知识竞赛活动总结最新10篇
竞赛总结10篇精选
竞赛总结10篇精选总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!竞赛总结篇一我院为培养学生的创新精神，提高学生的综合素质，增强大家的节能环保意识，生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。
大家历时7天积极的准备作品，最终，此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。
此次大赛中，涌现出了一大批优秀的作品，团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。
一、活动目的：通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的认识，增强了爱护环境，保护环境的意识。
二、活动过程：1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动，提前写好大赛策划书。
2、生活部召开会议，共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题，认真研究策划书，找出其中的不足之处并加以改进。
3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。
4、11月7日晚，生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议，交代此次比赛的流程和需要注意的问题。
三、活动成果：此次比赛共收集175份作品，类型各异，构思巧妙，符合环保创新的主题。
其中包括：⑴折纸类：美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵，以假乱真的纸叠菠萝，优雅的天鹅等;⑵纸艺类：精巧美观的收纳盒，造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类：用废报纸编制的背篓，用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品：用枯旧树枝做成的鞋架，用树枝拼成的鸟巢，木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的灯笼，用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类：破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包，用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类：用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。
经过层层筛选，共评定出：一等奖11份，二等奖20份，三等奖30份，优秀奖28份，获奖比例大约为53%。
知识竞赛活动总结15篇
知识竞赛活动总结15篇知识竞赛活动总结15篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。
那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的知识竞赛活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛活动总结1为配合学院学风建设，提高同学们的专业知识水平，安工系学生会在上级领导的号召下与11月18日晚6：00在南六楼多功能厅举办了“我学故我在安工系专业知识竞赛。
”本次知识竞赛的目的和意义，主要是让参与的同学认识到，21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。
大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。
通过这次知识竞赛，可以使同学们对所学专业有更深层次的理解，促进同学学习的兴趣，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
本次专业知识竞赛的主题比较新颖，套用了欧洲著名数学家笛卡儿的一句名言“我思故我在”。
套用后的主题为“我学故我在”，之所以选择这样的主题，一是积极响应学院现阶段的学风建设，把学生应以学为主、以学为本的观念深入到同学中间。
二是让广大同学们认识到，现在的社会是学习型的社会，我们今后会在工作中学习，在学习中工作。
学习是伴随我们一生的事情，不能逃避，必须面对。
这句话可以理解为：“因为我不断的学习，不断的丰富自己的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以我能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值，能够为社会、为国家贡献自己的力量。
”本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。
创新之一：打破以往知识竞赛的单一类题目。
次此知识竞赛为照顾全系的班级，使全系同学都能参与到活动中来，特意将网络、信息安全、物业等三大部分的题目综合在一起，摆脱了以往知识竞赛只有单一的计算机类试题。
增加了全系同学参与的积极性，促进了基础知识更进一步的巩固，增强了各学科之间的交流和贯通。
创新之二：颠覆了传统的“台上答，台下看”的竞赛风格。
知识竞赛活动总结15篇
知识竞赛活动总结知识竞赛活动总结15篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的知识竞赛活动总结，希望对大家有所帮助。
知识竞赛活动总结1为了丰富学生的课外生活，充分利用现有的资源，我校举行了本次读书知识竞赛。
这次活动总结起来有以下几个特点：1形式新颖。
这学期，除了开展常规性的读书活动，如手抄报、读书笔记等，设计了几个比较新颖的读书活动方案，这次的竞赛就是其中的一个。
活动中采用多种形式，调动了同学的积极性和竞争的意识，结果收到了良好的效果。
实践证明，读书活动周密安排也是非常重要的。
做到有计划，有步骤的实施活动是举行读书活动的一个必要的环节。
2.内容丰富。
本次读书知识竞赛的试题是经过精心筛选的。
其总的原则是适应小学生的心理和生理特点、兼顾当前先进的社会发展潮流，适当穿插其它科学、人文知识。
试题的来源多渠道、多角度。
有的是从图书室搜集而来，有的是老师们集体想出来的，试题基本上适应了各年级学生的特点。
他们也表现出了很高的参与意识。
但本次活动也存在一定的问题，比如个别班级组织纪律问题。
我们会借此活动给同学们带来的兴奋和热情，努力谋化下次读书活动的实施方案，使我校的读书活动开出更加灿烂的教育之花。
知识竞赛活动总结220xx年8月28日，我校根据上级部门文件要求及普法工作的需要，认真组织全体教师参加了普法知识竞赛活动，现将活动的开展情况总结报告如下：一、领导重视，全员参加考试。
8月28日下午，学校专门召开了民乐初中普法知识竞赛活动会议，会上柯校长就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相关要求，并对这次普法知识考试进行了精心组织和安排，要求教师熟悉试卷内容及答案。
并印制了《20xx 年甘肃省教师普法知识竞赛试题》，8月29日上午，我校教师参加普法考试，组织进行了答题，无一人缺考。
知识竞赛活动总结
知识竞赛活动总结精选知识竞赛活动总结集锦十篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的知识竞赛活动总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
知识竞赛活动总结篇1为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月——10月期间，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：一、成立领导机构，明确指导思想为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。
在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。
二、确定竞赛主题和目标竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。
各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。
知识竞赛活动总结15篇大全
知识竞赛活动总结15篇大全（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如自我鉴定、实习报告、心得体会、祝福语、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、教学计划、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as self-assessment, internship reports, personal experiences, blessings, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, teaching plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!知识竞赛活动总结15篇大全为进一步提升护理人员理论知识水平，激发全院护理人员的学习热情，营造良好的学习氛围，达到夯实基础理论、巩固专业知识、更好地为人·民群众的健康服务，同时也为护理人员提供一个展示自我的平台。
2024年活动总结知识竞赛范文
2024年活动总结知识竞赛范文
2024年活动总结：知识竞赛
今年，在我们学校举办的知识竞赛活动中，我们学生展现了极高的智慧和竞争力。
通过参与这一活动，我们不仅增加了知识的广度和深度，还提高了解题能力和团队合作意识。
首先，知识竞赛活动为我们提供了一个广阔的学习平台。
我们在准备比赛的过程中，涉及到了多个学科的知识，包括语文、数学、英语、科学等。
这给我们提供了一个机会，可以扩大我们的知识面，了解到更多的学科知识，提高了我们的综合能力。
其次，知识竞赛活动大大提高了我们的解题能力。
在比赛中，我们面对的问题往往是复杂和难题，需要我们运用多种解题方法来解决。
在和队友的讨论中，我们学会了彼此倾听，分析问题，提出不同的解决方法，并最终通过团队的努力解决了许多难题。
另外，知识竞赛活动也培养了我们的团队合作意识。
在比赛中，我们需要和队友密切合作，共同解决问题。
通过这样的合作，我们学会了相互支持和协作，学会了团队精神和团结合作的重要性。
最后，知识竞赛活动也激发了我们的学习兴趣和求知欲。
通过参与比赛，我们体会到了知识的乐趣和挑战，对学习产生了更大的兴趣和动力。
我们不仅仅为了比赛而学习，更是为了自己的成长和提高而努力。
总之，2024年的知识竞赛活动是一个令人难忘的经历。
通过参与比赛，我们扩大了知识面，提高了解题能力，培养了团队合作意识，并激发了学习兴趣。
这将对我们今后的学习和成长产生积极的影响。
相信在未来的学习和生活中，我们会继续保持对知识的热爱，不断追求卓越。
知识竞赛活动总结（精选18篇）
知识竞赛活动总结知识竞赛活动总结（精选18篇）难忘的活动已经结束了，这次活动让你有什么启发呢？该好好写一份总结把这些都记录下来了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的知识竞赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
知识竞赛活动总结篇15月21日上午9点在西校11号楼604心理知识竞赛活动拉开帷幕，本次活动是由教科院承办的，全校24个学院参加了本次活动。
本次心理知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解与学习，提高大学生的心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面、协调发展，让我们与祖国共奋进！本次活动分为两场，21号上午普选，22号下午进行决赛。
比赛由选择题、判断题、名词解释、案例分析、时政分析五个环节组成，每个环节又分为必答题和抢答题。
由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。
并且有专业的心理老师在现场指导学生，正确引导学生树立正确的心理健康观。
我们学院共有3名同学参加了本次活动，我们以普选第六的成绩进入决赛，并最终获得了三等奖。
这样的成绩不是很差，但是也不能称之为可以。
因为我们本应该做的更好！普选的题目相对比较简单，比较灵活多变，我们也怀着平和的心态参加，没想过拿多好的名次，只想锻炼一下自己，增进自己有关心理健康方面的知识，但是当真正融入到那个环境，每个人心中都有一个信念，为学院争光添彩。
本次竞赛考验的不仅仅是学生的心理健康素养，还考验了学生的反应能力，尤其是抢答题更是如此。
反应能力慢了，就抢不到题，就得不到分数。
我们几个人在抢答题上没有占到优势，几乎没抢到题。
所以即使进入了决赛，但是也没拿到好的名次。
这是我们决策上的失误，下次再参加类似的活动，我们不仅仅可要考虑知识方面的因素，还要考虑反应能力，使我们学院拿到更好的名次。
还有一点原因是因为我们没有足够的重视，参加决赛前没有做好充分的准备即使补充与心理健康有关的知识，致使我们处于被动状态。
2024年校园知识竞赛的活动总结参考模板（3篇）
2024年校园知识竞赛的活动总结参考模板本次读书社成功举办了主题为“畅游书海”的文史知识竞赛。
活动于第十周中午12时正式展开，由吴同学担任负责人，在朱老师的精心指导下，唐社长及其他副社长、组织工作的同学们共同努力，在广大社员同学的积极参与下，活动顺利落下帷幕。
以下是本次活动的详细总结：一、活动筹备1. 活动策划与主持稿准备。
本次比赛的策划工作始于学期初，经过教师与社团管理层的共同商讨，活动方案、参赛队伍、活动流程及主持人稿件等事宜得以确定。
由于参赛队伍成员的不稳定性，直至赛前一日才最终确定名单。
在社长会议上，我们还决定了奖项设置、记分员与写分员的培训等细节。
社长对主持人稿件进行了细致的修订和彩排，确保了主持稿的质量和主持方式的流畅性。
经过与社长的深入讨论，活动方案得以完善，并由社长监督实施，确保了比赛的顺利进行。
2. 赛前准备。
1) PPT制作：由前任社长李锐负责，本人负责检查PPT操作和答案准确性，最终由唐社长审核。
2) 海报设计：由钟伟峰同学设计并张贴于学校展示栏。
3) 工作人员安排：竞赛需要多名记分员、写分员和计时员，本人负责联系并组织同学们参与。
4) 奖项设置：奖品的采购由助理王小坤负责，奖状由社长准备，并加盖读书社印章。
5) 主持人培训：本人与胡梦缘同学担任主持人，赛前接受社长专业辅导，并对题目进行彩排演练。
6) 后勤保障：由管理层负责，钟同学担任监督员，陈同学负责秩序维持，王小坤同学负责奖品准备，钟同学负责现场布置。
二、活动组织本次比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，所有题目均严格保密，确保了比赛的公平性。
各系部派出代表参赛，预计总人数为____人，实际到场____人，其中一人缺席。
各参赛系部的桌面上均摆放了名称牌，以便评委和主持人区分。
比赛过程中，同学们积极参与，观众反响热烈。
比赛不仅充满竞争，更充满了欢声笑语，参赛同学们在竞争中学习，在快乐中成长。
汽车系荣获一等奖，光机电系获得二等奖，印刷系获得三等奖，生物系和电气系获得优秀奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识竞赛活动总结最新10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如自我鉴定、实习报告、心得体会、祝福语、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、教学计划、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as self-assessment, internship reports, personal experiences, blessings, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, teaching plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!知识竞赛活动总结最新10篇这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。
现将具体内容向院团委及社团联汇报如下：一、活动过程：同学们认真答题，最终取得了良好的成绩。
我们最后从中选出十位选手进行决赛。
...下面是本店铺收集整理的知识竞赛活动总结最新10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1 知识竞赛活动总结这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。
现将具体内容向院团委及社团联汇报如下：一、活动过程：同学们认真答题，最终取得了良好的成绩。
我们最后从中选出十位选手进行决赛。
二、决赛部分：决赛于3月21日在南校大活动中心举办。
决赛分为现场论述和才艺展示两部分。
选手自己抽题，由评委提问，最后论述；才艺展示是精彩环节之一，美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。
决赛设立了一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。
三、总结活动——活动总结与讨论为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。
活动自我评估总体来说，我们这次以“知识环保”为主题的社团活动，各个阶层的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备计较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的的前提。
如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动中我们广大学生前去观察，维持赛场秩序，认真观看等社干认真工作，如摄像和统计各选手得分。
3、分工具体安排合理在活动没有开始之前，我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作，同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大我们倡导“绿色校园”思想，在校内都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。
篇2 知识竞赛活动总结尊敬的各位家长、各位同学、各位老师三年、五年的“经典伴我行、共圆中国梦”读书知识竞赛顺利结束了。
本次比赛台上台下互动气氛非常热烈，参赛同学经过预赛层层选拔，可谓披荆斩棘坐在了决赛现场，表现非常出色，尤其是（）几名同学，口齿清晰、声音响亮。
值得我们在场的同学学习。
这次活动，主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对社会科学、自然科学、人文地理、历史生物、名著典故等知识有一个全面的了解，提高学生的阅读兴趣，拓宽学生的知识视野，丰富校园文化生活。
我希望在这次活动结束后，参赛同学和场上的同学们多读书、读好书、不仅要自己读书，还要在我们班级起到带头做用，让我们庆余小学飘满书香。
下面为获得一等奖的班级三年班五年班到前台领奖。
下面请获得二等奖的三年（）班和五年（）班的同学到前台颁奖。
下面请获得三等奖的三年（）班和五年（）班到前台领奖、下面请荣获参与奖的三年（）班和五年（）的班同学到前台领奖。
比赛到此结束，请各位家长退席，同学们合影留念。
篇3 知识竞赛活动总结为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”认识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了“小学法律知识竞赛”活动，小结如下：我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。
各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识，并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。
9月份利用班会时间，我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告，林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。
其次，我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。
最后，对参加本次活动获奖的同学进行表奖。
通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。
帮助学生树立法制观念，增强法律认识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的优良习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
篇4 知识竞赛活动总结一、活动时间xxx年11月25日晚7：00二、活动地点南院T102教室三、活动对象信息工程系所有同学四、活动意义增长学生的知识，扩展学生的视野，锻炼学生的思维，促进各方面知识的全面发展。
五、活动目的为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。
我系特举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
六、活动总结本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。
采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。
这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激·情。
加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。
但是，在本次活动中发现了几个问题。
其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。
其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。
所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。
此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的.课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才，提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。
通过此次活动，各工作人员都学会了很多东西，为今后的工作积累了经验，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非全部贴近同学们的生活学习，选题也不够广泛深刻，活动未普及到位等。
这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。
“学习为主，娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。
这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。
我们将在往后的工作中继续坚持，使同学们快乐学习，快乐生活。
篇5 知识竞赛活动总结一、活动时间20xx年11月25日晚7：00二、活动地点南院T102教室三、活动对象信息工程系所有同学四、活动意义增长学生的知识，扩展学生的视野，锻炼学生的思维，促进各方面知识的全面发展。
五、活动目的为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。
我系特举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
六、活动总结本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。
采取勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。
这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激·情。
加强了学生五爱教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。
但是，在本次活动中发现了几个问题。
其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。
其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。
所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。