[期末考试目标]期末考试目标表格
期末考试班级目标
期末考试班级目标：在平行班中争第一，争毫无悬念的第一，争当之无愧的第一！！！目标的实现、成功的取得需要我们高二十七班全体同学的努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持！！！高二十七班语数外、政史地六位老师愿与同学们共同努力，为打造高二十七班的骄傲而付出！同学们，努力吧，奋斗吧，加油吧，拼搏吧，证明自己的机会来了！1、崔纪灏：自己！2、邢晓雪：崔纪灏3、刘天宁：崔纪灏4、刘文辰龙：付有方5、赵慧：邢晓雪6、付有方：邢晓雪7、卞程雪：刘天宁8、辛月：刘天宁9、孙德伟：辛月10、陈超：辛月11、王慧：卞程雪12、徐文金：陈超13、孙泽华：陈超14、马同俊：王慧15、张吉鹏：孙泽华16、刘晗月：张吉鹏17、田军：孙泽华18、赵娜：徐文金19、刘亚男：赵娜20、陈彦君：田军21、范莹莹：徐文金22、冯佳慧：刘亚男23、齐海岗：田军24、李丹：刘亚男25、刘未：刘亚男26、劳丽娇：刘未27、何芮：李丹28、郭凯：孙泽华29、王琛：齐海岗30、班明珠：刘未31、田雨：李丹32、李惠：田雨33、吕晓婷：李惠34、杨玮：李惠35、王晓晨：吕晓婷36、闫易成：何芮37、李志远：闫易成38、闫晓宇：杨玮39、郭婷：田雨40、冯玺钰：李志远41、徐昊：冯玺钰42、刘倩：李志远43、李汶颖：王晓晨44、刘润洲：徐昊45、杨立克：李汶颖46、刘松：刘倩47、卞骥：杨立克48、李文强：刘松49、赵源玮：李文强50、张旭：李汶颖51、李晓斌：李文强52、赵春晓：张旭53、温越：李晓斌54、马文涛：李文强55、刘培文：马文涛1、崔纪灏：自己！2、邢晓雪：崔纪灏3、刘天宁：崔纪灏4、刘文辰龙：付有方5、赵慧：邢晓雪6、付有方：邢晓雪7、卞程雪：刘天宁8、辛月：刘天宁9、孙德伟：辛月10、陈超：辛月11、王慧：卞程雪12、徐文金：陈超13、孙泽华：陈超14、马同俊：王慧15、张吉鹏：孙泽华16、刘晗月：张吉鹏17、田军：孙泽华18、赵娜：徐文金19、刘亚男：赵娜20、陈彦君：田军21、范莹莹：徐文金22、冯佳慧：刘亚男23、齐海岗：田军24、李丹：刘亚男25、刘未：刘亚男26、劳丽娇：刘未27、何芮：李丹28、郭凯：孙泽华29、王琛：齐海岗30、班明珠：刘未31、田雨：李丹32、李惠：田雨33、吕晓婷：李惠34、杨玮：李惠35、王晓晨：吕晓婷36、闫易成：何芮37、李志远：闫易成38、闫晓宇：杨玮39、郭婷：田雨40、冯玺钰：李志远41、徐昊：冯玺钰42、刘倩：李志远43、李汶颖：王晓晨44、刘润洲：徐昊45、杨立克：李汶颖46、刘松：刘倩47、卞骥：杨立克48、李文强：刘松49、赵源玮：李文强50、张旭：李汶颖51、李晓斌：李文强52、赵春晓：张旭53、温越：李晓斌54、马文涛：李文强55、刘培文：马文涛。
初一下学期期末考试目标与实施计划
初一下学期期末考试目标与实施计划
为了更好的帮助唐楚童同学顺利达成期末之愿望，现制定以下复习及奖励计划，以便随时提醒及检查。
期末目标：进年级前50名（包括第50名）
实施计划：整理语数英三科错题本，作为期末复习的总资料，其中抄写由妈妈负责。
奖励原则：奖要奖的心花怒放，罚要罚到胆战心惊
1：期末考试进前50名(包括前50名),奖励价值2000元以内的新手机一部。
2：名次保持在年级80名（包括80）以内，不奖励也不惩罚。
3：年级排名未保持在前80名（包括80名）实行惩罚政策，暑期报写字班和英语班。
以上计划由唐楚童本人与妈妈共同协商制定，秉着公平，公正，公开，保证孩子在身体第一，学习第二，轻松快乐学习的基础上实施，以养成自我管理的好习惯，树立远大目标，用于挑战自我，积极进取的人生态度。
爱你的妈妈：
快乐的儿子
启动时间2015..05.10。
期末考试目标计划书
期末考试目标计划书期末考试目标计划书1一、指导思想：根据本学期工作计划的安排，结合班级学生及语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。
二、复习时间：xx月xx日至xx月xx日。
三、复习形式：分类复习。
四、复习内容：1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。
2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。
3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。
4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的.巩固。
5、进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。
6、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。
五、具体安排：（一）基础知识复习。
2、形式：专题复习和训练评讲相结合。
3、内容：本册书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，修改病句，照样子写句子等。
4、措施：（1）编写训练题一份，进行堂上练习。
包含以上内容。
（2）根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。
（3）采用竞赛的形式，激发学生的学习积极性。
（二）阅读复习。
1、时间7课时。
2、形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲。
3、内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。
4、措施：（1）教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。
（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。
提高学习兴趣。
（3）优帮差，加强合作与督促。
（4）辅差工作不放松。
（5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口语交际实践。
（6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。
（三）作文复习。
2、形式：习作欣赏、修改和临场指导。
数学期末考试的目标与计划
数学期末考试的目标与计划为了在的期末复习中使学生能够更加科学、高效地进行复习，使所学知识系统化，提高学生的综合能力，特制定复习计划：一、学情分析：学生在数学学习上主要存在以下问题：（1）部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高；（2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题；（3）学生的学习自觉性还比较差；（4）学生的学习习惯还不够好，学习的积极性也不高；（5）学生独立审题的能力还有待加强训练.二、复习内容：一、万以内数的认识；二、千米,分米,毫米的认识；三、万以内数的加减法(一)；四、万以内数的加减法(二)；五、图形与拼组；六、克、千克、吨的认识；七、两位数乘一位数；八、三位数乘一位数；九、统计；十、总复习。
三、复习目标：1．进一步理解和巩固本学期所学知识，提高学生的计算能力和解决问题的能力。
2．经历知识的整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力;加深理解知识间的内在联系，形成知识网络；能综合运用所学知识解决简单的实际问题。
3．通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾与反思的习惯，增强学习数学的自信心，感受学习数学的乐趣。
四、复习重、难点：重点：1．提高计算的正确率和速度，养成良好的计算习惯。
2．进一步明确长度单位、重量单位之间的关系能正确选择并合理运用。
难点：通过复习进一步熟悉数量间的基本关系，能正确解答两步计算的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
五、方法措施：1．结合学生的实际情况，引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾反思的习惯。
扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。
通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，巩固所学的知识，对于学生容易出错，学生掌握不好的地方，缺漏的知识，在复习时，要有针对性的进行加强，使学生都在原来的基础上有所提高。
2．对于解决问题的复习，可灵活运用教材，紧密联系学生的生活实际，就近取材创设情境。
期末考试目标表格
级
排
二模
期末
竞争对手：
座右铭：
姓名：
狠下一条心，搏尽一份力，不达目标不罢休！
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
体育
总分
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期末
竞争对手:
座右铭:
姓名：
狠下一条心，搏尽一份力，不达目标不罢休！
语文
数学
英语
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化学
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期末
竞争对手：
座右铭：
姓名：
狠下一条心，搏尽一份力，不达目标不罢休！
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数学
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化学
政治
历史
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期末
竞争对手：
座右铭：
姓名：
狠下一条心，搏尽一份力，不达目标不罢休！
语文
数学
英语
物理化学Βιβλιοθήκη 政治历史体育
其末考试的计划和目标
其末考试的计划和目标初一下学期期末考试目标与实施计划为了更好的帮助唐楚童同学顺利达成期末之愿望，现制定以下复习及奖励计划，以便随时提醒及检查。
期末目标：进年级前50名（包括第50名）实施计划：语数英三科错题本，作为期末复习的总资料，其中抄写由妈妈负责。
奖励原则：奖要奖的心花怒放，罚要罚到胆战心惊 1：期末考试进前50名(包括前50名),奖励价值2000元以内的新手机一部。
2：名次保持在年级80名（包括80）以内，不奖励也不惩罚。
3：年级排名未保持在前80名（包括80名）实行惩罚政策，暑期报写字班和英语班。
以上计划由唐楚童本人与妈妈共同协商制定，秉着公平，公正，公开，保证孩子在身体第一，学习第二，轻松快乐学习的基础上实施，以养成自我管理的好习惯，树立远大目标，用于挑战自我，积极进取的人生态度。
爱你的妈妈：快乐的儿子启动时间xx..05.10班级期末考试目标一年一度的期末考试到来，大家有没有准备好期末考试前的计划呢!俗话说：“一年之季在于春，一天之计在于晨”。
我首先给大家说说我的期末学习计划：计划一： 6：00 起床、6：10 洗漱、6:20 吃早餐、 6:40(背英语单词、背数学公式、听写词语)、7:40 上学，这是整个早晨的安排。
计划二：每天下午放学回家后，把错题抄在错题本上，最后复习错题本上的错题，不就OK了吗。
计划三: 把做过的卷子，保留下来，快考期末的时候，拿出来认认真真地审核每一道题，这就是期末前的计划。
_其末考试的计划和目标。
练习在手，成绩不愁，其实只要在课上认真听讲，考试就不用怕了。
自评：“愿祝博友们期末考个好成绩”。
在期中考试来临之前，我们需要做好哪些复习计划呢?写好一些计划书，会让你在期中考试中取得好成绩。
下面是为大家带来的期中考试复习计划书，希望对你有帮助。
1、制定计划我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。
初中考试计划书
初中考试计划书一、考试目标本次初中期末考试的目标是全面巩固和提高学生在各学科的知识水平，使他们能够熟练掌握所学知识并能够独立解决问题。
通过考试，学生将得以了解自己在各学科上的掌握情况，并对自己的学业发展做出合理的规划。
二、考试内容考试将覆盖以下几个学科：1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.历史7.地理8.生物每个学科的考试内容将根据教材进度和学科要求确定，以确保考试的全面性和公平性。
三、考试时间安排考试时间将根据每个学科的内容和难度来确定。
以下是初中期末考试的时间安排：1.12月1日：语文考试（第一、二节课）2.12月2日：数学考试（第三、四节课）3.12月3日：英语考试（第一节课）4.12月4日：物理考试（第一、二节课）5.12月5日：化学考试（第五节课）6.12月6日：历史考试（第三、四节课）7.12月7日：地理考试（第五节课）8.12月8日：生物考试（第一、二节课）每门学科的考试时间为90分钟。
四、考试形式本次初中期末考试将采用传统的笔试形式，即学生需按照试卷上的要求进行答题。
试卷将包括选择题、填空题、解答题等不同类型的题目，以全面考察学生的知识掌握和解决问题的能力。
五、考试准备为了使学生能够更好地应对考试，我们将采取以下几种方式进行考试准备：1.每门学科将组织模拟考试，以帮助学生熟悉考试形式和内容，并及时发现和纠正问题。
2.学校将组织专题讲座，向学生介绍考试注意事项和解题技巧，提高学生的应试能力。
3.学校将为学生提供适量的复习资料，供学生在课余时间进行自主复习。
4.学生可根据自身情况选择参加学科辅导班，以加强对较难学科的学习和复习。
六、考试评估初中期末考试的评估方式将根据不同学科的特点和要求来确定。
一般来说，我们将综合考虑学生的考试成绩、平时表现、作业完成情况等来评估学生的学习水平和能力发展。
七、考试后的安排1.考试结束后，学校将对学生的答卷进行批阅和评分，及时公布考试成绩。
2.学校将组织学科老师对考试成绩进行分析和总结，以帮助学生发现和改正自身的不足。
期末考试学习计划目标
期末考试学习计划目标引言随着学期的结束，期末考试已经临近。
在这段时间里，我的目标是通过努力学习取得优异成绩。
为了实现这一目标，我制定了一个学习计划，用于帮助我准备期末考试。
这个学习计划包括了我每天的学习计划、复习计划和应对考试的策略。
通过遵循这个学习计划，相信我一定能够在期末考试中取得优异成绩。
学习目标在期末考试中取得优异成绩，并且对学习内容有深入理解。
为了实现这一目标，我需要做好以下几方面的准备：1. 充分理解学习内容，包括重点知识点、难点和考试重点。
2. 制定合理的学习计划，高效地进行学习和复习。
3. 积极参与课堂讨论和解题，提高解题能力和思维能力。
4. 做好心理准备，调整好状态，面对考试。
5. 根据考试类型和题型准备相应的解题策略和技巧。
学习计划1. 制定每日学习计划，合理安排学习时间，集中精力进行学习。
2. 每科目的学习内容进行分类整理，每天按照计划进行学习。
3. 制定每周复习计划，及时巩固学习内容，做好知识点的温故知新。
4. 听从老师的建议，及时调整学习计划，根据教师给出的重难点，进行重点攻克和弱点强化。
5. 定期做模拟测试，检验学习成果，完善学习计划。
学习日程周一至周五时间活动8:00-8:30 早起锻炼，清醒头脑。
8:30-11:30 上午学习，包括课堂学习和自主学习。
11:30-13:30 午休，休息放松，保证午休质量。
13:30-17:30 下午学习，包括课外辅导和自主学习。
17:30-18:30 晚餐，同时也是休息放松时间。
18:30-20:30 复习和整理学习内容，预习明天知识。
20:30-21:30 放松休闲时间，包括音乐、电影、散步等。
周六时间活动8:00-9:00 早起锻炼。
9:00-12:00 上午学习，包括自主学习和解题训练。
12:00-14:00 午餐和午休，休息放松，不要睡过。
14:00-17:30 下午学习，梳理一周学习内容，准备下周学习计划。
17:30-20:00 散步、阅读、放松休闲时间。
一二年级期末考试质量奋斗目标
一二年级期末考试质量奋斗目标
1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文中出现的词语。
2、能背诵指定课文，能按照原文填空。
3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握。
4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
5、通过复习，全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、看图写话能力。
总体要求：每班平均分要求达到学区平均分以上，名次争取进前十名。
一年级：争取前十名
二年级：一班、四班、三班前五名，二班前十名。
七下期末考试目标
姓 名 胡玉佳 赵晓琳 王君璨 韩凤楠 王致远 梁文浩 许腾飞 张吉童 程金宇 许辰瑞 张元琦 许冰睿 孙 赏 王广宁 高瞻远 代玉婧 程金龙 马 硕 张海晖 李华炜 候天时 刘美琳 何晓倩 宋婧哲 翟艳洁 田 蓓 刘明晓 张雨佳 姚 鑫 任佳儒 任新征 周世健 李文雅 罗梦圆 李 恺 邓小波 刘皓岩 魏欣奕 刘华伟 王钰玚 年级目标 年级前100 年级前3 年级前100 年级前100 年级前210 年级前75 年级前80 年级前300 年级前3 年级前75 年级前 年级前20 年级前200 年级前140 年级前200 年级前360 年级前150 年级前150 年级前15 年级前10 年级前70 年级前50 年级前40 年级前250 年级前220 年级前8 年级前10 年级前150 年级前200 年级前300 年级前10 年级前60 年级前280 年级前150 年级前200 年级前200 年级前60 年级前100 年级前15 年级前30 竞争对手 魏欣奕 程金宇 韩凤楠 程金龙 崔云瞻 张晓艺 刘绪涵 李元杰 祝尚诗涵 周世健 孟润雨 崔云瞻 刘艳钊 邓小波 任佳儒 陈诗文 王广宁 田 蓓 田 蓓 付 蕾 何晓倩 徐瑞琪 赵翰林 孙 赏 田 蓓 陈清欣 王广宁 张雨佳 邓小波 田 蓓 周元斐 李睿楠 付 蕾 王致远 王致远 张洁汝 刘皓岩 任新征 张元琦 姓 名 陈思睿 李元杰 白雅蕊 邱 天 周元斐 王凯琪 赵翰林 宋金娣 蔡笑语 陈文婕 魏天翼 陈诗文 张洁汝 胡玉强 方玉涵 孙叶萱 刘 旭 张晓艺 吴新智 李文宇 宋宪越 李睿楠 尹伊晴 陈清欣 孟润雨 李俊一 纪鑫鹏 祝尚诗涵 刘艳钊 徐瑞琪 崔云瞻 胡昊然 李小钰 朱正旭 滕建宇 刘洪岩 张雅茜 刘绪涵 高传正 付 蕾 年级目标 年级前60 年级前240 年级前100 年级前220 年级前50 年级前240 年级前160 年级前10 年级前20 年级前14 年级前100 年级前140 年级前55 年级前240 年级前100 年级前35 年级前50 年级前100 年级前20 年级前65 年级前150 年级前150 年级前20 年级前20 年级前10 年级前20 年级前45 年级前3 年级前100 年级前40 年级前177 年级前100 年级前100 年级前10 年级前150 年级前65 年级前100 年级前50 年级前200 年级前70 竞争对手 周世健 李 恺 付 蕾 李睿楠 周世健 邓小波 马 硕 任新征 许冰睿 朱淑昕 许腾飞 马 硕 刘绪涵 邓小波 魏欣奕 陈文婕 李文宇 李文宇 许冰睿 刘绪涵 王广宁 罗梦圆 孙叶萱 张海晖 李俊一 刘华伟 何晓晴 赵晓琳 宋雨萌 许冰睿 胡昊然 白雅蕊 白雅蕊 任新征 本 人 周世健 宋雨萌 吴新智 邓小波 宋雨萌朱淑昕来自张宗毅年级前20
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[ 期末考试目标] 期末考试目标表格
2017-05-2707:11| 作者:| 点击:
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篇一: 期末考试目标表格
期末考试目标期末考试目标表格
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篇二: 期末考试目标600字作文
小编导语:这是期末考试目标作文, 马上就要期末考试了,为自己制定一个期末考试目标,并为之而努力, 一定可以在期末考试中取得好成绩. 更多关于期末考试目标作文尽在巨人作文网.
现在离期末考试不到几个月了,一个学期的尽头也越来越近
了. 下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧,以次来勉励自己. 希望能达到！
我准备:
数学:75
我觉得期中考试考得太差, 只考了72, 既不是我喜欢的数字, 也不是我喜欢的分数,想想上学期的时候, 就觉得期中考得失败.这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的, 甚至更好.
英语:75
我对自己的英语从来就没有什么信心,学得很是辛苦,期中也考了75,这学期我上英语课不能不说认真, 当然我希望结果比我想的好.
语文:100
我自己觉得我学得还可以, 不过不太注意细节, 我希望可以考得更好,争取当前五.
物理:50
难啊,这是我到现在觉得最难的一门课. 有时候简直是在听天书, 不知所云, 很多都不理解, 定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的.
政治:55
应该不算太高吧！
历史:30
能及格就知足了
地理35
应该算合适了, 不过我有信心考得更好！校名次:300 名以内
班名次:10 名以内
校名次, 差三名,50 字分析,100 米跑.
班名次, 差一名,300 字分析,300 米跑.
没考到以上标准分数, 把卷子错题抄一遍, 课本重要内容一遍, 深刻反思一篇.
而且, 我也明白了考好的“秘诀” : 做好充分的复习, 梳理出知识点, 整理好疑难点, 尤其应该攻克曾出错的环节, 认真吸取教训, 不能再次栽倒在同一个地方！
针对即将来临的这次考试, 我不能说自己是“胸有成竹” , 虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭, 睡不着觉, 但是我也不会轻视它, 我会重视它, 把它当成自己的一个敌人, 用自己的全力把它打倒.
我发力的时候还没有到, 我现在是保存实力, 休养生息, 到了高一, 你们就瞧着吧！
篇三: 期末考试目标
084 班的期末考试目标:
总分a+> 8 人
总分b+以上> 24 人
大目标: 要有良好的学习态度和状态, 努力做好每一件事情, 而且做任何事不拖拉, 掌握适合自己的学习方法, 利用好时间, 无论是校内还是校外.
详细计划: 《语文》
一、整理出-~ 九年级重点诗词, 每天争取背1~2首, 每天都要
复习,
不可以背了不巩固, 分时间段进行默写.
二、对于重要古文注释记录并背下, 也要常复习.
三、争取每天可以复习一遍错误, 找到自己的一些漏洞,找题反复
做.
四、争取2~3天作一些自主练习, 不用做很多但要反复.
《数学》
一、每天巩固课堂知识点, 发现问题及时解决.
二、每天认真对待作业, 一定认真, 数学作业有不少知识点的巩固
三、坚持做少量习题,把每题弄明白.
四、也要反复复习错误的题目, 特别是一些经典的题型.
五、每个周末要积累一周的概念及重要题型, 多做一些提高的练习,
减小对基础部分的扣分.
《政治、历史》
《英语》
一、多翻看笔记和书本, 常复习一些语言点.
二、对于错题要多做、多看、多复习, 争取第二次、第三次做的时候
不再出错,而且错题一定要弄懂,不把问题留着.
三、坚持每天几道基础题或一篇阅读, 并且把不明白的及时解决
四、到周末要系统整理语言点,并完成一套同步教材的练习卷, 及时
巩固.
《物理》
一、要抓住基础的知识点和概念, 该记的都要记下来.
二、对于不会的题目多翻书上的例题,尝试解决. 实在不会,再
问.
三、先做一些基础的题目, 难度要递增, 但决不在不考的东
西上做难
四、常复习做过的试卷, 把一些经典题目整理下来.
五、及时的梳理一些知识点, 不能拖太多的时间.
《化学》
一、每天复习化学实验式和一些要记的内容.
二、要常看《-》上的错题, 争取不再犯已犯过的错误.
三、每天做一些选择题,可稍有一些难度, 但也不勉强自己.
四、每天可以预习一下内容, 在可以接受的条件下多吸收一些
知识.如果每天可以做到这些, 相信自己的成绩会有所提高
大目标: 让自己能够对每一门课都认真细致,学习效率要有提高
期末怎样安排复习
根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容, 在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡, 傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习, 每一科安排多少时间,其间休息几分钟, 几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚.每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容, 又能兼顾到第二天的新内容, 力求使每一科都有保证的学习时间, 不至于发生偏科现象.订下学习时间和学习计划后, 能不受任何外界影响,雷打不动地执行.
2、安排好休息时间, 早上六点多起床就足够了. 一般先锻炼十几分钟, 然后安排两科朗读、背诵（侧重语文、英语科, 其它科也可安排读读）.中午要午睡,若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟.而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右. 这样一比较,别人用45分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练, 因而效率就达不到别人的1／3.同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下, 这样又易把其它两科的学习时间冲掉.若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况.每天晚上能好好钻研三～四科, 每科安排四十～六十分钟就足够了,切不可在一科上花费过多的时间. 一个晚上
专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉, 会影响到其它科学习.而贪多学上六七科,表面上看似乎科科兼顾, 但学得一定很浅思考问题也一定不深, 也等于白花时间. 晚上不要超过十一点睡觉, 超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋, 以后往往难以入睡.虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失, 自己身体也会因此搞坏掉.
每天晚上学完一科（尤其是动脑量大的学科）后, 应在课间好好休息,这个时间不要呆在教室里, 最好到校园里散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪, 许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来（平时遇到难题时不妨也这样散散步, 通过散步思考解决难题）.一直坐在教室不动, 连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡, 吸收力极差. 晚上学习时间的安排上要注意思维科（数、理、化）与识记科（语、英、史、政）插开,睡前不要安排思维科练习和阅读, 只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡. 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低. 许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在考试中失利.如果出现这种情况, 最好重新调整自己的学习时间和休息时间.
如果感觉一周学习很累, 则有必要安排星期六晚上或星期天下午好好休息一下星期天下午, 外出走走, 逛逛街.
学习计划。