青岛版下一年级数学专项练习《认识图形》

一年级数学认识图形测试题姓名
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。

()()()()()()()
三、我会填。

1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。

2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。

4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相
对的边()。

5、
从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()
3、长方形就是正方形。

()
2、两个三角形可以拼成一个四边形。

()
五、写出下面钟表上的时刻。

时时大约时时半时半六、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9 78-8○80 42+8○49 20+6○30 5+50○100 69-9○70
53-3○50 20○22-2 3+70○37 99○99-9 七、将下面的图形个数填在()里。

长方形有()个,正方形有()个,圆形有()个,平行四边形形有()个,三角形有()个。

( )最多,( )最少
比少( )个。

八、它们折出来是什么样子?连一连。

九、选一选。

(8分)
1、把一张平行四边形纸对折可能得到下面哪个图形?()
①②③
2、○▽□○▽□__接着应该画哪个?()
①○②□③▽
十、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

(共16分)
十一、数一数
有( )个
□有( )个
△有( )个

有( )个
有( )个。

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青岛版一年级下册认识图形

青岛版一年级下册认识图形

平行四边形 ( 2 )个 三角形 圆 ( 3 )个 ( 3 )个
返回
正方体 球 长方体
圆柱
长方形
正方形
圆 形
三角形
返回
哪组小棒能围成长方形?画“√”
(
)
(
)
(√ )
连一连:
平行四边形
正方形
长方形
三角形

总结: 1、这节课你学到了什么知识? 2、你的心情怎么样? 3、课下用这些图形自己动手做一个 美术作品。
我要来考考你 们!加油哦! 摆一摆,想一 想,练一练。 我给大家带来了 美丽的美术作品。 我 形 长方形
平行 四边 形
返回
请帮小鸟送回家:
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
正方形的家 圆的家 三角形的家 平行四边形的家
长方形的家
给长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆涂上不同的颜色 长方形 正方形 ( 5 )个 (5 )个

小学数学青岛版(五四)一年级下册第三单元 牧童——认识图形认识平面图形-章节测试习题

小学数学青岛版(五四)一年级下册第三单元 牧童——认识图形认识平面图形-章节测试习题

章节测试题1.【答题】哪个物体能画出下面的图形?()A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意,要画正方形,利用选项A中的正方体任何一个面都可以画出正方形;选项B的各个面都是长方形,不能画出正方形;选项C的上下两个面都是圆,也不能画出正方形.选A.2.【答题】下面是长方形的是().A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是认识平面图形. 长方形的形状是长长方方的,有4条边,两长两短,且对边相等.【解答】根据题意可知,选项A是正方形,选项B是平行四边形,选项C是长方形.选C.3.【答题】下面物体不能画出三角形的是().A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意,选项A是正方体只能画出正方形;选项B和C都能画出三角形,选A.4.【答题】选一选.长方形正方形三角形圆平行四边形【答案】长方形有⑻、⑼;正方形有⑷、⑸、⑺;三角形有⑵、⑾;圆有⑽;平行四边形有⑿.【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意,长方形有⑻、⑼;正方形有⑷、⑸、⑺;三角形有⑵、⑾;圆有⑽;平行四边形有⑿.5.【答题】至少____(3根 4根)同样长的小棒可以拼成一个正方形,4根同样长的小棒还能拼成____(长方形平行四边形).【答案】4根,平行四边形【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】因为正方形有4条相等的边,所以至少4根同样长的小棒可以拼成一个正方形;又因为平行四边形有4条边,且对边相等,所以4根同样长的小棒还能拼成平行四边形.6.【答题】至少______根同样长的小棒可以拼成三角形.【答案】3【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】因为三角形有3条边,所以至少3根同样长的小棒可以拼成三角形.7.【答题】选词填空.圆三角形长方形平行四边形红领巾是,数学书的封面是 .【答案】三角形,长方形【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据生活常识可知,红领巾是三角形,数学书的封面是长方形.8.【答题】七巧板里有______个正方形,______三角形,______个平行四边形.(填阿拉伯数字)【答案】1,5,1【分析】此题考查的是图形的认识.正方形的形状是四四方方的,有4条边,且都相等;三角形有3条边;平行四边形有4条边,且对边相等.【解答】由图可知,4是正方形,1、2、3、5、7是三角形,6是平行四边形,故七巧板里有1个正方形,有5个三角形,有1个平行四边形.9.【答题】想一想,填一填.图中有______个长方形,有______个正方形,有______个三角形,有______个圆.【答案】2,3,3,3【分析】此题考查的是图形的认识.长方形的形状是长长方方的,有4条边,两长两短,且对边相等;正方形的形状是四四方方的,有4条边,且都相等;三角形有3条边;圆由一条曲线围成.【解答】根据图形的特点可知,图中有2个长方形,有3个正方形,有3个三角形,有3个圆.10.【答题】想一想,填一填.图中有______个长方形,有______个三角形,有______个圆,有______个平行四边形.【答案】5,3,5,4【分析】此题考查的是图形的认识.长方形的形状是长长方方的,有4条边,两长两短,且对边相等;三角形有3条边;圆由一条曲线围成;平行四边形有4条边,且对边相等.【解答】根据图形的特点可知,图中有5个长方形,有3个三角形,有5个圆,有4个平行四边形.11.【答题】用下面的()物体能够画出长方形.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是图形的认识.【解答】根据生活规律可知,选项C可以画出长方形.选C.12.【答题】如图,是一个圆.()【答案】×【分析】此题考查的是图形的认识.圆是由一条曲线围成的,是圆圆的.【解答】是椭圆,不是圆,所以此题是错误的.13.【答题】长方形、正方形、三角形、圆都是()图形.A.平面B.立体【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】长方形、正方形、三角形、圆都是平面图形.选A.14.【答题】这个墙面有一个破洞,需要用一些长方形的砖块补上,下面()可以补好墙.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是观察图形.【解答】由图可知,选项C正好可以补好空白的地方.选C.15.【综合题文】想一想,填一填.16.【答题】两个完全一样的长方形可以拼成一个().A. 圆B. 长方形或正方形C. 三角形【答案】B【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或正方形.选B. 17.【答题】用2个相同的三角形不可能拼成的图形是().A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如图,选项A、B都可以用2个相同的三角形拼成,选项C不能用相同的三角形拼成,选C.18.【答题】是由4个()拼成的一个().A. 正方形,正方形B. 三角形,正方形C. 三角形,长方形【答案】B【分析】此题考查的是用同样的图形进行简单的拼组.【解答】这个图形的总体是个正方形,是由4个小三角形拼成的,选B.19.【答题】这辆汽车中有2个三角形,有1个长方形.()【答案】×【分析】此题考查的是图形的认识. 三角形有3条边;长方形的形状是长长方方的,有4条边,两长两短,且对边相等.【解答】由图可知,这辆汽车中,有2个三角形,有2个长方形.故此题是错误的.20.【答题】至少需要______个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形.【答案】4【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如下图所示,4个完全一样的正方形可以拼成一个大正方形.故此题的答案是4.。

一年级下册数学试题《认识图形》练习题青岛版

一年级下册数学试题《认识图形》练习题青岛版

4-1认识图形
1.连一连
正方形长方形三角形圆平行四边形2.下面哪组小棒能围城长方形?画“√”
()()()
3.填空题
(1)三角形有()条边,()个角
(2)正方形有()条边,它们都是一样长;长方形有()条边,并且对边相等;平行四边形也有()条边,它们都是()边形。

4.数一数
右图中,三角形有()个;
正方形有()个
长方形有()个
圆有()个。

5.选一选,在正确答案后面的里打“√”
(1)用两个同样的,能拼成哪几种图形?(答案不唯一,动手试一试)三角形正方形平行四边形长方形
(2)用两个相同的正方形,可以拼成一个什么?
长方形正方形三角形平行四边形
(3)要拼成一个大的正方形至少要用()个小正方形。

2个 4个 8个
6、在点子图上分别画出一个长方形、正方形、三角形、平行四边形
7、连一连。

8、请你帮小鸟找到家。

青岛版一年级下册认识图形

青岛版一年级下册认识图形

认识图形

邱家店镇旧县小学 陈杰
牧 童
用什么图形拼成的?

长方形
三角形 正方形 平行四 边形
小朋友们,快来说说我的特征吧。
边缘光滑 没有角
三条边 三个角
对边相等 四个直角
四边相等 四个直角
平行四边 形
对边相等 四个角
你们认识我了吗
游 戏
摘 果 子
1
2
7
3Байду номын сангаас
4 9
5
6
11
8
12
是( 是( 2 是( 4 是(1
3 6
5
9 11
) )
10

7 8 10

数一数
有( 3 )个 有( 5 )个 有( 3 )个 有( 2 )个
猜猜我是谁
摆一摆
试着用小棒摆出三角形、正方形、长方形、
平行四边形。 边摆边说图形的特征
聪明的你能否发现身边的平面图形
动手摸一摸
思考
怎样从这些物体上得到平面图形?
谢谢欣赏

一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷及答案

一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷及答案

一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷时间:45分总分:100分学校:姓名: 得分:一、填一填,涂一涂(涂色2分,其余每空1分,共15分)1.(1)一共有()个图形;(2)从右边数起,第2个图形是()形,排在第()个;(3)给最中间的图形涂上红色,这个图形是()形。

2.用两个完全一样的正方形可以拼成一个();至少用()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。

3.将一张正方形纸片对折两次后,得到的图形可能是(),可能是(),也可能是()。

4.用一个长方体最多能画出()个不同的长方形。

5.在一张纸上,用正方体能画出(),用圆柱能画出()。

6.如右图,把长方形按虚线分割,得到两个形状、大小完全相同的()。

二、分一分,将序号填在()里。

(9分)有(),有(),有(),有()。

三、数一数,填一填。

(每小题8分,共16分)1.2.有()个,有()个,有()个,有()个。

四、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里。

每小题2分,共10分) 1.的上下两个面的形状是()。

①长方形②正方形③圆2.数学书封面的形状是()。

①长方形②正方形③圆3.在钉子板上不能围成的图形是()。

①长方形②正方形③圆4.右图中有()个三角形。

①2 ②3 ③45.搭两个正方形至少要用()根同样长的小棒。

①7 ②8 ③9五、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题3分,共6分) 1.一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。

()2.中一共有2个长方形。

()六、找出规律接着再画5个图形。

(每小题3分,共12分) 1._____________________________ 2._____________________________________ 3._______________________ 4.________________________七、连一连。

(6分)这个物体的面都是长方形这个物体有2个面是圆形这个物体的面都是正方形八、在下面的方格纸上从左到右依次画出正方形、三角形和长方形。

青岛版一年级下山东适用4.1认识图形

青岛版一年级下山东适用4.1认识图形

青岛版一年级下山东适用4.1认识图形青岛版一年级下山东适用 41 认识图形小朋友们,今天我们要一起来认识一些有趣的图形,它们就像是我们生活中的小伙伴,常常出现在我们的周围。

我们先来看一看圆形。

圆圆的东西在生活中可多啦,像我们玩的皮球,妈妈做煎饼时用的平底锅,还有马路上的车轮,它们都是圆形的。

圆形没有尖尖的角,从任何一个地方摸上去都是滑滑的。

再来说说正方形。

正方形呀,四四方方的,四条边一样长,四个角都是直角。

小朋友们想想看,我们教室里的窗户玻璃,是不是正方形的呀?还有我们的魔方,它的每一个面也是正方形的呢。

接下来是长方形。

长方形和正方形有点像,不过长方形的两条长边比两条短边长哦。

我们的课本、黑板,通常都是长方形的。

三角形也很有趣!它有三条直直的边和三个尖尖的角。

小朋友们戴的红领巾,还有路边的交通指示牌,很多都是三角形的。

那这些图形在我们的生活中有什么用呢?圆形可以让车轮滚动得更顺畅,因为它没有棱角,不会卡顿。

正方形和长方形可以用来建造房子,让房子的墙壁整齐又牢固。

三角形具有稳定性,比如我们看到的自行车车架、晾衣架,用三角形的结构会更结实。

在学习图形的过程中,我们可以通过画画、剪纸、搭积木等方式来更好地认识它们。

比如说,我们可以用彩色的纸剪出不同的图形,然后把它们拼在一起,组成一幅漂亮的图画。

或者用积木搭出各种形状的建筑物,发挥我们的想象力。

小朋友们,还可以和爸爸妈妈一起在家里找找,看看能发现多少这些图形。

比如家里的盘子、钟表、桌子等等,都有哪些图形呢?认识图形不仅有趣,还能帮助我们更好地理解周围的世界。

当我们看到一个东西时,能够很快地说出它是什么形状,是不是很厉害呢?而且,这些图形还会在我们以后学习数学的时候经常出现,是非常重要的基础知识。

所以,小朋友们一定要认真学习,记住它们的特点哦。

老师相信,通过我们的学习和观察,大家一定能和这些图形成为好朋友,轻松地认识和区分它们!。

一年级数学下册《认识图形》同步练习

一年级数学下册《认识图形》同步练习一、单选题1.黑板是( )。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形2.教室里讲桌的表面是()形。

A.长方形B. 三角形C. 圆形3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A.变长B. 变短C. 不变4.由四条边围成的图形是平行四边形。

()A. 对B. 错5. 下面的图形中对称轴最多的是()。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C 为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC 等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7. 一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形二、判断题8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。

()9.搭一个五边形最少需要 5 根小棒。

()10.正方形是轴对称图形,它有 2 条对称轴。

()12.用 4 张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组对角,使它变成一个平行四边形,这个长方形的周长比平行四边形的周长长。

()三、填空题17. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

(1)按照形状分类整理一下,把结果填在下面的表里。

长方形正方形圆三角形平行四边形(2)拼成图①和图②各用了多少个图形?四、解答题五、综合题23. 想一想、画一画(1)画两个相同的三角形;(2)画两个不一样的长方形;(3)画一个三角形和一个正方形;(4)画一个长方形和一个六、应用题24. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。

最大的正方形的周长是多少厘米?。

青岛版小学一年级数学《认识图形》整理复习


练一练
说一说
这些交通标志的表面是什么形状的?
正方

长方形

三角形
生活中你还见过这样的图形吗?说一说。
说出它们的名称?
( 长方) 体 ( 正方)

( 圆)柱 ( 球)
正 方 形 长 方 形
圆 形 三 角 形
说出新出现图形的名称。
猜一猜
数一数
图中有 8个 有 个3

猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪 一种图形?在正确图形下面打“√”。




拼一拼
练一练
数一数。
图中有 个 有个
图中有 8个 有 个3
再 见!
张乐珊
程雨萱
陈祥鹏
于浩四边形

小结
这四个图形都是平平的, 只有一个面,叫平面图 形。
圆 三角形:
正方形:
长方形:
平行四边形:
平行四边形
对边相等 四个角
小组合作,探究下列图形的基本特征。
边缘光滑 没有角
对边相等 四个直角
三条边 三个角
四边相等 四个直角

青岛版一年级下册数学习题课件-四牧童—认识图形4.1 认识图形①


• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/312021/7/31July 31, 2021

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021 4:54:38 PM





• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

青岛版下一年级数学专项练习《认识图形》

一年级数学认识图形测试题 姓名 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形连一连。

二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。

()()()( )( ) () ( )三、我会填。

1、长方形有()条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。

2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。

4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。

5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

( ) 3、长方形就是正方形。

( )2、两个三角形可以拼成一个四边形。

( ) 五、写出下面钟表上的时刻。

时 大约 时 时半 时半六、比一比93○90-3 80○85-3 100○90+9 78-8○80 42+8○49 20+6○30 5+50○100 69-9○70 53-3○50 20○22-2 3+70○37 99○99-9七、将下面的图形个数填在( )里。

长方形有()个,正方形有()个,圆形有()个,平行四边形形有()个,三角形有()个。

( )最多,( )最少少( )个。

八、它们折出来是什么样子连一连。

1)①②③2、○▽□○▽□__接着应该画哪个()①○②□③▽十、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

(共16分)十一、数一数。

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