人教版六年级下册语文同步练习-6北京的春节(有答案)
第6课北京的春节同步练习一、看拼音，写词语。
suàn bàn línɡ qī bāsuìfěi cuì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīnbiān pào zhānɡdēnɡ jié cǎi二、给多音字组词。
正zhēnɡ（）还hái（）zhènɡ（）huán（）分fèn（）铺pù（）fēn（）pū（）三、换偏旁组字，再分别组词。
饺--------（）--------（）拌--------（）--------（）筝--------（）--------（）宵--------（）--------（）四、在加点词与例句中加点词的意思相同的句子后打“√”。
1、正月初一的光景．．与除夕截然不同。
（1）里面有几十个小孩子，大都只有五六岁光景．．。
（）（2）好一派草原光景．．。
（）（3）我们初次见面的光景．．，我还记得。
（）2、鞭炮响起来，便有了过年的味道．．。
（1）妈妈亲手做的这道菜，味道．．真不错。
（）（2）她心里像打翻了五味瓶，不知啥味道．．。
（）（3）红红的灯笼挂了起来，节日的味道．．便浓了起来。
（）五、选词填空。
必需必定1、在外边做事的人，除非万不得已，（）赶回家来吃团圆饭。
2、煤、铁等是工业所（）的原料。
不过……还…… 不是……而是…… 即使……也……3、这（）粥，（）小型的农业展览会。
4、多数铺户在正月初六开张，（）并不很忙，铺中的伙计们（）可以轮流去逛庙会，逛天桥和听戏。
5、小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样（）能有声有光地玩耍。
六、选择恰当的修辞手法填空。
A、比喻B、排比C、引用1、“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
（）2、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）七、课内阅读。
除夕真热闹。
家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1、文中具体介绍除夕的活动分别是_________、_________、________、_________、___________、________、______________、____________。
2、从文中画“_____”的句子，我们可以体会到__________________。
八、课外阅读。
除夕（——斯妤）我于是猛地想起今天是一个特别的日子。
记忆中这个日子在外婆手里是从凌晨三点开始的。
凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月二十九。
是围炉的日子，迎新送旧的日子。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。
要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。
然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。
外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
1、短文主要写了____________________________________________。
2、腊月二十九是___________的日子，是________________的日子。
3、从那里可以看出“这一天是大忙特忙的日子”？用“______”在文中画出来。
4、文章结尾用了__________的修辞手法，写出了作者______________的感情。
5、与《北京的春节》中关于“除夕”的一段比较，本文描写__________（简略、详细）；课文中只有“做年菜”和“吃团圆饭”各一句话，较为__________（简略、详细）。
九、小练笔。
本文介绍了北京的春节，你能介绍一下你们家乡过春节时的一些习俗吗？写一写。
【参考答案】一、看拼音，写词语。
su àn b àn lín ɡ qī b ā suìfěi cuì w àn xi àn ɡ ɡēnɡ xīnbi ān p ào zh ān ɡ dēnɡ jié c ǎi二、给多音字组词。
正 zhēnɡ（ 正月 ）还 h ái （ 还有 ）zhèn ɡ（ 立正 ）hu án （ 归还 ）分fèn （ 分外 ） 铺 pù（ 铺户 ） fēn （ 分别 ）pū（ 铺床 ）三、换偏旁组字，再分别组词。
饺--------（ 胶 ）--------（ 胶带 ）拌--------（ 胖 ）--------（ 肥胖 ）筝--------（ 挣 ）--------（ 挣钱 ）宵--------（ 霄 ）--------（ 云霄 ）四、在加点词与例句中加点词的意思相同的句子后打“√”。
1、正月初一的光景．．与除夕截然不同。
（1）里面有几十个小孩子，大都只有五六岁光景．．。
（）（2）好一派草原光景．．。
（）（3）我们初次见面的光景．．，我还记得。
（√）2、鞭炮响起来，便有了过年的味道．．。
（1）妈妈亲手做的这道菜，味道．．真不错。
（）（2）她心里像打翻了五味瓶，不知啥味道．．。
（）（3）红红的灯笼挂了起来，节日的味道．．便浓了起来。
（√）五、选词填空。
必需必定1、在外边做事的人，除非万不得已，（必定）赶回家来吃团圆饭。
2、煤、铁等是工业所（必需）的原料。
不过……还…… 不是……而是…… 即使……也……3、这（不是）粥，（而是）小型的农业展览会。
4、多数铺户在正月初六开张，（不过）并不很忙，铺中的伙计们（还）可以轮流去逛庙会，逛天桥和听戏。
5、小孩子们买各种花炮燃放，（即使）不跑到街上去淘气，在家中照样（也）能有声有光地玩耍。
六、选择恰当的修辞手法填空。
A、比喻B、排比C、引用1、“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
（C）2、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（A）3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（B）七、课内阅读。
除夕真热闹。
家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1、文中具体介绍除夕的活动分别是_做年菜_、_穿新衣_、_贴对联_、_贴年画_、_灯火通宵_、_放鞭炮_、_吃团圆饭_、_守岁_。
2、从文中画“______”的句子，我们可以体会到_人们对除夕的重视。
八、课外阅读。
除夕（——斯妤）我于是猛地想起今天是一个特别的日子。
记忆中这个日子在外婆手里是从凌晨三点开始的。
凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月二十九。
是围炉的日子，迎新送旧的日子。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。
要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。
然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。
外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
1、短文主要写了_腊月二十九，闽南老家做年夜饭、吃年饭的情景_。
2、腊月二十九是_围炉_的日子，是_迎新送旧_的日子。
3、从那里可以看出“这一天是大忙特忙的日子”？用“______”在文中画出来。
4、文章结尾用了_拟人_的修辞手法，写出了作者_对除夕的喜爱_的感情。
5、与《北京的春节》中关于“除夕”的一段比较，本文描写_详细_（简略、详细）；课文中只有“做年菜”和“吃团圆饭”各一句话，较为_简略_（简略、详细）。
九、小练笔。
本文介绍了北京的春节，你能介绍一下你们家乡过春节时的一些习俗吗？写一写。
部编版2022-2023学年六年级下册语文第1课《北京的春节》同步练习
部编版2022-2023学年六年级下册语文第1课《北京的春节》同步练习一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）2．（2分）《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物3．（2分）《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
4．（2分）下面的说法中，不正确的一项是（)A．课文《北京的春节》中，作者使用充满“京味儿”的语言，如“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”等词语，带有鲜明的口语化角色和地域色彩，令人倍感亲切。
B．课文《腊八粥》中，人物的对话贯穿全文，从八儿焦急地向母亲询问道到与母亲讨价还价，再到看到锅里的粥时的惊讶，都表现了八儿可爱活泼的性格特点。
C．“终日不成章，泣涕零如雨”的意思是：织女思念牛郎，一整天也没有写出一篇完整的诗文，眼泪像下雨一样落个不停。
D．“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”这是用问句的形式点出藏戏的特点带着面具演出。
5．（2分）关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗6．（2分）下列句子中划线词语运用有误的一项是（）A．小林不约而同地反对我的意见。
B．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C．节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D．在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。
六年级语文下册同步练习：6+北京的春节 含答案人教版
《6北京的春节》一、我能看拼音写汉字。
guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú( ) ( ) ( ) ( )tōng xiāo jiàn duàn wán shuǎ xián shú( ) ( ) ( ) ( )biān pào zá bàn áo tāng jié rán bù tóng( ) ( ) ( ) ( )二、我能比一比再组词。
醋（）熬（）饺（）拌（）询（）腊（）傲（）较（）伴（）循（）眨（）筝（）饯（）许（）宵（）泛（）挣（）践（）浒（）销（）三、我能给下列句子填上恰当的关联词。
1. 北京的春节（）排场，（）分外热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
四、我能从课文中找出下面各类物品的名称，写下来。
1.春节食品：（）（）（）（）（）2.春节玩具：（）（）（）（）（）3.元宵彩灯：（）（）（）（）（）五、我能读课文，回答问题。
1.请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。
（）学生该去上学，大人又去照常做事。
（）泡腊八蒜，为过年吃饺子用。
（）买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
（）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。
（）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
2.请按照详略的不同把下面的内容分类，再按照时间顺序合并成结构段。
⑴腊八这一天要做的事。
⑵孩子们为过年做的准备。
⑶大人们为过春节做的准备。
⑷过小年。
⑸小年后的准备。
⑹除夕夜。
⑺大年初一的景象。
⑻铺户开张。
⑼正月十五元宵节的景象。
最新人教版 六年级语文下册 北京的春节 课时同步练习习题(含答案解析)
最新人教版六年级语文下册北京的春节课时同步练习习题（含答案解析）一、积累与运用。
1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
（）的后果（）的神情（）的批评（）的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。
让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
照北京的老规矩腊八这天家家都要___________，哩哩啦啦二十三要___________；二十四要___________；二十九要___________；三十晚上___________；初一、初二___________；正月十五___________。
你能写出几个我国的民俗节日吗？______________________________________。
3．有趣的标点。
唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。
你会改动吗？试试看：时间：布景：地点：行人：牧童：二、阅读与思考。
1．片断阅读。
三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。
”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。
”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。
”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”（1）从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
A适可而止B知难而进C知难而退D气喘吁吁（2）认真读短文，想一想作者写这篇文章的目的是什么？（3）选择正确答案的序号填在括号里。
人教版六年级下册语文第6课《北京的春节》同步练习
人教版六年级下册语文第6课《北京的春节》同步练习填空题按拼音写词语。
suàn bànfěi cuìmìjiànxián shúxiǎo fànbǎi tān【答案】蒜瓣；翡翠；蜜饯；娴熟；小贩；摆摊【解析】看拼音写汉字是语文中的基础，既是重点也是难点，所以学生应该加强多汉字的认读练习和理解运用，特别是一些多音字，同音字和形近字等，如果进行较详细的分类就更好了。
例如“蒜瓣”不能写成“蒜辨”等。
所以答案是：蒜瓣；翡翠；蜜饯；娴熟；小贩；摆摊填空题“掺”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画。
意思，能组成词语。
【答案】C；chā；扌；8；混在一起；掺和【解析】做这类型的题目，必须学会查字典。
小学阶段查字典的方法一般有两种：一，音序查字法。
二是部首查字法。
同事还要理解常用字词的含义，并能熟练的应用。
所以答案是：C；chān；扌；8；混在一起；掺和填空题写出词语并造句。
①界限分明，像割断一样。
造句：。
②挂上灯笼，系上彩绸。
形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
造句：。
【答案】截然不同；直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。
；张灯结彩；临近年底，到处都张灯结彩，迎接新年的到来。
【解析】解答此类题目的关键是：在平时的学习中注意积累成语，并理解成语的意思，做到会读、会写、会用。
尤其是固定成语的识记。
学生平时要注意多读书，多写作，可以加强自己的语言表达和写作能力。
所以答案是：（1）截然不同（2）直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。
（3）张灯结彩（4）临近年底，到处都张灯结彩，迎接新年的到来。
填空题比一比，再组词。
暖闹耍玻技缓闯要坡枝【答案】温暖；热闹；玩耍；玻璃；技艺；缓和；闯入；需要；山坡；树枝【解析】解答此类题目的关键是：首先记清每个生字的写法，并分清其读音，尤其是容易混淆的形近字，要学会正确辨析并组词。
六年级下册语文同步练习-北京的春节 人教(部编版)(含答案)
六年级下册语文同步练习-北京的春节人教(部编版)(含答案)北京的春节北京的春节是一年中最热闹的节日之一。
在这个时候，北京的大街小巷都布满了节日的气息。
在正月初旬，人们开始准备年货，买翡翠、骡马等礼品，制作蜜饯和糖果，准备过一个欢乐的春节。
正月廿九是北京的“年货节”，这一天，人们会在市场上购买各种各样的年货，如榛子、松子等坚果，还有各种糕点和蜜饯。
在这一天，市场上非常热闹，人们都在为过年做准备。
除夕夜，北京的大街小巷都张灯结彩，人们都在家里吃团圆饭，欢度新年。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
鞭炮声、烟花爆竹声不绝于耳，让人们感受到浓浓的节日气息。
春节期间，北京还会举办各种各样的活动，如庙会、灯会、花市等等。
这些活动都非常热闹，吸引了很多游客前来观赏。
除夕夜过后，北京的春节依然在继续。
正月初一，人们会拜年，互相拜访亲朋好友，祝愿他们新年快乐。
正月初二则是饮食节日，人们会吃一些特别的食物，如饺子、年糕等等。
总之，北京的春节是一个非常热闹的节日，人们会在这个节日里尽情享受生活，感受到节日的气息。
注音：翡翠（fěi cuì）初旬（chū xún）骡马（luó mǎ）蜜饯（mì jiàn）拼音：1.脚（jiǎo）子蘸着醋（cù）很好吃。
2.我家有一个亲戚（qi）是饭（fàn）羊毛的。
3.现在城里是不允许放爆竹的。
4.元旦（dàn）一眨（zhǎ）眼就过完了，又要开始上补班了。
选字组词：摊滩难开、沙困天、半拌伴凉、陪消霄宵、___。
语病：D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。
（应为“除非万不得已，否则必定赶回家吃团圆饭。
”）没有语病：B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
句子感悟场：1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
1）“农业展览会”是指一种展示农业成果的活动。
【精品】六年级下册语文同步练习 第一课北京的春节(人教部编版,含答案)
六年级下册第一课北京的春节一、按照课文内容填空1、课文是按（）顺序写的，详细写了（）（）（）（）（）这5天的内容。
2、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
这句运用了（）修辞方法，说明了（）的材料丰富，体现了人们丰收的（），体现了老舍先生语言的通俗和（）“不是…而是…”是表示（）关系的关联词。
3、“家中也有灯：走马灯，宫灯，各形各色的纸灯，还有纱灯，因为有小铃，到时候就叮叮的响。
"中的“各形各色”，说明灯的（）多（）多。
4、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了…，“色如翡翠”，写出了蒜的（），也运用了（）手法。
5、除夕真热闹，这是（）句，老舍先生从（）（）（）和人们的活动来写除夕真热闹。
6、“初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
”这段话运用了（）描写7、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这句运用了（）修辞方法。
从（）可以看出来，从中我们可以感受到灯的（），样式的（）这些细致描写，都是为了突出元宵节是（）与之照应的一句话是（）这也是（）二、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn ( ) （）（）（）（）guāng jǐng rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi( ) （）（）（）（）三丶选字组词语：[拌伴] 杂（）儿同（）（）嘴（）侣[娇轿] （）车（）气撒（）花（）[摊滩] 沙（）（）派货（）海（）[消宵]（）夜（）息元（）节（）灭四、找出下列词语中的错字，并修改零七八岁（）万象梗新（）张灯结采（）轰堂大笑（）能歌善午（）别无索求（）风拥而至（）扑天盖地（）肃然起静（）五、课外阅读春节文化的生活德育智慧（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时，将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的恩赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。
部编人教版版六年级下册语文(标准全册)同步的练习含有答案
3.看拼音写汉字。
（1）我最喜欢吃糖炒lì（ ）子。
（2）她把那丝chóu（）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu（）的粥。
（3）杯zhǎn（）碗里chéng（）放食物。
4.理解词语。
（1）嘟囔：
（2）（）：没有办法;没有办法可想。
（3）（）:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习
1.北京的春节
、看拼音，写词语
(
r
)(án fàng zhǎ
)lǎn
(
jié
)r
(áùtnóbng
)
zh
()āng dēng ji
(
écǎi
)
(
)(
）
（
）
（
）
二、
比一比，再组词。
醋（
）
燃（
）
饺（
）
拌（
）
腊（
）
然（
）
较（
）
伴（
）
宵（
）
摊（
）
筝（
）
眨（
）
销（
）
这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭， 还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，是为了纪念我的母亲。 ” 我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪 念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩子们也还是爱吃的。 抗战后南北迁徙， 有时还在国外， 尤其是最近的10年，我们几乎连个 “家”都没有，也就把“腊八” 这个日子淡忘了。
六年级下册语文同步练习-北京的春节人教部编版（含答案）
六年级下册语文同步练习六年级下册语文同步练习--北京的春节人教部编版（含答案） 1 北京的春节北京的春节一、给下列加点的字注音。
一、给下列加点的字注音。
翡．翠（翠（ ） 初旬．（ ） 骡．马（马（ ） 蜜饯．（ ） 正．月（月（ ） 娴．熟（熟（ ） 榛．子（子（ ） 掺．和（和（ ） 二、根据拼音写词语。
二、根据拼音写词语。
1.ji ǎo （ ）子蘸着cù（ ）很好吃。
）很好吃。
2.我家有一个亲qi （ ）是fàn （ ）羊毛的。
）羊毛的。
3.现在城里是不允许rán （ ）放爆竹的。
）放爆竹的。
4.元dàn （ ）一zh ǎ（ ）眼就过完了，又要开始上补习班了。
）眼就过完了，又要开始上补习班了。
三、选字组词。
三、选字组词。
摊 滩 难 （ ）开）开 沙（沙（ ） 困（困（） 半 拌 伴 凉（凉（ ） 陪（陪（ ） （ ）天）天消 霄 宵 元（元（ ） （ ）息）息 云（云（） 四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（） A.小林不约而同．．．．地反对我的意见。
地反对我的意见。
B.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。
C.C.节日的大街上节日的大街上张灯结彩．．．．,人声鼎沸。
D.D.在外边做事的人在外边做事的人, 除非万不得已．．．．，必定赶回家吃团圆饭。
，必定赶回家吃团圆饭。
五、下列句子没有语病的一项是（五、下列句子没有语病的一项是（） A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
六、句子感悟场。
1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指 。
六年级下册语文同步练习 第一单元《1.北京的春节》一课一练 人教部编版 (含答案)
g 五、我会2.钢琴指挥棒古筝琵琶吉他（）3.胶枣榛子核桃栗子苹果（）六、将下面的句子换个说法，句子意思不变。
例：游览了长城，我受到了教育。
游览了长城，我怎么能不受到教育呢？1.元宵节，的确是个美好快乐的日子。
__________________________________________2.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
__________________________________________ 七、我能按照时间的先后顺序重新排列下面的节日活动。
（）学生该去上学，大人们又去照常做事。
（）泡腊八蒜，为过年吃饺子用。
（）买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
（）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。
（）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
阅读与感悟：八、课内语段阅读。
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
1.本文作者是，原名，你还知道他的作品有话剧《》、小说《》。
课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了。
2.选段中“万不得已”与“必定”有什么作用？请简要分析。
___________________________________________ ___________________________________________3.“正月初一的光景与除夕截然不同”体现在哪里？___________________________________________ ___________________________________________4.第一段中“除夕真热闹”有什么作用？___________________________________________ ___________________________________________ 九、课外类文阅读。
六年级下语文同步练习-6北京的春节_人教新课标
六年级下语文同步练习-6北京的春节少年（人教版新课标）一、看拼音，写词语。
suàn bàn línɡ qī bāsuìfěi cuì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīnbiān pào zhānɡdēnɡ jié cǎi二、给多音字组词。
正zhēnɡ（）还hái（）zhènɡ（）huán（）分fèn（）铺pù（）fēn（）pū（）三、换偏旁组字，再分别组词。
饺--------（）--------（）拌--------（）--------（）筝--------（）--------（）宵--------（）--------（）四、在加点词与例句中加点词的意思相同的句子后打“√”。
1、正月初一的光景与除夕截然不同。
（1）里面有几十个小孩子，大都只有五六岁光景。
（）（2）好一派草原光景。
（）（3）我们初次见面的光景，我还记得。
（）2、鞭炮响起来，便有了过年的味道。
（1）妈妈亲手做的这道菜，味道真不错。
（）（2）她心里像打翻了五味瓶，不知啥味道。
（）（3）红红的灯笼挂了起来，节日的味道便浓了起来。
（）五、选词填空。
必需必定1、在外边做事的人，除非万不得已，（）赶回家来吃团圆饭。
2、煤、铁等是工业所（）的原料。
不过……还…… 不是……而是…… 即使……也……3、这（）粥，（）小型的农业展览会。
4、多数铺户在正月初六开张，（）并不很忙，铺中的伙计们（）可以轮流去逛庙会，逛天桥和听戏。
5、小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样（）能有声有光地玩耍。
六、选择恰当的修辞手法填空。
A、比喻B、排比C、引用1、“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
（）2、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）七、课内阅读。