最新小学生优秀事迹1000字,小学生优秀事迹
小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)
小学优秀学生个人主要事迹材料范文（16篇）小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
课前认真预习，上课认真听讲，及时做好该做的笔记，敢于提问，善于质疑。
做作业一丝不苟，课后及时复习总结。
课下喜欢和老师、同学讨论问题。
生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等，在家长的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行，各科成绩始终名列前茅。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
“孝亲敬长”是她人生的必修课。
___尊敬长辈、孝敬父母，她做事勤快又懂事。
在家里，她经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，打扫房间。
看到爸爸妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖。
一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居，带给他们欢声笑语。
她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。
在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
___心地善良，乐于助人。
同学有不会的题问她，她会耐心地教他们。
同学没有带书本，她会借给他们。
同学没有记下作业，她也会告诉他们。
同学生病没有来，她会主动将作业本带回并把笔记交给同学，帮助她学习。
她的真诚和热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。
作为班干部，她以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。
班级需要美化，她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。
学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。
她不怕脏不怕累，积极参加学校值日活动。
她就是这样一个热心班级事务的学生，曾多次被评为优秀学生。
___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
优秀小学生主要事迹5篇
优秀小学生主要事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级学生事迹材料1000字范文(5篇)
小学四年级学生事迹材料1000字范文（5篇）小学四年级优秀学生事迹材料1000字范文1___同学是个全面进展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、思想向上他敬重教师，团结同学，关怀他人。
平日里积极帮助教师做力所能及的事，是教师信得过的得力助手。
喜爱集体，积极参与、组织集体活动，仔细完成集体交给的任务。
能虚心承受同学们的批判建议，这些年来，精神面貌始终很好，得到教师和同学们的普遍认可。
___擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，急躁地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们赞扬为“小教师”。
从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，根本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参与力所能及的劳动和公益活动。
自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱惜公物，爱护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。
关怀爱护父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。
从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节省，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩始终名列前茅。
小小年纪，对数奥学问颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，屡次获奖;英语学科也毫不逊色，参与2022年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。
其它学科学年综合评价均为“优”。
他兴趣广泛，优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
三、身心安康他喜爱生活，积极参与校内外文体活动，坚持熬炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。
他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应力量。
___同学以全面进展的优异成绩、仔细负责的工作态度和热心助人的好品行，赢得了教师和同学的全都好评，屡次被评为校级的三好学生，他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!小学四年级优秀学生事迹材料1000字范文2我叫___，女，现在是__交大附小一年级七班学生。
优秀小学生评奖事迹材料1000字以上10篇
优秀小学生评奖事迹材料1000字以上10篇优秀小学生评奖事迹材料1000字精选篇1___，男，汉族，少先队员，__小学五(2)班学生，他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。
自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号，多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。
他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!__同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。
在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，__同学一直都很优秀，他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。
现将他的事迹概括如下：勤奋好学，刻苦进取在学校，__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。
作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中受益匪浅。
他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。
懂得感恩，深受爱戴__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
小学生先进事迹材料范文（精选5篇）
小学生先进事迹材料范文（精选5篇）小学生先进事迹材料范文（精选5篇）小学生先进事迹材料1她是一个外向的女孩子,积极向上，也是我们班的学习委员。
她工作态度端正，严肃认真,积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。
入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。
在大学期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。
她是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。
小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。
她有这样一句人生格言：“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位”。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真，学习成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。
在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛”在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
优秀学生突出表现个人事迹1000字
优秀学生突出表现个人事迹1000字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学优秀个人事迹(范文7篇).doc
小学优秀个人事迹（范文7篇）小学优秀个人事迹篇1邵辰龙是二年级七班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，在爸爸妈妈的眼里，她是一个听话懂事的好孩子。
她孝敬老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。
她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。
最近，他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。
看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。
“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，另外，邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来，他一直担任班长或小班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。
对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。
如在数学课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。
到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。
优秀小学生标兵个人事迹1000字范文10篇
优秀小学生标兵个人事迹1000字范文10篇优秀小学生标兵个人事迹1000字精选篇1___同学是天津市宝坻区口东镇东庄小学的一名学生，今年13岁。
一年级至今，一直担任班里的班长，在班上先后还担任了英语课代表、小组长和中队长等职，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
___诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，___严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，学习成绩也一直都不错。
从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为“学习之星”。
课余时间，他会看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，她相信多学一点知识，对自己总是有好处的。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱跳舞，爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，___父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。
她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。
她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。
做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。
所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。
并积极参加学校举办的升旗仪式、艺术节、课本剧、运动会等活动。
在这些活动中还取得了许多好成绩，4月口东镇春季运动会铅球组获得个人赛第一名的好成绩。
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夏冰冰，一个文静背后藏着热情，可爱之中藏着聪慧的女生。
她没有太多的豪言壮语，也没有特别感人的事迹。
但她勤奋好学，待人真诚、善良，努力以自己的一言一行，真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个乖巧懂事的孩子。
打小起，妈妈长期出差在外，爸爸经常晚上加班，她从小就养成了独立自主的好习惯。
在节假日，她会主动做一些力所能及的家务，帮妈妈打扫卫生，或洗衣、做饭。
平日看到爸爸劳累了一天回家，她会主动递上一杯热茶。
闲暇时，她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。
遇上阴雨天，奶奶的关节就会疼痛，她会为自己的无力而难过不已。
心存感恩、纯真是她的本性。
因为她，让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校里，她文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。
课堂上，她专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。
课余，她尊敬师长，团结同学，待人友善，是老师的好帮手，同学们的知心伙伴。
对班里工作，她踏实负责，有很强的集体荣誉感。
对学习和作业，她一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。
在班里她以认真的学习态度，和良好的道德品质，被同学们奉为学习的楷模，是被老师们一致交口称赞的好学生。
也因其各方面表现突出，年年被评为三好学生、学习小博士，多次在学校组织的各类比赛中获奖。
在社会上，她时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。
在每一次“献爱心”活动中，汶川大地震，玉树大地震等，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。
在邻里，她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，她也会教他们学习、写字，让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。
生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心，感动着身边每一个人。
一分耕耘，一分收获。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，结就了成功的花朵。
2014年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;2014年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖，“争做春风使者”征文比赛一等奖，“我爱记单词”英语竞赛一等奖，2014学年学校“美德少年”;2014年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖，并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。
是的，她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画;她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
葛舒心，女，2014年8月出生，14岁，担任横河中心小学六年级班长，升旗手。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，诚实善良，学习成绩一直名列前茅，之上学起，一直第一。
一、勤奋学习、屡获佳绩：在老师和学校的精心培育下，葛舒心同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。
因为有了这种信念，她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她学习勤奋刻，不甘落后。
每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。
遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;。
她写的作文多次被当范文朗读。
面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
因为她知道，下一个目标在等着她。
二、老师的得力助手葛舒心在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说她是“小大人”。
上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班长，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三，同学学习的好榜样葛舒心作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。
她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。
进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。
为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。
这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是葛舒心同学的一大特点。
有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。
班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。
毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着他，她一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。
”从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
四学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。
在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。
同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
五爱好广泛，积极向上。
自入学以来，葛舒心同学是一个各方面都全面发展的学生。
面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标--成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
她为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
六、团结同学，乐于助人。
她具有很强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
七、关心班级、爱护公物。
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。
”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
八、刻苦勤奋、成绩喜人六年来，葛舒心同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确，从不偏科。
在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。
从而成为全班学生学习的榜样。
然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
他具有远大的理想和爱国主义情怀。
他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。
在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。
他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。
她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。
他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，葛舒心同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!xxx同学是XX初级中学初三(2)班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
xxx同学在XX中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是，唯独他---xxx同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。