四年级作文:海底世界作文300字_1

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美丽的海底世界作文400字300字

美丽的海底世界作文400字300字

美丽的海底世界作文400字300字美丽的海底世界作文400字300字篇一:美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。

周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。

惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。

还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。

吧。

螃蟹,泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。

这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。

瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。

欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

美丽的海底世界星期天,爸爸妈妈带我去海底世界玩。

海底世界是个美丽的地方,那里有好多好多的鱼,鱼的颜色不一,形态千奇百怪。

有的鱼全身是银色的,长长的,扁扁的,在水里游来游去。

有的长着长胡子,有的身上披着刺。

我还看到了海豚,财神鱼,鳄鱼,草鱼,龙鱼等好多好多的鱼。

其中,我最喜欢财神鱼,因为,它是一种观赏鱼,财神鱼全身通红,尾巴像草,游动的时候慢慢的,喝水的时候嘴巴一张一合,可有趣了!这里的水草也非常美丽,有绿色的,黄色的,红色的,蓝色的,把打鱼池装扮的五颜六色。

真美呀!还有企鹅,它们托着圆圆的,胖胖的身子。

有的在岸上散步,有的正跳进水里找东西吃,洗澡,玩水。

我们走过海底世界的水下通道,看到了惊险的一幕,水池里一条草鱼快被鳄鱼吃掉了,只见那只漫步”来游去,哇……,我却觉得它很漂亮。

有趣的海底世界作文300字

有趣的海底世界作文300字

《有趣的海底世界》
大海里藏着一个神奇的世界,那就是海底世界。

海底有五颜六色的珊瑚,它们有的像树枝,有的像花朵,漂亮极了。

还有各种各样的小鱼,它们游来游去,快乐极了。

我看到一只小丑鱼,它身上的条纹就像小丑的衣服。

还有一只大鲸鱼,它喷出的水柱好高好高。

最有趣的是海龟,它们慢慢地游着,好像在散步。

还有一些螃蟹,它们横着走路,样子特别滑稽。

海底世界真是太有趣啦,我真想一直待在那里。

《有趣的海底世界》
你知道海底世界有多有趣吗?
海底有大片大片的海草,随着海水轻轻摆动,就像在跳舞。

各种各样的贝壳躺在海底,有的像扇子,有的像蜗牛。

一群群小鱼快速地游过,它们的颜色可多啦,有金色的,有红色的,还有蓝色的。

我还看到了一只章鱼,它的触手不停地动来动去,特别好玩。

一只海马慢悠悠地游着,它的样子可真特别。

还有水母,它们透明的身体一闪一闪的,像一盏盏小灯笼。

海底世界真是充满了惊喜,让我流连忘返。

关于海底世界四年级作文300字(精选50篇)

关于海底世界四年级作文300字(精选50篇)

关于海底世界四年级作文300字(精选50篇)关于海底世界四年级作文300字(精选50篇)海底世界四年级作文300字篇1美丽的海底是一个五彩缤纷的地方,生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。

五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木,深绿色的海带叶很长,蜿蜒漂浮在水中,还有绿藻。

他们把海底装扮得像个美丽的花园。

色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语,或者让妈妈给他讲故事。

一天,一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过,它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。

小丑鱼离开了妈妈,惊慌地在水里游着,哭着要妈妈。

这时,一个声音说:“你是小丑鱼,你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看,黄色的海星姐姐正慢慢地靠近它。

小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。

”“剑鱼哥哥是跑得最快的。

”让他给你母亲寄封信。

你可以在这里轻松地等着。

海星姐姐安慰小丑鱼。

这时,五颜六色的热带鱼,还有各种五颜六色的.鱼也在游泳,它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏,红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加,它们像绿色的伞一样浮在水上,美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。

妈妈来了,小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢,你们都是我的好朋友。

”我明天和你一起玩。

”海底世界四年级作文300字篇2你知道大海深处是什么样子吗?海底是个景色奇异,物产丰富的世界。

它有山峰,也有峡谷,像我们的山川和河流。

那里富含煤、铁、石油、天然气。

还有陆地上稀有的有色金属。

当海面上波浪翻滚的.时候,海底依然平静。

海底动物在窃窃私语,只是我们听不到而已。

如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种说话声。

它们吃东西时发出一种声音,行进时发出另一种声音,遇到危险时还可以发出警报海底动物的活动特点也不一样。

海参烤鸡肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物时,比普通的火车还快。

乌贼能向前方喷水,利用他的反推力后退。

还有的深水鱼身上有发光器官,游起来像闪烁的星星。

海底的植物也有很多,色彩五颜缤纷,形状各不相同。

一共有八千多种。

四年级下册语文作文游海洋世界300字

四年级下册语文作文游海洋世界300字

四年级下册语文作文游海洋世界300字全文共9篇示例,供读者参考四年级下册语文作文游海洋世界300字篇1今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。

有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。

它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”我觉得它们很有礼貌。

我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。

鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。

我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。

然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。

鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。

鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

四年级下册语文作文游海洋世界300字篇2标题:奇妙的海洋世界假期的时候,爸爸妈妈带我去了海洋世界。

那里真是太棒了!我看到了形形色色的海洋生物,好像来到了一个全新的世界。

首先,我们来到了大型的海洋生物展区。

里面有一个巨大的透明玻璃缸,缸里游着几条超级大的鲨鱼。

它们张开血盆大口,锋利的牙齿一闪一闪的,真让人有点害怕!但是工作人员说,它们只是在张嘴呼吸,并不会伤害人。

接着,我们看到了一条长长的美人鱼,她有一张漂亮的人脸和金色的长发。

不过,从腰部以下就是一条银蓝色的鱼尾,好像真的美人鱼一样!最后,还有几只体型硕大的海龟,有的壳身上长着藻类,看上去就像一座小岛屿在游动。

接下来,我们来到了珊瑚礁区。

工作人员带着我们戴上潜水装备,从透明的玻璃钢舱体里观赏梦幻般的海底世界。

五彩缤纷的珊瑚林在海水的流动下缓缓摇曳,像一片片天然的彩色画作。

美丽的海底世界300字作文_周记作文

美丽的海底世界300字作文_周记作文

美丽的海底世界300字作文_周记作文篇一:美丽的海底世界暑假的时候,我和妈妈去了北京的海底世界,它在中央电视塔的旁边,那是一个美丽又奇妙的地方。

进入海底世界,就像来到了一个大山洞,里面有各种各样的鱼,有七彩的小鱼、黑白相间的花鱼,像蛇一样的鳗鱼把身子从岩缝里绕来绕去,它吃食的时候,嘴巴张得特别大,看上去挺可怕。

最有趣的要算水母了,它们有一个好听的名字叫“海月水母”,它们是透明的,像一朵朵降落伞在水里飘呀飘呀,自由的跳舞;把手放在玻璃上透过光看,有的水母是淡蓝色的,有的是淡粉色的,美丽无比。

再往前走,就进入了海底隧道,感觉来到了深海,抬头往上看,头顶上有大鲨鱼游过,还有两只巨大的海龟,接着又有一群各式各样的鱼游了过来,真像来到了海底世界啊!出了隧道,就是一艘海盗船,走进船舱,觉得船歪歪斜斜,真像在大海上航行的情景,船舱里还有海盗和装财宝的箱子,让人感觉神秘又可怕。

这就是美丽而又奇妙的海底世界。

篇二:美丽的海底世界哈哈!我盼啊,盼啊,那一天终于到来了!别提我有多开心了!你知道我为什么这么激动吗?因为今天我就要去“神奇而美丽”的海底世界了!一路上,我们非常激动,欢快的笑声伴我们前行;和煦的阳光向我们微笑,美丽的小花在向我们招手……时间过得可真快,转眼间就到了高大的海底世界门口了。

进入了“海底世界”,抬头一看,我们行走的上空,神奇的用玻璃分隔出一块大大的“水域”,里面有数不清的五彩缤纷的热带鱼。

它们有的成群结队,从上方“俯冲”下来,就好像流星坠落;有的摇摇尾巴,一转身,钻进了美丽的珊瑚丛中,还有一只紧紧尾随其后,就像一对母子。

继续往前走,会看到晶莹剔透的水母正优雅的游来游去;还看到扁扁平平的蝠鲼,威风凛凛的摇头摆尾,好像一只大风筝…..是这个美丽的展厅,“它”打开了通往海洋的大门,让我们和海洋生物亲密接触,了解更多的海洋知识。

那就是----“美丽而又神奇”的海底世界!篇三:美丽的海底世界今天,妈妈说爸爸难得休息,我们全家一起去海底世界玩一天,我高兴极了。

丰富的海底世界写作文300字

丰富的海底世界写作文300字

海底世界的作文篇一今年“五一节”,妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。

一进门,我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。

我走近它,掂起脚看“哇,好漂亮的鱼噢。

”一只手不停地抚摸着透明的玻璃,在观察着里面的鱼在自由自在的游。

接着,我走到地下一个长长的玻璃通道里,在五颜六色灯光的照射下,显得流光溢彩,上面和左右游动着千姿百态的鱼儿,仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。

我贪婪地看着这些,不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。

忽然,看见里面有一条像蘑菇状的鱼,近看却扁得像把“蒲扇”。

它的身子是白色的,上面有两个鼻孔,鼻孔下面就是一张会吸食的嘴,只要把小鱼放在它雪白的肚皮上,小鱼就马上吸进了它的嘴里,仿佛有特异功能似的。

游人肯定觉得奇怪,眼睛长在哪呢?告诉你吧,它的眼睛长在背上。

再往前走,看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻,他穿着潜水衣,带着氧气瓶,一串串水气接连不断地往上冒,原来他们为了眼前这些美好的景象,不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊!接着,我们走到二楼,里面大多是关于智力开发的游戏,当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时,就听见广播里说,一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。

于是我赶紧跑到表演地点,只见已围着很多人,他们围成了好几圈。

我费了好大劲才找到一个观察位置。

听阿姨介绍说,只要把手握住,伸出来,海豹就会从水面高高地跃起吻他(她)的手!看今天谁是幸运者呢?结果,当海豹畅游一圈之后,我是第一个被海豹吻到手的人,大家都不约而同向我投来羡慕的目光。

表演结束了,听说一楼又有一个节目,我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方,原来是鲨鱼表演!透过宽大的玻璃,我看见先出来一个潜水员,他在水中用字牌欢迎游客的到来,接着他请出特殊同伴——一条咖啡色的鲨鱼,跟着音乐节奏翩翩起舞,鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接,被潜水员用手麻利卷成“O”字形,我想,鲨鱼的牙齿很尖锐吧?但是受到人们的悉心照料和严格驯化,它的攻击的能力已慢慢退化,换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演,如果把它回归大海,我想它会拥有搏击风浪的能力的!当我想着这些时,飘在上面的大海龟也来凑热闹,和他们一起跳舞,据说那个大海龟足足有100岁了,真是个大寿星啊!未来海底世界篇二今天,我看了一本书《海底世界》,书中描述的海底太美了!当我上床睡觉的时候,我还在想,要是能去海底世界玩一玩,该多好啊!我迷迷糊糊的时候,忽然发现自己在一条大鱼的肚子里,旁边还有一扇大窗户,原来这是一艘鱼形水下航行器。

海底世界作文300字_四年级作文

海底世界作文300字_四年级作文

海底世界作文300字_四年级作文篇一:海底世界妈妈带着我和哥哥去看海底世界。

我们非常兴奋的来到水族馆,啊!水族馆真大,妈妈在那边排队买票,我急着想去里面看个究竟,我看见一群群小朋友在老师的带领下走进水族馆,妈妈拿着票带着我们急忙验票进去。

我们先来到鲨鱼馆,那边的鲨鱼各式各样,有大的,小的,中的,花的,黑的。

最长的鲨鱼有20米,它有4——5排牙齿,每个星期换一次牙齿,一年换2——3万枚牙齿,每枚牙齿都十分锋利,如果被咬到,后果不堪设想,我问在鲨鱼馆工作的阿姨:“这些鲨鱼可以摸。

”阿姨温柔的回答说;“你只能摸小鲨鱼。

”我问;“可以摸的鲨鱼在哪里呢。

”阿姨说;“你来的太早了,小鲨鱼还没送过来。

”我遗憾的离开了鲨鱼馆,来到了海豹馆,海豹看见我们一会儿游到东一会儿游到西,好像在展示自己的本领。

我们还参观了企鹅馆、水母馆、、、、、、经过这次海底世界之旅,我更加了解了海洋动物。

篇二:海底世界“啊,太好看了!”我不禁赞叹道!怎么了,原来我们今天去了海底世界一饱眼福!首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道,挂在海底。

人站在履带上,穿过玻璃隧道,就像潜入海底,是整个水族馆最让人流连往返的地方!我十分有兴趣地观察着各种鱼。

我发现几种鱼特别有趣。

一种金花鱼,像草一样,很少动。

我第一次见到它的时候,以为是草呢!后来看见它动了一下,又慢慢地游了过去,才知道它是鱼。

鲨鱼是可怕的动物,他就在这里面,虽然隔着一层玻璃,但我还是怕玻璃不坚固……随着履带的传送,我们还看到了各种各样的鱼,它们形态各异,漂亮极了。

之后还观看了海豹、海狮的表演!出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们一个个挺着肚皮,昂首挺胸的,威风极了!在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼、地龙鱼、梅花炮弹鱼,食人鱼(标本)等等。

海底世界,真是值得一游!篇三:游海底世界前天,陈老师带我们去长沙海底世界游览。

我们看了很多鱼,还看了动物表演。

我们先到海洋博物馆看大白鲨。

大白鲨很凶猛,它向我的这边游来,好像在追我一样,吓得我到处奔跑。

有关海底世界四年级作文300字四篇

有关海底世界四年级作文300字四篇

海底世界四年级作文300字有关海底世界四年级作文300字四篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的海底世界四年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海底世界四年级作文300字篇1今天,爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。

刚走进海洋馆,映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。

左边、右边、头顶上到处都是,真是数不计数啊!它一条条在我身边游来游去,看得我眼花缭乱、目不暇接。

有的拖着长长的尾巴,有的鼓着一个圆圆的的大肚子,有的身子扁扁的,还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”,鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕,牙齿十分锋利,就像一把锯子一样,眼睛正盯着我们,好像要把我们吃掉似的,吓得有点魂飞破散;不一会儿,游来了一只非常大的海龟,挡住了鲨鱼,似乎对鲨鱼说:“老鲨,对小朋友要有礼,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海狮表演现场,一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。

如“空中顶球”,大海狮在水中,忽然猛得一跃,顶到了球,高兴地回到岸上,得到许多食物的奖励;小海狮也不甘示弱,跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”,赢得了观众的热烈掌声;当驯兽师把洋娃娃丢进水中,海狮来了个“英雄救美”,仰着身子,双手抱着娃娃,顺利的`游到了岸上,驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。

到了晚上,我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界!海底世界四年级作文300字篇2今天,爸爸妈妈带我去长沙海底世界,我很高兴。

我们买了票就走进海底世界,里面多么神奇呀!我感觉自已好像进入海洋之中,那些奇怪的鱼儿它们好像在欢迎我们,表演着各种神态,我看见有像蛇一样的花鳗鱼,还有鲨鱼,魔鬼鱼,还有身子白白的圆圆的燕鱼,还有各种各样的海洋生物。

我们走到一个池子边,里面有成群结队的小鱼,我买了一包鱼食,我把鱼食洒在水里,小鱼就抢着吃,真有趣,我就逗着鱼儿一边抢在这,一边抢在那。

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海底世界
【海底世界】
林忠良
海底世界是鱼儿们生活的乐园。

在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。

海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。

螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。

乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。

乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。

海底世界真热闹啊!
【海底世界】
彭思祺
暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。

我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。

接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把
你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的游来游去,就连我也不敢靠近它。

我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。

最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。

这就是美丽的海底世界。

【海底世界】
郑宇航
从前有一片海,那里清澈见底,排水优良。

没有一点儿污染。

一直乌贼游过,它慌慌张张躲到了海藻丛中。

原来是一只巨大的鲨鱼张着血盆大口向他扑来,它在紧张的情况下,跑到了海藻丛中,鲨鱼见他跑到了海藻中,就原路返回了。

可是,正当它放松的时候,一只巨大的钳子把它夹死,过了几分钟,一滴墨水就从海藻中飘了出来。

晚上,食草生物开会,食肉生物免进,怎么验证谁是食肉还是食草动物呢?海龟想出了一个好办法,章鱼拿了十筐海草,每一只鱼想进来都要吃下一叠草,还要吞下去,如果,一只鱼让章鱼将它送到食草监狱。

关上一百年,每天吃草。

海底的世界真美丽,故事也很多。

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