旅游学概论心得体会
旅游概论期末总结学生

旅游概论期末总结学生导言:在这个信息爆炸的时代,旅游已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
无论是休闲度假还是文化体验,旅游都能给人们带来身心的放松与愉悦。
作为旅游概论的学生,通过本学期的学习,我对旅游的概念、类型、规划、管理等方面有了更加深入的了解,本文将对本学期的学习进行总结,希望能对我今后的学习与工作有所帮助。
一、旅游的概念与理论旅游的概念是我们学习旅游概论的基础,通过学习我们知道旅游包含了旅行、旅居、旅游消费、旅游活动等方面的内容。
另外,我们还学习了旅游的一些理论,如旅游需求理论、旅游动机理论、旅游满意度理论等。
这些理论为我们分析和研究旅游现象提供了理论支持,也帮助我们了解了旅游行为的特点和规律。
二、旅游的类型与仪式通过本学期的学习,我了解到旅游有很多不同的类型。
比如说,根据旅游活动的目的可以分为观光旅游、休闲度假旅游、商务旅游等;根据旅游的方式可以分为自由行、跟团旅游、定制旅游等;根据旅游的时间可以分为长途旅游、短途旅游等。
了解了这些类型后,我们可以更好地根据自己的需求选择适合的旅游方式和行程,提高旅游的满意度。
此外,在学习旅游的类型过程中,我也了解到旅游仪式的重要性。
旅游仪式是指旅游活动中所使用的仪式、方式等,它能够增强旅游的仪式感和仪式品质,提升旅游过程中的体验与满意度。
比如说,购买旅游产品时的预订仪式、旅游过程中的出行仪式、游览景点时的导览仪式等。
通过学习旅游仪式,我们可以更好地提升旅游活动的品质,给游客带来更好的旅游体验。
三、旅游规划与管理旅游规划与管理是旅游概论的重要内容之一,它涉及到旅游目的地的开发和管理。
通过本学期的学习,我了解到旅游规划与管理包括了旅游资源的开发与保护、旅游目的地的定位与策划、旅游业的组织与管理等方面的内容。
旅游规划与管理的目的是为了实现旅游的可持续发展,保护旅游资源的可持续利用,提供优质的旅游服务。
在学习旅游规划与管理的过程中,我也了解到旅游规划与管理的重要性。
2024年旅游学习心得体会(3篇)

2024年旅游学习心得体会一、引言在2023年的旅游学习活动中,我有幸参观了许多国内外知名景点,拜访了优秀的旅游企业和从业人员,不仅增长了知识,还收获了许多宝贵的经验。
我深感旅游学习的重要性,也认识到旅游产业对于地方经济和文化的影响。
以下是我对于2023年旅游学习的心得体会。
二、旅游学习的目的和意义1. 了解和掌握各个景点的历史、文化和自然资源,扩大自己的知识面。
2. 了解旅游行业的发展趋势和变化,为未来的就业和创业做准备。
3. 学习旅游行业的管理和经营方式,为将来的学习和工作提供参考。
4. 感受各地风土人情,培养自己的人文情怀和社会责任感。
三、旅游学习的主要内容和经历1. 参观了名胜古迹,如故宫、兵马俑等,了解了中国独特的历史文化。
2. 拜访了一些国内外知名景区的管理者和从业人员,了解了他们的运营模式和管理经验。
3. 参与了一些旅游项目的体验活动,比如漂流、徒步等,锻炼了身体和意志。
4. 学习了旅游行业的相关知识,包括旅游经济学、旅游规划和旅游法律等方面的内容。
5. 参观了一些旅游企业和旅游主题公园,了解了它们的运营方式和服务理念。
四、旅游学习的收获和体会1. 对于历史文化的认识得到拓展,深入了解了中国悠久的历史和灿烂的文化。
2. 通过与旅游从业人员的交流和观察,了解了他们艰辛的工作和对待旅客的热情。
3. 感受到了旅游项目的乐趣和挑战,培养了自己的勇气和团队合作意识。
4. 学习到了旅游行业的管理和经营方式,为未来的学习和工作提供了很大的启示。
5. 通过参观旅游企业和旅游主题公园,了解了它们对于文化传承和环境保护的重要性。
五、对旅游学习的思考和展望1. 旅游学习是一种非常积极和有益的学习方式,能够拓展我们的视野和增长我们的知识。
2. 旅游行业的发展不仅仅是经济的增长,更是文化的传承和人民幸福感的提升。
3. 学习旅游经济学、旅游规划和旅游法律等专业知识,可以为将来的学习和工作做好准备。
4. 旅游行业应该更加注重环境保护和文化传承,推动旅游产业的可持续发展。
李天元旅游学概论读后感

李天元旅游学概论读后感篇一李天元旅游学概论读后感最近读了李天元的《旅游学概论》,哎呀,我这心里真是五味杂陈,感触颇多!这本书吧,就像一个知识的大宝藏,一开始我觉得可能会很枯燥,毕竟是个概论嘛,能有趣到哪儿去?可没想到,读着读着,我就被它深深地吸引住了。
它把旅游这件事儿,从里到外,从上到下,剖析得那叫一个透彻!我就想啊,以前我出去玩,就是瞎玩,只知道看风景、吃美食,从来没想过旅游背后还有这么多门道。
比如说,旅游对经济的影响,以前我可能就觉得,能促进当地消费呗,可书里讲的可详细多了,什么就业机会增加啦,产业结构调整啦,也许有人会说,这有啥用啊?但你想想,要是了解了这些,咱以后出去玩,是不是就能更明白当地的发展情况,说不定还能发现一些别人发现不了的商机呢?还有啊,旅游对文化的交流和传承,这也是我以前没想过的。
我觉得吧,我们去一个新的地方,不只是看了看不同的建筑、吃了吃不同的食物,更重要的是,我们把自己的文化带过去了,也把当地的文化带回来了。
这难道不是一件很神奇的事儿吗?可这中间会不会也有一些不好的影响呢?比如说,过度商业化会不会让一些传统文化变了味儿?读完这本书,我觉得自己对旅游的认识真的是太肤浅了。
以后再出去玩,我可得好好琢磨琢磨,不能光图个乐呵,得从中学到点东西。
这书啊,真的是让我大开眼界,你们觉得呢?篇二李天元旅游学概论读后感哇塞,读完李天元的《旅游学概论》,我整个人都不好了,为啥?因为我发现我以前的旅游都白游啦!你说这旅游,咱都觉得不就是出去玩,放松放松嘛。
可这本书告诉我,没那么简单!就好像是给我打开了一个全新的世界,让我看到了旅游背后那些隐藏的东西。
比如说,旅游资源的开发和保护,这可真是个头疼的问题。
有些地方为了吸引游客,拼命地开发,把好好的自然风光给破坏了。
我就想问,这样真的好吗?也许短时间内能赚到钱,可长久下去,子孙后代还能看到那些美丽的风景吗?再说说旅游市场的营销,这可真是一门大学问。
旅游概论期末个人总结

旅游概论期末个人总结引言旅游概论是我在大学学习旅游专业的第一门课程,通过学习该课程,我对旅游行业的发展历史、业态结构、规划管理等方面有了更深入的了解。
在本学期的学习过程中,我通过课堂学习、实地考察和阅读相关文献,逐渐形成了对旅游概念、特点、影响和未来发展的自己的一些见解,本文将对我个人对旅游概论的学习感悟进行总结。
学习收获对旅游概念的理解通过学习旅游概论,我对旅游的概念有了更清晰的理解。
旅游不仅仅是指人们到其他地方游玩,更重要的是一种精神和文化的交流方式。
旅游是人们追求健康、放松和快乐的一种方式,是对新事物的探索和对文化的体验,也是人们之间相互交流和了解的机会。
这种对旅游的新认识让我对旅游的意义和价值有了更加深刻的认识。
旅游业的发展与影响学习旅游概论使我对旅游业的发展历程和影响有了更全面的认识。
旅游业是一个多元化的产业,涵盖了餐饮、住宿、交通、娱乐等多个行业。
旅游业的发展可以促进地方经济的繁荣,刺激就业和消费增长。
同时,旅游业也会对环境、文化和社会产生一定的影响,如景区的过度开发会导致生态环境的破坏,旅游文化的商业化也可能影响地方的传统文化。
因此,我们在发展旅游业的过程中应该注重平衡各方面的利益,推动可持续发展。
旅游规划与管理旅游规划与管理是旅游业发展中的重要环节,通过学习旅游概论,我对旅游规划与管理的方法和原理有了更深入的了解。
旅游规划是在对目标市场、旅游资源和市场需求的分析基础上,制定旅游发展的长期规划和策略。
而旅游管理则是对旅游活动中的各个环节进行组织和协调,以实现旅游目的和效益。
学习了旅游规划与管理的理论后,我更加明白规划和管理的重要性,并且能够运用所学知识对实际问题进行分析和解决。
学习不足与展望在旅游概论的学习过程中,我也感到自己有一些不足之处。
首先,由于时间和人力的限制,我未能实地考察更多的旅游景点和企业,无法对旅游实践中的问题和挑战有更多的体验和认识。
其次,由于旅游概论只是一个入门课程,对于旅游专业知识的储备还远远不够,我需要继续学习并深化自己对旅游行业的了解。
(旅游学概论)读后感_读后感.doc

(旅游学概论)读后感_读后感《旅游学概论》读后感其实对于“旅游管理”这个专业,说起来大概新生都不能确定地理解它概念,只是泛泛地把自己对旅游出游理解加诸其身。
而《旅游学概论》则系统地为我们阐述了“旅游”概念(指人们为了休闲、商务或其他目旅行到其惯常环境之外地方并在那里停留持续时间不超过一年活动)和其多学科体系特点,让我们知道,旅游高等教育学科设置目标主要是培养具有以旅游工商管理和公共管理专业知识为核心、多学科共同研究为支撑旅游活动整体知识体系,能在各级公司旅游相关部门、机构、企事业单位从事管理工作中高级专门人才,了解旅游业需求,从而使我们可以更加明确自己未来发展方向。
全书分为旅游本体论(概念体系)和旅游发展部门(公共管理与工商管理)两大部分,第一部分分别对旅游学科、旅游活动、访客与旅游者、旅游需求、旅游产品等核心概念进行了系统而简洁阐述,为读者介绍旅游学基本理论体系;第二部分则详细介绍旅游管理各领域宏观结构,涉及吸引物与目地、节事与会展、移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务、旅游支持行业、旅游公共管理等主要部门。
本书一个很大特点,就是它每一章结束后,都会给我们一些阅读材料,使我们扩大了关于旅游领域知识面,加深对旅游学理解,增强理论联系实际能力。
如第一章,旅游学科案例从各国旅游教育和旅游学教材发展、国际旅游研究组织、国际旅游研究期刊视觉去给我们引发思考。
我们知道无论是欧洲,还是美国,其旅游教育起步都是早于中国,尤其是中国与美国起步距离更是相差56年。
西方学者从不同学科角度,对旅游性质、特征和发展趋势,关于旅游学科严肃话题,特别是从旅游学作为一门社会科学角度理解,进行了认真思考,这与目前我国旅游学科主要建立在工商管理学科基础之上现状明显不同。
(读后感)而东西方旅游教材不断发展,各国际旅游研究组织与国际旅游研究期刊陆续出现,这说明各国对旅游学都给予了足够重视。
而读者则可以从这些案例中更加充分去了解本章知识应用,从而对旅游学科不断有更深层次了解。
《旅游学概论》读后感

《旅游学概论》读后感《旅游学概论》读后感《旅游学概论》读后感其实对于“旅游管理”这个专业,说起来大概新生都不能确定地理解它的概念,只是泛泛地把自己对旅游出游的理解加诸其身。
而《旅游学概论》则系统地为我们阐述了“旅游”的概念(指人们为了休闲、商务或其他目的旅行到其惯常环境之外的地方并在那里停留持续时间不超过一年的活动)和其多学科体系的特点,让我们知道,旅游高等教育学科设置的目标主要是培养具有以旅游工商管理和公共管理专业知识为核心的、多学科共同研究为支撑的旅游活动整体知识体系,能在各级公司旅游相关部门、机构、企事业单位从事管理工作的中高级专门人才,了解旅游业的需求,从而使我们可以更加明确自己的未来的发展方向。
全书分为旅游本体论(概念体系)和旅游发展部门(公共管理与工商管理)两大部分,第一部分分别对旅游学科、旅游活动、访客与旅游者、旅游需求、旅游产品等核心概念进行了系统而简洁的阐述,为读者介绍旅游学的基本理论体系;第二部分则详细介绍旅游管理各领域的宏观结构,涉及吸引物与目的地、节事与会展、移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务、旅游支持行业、旅游公共管理等主要部门。
本书一个很大的特点,就是它每一章结束后,都会给我们一些阅读材料,使我们扩大了关于旅游领域的知识面,加深对旅游学的理解,增强理论联系实际的能力。
如第一章,旅游学科案例从各国旅游教育和旅游学教材发展、国际旅游研究组织、国际旅游研究期刊的视觉去给我们引发思考的。
我们知道无论是欧洲,还是美国,其旅游教育的起步都是早于中国的,尤其是中国与美国的起步距离更是相差56年。
西方学者从不同学科的角度,对旅游的.性质、特征和发展趋势,关于旅游学科的严肃话题,特别是从旅游学作为一门社会科学角度的理解,进行了认真的思考,这与目前我国旅游学科主要建立在工商管理学科基础之上的现状明显不同。
(读后感)而东西方旅游教材的不断发展,各国际旅游研究组织与国际旅游研究期刊的陆续出现,这说明各国对旅游学都给予了足够的重视。
旅游概论自我总结

旅游概论自我总结引言在学习旅游概论这门课程的过程中,我对旅游行业有了更加全面的了解,学习了旅游的基本概念、发展历史、产业链、文化影响等方面的知识。
通过本次课程的学习,我对旅游行业的重要性以及其对经济和社会的影响有了更为深刻的认识。
在整个学习过程中,我不仅学到了专业知识,而且也提高了自己的学习能力和思维能力。
下面我将对我的学习成果进行总结,并对今后的发展提出一些建议。
学习成果1. 旅游概论的基本概念通过本次课程的学习,我对旅游的基本概念有了更深入的了解。
旅游是指人们离开日常生活环境,前往其他地方进行休闲、度假、探索等活动的行为。
旅游主要包括旅游者、旅游目的地、旅游交通等要素。
在学习中,我进一步了解了旅游的发展过程、分类、影响因素等方面的内容,为我以后的旅游实践提供了基础知识。
2. 旅游的发展历史通过学习旅游概论,我对旅游的发展历史有了系统的了解。
我了解到旅游在人类历史上的发展是一个漫长而复杂的过程。
从古代的朝圣和探险,到现代的度假和休闲,旅游在不同的时代扮演着不同的角色。
我也了解到了旅游业在现代社会中的重要地位,它是世界最大的行业之一,为各国的经济发展和就业创造了巨大的机会。
3. 旅游产业链旅游产业是包含了从旅游需求的产生到实际旅行的各个环节和参与者的一系列经济活动的总和。
在课程中,我了解到旅游产业链的各个环节,包括旅行社、交通运输、酒店、景区、导游等。
我也了解到旅游产业链的相关政策和管理方式。
了解这些内容对于未来我从事旅游相关工作时,有着重要的指导作用。
4. 旅游的文化影响旅游作为一种跨文化交流的活动,对于地方文化的传承和发展有着重要影响。
旅游可以促进不同地域间的文化交流,丰富人们的文化体验,也可以推动地方文化产业的发展。
在课程中,我了解到了旅游与文化之间的关系,以及如何在旅游过程中保护和传承地方文化。
学习收获与不足通过本次学习,我收获了许多知识和经验,并加深了对旅游行业的认识。
我学会了如何深入了解旅游现象,分析旅游市场的需求和趋势。
《旅游学概论》读后感

《旅游学概论》读后感其实对于“旅游管理”这个专业,说起来大概新生都不能确定地理解它的概念,只是泛泛地把自己对旅游出游的理解加诸其身。
而《旅游学概论》则系统地为我们阐述了“旅游”的概念(指人们为了休闲、商务或其他目的旅行到其惯常环境之外的地方并在那里停留持续时间不超过一年的活动)和其多学科体系的特点,让我们知道,旅游高等教育学科设置的目标主要是培养具有以旅游工商管理和公共管理专业知识为核心的、多学科共同研究为支撑的旅游活动整体知识体系,能在各级公司旅游相关部门、机构、企事业单位从事管理工作的中高级专门人才,了解旅游业的需求,从而使我们可以更加明确自己的未来的发展方向。
全书分为旅游本体论(概念体系)和旅游发展部门(公共管理与工商管理)两大部分,第一部分分别对旅游学科、旅游活动、访客与旅游者、旅游需求、旅游产品等核心概念进行了系统而简洁的阐述,为读者介绍旅游学的基本理论体系;第二部分则详细介绍旅游管理各领域的宏观结构,涉及吸引物与目的地、节事与会展、移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务、旅游支持行业、旅游公共管理等主要部门。
本书一个很大的特点,就是它每一章结束后,都会给我们一些阅读材料,使我们扩大了关于旅游领域的知识面,加深对旅游学的理解,增强理论联系实际的能力。
如第一章,旅游学科案例从各国旅游教育和旅游学教材发展、国际旅游研究组织、国际旅游研究期刊的视觉去给我们引发思考的。
我们知道无论是欧洲,还是美国,其旅游教育的起步都是早于中国的,尤其是中国与美国的起步距离更是相差56年。
西方学者从不同学科的角度,对旅游的性质、特征和发展趋势,关于旅游学科的严肃话题,特别是从旅游学作为一门社会科学角度的理解,进行了认真的思考,这与目前我国旅游学科主要建立在工商管理学科基础之上的现状明显不同。
(读后感)而东西方旅游教材的不断发展,各国际旅游研究组织与国际旅游研究期刊的陆续出现,这说明各国对旅游学都给予了足够的重视。
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旅游学概论心得体会【篇一:导游学习心得体会】篇一:导游培训心得体会导游培训心得体会现在距离上南海中旅培训课已经过去了两个礼拜了,但是上培训课的这两天时间里面吸收的东西,现在还能够在脑子里面,一件一件梳理出来,知识点都能够比较清晰地复原一部分。
什么?只是一部分?确实,如果我说全都记得,你也不相信,毕竟人还是有个遗忘规律的。
但在这个培训课里面,除了学习了有关于这次春节带团的具体细则,以及要流程外,我得到的也并不只是这些。
从机场到旅游大巴上,从广州到北京,从吃住行到游购娱,玲玲、军哥,翠翠姐??他们交替地说着原本属于7天的知识点在两天里面尽量传授给我们,尽管在后来的踩点里面,我们大部分同学没有做好这个首日导游词的准备,让诸位失望,但,起码我是,参加这个兼职导游培训的热情一直都在,一直纠结在心里,对于导游业务的重重误解也在这个课程里面逐一得到了解答,也随之化解了。
课程中有许多自以为琐碎的事情,但,听起来却对整个旅程事关重要,它能让你得到旅客的欢心,它可以让你自然地在旅客打成一片,它会让你自然的成为旅客的依靠,那种被需要的感觉很好,或许这也是我想要成为导游的缘故吧!这些琐碎的事情,体现出来的就是一个人的细心与耐心,体现出来的是一个人对于他人是否存在一种友助之心,对他人是否有一份爱,为人着想的爱。
做导游,不能够将自己的导与游表现地多么的厉害,像我就知道这些东西,你知道么?像这次是我做你们的向导,你们必须得跟着我走,等等。
我们要将心比心地对待客人,多点为客人着想,想想如何才能让客人感觉到真正的毫无做作之感的关心,让他们对你的工作,对你的服务感到满意。
很多同学或者家人朋友都有错觉,觉得导游这个工作太辛苦了,吃力不讨好的,最难听的就说导游就是一个全陪的奴才。
这句话我听起来就觉得,这个人是否太偏激了。
如果从服务他人的角度,我们可以说是“奴才”,但是纵观整个服务行业,难道都为奴才不可?服务他人,客人至上,这一直是服务业的潜规则,但是是否就表明没有原则与底线呢?我们本着自己的良心对客人好,一是受人钱财必定需要,二是我们希望在这个形形色色的社会中,和客人间能够放下对陌生人的重重防备,做到真正地朋友间的舒适享受。
与客人做到朋友,是我做导游的最大愿望,也是我所一直推崇的。
无论是作为全陪还是什么性质的导游,都必须要求你对当地有一个相对量的积累,阅历丰富与否看个人造化,但是其中体现的就是导游的责任意识,对待客人是否有充足的责任性。
学问这玩意,我们对待它,就得认认真真的,不应作出现“大概”、“差不多”这些字眼,你必须要有充足的诚意,待客人问起你的时候,你能够很自然得体地告诉他们,让他们对景点的疑惑降低到一个能够接受的程度。
作为一个导游,你不仅仅只是导和游,这两个冰冷冷地字眼上,你更应该有充足的爱与责任来对待你这一波以及下一波的客人。
这就是我从这次培训课上,除了学问外,对导游的一次新的拙劣的认识。
导游培训心得体会(2):在写淡季培训之前,我想先回顾一下这一年以来我的一些感想。
从5月16日进入付总所领导的集体以来,我的感觉便是——一颗漂泊着的导游的心找到了归宿,不论是ktv唱歌,桃园摘桃子,还是淡季学习讨论等等,每一次相聚我都很开心,毕竟作为北漂,在北京认识的人不多,我内心里渴望结识更多的朋友。
在这里,让我真真切切地感受到自己融入在一个多么和谐的大家庭里;在这里,我结识了很多的朋友;在这里,我可以倾诉自己的烦恼;在这里,我学到很多的带团技巧和知识。
有些带团的知识和技巧,我可能自己要摸索好几年才能摸索得到的,就这么短短的几次培训,却给我们提供了一条捷径,老导游们将自己所知道的知识都倾囊相授,这一点就很值得令人钦佩。
我的手机里存有导游们的电话,上团中遇到困难的时候,我第一时间想到的便是给他们打电话。
马农曾告诉我如何在餐厅里以最便宜的价格点到最让客人满意的午餐,冯春秀曾告诉我如何把握与司机之间的关系,孟欣曾告诉我如何在购物上产生心理矛盾时候让自己的心态更加平和,还有陈宇昆、王斌等等,他们都曾经在电话的那头给予过我无私的帮助。
平时说不出口的感激,今天在这里谨向他们表达一下我的感激之情。
在这里说一件好玩的事情,有一次,我送几位巴西客人去机场,当时马农搭了便车随同去机场,在车上,马农不断地与客人开心的逗笑,就在去机场的短短的几十分钟里,车里笑声不断,我当时对马农的这一本领那是相当的佩服!到了机场之后,马农与客人离开之后,我的一位客人问我“hi, kattie, he is such a nice boy, you should try to be his girlfriend!”当然这只是一个玩笑,但确实从另一个角度反映了客人对马农的好感。
那之后,我明白了一个道理:如何让客人在旅途中充满开心与欢乐,这是我们导游的职责。
为别人带来欢乐的同时,自己的工作同时也充满了快乐,何乐而不为呢?另外还有说说我在张宸身上所学到的一些知识,曾经听别的导游说过这么一句话“我一直认为自己的服务是很好的了,可是跟张宸比,真还是差远了”,于是,这也就让我对哪天见识一下优秀导游张宸的风采充满了期待。
很开心地,前不久,我获得了一次难得的跟团机会。
张宸所表现出来的清晰地道的英文表达方式,大的词汇量的积累,以及对客人的无微不至的关心体贴,都让我学到了很多。
当然平时这样的接触学习的机会毕竟是很稀少的,所以淡季培训对于平时带团很忙没时间相聚的大家而言,就提供了一个很宝贵的机会,可以在短时间内吸收老导游们的一些精心准备的知识精华,算是提供了一条快速提升导游业务与知识的捷径吧!对于培训,我讲一些自己感受很深的几点。
第一、注意细节首先,平时自己在工作中很容易忽视的细节,在此次培训中都得到了很有效的提醒。
比如赵锐所讲到的鸟巢、水立方、国家大剧院等技术方面,这一点让我想起曾经遇到过建筑方面的客人,如果我能够在这些技术方面能够有些积累的话,就可以很好的向客人从建筑的角度来介绍这些景点。
而这些专业的技术方面的细节又应该如何用英文简单易懂地向普通的非专业的客人介绍呢?这也是我们平时在家里自己应该好好总结和思考的问题。
另外,我们在长城路上经常吃到的虹鳟鱼的英文单词——trout,以前自己虽然查过,但并没有向赵锐那样用一个小本子将所有的内容都记录下来,这也就导致了自己查过就忘记,忘记又查的一个反复的无效的过程。
所以以后我也会向赵锐学习,把所有的重要的却经常容易忘记的词汇给记录下来。
第二、注意框架说到细节,就还不得不提到孟欣所提到的有关在接机的过程中的方方面面,所以在我们遇到一些比较闷的不太善于交流的客人的时候,就是自己一个人不断的说的过程,孟欣所说的这许多需要注意的方面就很有用,因为我们在带团的过程中由于面对的只有一两个或者三四个人而已,所以我们就经常会在聊天方面天马行空,想到哪里说到哪里,经常没有条理。
而孟欣为我们所总结的包括接机、医疗、结婚、房价等许多各方面客人都很感兴趣的话题,进行了一次很有规划的整理。
所以听完孟欣的讲课之后,我所做的就是将这些大的话题进行完善和总结,形成一套自己的系统,在向客人介绍时候脑海中就会有一个清晰的框架,一旦出现冷场没话可说的时候,就马上可以拿出来说,重新活跃车里的气氛。
第三、注意知识的积累我不得不说,张宸真的是一位很博学的导游,在一些历史话题方面,他总是能谈到一些很深层次的阶段。
比如他所提到的光绪的父亲、溥仪的父亲的名字的那一段,在我们平时看书的时候仅仅就是将这些复杂的满族姓名一带而过了,很难得的是他竟然将这些知识都深深的记在了脑海之中,并且可以做到随口而出,这点让在座的每位导游都很惊讶。
这一点充分可以证明他平时看这些历史方面的书籍,不仅仅是功利性的希望能够对带团有什么好处,而是真正的热爱历史、文化、传统等各方面。
这也让我知道了一件事,当你自己本身的水平提高了,那么客人的任何问题都不会难倒你的。
陈宇昆对颐和园的每一个细节甚至包括每一幅画的熟悉程度,都是我们学习的榜样。
从现在起,让自己热爱吸收这些知识,让自己热爱看书,从本质上做一个上知天文、下知地理的大杂家。
第四、注意提供优质的服务最近在导游之家的博客上,看到付洁宣布的马农被选为中华游优秀导游的消息,真心祝贺马农!在马农的培训讲解里,我们真真切切的看到了他在遇到困难时候从来不抱怨,而是真正的从客人的角度来考虑问题,及时的为客人解决问题,以及如何让客人对你信任,把你当贴心朋友的小小技巧。
这些都值得我们学习。
另外,我自己也来做一点小小的补充,那就是一定要注意知识的及时更新、与时俱进。
目前我正在马不停蹄的学习英语口语和听力,由于培训班所用的题材都是bbc、voa、以及中国国际广播电台的最新新闻,在这些新闻的学习中,我学到了很多最新的我国最新的国家政策、以及经济、体育、农业、科技、环境保护等等各方面的最新知识,我最喜欢的尤其是中国国际广播电台的新闻(cri),提到了很多中国目前的情况,一些准确最新的数据,都及时为自己的知识储备进行了更新并且学习了大量的地道的英文表达方法与词汇。
比如说前不久我所学到的一则新闻便是有关天安门的最新新闻的,我想在过年后的带团过程中,我的这些知识便可以用上了。
希望我的这点小建议也能对大家有所帮助。
所有的培训中,由于一次跟团,唯一错过了冯春秀主讲的培训,我认真地阅读文本后,在此想借用她的一句话来结束我的这份总结:既然选择了这份工作,就尽力做好,不要把钱看得很重,不要以挣钱为中心,服务好了,自然就有回报了。
这句话看上去很简单,但很朴实很受用。
这也是我这一年带团过程中所遵守的一个原则。
我想说,一直觉得自己的性格天生就很适合做导游。
我真心地热爱导游这份工作。
篇二:导游培训的心得体会导游培训的心得体会2013年度导游年审培训与以往不同,多了乐趣,多了享受,更多了收获,可以这么说为期一天半的培训,是心灵在旅游,而台上的各位老师正是这次浪漫旅行的灵魂导游。
培训结束,我们浑然不觉甚至是恋恋不舍。
我在这次培训中受益匪浅,领略到林老师的幽默,他会随时幽默一把,让客人的旅途不那么无趣,身心没那么疲惫。
其实作为一个导游就该这样,不要生硬的宣读导游词,客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。
. 一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。
听过老师们分享的经验经历,苦差事更深有体会。
它需要激情,结束后才能结束。
同样的景要根据不同的客人,要时刻感染客人,让客人在你充满幽默的激情讲解中,的景,买你推荐的商品。
这需要体力,这需要耐心,这需要别的职业所没有的特殊素质。
所以作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。