中职学校春季招生动员会
学生招生动员大会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开学生招生动员大会，目的是为了激发同学们的招生热情，明确招生目标，确保我校招生工作顺利进行。
在此，我非常荣幸能够代表全体师生发言，希望大家能够认真听取，积极参与，为我校的招生工作贡献自己的力量。
首先，我要向在座的各位同学表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对学校招生工作的关心和支持。
正是因为有了你们的热情参与，我校的招生工作才取得了丰硕的成果。
在此，我要特别感谢那些在招生工作中付出辛勤努力的同学们，你们是学校的骄傲！接下来，我将从以下几个方面对招生工作进行动员和部署：一、明确招生工作的重要性招生工作是学校发展的生命线，是学校教育教学质量提升的基础。
一个优秀的学校，离不开优秀的生源。
近年来，我校在招生工作中取得了显著成绩，这得益于全校师生的共同努力。
但是，我们也要清醒地认识到，招生工作仍然面临着诸多挑战。
在这个竞争激烈的社会，我们要保持清醒的头脑，全力以赴做好招生工作。
二、树立正确的招生观念在招生过程中，我们要树立正确的招生观念，坚持公平、公正、公开的原则，坚决杜绝一切不正当竞争行为。
我们要以诚信为本，以质量为魂，以学生为中心，为广大学子提供优质的教育资源。
三、加强招生宣传力度招生宣传是招生工作的关键环节。
我们要充分利用各种宣传渠道，如校园网站、微信公众号、社交媒体等，广泛宣传我校的办学特色、师资力量、教学质量等优势，让更多的优秀学子了解我校，选择我校。
四、提高招生服务质量招生服务质量是招生工作的生命线。
我们要认真对待每一位咨询者，耐心解答他们的疑问，帮助他们了解我校的招生政策、专业设置、就业前景等，让他们感受到我校的热情和真诚。
五、加强招生队伍建设招生队伍建设是招生工作的重要保障。
我们要选拔一批政治素质高、业务能力强、责任心强的同志担任招生工作，加强对他们的培训，提高他们的业务水平和服务意识。
六、落实招生工作责任制招生工作是一项系统工程，需要全校上下的共同努力。
我们要落实招生工作责任制，明确各部门、各班级的职责，确保招生工作有序进行。
学校招生动员领导发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们欢聚一堂，共同参加我校招生动员大会。
首先，我谨代表学校向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、老师表示衷心的感谢！向即将加入我们学校大家庭的同学们表示热烈的欢迎！今天，我们召开这次招生动员大会，主要目的是为了进一步统一思想，明确目标，增强信心，动员全校上下齐心协力，全力以赴，确保我校今年招生工作取得圆满成功。
一、认清形势，明确招生工作的重要性近年来，随着我国教育事业的快速发展，社会对高质量教育的需求日益增长。
我校作为一所具有光荣传统和良好声誉的学校，肩负着为国家和民族培养优秀人才的重任。
招生工作是学校发展的生命线，关系到学校的生存和发展，关系到每一位师生的切身利益。
当前，我国教育竞争日益激烈，招生形势严峻。
我们要充分认识招生工作的重要性，增强责任感和紧迫感，以高度的政治责任感和使命感，全力以赴做好今年的招生工作。
二、突出重点，明确招生工作的目标任务根据我校实际情况，结合当前招生形势，我们今年的招生工作要突出以下重点：1. 提高招生质量。
我们要坚持质量第一的原则，选拔优秀的学生，为学校培养更多优秀人才。
2. 扩大招生规模。
在保证质量的前提下，适度扩大招生规模，满足社会对高质量教育的需求。
3. 优化生源结构。
我们要关注不同地区、不同类型的学生，努力实现生源的多元化。
4. 提升招生宣传效果。
充分利用各种宣传渠道，扩大我校在社会上的影响力，提高招生吸引力。
5. 加强招生队伍建设。
选拔一支高素质、专业化的招生队伍，为招生工作提供有力保障。
三、强化措施，确保招生工作取得实效为实现今年的招生工作目标任务，我们要采取以下措施：1. 加强组织领导。
学校成立招生工作领导小组，明确责任分工，确保招生工作有序开展。
2. 制定招生方案。
结合学校实际情况，制定科学合理的招生方案，确保招生工作顺利进行。
3. 优化招生宣传。
充分利用各类媒体，开展形式多样、内容丰富的招生宣传活动，提高我校的社会知名度。
中职招生工作会议讲话稿（精选5篇）
中职招生工作会议讲话稿（精选5篇）中职招生工作会议篇1老师们:上午好!20xx年，我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神，提高认识，强化举措，积极扎实的作好中职招生工作.现将我校一些做法简单向大家汇报如下：一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合，逐步渗透，打牢中职招生工作的思想基础我们深刻认识到，没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中职招生工作就很难达到理想的效果。
所以，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作，并贯穿于一学年教育教学工作的始终。
首先把提高教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是学校肩负的神圣使命和光荣任务，是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现，也是教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。
学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政会和教职工大会，并纳入教育教学管理，有效地消除了教师在中职招生工作上存在的“中职招生对于教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪，达到了思想上的高度统一，并使干部教师在平日工作中，能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透，组织开展丰富多彩的教育宣传活动，使职业教育更好地被学生及家长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、加强领导，强化中职招生工作措施中职招生工作开始后，为确保中职招生任务圆满完成，我校着力强化了六个方面的措施：一是加强领导。
学校专门召开了行政会议,制定了中职招生和奖惩办法,并成立了由我任组长、副校长任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组，小组成员明确职责，明确对象，明确目标，所有行政成员分别分组挂靠到每一个班级,班主任老师挂靠到每一位学生。
二是摸清对象。
在去年期末,班主任第一轮摸底,了解中班每一位学生读中职的思想动向,给他们宣传读中职的好处,动员他们早早地与家长沟通,晓之以理,动之以情.今年开学之初,班主任通过第二轮摸底，对中班每一位学生的家长一一联系，了解家长的意向，争取家长的支持。
2024年招生动员大会发言稿（5篇）
2024年招生动员大会发言稿尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家出席2024年的招生动员大会。
在这里，我代表学校向大家传达这个学年的招生信息，并向大家发出招生动员令。
时光荏苒，转眼间我们已经进入了2024年。
这是一个充满期待、充满希望的一年。
对于即将走出校园、踏进职业道路的同学们，你们或许对未来充满迷茫，对未知充满恐惧，但请相信，乐观的态度和勇往直前的信心能够助你攀登人生的高峰。
作为一所高中，我们的使命是培养出优秀的社会人才，让每一个学生都能够在逐梦的道路上追求更好的自我。
而招生便是实现这一使命的重要环节。
2024年，我们将再次迎来新一批优秀的高中生，给他们提供高质量的教育和成长的机会。
今天，我想向各位同学们展示我们学校的文化与特点，呼吁大家积极参与招生活动，并对即将来到我们学校的学生们表示热烈欢迎。
首先，我想介绍我们学校的教育理念。
我们学校秉持“立德树人、全面发展”的办学理念，致力于培养学生成为有理想、有道德、有才能、有担当的社会栋梁。
我们注重学生的综合素质培养，除了强调学科知识的学习，还注重培养学生的创新思维、团队合作精神和实践能力。
我们鼓励学生积极参与各种校内外的选拔比赛和活动，为学生提供广阔的发展空间和锻炼机会。
其次，我要介绍一下我们学校的师资力量。
学校拥有一支优秀的师资队伍，教师们都是具有丰富教学经验和专业素养的专业人士。
他们以高度的责任心和热爱教育的精神，教书育人，为学生们提供全面而优质的教育服务。
他们注重培养学生的自主学习能力，关注学生个体的成长和发展。
在学校的帮助下，我们相信每一位学生都能充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
除此之外，我们学校还为学生提供了一流的教育设施和优质的教育资源。
学校图书馆馆藏丰富，各类实验室设备先进，让学生们可以充分利用资源进行各类实践活动和研究课题。
学校还积极与社会各界合作，为学生提供实习机会和职业指导，帮助学生们更好地规划自己的未来。
招生宣传动员会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开招生宣传动员会，共同为我校的招生工作献计献策。
在此，我谨代表学校全体师生，向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下我校近年来的发展历程。
近年来，我校在党的教育方针指引下，紧紧围绕立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，取得了显著的成绩。
学校规模不断扩大，教学质量稳步提升，社会影响力日益增强。
这一切，都离不开我们全体师生的共同努力。
招生工作是学校发展的重要环节，是提高学校知名度和美誉度的重要途径。
做好招生工作，对于我校的建设和发展具有重要意义。
在此，我向大家提出以下几点要求：一、提高认识，统一思想招生工作是学校发展的重要任务，关系到学校的生存和发展。
我们要充分认识招生工作的重要性，切实增强责任感和使命感。
每一位老师、每一位同学都要积极参与到招生工作中来，为我校的招生工作贡献力量。
二、明确目标，落实责任我们要明确招生工作的目标任务，将招生工作纳入学校整体发展规划。
各部门要明确职责分工，形成工作合力，确保招生工作顺利开展。
具体责任如下：1. 学院要充分发挥主体作用，加强宣传，拓宽招生渠道，提高生源质量。
2. 教务处要制定详细的招生计划，确保招生工作有序进行。
3. 学生工作部要负责组织新生入学教育和军训工作，做好新生管理工作。
4. 党委宣传部要加大宣传力度，提高学校知名度和美誉度。
5. 各部门要密切配合，形成工作合力，确保招生工作取得实效。
三、创新宣传，扩大影响1. 利用多种宣传渠道，加大招生宣传力度。
通过校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台，以及报纸、电视、广播等传统媒体，全方位、多角度地宣传我校的办学特色、优势和专业建设。
2. 组织开展招生宣传进校园活动，邀请优秀毕业生回校宣讲，分享成长经历，激发新生入学热情。
3. 加强与各中学的联系与合作，举办夏令营、冬令营等活动，吸引优秀生源。
4. 开展招生宣传“走出去”活动，参加各类招生咨询会、展会，提高学校知名度。
学校招生宣传动员发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨学校招生工作。
在此，我谨代表学校全体师生，向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢！今天，我们举行学校招生宣传动员大会，旨在进一步提高全校师生对招生工作的认识，明确招生工作的重要性，动员全校上下齐心协力，共同做好今年的招生工作。
在此，我向大家提出以下几点要求：一、提高认识，明确招生工作的重要性招生工作是学校发展的生命线，关系到学校的生存和发展。
做好招生工作，对于提高学校的社会声誉、提升学校的核心竞争力具有重要意义。
我们要充分认识招生工作的重要性，增强责任感和使命感，以高度的责任心和饱满的热情投入到招生工作中。
二、突出特色，打造学校品牌学校招生工作要突出特色，打造学校品牌。
我们要深入挖掘学校的历史底蕴、办学特色和优势，提炼出具有吸引力的品牌形象。
具体来说，可以从以下几个方面着手：1. 加强师资队伍建设。
师资力量是学校的核心竞争力。
我们要以培养一支高素质的教师队伍为目标，通过引进优秀人才、加强教师培训等方式，提高教师的整体素质。
2. 深化教育教学改革。
以学生为中心，创新教学模式，提高教学质量，让学生在校园里快乐学习、全面发展。
3. 丰富校园文化生活。
举办各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
4. 加强对外交流与合作。
与国内外知名高校、企业建立合作关系，为学生提供更多实习、就业机会。
三、加强宣传，扩大招生影响力1. 利用各类媒体进行宣传。
通过报纸、电视、网络等媒体，宣传学校的办学理念、师资力量、教育教学成果等，提高学校的知名度和美誉度。
2. 深入开展校园开放日活动。
邀请家长、学生走进校园，亲身体验学校的办学环境和教育教学质量，增进社会各界对学校的了解。
3. 加强与校友的联系。
发挥校友资源优势，邀请优秀校友回校宣讲，扩大招生影响力。
4. 创新招生宣传方式。
利用微信、微博、短视频等新媒体平台，开展形式多样、内容丰富的招生宣传活动。
春招动员会教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开春季招聘动员大会，旨在动员同学们积极参与春季招聘活动，为自己的职业生涯迈出坚实的一步。
首先，我代表全体教师向同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！春天是播种的季节，也是收获的季节。
正如春天里万物复苏，充满生机一样，春季招聘也为同学们提供了广阔的就业舞台。
当前，我国经济持续发展，就业形势总体稳定，但同时也面临着一些挑战。
因此，我们要充分认识到参加春季招聘的重要性，以饱满的热情投入到这场激烈的竞争中。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。
在座的每一位同学都怀揣着梦想，渴望在职场中实现自己的人生价值。
为了帮助大家顺利度过求职季，我提出以下几点建议：一、明确就业目标。
同学们要结合自身专业特长和兴趣爱好，明确自己的职业规划，有针对性地选择适合自己的岗位。
二、提升自身素质。
要不断学习，提高自己的专业技能和综合素质，以适应不断变化的就业市场。
同时，要注重培养自己的沟通能力、团队协作能力和创新能力。
三、积极备聘。
要提前了解招聘信息，做好充分的准备。
包括：完善简历、熟悉面试技巧、参加招聘会等。
四、树立正确的就业观。
要树立“先就业、再择业”的观念，勇敢面对就业压力，保持积极乐观的心态。
五、充分利用资源。
学校为同学们提供了丰富的就业指导和咨询服务，要善于利用这些资源，为自己的求职之路保驾护航。
同学们，春季招聘是一次难得的机会，希望大家能够抓住机遇，勇敢迈出求职的第一步。
在此，我衷心祝愿大家在求职过程中取得优异成绩，找到满意的工作！最后，让我们共同努力，为我国的经济发展和社会进步贡献自己的力量！谢谢大家！。
招生动员大会发言稿集合3篇
招生动员大会发言稿集合3篇【篇1】招生动员大会发言稿亲爱的同学们：春风拂面，杨柳依依，很高兴在这样的季节里认识你们，激情燃烧的初中生活渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，我要真诚地说：青春无价，正值美好青春的你们此时不搏更待何时？选择进一步的学习，增加知识为你以后的成功增添厚实的资本，才最为明智！选择无悔，日照科技学校将助你腾飞！日照科技学校这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风，破茧成蝶，实现了跨越式发展。
20xx年被评为山东省重点职业学校，20xx年被教育部确定为全国重点中等职业学校，20xx年成功争创国家中等职业教育示范校，20xx又升格为普通中专。
20xx年占地420亩的生产性实训基地在市北经济开发区正式开工建设。
一年一个台阶，一年一个变化，如果没有学校领导班子的高瞻远瞩，如果没有一支高素质乐于奉献的一线教师，如果没有上下同心其利断金的付出，又怎会有接踵而至的荣誉？比肩而来的桂冠？同学们，你们今天正处于指点江山、激扬文字的青春岁月，在座的你们将第一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？我想各位同学心里都已经有了自己的思量。
而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活，也可能由于这些选择的差异把你们引入不同的旅途、带向不同的终点、演绎不同的人生。
所以我们要选择有资质的职业学校和专业就读，要选择师资、设备等条件比较好的职业学校就读。
日照科技学校达到了培养学生综合素质的各种要求，请看，校园内满眼是绿，处处是景，绿树成荫，鸟语花香。
可散步，可交谈，可读书，可赏景，置身其中，赏心悦目，心旷神怡。
更重要的是这里有最先进最齐全的教学设施，雄伟的博学楼，可容纳60个教学班，集电子备课室、数字演播厅、多媒体电教平台于一体。
图书馆书墨飘香、阅览室清新高雅，实训室有汽车制造与检修、数控加工技术、电子技术等38个省内领先的专业实训中心和省级实训基地，总有一款适合你！400米塑胶跑道，塑胶篮球场、绿草如茵的足球场构成宽阔的运动区，生活区安全舒适、整洁卫生、让师生感觉温暖如家。
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职校招生家长动员会各位家长要了解政策、认清形势，更新思想，十八大报告明确提出要“加快发展现代职业教育”,并提出要“加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性”。
国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。
中央、省、市、县等各级政府非常重视职业教育，出台了许多文件。
将发展职业教育作为一项惠民政策落实。
李克强谈起十几年前的一个事例：他去欧洲考察参观一家企业时，见到一位技术工人，用手浇灌出来的金属棒，“一个气泡都没有”。
“机器都没他做得好！”李克强至今讲起来仍然赞不绝口。
他当时询问企业负责人，这位技术工人的工资大约多少？企业负责人告诉他：“年薪超过20万欧元，比我的工资还要高。
”“我们最缺乏的正是这样的高级技工。
”李克强说。
国民经济的各行各业不但需要一大批科学家工程师和经营管理人才，而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。
我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出，现有技术工人只占全部工人的1/3左右，而且多数是初级工，技师和高级技师仅占4％。
浙江省的一家企业，用16万元的年薪招聘数控机床操作工，广东省的一家公司开出30万元年薪招聘电脑．模具技师。
发展职业教育是解决就业与升学问题的迫切需要，上职业学校学习，突出的优势有两个，一是就业优势。
目前，大学毕业生就业难的问题越来越突出，每年有上百万名大学毕业生不能及时找到工作，而社会对各类技能型人才需求量却很大，近些年来一直供不应求，近些年，东部沿海地区不少地方出现用工荒，很多企业找不到工人，像等米下锅一样等人开工。
据人力资源和社会保障部近日发布的一项调查分析结果，东部沿海地区有70%被调查的企业不同程度地存在用工荒。
“技工”短缺已成为国内就业市场面临的新问题，经济发达地区更为突现。
技能型人才的紧缺，已经成为我国经济结构调整和实现经济增长方式转变的制约瓶颈，不少大公司买得起世界上最好的设备，却请不到人来操作。
在南方，高级技工和硕士、博士一样受欢迎，在大学毕业生就业非常困难的情况下，中高级技工却非常受欢迎，一些大中型企业非常欢迎职业学校毕业生，职校毕业生安置出现了供不应求的局面。
同学们，一面是大学生毕业后求职难，难于上青天，为了找到一份合适的工作踏破铁鞋无觅处，一面是在中型企业竞相招聘高素质技能的技术工，有新闻，某大学给出年薪8万招聘教授，前来应聘的挤破门，深圳某企业给出年薪16万的待遇招聘一位模具专业的高级工，符合条件的却寥寥无几，这说是当今的现实！上学的最终目的是什么？就是就业，如果寒窗苦读十余载，最终却不能就业，不能为社会为家庭做出贡那岂不是白白浪费时间和金钱！二是升学优势。
在职业学校学习中专课程，毕业时参加对口高职大学的本、专科考试，考试题目简单，竞争力小，计划单列，升学容易，是考取大学的捷径。
学生高职毕业后可以继续深造，也可以直接就业，他们的就业前景十分看好。
中职学校是最佳的选择。
一是花钱少，国家每年资助中职学生生活补助2000元/人，中职学生免学费，中职三年基本不花钱；普高三年、大专三年共六年就要多花好几万。
二是周期短，初中毕业生（春分）按初中毕业时读中职，其毕业时间就要缩短半年。
三是见效快，春分读中职在校学习二年，第三年顶岗实习，自己还可挣生活费和零用钱，三年毕业就业挣钱；若是读了普高，读大专，就要多花三年时间才能就业挣钱。
四是就业容易，读了中职，你就有了技术，学到了一技之长，储存了生存之道，有了就业的本领，就能找到你自己满意的工作；否则，有能力、无技术，从目前的社会发展看，你就得失业，很难找到你自己满意的工作。
五是中职具有“双机遇”制，一是毕业好就业，二是中职对口报考高职院校较容易。
家长们，这是一个真实的故事。
浙江永康有个企业以80万元的年薪聘请了两位上海的工程师和高级技师，设计并生产出1台电动工具样品，拿到广交会上，外商一看，这个样品与德国的同类产品在技术与性能上已经非常接近，然而价格却只有德国的一半。
这位外商非常高兴，当即签订了10万台的定单。
可是在第一批2万台交货时，没有一台产品是合格的。
结果这个企业只能承担违约责任，损失了500多万元。
其中的原因很明白，那一台样品是用高薪聘请的工程师和高级技师生产的，而那2万台是由普通的工人生产的，是那些没有经过正规培训的农民工生产的。
这样的事例随手拈来，到处都是，各位家长，面对职业技术教育如此重要的现状，难道你们不摩拳擦掌、跃跃欲试吗？难道你们不想投身于学习技术的大军中去吗？国家需要你们，社会需要你们，企业需要你们！“望子成龙,望女成凤”是每一位家长的心愿，家长都希望自己的子女能成为祖国的栋梁之材。
什么样的教育是最好的教育？什么样的教育才能实现家长的愿望？只有适合孩子自身实际的教育才是最好的教育，只有符合孩子自己意愿的理想才是最美好的理想。
千军万马挤独木桥不再是当今社会的教育现象，职业教育已为孩子们撑开了一片让孩子们能够自由翱翔的蓝天。
常言说得好：“想要家庭快致富，走进职校学技术”。
各位家长，请你们根据自己的实际，作出最适合自己的选择吧！学一技之长，走成功之路，是目前非常盛行的路子之一。
有位专家通过调查发现，同一个班级中，学习成绩在前10名的有为后10名打工的。
这种现象说明，单纯文化课成绩好，考上了大学，并不一定就能出人头地，幸福一生。
各位家长，对初中毕业生进行合理分流，引导更多的学生接受职业教育，是对学生成长负责的一件小事。
“人无全才，人人是才；因材施教，多元成才；适合自己的，才是最好的”能上重点高中固然是好，但真正考上好大学的却不多，大部分还是普通的学校，而这个结果在职业学校也可以通过上升考班来实现。
那些说“上职业学校不管用，还不如早打工”的说法是错误的，那是某些人因为自己的孩子没学好而自欺欺人的谬论。
如果真的不好，我们的职业学校岂不早就倒闭了，为什么越办越好呢？上职业学校，国家免学费，两年在校享受每人4000元的国家补助，这是党和国家的惠民工程。
凡报到注册的学生，发放初中义务教育毕业证。
二、给大家的几点建议：学生之间存在差异，每个人的发展道路也不一样。
有的孩子学习好，上普高。
有的孩子学习一般，但别的方面不错，选择一个好的中职校更有益于自身的发展。
1、建议学习困难生、家庭困难生、有志青年、动手能力强选择上职校一些文化课成绩偏低，但动手能力强的孩子，选择适合自己的中职校和专业更利于今后的长远发展，也可少走弯路。
有的考生文化课成绩很低，即使勉强上了普高，也有可能跟不上教学进度，使自己压力更大，将来考大学也很困难。
不要对于职业学校有误解：现在还有许多学生家长（或是学生本人）对读职业学校在很大程度上存在着一些认识上的误区。
误区一：受传统观念的束缚。
认为读普通的初中，高中、大学这样的学校才是真正意义上的读书，把读职业学校视为旁门别类，算不得读书求知，说起来没名誉，讲起来没档次。
即使是知道读职校的优点和好处，也奈何不了可怜的虚荣心的主宰而决意不读。
虽然家庭条件、自身情形和学业状况很不适合继续读普通学校，但也要背着悲哀的传统观念硬着头皮去撞南墙！误区二：感觉职业技术学校的招生如此主动积极，竟然工作到家到人，反而令人担忧，怀疑其目的是在收刮钱财。
不理解国家为了培养更多更好有知识，懂技术的人才，倾尽全力投入了大量资金。
大力办好职业技术教育，全力做好和重视职业技术学校的招生工作，不是某职业学校或个人的私自行为，更不是收刮钱财。
而是关注民生教育，重视经济发展的重大举措。
是国家的大政方针和基本国策。
误区三：所谓读职业技术学校是成绩差的学生，或是那些对学习不专心，自律性不强的学生。
这明显是一种错误的观点和认识。
目前学校、家庭包括我们有些学生本身，因受这种错误观点和认识的主宰，都或多或少地表现在实际的言行中。
其实，学生成绩的优劣好坏是相对的，无非是各人适应某种固定教育模式的程度和兴趣有区别。
学习成绩的好坏不是决定就读何种学校的唯一条件，更不是读职业学校就是成绩差的学生。
无论学习成绩好与坏，都可以选择读职业学校。
实质上任何的知识都必须转化成技能，而不能转化成技能的知识是无用的知识，是悲哀的知识。
只有死知识而没有活技能的人，是无益于社会的，也是没有前途的。
古人云：“百无一用是书生”，正说明了这一深刻道理。
所以，在各种升学方向的选择上，每一个人都必须有自己的主见和设想，要根据自己的特点和兴趣，爱好和追求，综合自己各方面的实际情况和社会的实际需求，做出正确的选择，决定自己的升学方向。
不受他人的左右，更不受那些传统观念的束缚和错误观点的影响。
三、选择就读职业高中的五个理由第一，易入学。
对于文化课成绩优秀的学生来说，上普通高中前景当然乐观一些。
但是对于很多学习成绩不尽如人意，勉强上了高中的学生来说，其求学之路将会比较艰难，升入大学的希望渺茫。
与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”，不如另辟蹊径，去上职业高中。
职业高中以技能型教育为主，重在实际操作能力的培养，大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。
况且，文化课成绩不太好的学生，动手能力不一定差。
另外，进入职业高中后，学校一般都要开设一些基础文化课程，对于在文化课方面想继续深造的学生来说，学校仍然能提供这种机会。
第二，好就业。
随着大学的扩招，就业岗位的偏少，大学本科毕业生就业形式不容乐观，即使是硕士毕业生，有时一时也很难找到如意的工作。
然而职业高中的毕业生却比较好就业。
近年来媒体频频爆出“蓝领”缺口巨大的信息，年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。
从调查的情况看，很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上，一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%，就业率高达98%。
市场对一些热门专业，如高铁、汽修、烹饪、计算机、服装、电焊、数控专业人才的需求缺口一直很大。
据预测，未来较长一段时间内，现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。
第三，岗位好。
一些人认为，没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人，外出照样能找到工作。
但是应该看到，没经过培训的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，劳动时间长，劳动强度大，且工资待遇低。
而经过职业培训过的人，手持职业高中（中专）毕业证、技术等级证书等，经过学校推荐，有组织、有目的地找工作，工作岗位相对比较好，工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。
第四，能升学。
文化课成绩稍好一点的学生，在职业高中就读，如果愿意到高一级学校去深造，拿大学本、专科文凭，这条道路也是畅通的。
这些学生可以参加“对口单招“，国家正在日益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。
从某种意义来说，同等成绩的学生，在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。
第五，收费低，有补贴。
职业高中学制比较灵活，一般两年就可完成学习任务，被学校推荐出去就业，有的甚至更短，在校学习一年半即可就业，并且能找到较好的工作。