《水的感悟》阅读练习题附答案

《水的感悟》阅读练习题附答案
①我们生活的世界包罗万象,无奇不有,但如果说有什么东西最不可思议和不可或缺,那恐怕要数“空气”和“水”了。

因为“空气”无色、无味、无形,我们无从把握和感受,所以很难去说它;而“水”则不同,它随时随处可见、可用、可感。

正因为有水,我们的地球才区别于其它星球,也正因为有水,人类才能绵延不jue。

②我们每个人都生活在“水”中,却对它理解很少,甚至于常常忽略它的存在。

水就像人的血液。

它如此重要,却不显山露水,更不张扬狂妄。

当人们失去它的时候,方感其可贵;当人们拥有它的时候,却又将其淡忘。

可见,在某些事物上,“有”和“无”常常表现出惊人的统一。

③水,平和柔弱,但它能够征服强大。

最典型的是滴水穿石,以滴水之功,日积月累即可洞穿硬石。

钢铁在水中也会不知不觉地慢慢腐蚀、消失。

就像老子所言“柔弱能胜刚强”,这看似矛盾却是能够理解的。

只要坚持积聚,有信念,有恒心,弱小也会战胜强大。

这个道理,在历史上和生活中已经被无数事实所证明。

④水,随流赋形,但它始终坚守个性。

尽管没有固定的形态,但水并不是任意随人随物摆布的,一直有自己的原则。

那就是,一旦外力无视它的个性,水就会表现出率性而为和我行我素
的“自由”精神。

当一盆水倒在地上,它就会随意而流;当江河被束缚过分,它就会冲破堤坝;当雨水自高天飘落,它就会洒向大地的每个角落。

所以,水又是自由的,它在本质上并不是受制于人和物的。

由此,我们可以联想到,我们既要与周围的人友好相处,又要保持自己的个性。

⑤水,流淌不息,但它不懈追求宁静。

一条河流的长途跋涉,一挂瀑布的痛苦轰鸣,甚至是大海的汹涌澎湃,都是为了归于平静。

水平如镜时,它才能照出万物的容颜,才能显示出宁静致远的内心。

因此,我们应该追求这样一种境界:不在喧嚣中迷失自己,而在宁静中澄明一片。

⑥水,生命之源。

在我们生活的这个星球上,陆地仅占五分之一,而水却占了五分之四。

如果说,陆地是边框,那么水面就是镜子。

有了这面镜子,云彩、飞乌、高山可以映照自己,而人类更可鉴别身心,包括容貌、品行、感情和思想。

阅读题:
1、根据第①段中的拼音,写出汉字:绵延不jue____(2分)
2、第②段画线句“水就像人的血液”一句运用了____的修辞方法,在文中的作用是________(4分)
3、作者从“水”中得到的感悟是:(1)_______;(2)只要坚持积聚,有信念,有恒心,弱小也会战胜强
大;(3)________;(4)________(9分)
4、请根据第③段作者的论述,列举一个中国历史上“以弱胜强”的事例,并作简要分析。

________(4分)
参考答案:
1、(2分)绝
2、(4分,每空2分)比喻(形象生动地)写出了水如此重要,却不显山露水,更不张扬狂妄的特点(只写“重要性”,1分)
3、(9分,每空3分)(1)在某些事物上,“有”和“无”常常表现出惊人的统一;(3)我们既要与周围的人友好相处,又要保持自己的个性;(4)不在喧嚣中迷失自己,而在宁静中澄明一片(每空抄写或概括意思不完整,2分;抄段首句,1分)
4、(4分)如:长勺之战、抗日战争等(事例正确1分,围绕“坚持积聚,有信念,有恒心”等其中一点作简要分析3分)xx。

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小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!

小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!

第六单元知识点一、字(1)难读的字绕(rào) 慨(kǎi) 蔼(ǎi)(2)难写的字簸:注意右下是“皮”,不要写成“支”。

涯:左窄右宽,右边“厂”下是两个“土”。

裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。

(3)多音字扫 sǎo(扫地) sào(扫帚)只 zhǐ(只有) zhī(一只)相 xiàng(相貌) xiāng(相同)钻 zuàn(钻石) zuān(钻研)散 sàn(散步) sǎn(散开)参 cān(参观) cēn(参差)载 zài(装载) zǎi(登载)6知识点二、必会词语晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿物地质无私矿产慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙6知识点三、近反义词近义词晶莹~剔透交错~交叉渺小~微小恩赐~赏赐慷慨~大方开采~发掘枯竭~干涸贡献~奉献随意~任意温暖~暖和合适~适合顺溜~顺畅松散~疏松舒服~舒适打算~盘算笑嘻嘻~乐呵呵反义词晶莹→浑浊和蔼→严厉渺小→伟大无私→自私慷慨→小气开采→埋藏枯竭→充沛贡献→索取投入→支出温暖→寒冷顺溜→阻碍松散→紧凑舒服→难受喜欢→厌恶白霎霎→黑漆漆盘踞→撤离险恶→平安恭敬→傲慢劲挺→弯曲勇敢→胆怯凶猛→温柔荡漾→平静风雨同舟→分道扬镳6知识点四、词语归类①描写神态的词语:和蔼和亲类似的词语:笑逐颜开、喜笑颜开、愁眉苦脸②含有风雨的词语:风雨同舟类似的词语:风雨兼程、狂风暴雨、疾风骤雨③含有日或月的词语:日月同辉类似的词语:日新月异、日月无光、日积月累④量词:一个晶莹的球体、一粒种子一张软床、一片雪⑤动词:遥望地球、提供矿产资源、毁坏资源提出设想、解除干渴、滋润心田⑥修饰词:群星璀璨的宇宙、松散的地温暖的怀抱、粼粼的波光了不起的奇迹⑦描写大地的成语:顶天立地、山崩地裂、地动山摇春回大地、大地回春、大好河山日月经天、江河行地、山崩地陷大地春回寸草不生6知识点五、佳句积累1.比喻句据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

部编六年级上册语文第七单元测试题附答案

部编六年级上册语文第七单元测试题附答案

部编六年级上册语文第七单元测试题附答案一、看拼音,写词语。

p ǔ xi ě y ōu j ìng m áo w ū ch ún sh úq ín ji ànt áo zu ìch í ch ěng g ān g à二、辨字组词。

卷( )盲( )茵( ) 腊() 拟( ) 券( )育( )菌( ) 蜡( )似( ) 三、补充词语。

段段( )( ) ( )然而( ) ( )山( )水 天( )之( ) 余音( )( ) ( )妙( )肖 巧( )天( ) 画( )点( ) 笔走( )( ) ( )歌( )舞 ( )( )如生 黄( )大( ) 四、句子练习。

1.少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。

(缩写句子) _____________________________________________________________2.山泉从蜿蜒的山间流了下来。

(改为拟人句)_____________________________________________________________ 3.看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。

(改为反问句)_____________________________________________________________ 五、语言积累。

1.方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“_________________________,_______________________________。

”本文选自《________________》。

2.人们把真正了解自己的人叫作“___________”,用“________________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

你知道哪一句关于伯牙、子期的古诗句_____________________________________________________________。

部编版语文四年级下册期末考试模拟卷 (含答案) (4)

部编版语文四年级下册期末考试模拟卷 (含答案) (4)

部编版五年级语文下册期末语文试卷一、积累*运用。

(完成1——4题)(40分)1.先欣赏下面的硬笔书法作品,再试着用心抄写,注意字迹工整美观。

(3分)2.选择题(14分)(1)下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.耕耘.(yún)虬.(jiǔ)髯B.遐.(jiá)想绞.(jiǎo)杀C.蘸.(zhàn)料瞄.(miáo)准D.顺遂.(suí)隐晦.(huì)(2)下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.俊马神机妙算B.喉咙手忙脚乱C.胸堂一针见血D.纽叩胸有成竹(3)下列各组中,搭配有误的一项是()A. 郎中——医生客官——顾客B. 外甥打灯笼——照旧(舅)咸菜烧豆腐——有言(盐)在先C. 关羽——千里走单骑孙行者——除妖乌鸡国D.不惑——四十岁花甲——七十岁(4)下面加点字词意思相同的一组是()A.其人弗能应.也回应.B.孔君平诣.其父造诣.C.青春..年少 D.短笛无腔.信口吹口腔...作伴好还乡青春(5)下列句子没有语病的一项是()A.我们要正确理解和运用学过的词语。

B.我正在做完功课,明明来叫我一起玩。

C.陈老师那和蔼可亲的笑脸和教导常常浮现在我的眼前。

D.通过这次学习,明白了与他人合作的重要性。

(6)下列填在横线上最恰当的一项是()在我的梦里,所以被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所以河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而重新清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染(7)根据文意,下列句子排列顺序最恰当的一项是()①它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像只电炉。

②有趣的是,刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人站在旁边也感觉不到热。

③可是,当你把一只特制的铝锅放上去,转眼间,锅里的水便“扑扑”冒着蒸汽。

④目前,世界上有一种无火烹调器。

部编版六年级语文上册第三单元试卷含答案

部编版六年级语文上册第三单元试卷含答案

部编版六年级语文上册第三单元试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(28分)(一)读拼音,写词语。

(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo(),居然是用树ɡē dɑ()做成的;飘飘欲仙的chánɡ é(),居然是用废旧画报cái jiǎn()而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ(),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě()构成的……(二)下列词语没有错别字的一组是()。

(2分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子,写词语。

(4分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。

(12分)1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

(2分)仿写比喻句:2.按要求改写句子。

(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉,为什么。

(2分)适合生物生存的温度,一般..应在-50~150℃之间。

4.仿写一个人“入迷”的句子。

(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

(五)判断正误。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

()2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据。

()3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

()4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

小学语文练习题 2024年北京市海淀区小升初语文试卷

小学语文练习题 2024年北京市海淀区小升初语文试卷

2024年北京市海淀区小升初语文试卷(3分)阅读下面的文字,完成小题。

龙,是中华民族的图腾。

早在新石器时代,龙的形象就已经出现。

从红山文化玉龙、濮阳西水坡龙形蚌塑盘、二里头绿松石龙再到三星堆的虎头龙身像……我们通过文物看到了龙文化的千年演变。

龙文化发展至今略显简易,到现在的形神兼j ù,已成为中国人最重要的精神象征与情感纽带。

(1)下面加点字中,读音错误的一项是 A .演变(y ǎn )B .蚌塑(su ò)C .纽带(ni ǔ)D .图腾(t éng )(2)文中“形神兼j ù”的“j ù”字,下面正确的一项是 A .惧B .阻C .沮D .具(3)过春节,人们用_____来祈祷龙的保佑;二月二,人们会_____,以此希冀鸿运当头;端午佳节,人们体乐趣。

这时候的“龙”被赋予了众多丰富、美好的内涵。

下列词语依次填写在文中的横线上,正确的一项是 A .剃龙头 赛龙舟 舞龙灯B .剃龙头 舞龙灯 赛龙舟C .舞龙灯 剃龙头 赛龙舟D .舞龙灯 赛龙舟 剃龙头1.(3分)阅读下面的文字,完成小题。

科技的力量让许多收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都“活”起来煌”资源库上线,实现指端“云游”千年中国史;裸眼3D 重现三星堆古城昔日的辉煌;全息影像“复活”的《霓揭开绝世歌舞的神秘面纱……科技有着让人无法想象、理解的“魔力”,它给文化遗产赋予了新的生命。

(1)下面词语中与“古籍”的“籍”字意思相同的一项是 A .户籍B .书籍C .国籍D .学籍(2)下面词语与文中画横线的部分意思相同的一项是 A .未卜先知B .不可估量2.第一部分基础运用C .不可思议D .可想而知(3)创新是引领发展的第一动力,正所谓“ ”,我们应该勇于创新,加速拥抱新科技,创造美好生活。

下在横线上,正确的一项是 A .路遥知马力,日久见人心。

B .人有耻,则能有所不为。

语文现代文阅读试题答案及解析

语文现代文阅读试题答案及解析

语文现代文阅读试题答案及解析1.读课文,用“_______”画出课文中描写了哪些花灯的名称。

【答案】金鱼蝴蝶玉龙【解析】略2.阅读课文片段。

泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。

人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。

可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。

向桥下一看,真叫人心惊胆寒。

红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。

桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。

守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。

他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”1、联系上下文理解词语。

心惊胆寒:震耳欲聋:2、用横线画出文中打比方的句子,它是把比作,作者这样写是为了3、他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”从敌人这句话中可以读出4、这一段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪几个词概括?【答案】1、心惊胆寒:心里非常害怕。

震耳欲聋:形容声音很大,想要把耳朵震聋一样。

2、参考答案:人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。

它是把泸定桥比作秋千,作者这样写是为了让我们感受到泸定桥自然之险。

3、从这句话中可以读出敌人的嚣张气焰和泸定桥地势险要、易手难攻的特点。

4、参考答案:从泸定桥的桥面、周围的环境和对面的敌人三个方面写的,词语可以用:摇摇晃晃、心惊胆寒、(震耳欲聋)、惊涛骇浪、疯狂喊叫等【解析】略3.读句子,选择正确的答案。

“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

”这句话的意思是( )A.只要你拥有一个健康的体魄,你就会创造出一个精彩的世界。

B.只要你热爱生活,你就会拥有一个健康的体魄,精彩的人生。

C.无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活、热爱生命,就一定能创造出一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

【答案】C【解析】4.对下面的句子理解不正确的是( )。

语文阅读理解习题及答案

语文阅读理解习题及答案语文阅读理解习题及答案语文阅读理解是中小学语文教学中非常重要的一部分,它旨在培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。

在学习语文的过程中,阅读理解习题是一个非常好的训练方式。

下面将介绍一些常见的语文阅读理解习题及答案。

一、短文阅读理解题1. 阅读下面的短文,回答问题。

小明是一位热爱阅读的孩子,每天都会读很多书。

他最喜欢的书是《小王子》,这本书让他收获了许多感悟。

小明觉得,每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良,不被现实的世界所束缚。

问题:小明为什么喜欢《小王子》?答案:小明喜欢《小王子》是因为这本书让他收获了许多感悟,他觉得每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良。

2. 阅读下面的短文,判断正误。

小明是一个勤奋好学的学生,他每天都会花很多时间在学习上。

他的成绩一直都很好,因为他有很好的学习方法。

他经常参加各种课外辅导班,这样可以提高自己的学习效果。

问题:小明的成绩一直都很好。

答案:正误判断题,答案根据短文内容可知是正确的。

二、篇章阅读理解题1. 阅读下面的篇章,回答问题。

人类的生活离不开水,水是生命之源。

然而,由于人类的过度开发和污染,水资源变得越来越紧张。

为了保护水资源,我们应该采取措施节约用水,减少污染。

问题:为什么我们应该采取措施节约用水,减少污染?答案:我们应该采取措施节约用水,减少污染是因为水资源变得越来越紧张,为了保护水资源。

2. 阅读下面的篇章,判断正误。

中国是一个拥有悠久历史的国家,有着丰富的文化遗产。

中国的传统节日有很多,如春节、清明节、端午节等。

这些节日都有着独特的传统习俗和意义,是中国人民重要的文化传承。

问题:中国的传统节日有很多。

答案:正误判断题,答案根据短文内容可知是正确的。

三、诗歌阅读理解题1. 阅读下面的诗歌,回答问题。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?举杯邀明月,对影成三人。

把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?问题:诗歌中的主题是什么?答案:诗歌中的主题是对自然的赞美和对人生的思考。

2024-2025学年苏教版高一语文上册期中监测试卷及答案

2024-2025学年苏教版高一语文上册期中监测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A. 潦水(liáo)浸渍(zì)窈窕(yáo)逸兴遄飞(chuán)B. 猗郁(yī)訾詈(zǐ)涸辙(hé)瓮牖绳枢(yǒu)C. 遒劲(qiú)逋慢(bū)踬仆(zhì)咫尺天涯(zhǐ)D. 侘傺(chì)惘然(wǎng)骖騑(fēi)落木萧萧(luò)答案:B解析:A项“窈窕”的“窈”应读“yǎo”;C项“逋慢”的“逋”应读“bū”,但选项中的“bū”与正确读音相符,可能是题目设计时的疏忽,故排除;D项“落木萧萧”的“落”应读“luò”,但此选项读音正确,但不符合“全都正确”的要求。

B 项全部正确。

2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他性格内向,不善言辞,在辩论会上总是默不作声,但据理力争的态度却令人印象深刻。

B. 听到父亲离世的消息,他如丧考妣,悲痛欲绝。

C. 这位老人虽然年事已高,但仍旧精神矍铄,每天还坚持读书看报。

D. 面对突如其来的灾难,人们众志成城,共同抵御,最终战胜了困难。

答案:A解析:A项“据理力争”指依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等,与“默不作声”相矛盾;B项“如丧考妣”意为好像死了父母一样地伤心和着急,用于此处形容听到父亲离世的消息后的悲痛心情,恰当;C项“精神矍铄”形容老人有精神,老当益壮,与语境相符;D项“众志成城”意为万众一心,像坚固的城墙一样不可摧毁,比喻团结一致,力量无比强大,符合语境。

3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 随着科技的发展,智能手机的功能越来越强大,但耗电量也越来越高,这让消费者不得不一边给手机充电一边使用。

2020部编版五年级语文阅读理解训练【含答案】

2020部编版五年级语文阅读理解训练2.阅读下文,回答问题。

充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。

无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花,不过大多是野花,比我们栽在花盆的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳。

非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。

到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

人在街上走,就像置身于花海深处。

还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。

走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。

(1)照样子,写词语。

①五颜六色、________、________、________、________②含情脉脉、________、________、________、________③星星点点、________、________、________、________④频频点头、________、________、________、________(2)芒果树开的是________,仙人树开的是________,花树妙不可言是因为________。

(3)修改病句。

到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的花坛。

(4)用“________”画出本段的中心句。

(5)用“________”画出自己喜欢的句子,并说说喜欢的原因。

【答案】(1)五光十色;千奇百怪;三心二意;十全十美;喜气洋洋;想入非非;神采奕奕;兴致勃勃;轰轰烈烈;高高兴兴;絮絮叨叨;密密麻麻;津津有味;恋恋不舍;蒸蒸日上;孜孜不倦(2)星星点点的白花;金灿灿的黄花;因为远远望去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。

走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头(3)到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

2023-2024学年部编版语文五年级上册期末检测试卷带答案

2023—2024学年第一学期期末测试五年级语文试题本试卷满分100分,考试时间90分钟第一部分:基础积累与运用选择题1. 下列加点字的字音完全正确的一项是:( )A. 悄.(qiǎo)然酿.造(liàng) 诸葛.亮(ɡě)B. 客栈.(zhàn) 眼睑.(jiǎn) 任.务(rèn)C. 酵.母(jiào) 强.逼(qiǎnɡ) 拗.不过(yòu)D. 出差.(chāi) 抖擞.(shǒu) 嫉.妒(jí)2. 下列字形全对的一项是( )A. 脊背珍宝爱慕噪声B. 铃珑优然暴发隐蔽C 讯期浇水联结消毁 D. 瓢浮慌唐饱览唯独3. 《论语》里,“默而识.之,学而不厌”中“识”的意思是( )A. 认识B. 知识C. 记住D. 知道4. 下列句子中,加点成语或俗语运用不正确的一项是( )A. 我就直言不讳....了,你这么做是不会有好结果的。

B. 我们希望世界不再有战争,以免生灵涂炭....C. 老师对打架的两个同学说:“一个巴掌拍不响.......,你俩都有错”。

D. 班长诡计多端....,把我们班的义卖活动搞得有声有色。

5. 对下面句子的概括,最准确的一项是( )她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来, 给她顶厉害的惩罚。

A. 织女藏在泰山底下。

B. 她要把织女捉回来。

C. 她要惩罚织女。

D. 她要把织女捉回来并给她惩罚。

6. 下列说法不正确的一项是( )A. 要把故事讲得生动、有吸引力,讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节。

B. 欧阳询是初唐著名的书法家。

《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。

C. 朱熹认为读书有三到,谓心到、眼到、口到。

三到之中,眼到最重要。

D. 说明性文章语言风格多样。

有的平实,有的活泼,无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。

7. 形近字组词。

叮( )哨( )浸( )悔( )抄( )钉( )屑( )侵( )诲( )纱( )8. 把下面的词语补充完整。

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