大学计算机基础教程课后习题答案习题3答案

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《大学计算机基础》参考答案

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第1章习题参考答案第2章习题参考答案一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×6. √7. √8. ×二、填空题1.(69) 10 = ( 1000101 ) 2 = ( 105 ) 8 = ( 45 ) 16。

2.( 11011101 ) 2 = ( 221 ) 10 = ( 335 ) 8 = ( DD ) 16。

3.(11100100)24.补码5.1GB= (210 )MB=(220)KB =(230 )B三、单选题1. D2. C3. C6. D四、多选题1.ABC 2.ABD 3. BC 4.ACD 5.ABC6. ABCD五、思考题1.计算机中的信息为何采用二进制系统?答:计算机内使用二进制数,这主要是基于下述原因:(1) 设计可行性。

如果将一个数码视做一种状态,则十进制数共有10种状态,对应0~9的数码,因为二进制数只有0和1两个数码,只有两种状态。

而具有两个状态的器件则容易实现,如开关的闭合、晶体管的截止和导通、电位电平的低和高等都可以表示数码0和1。

可以说,使用二进制才使电子器件的设计更具有可行性。

(2) 运算简易性。

二进制数具有比十进制数简单得多的运算规则。

(3) 系统可靠性。

因为使用二进制数表示数码的电信号较少,控制过程简单,数据的处理和传输不易出错,所以提高了计算机系统的可靠性。

2.什么是国标码、机内码、机外码以及字型码?答:国标码:是指我国1981年公布的“中华人民共和国国家标准信息交换汉字编码”,代号为“GB2312-80”。

由连续的两个字节组成。

机内码:在计算机内表示汉字的代码是汉字机内码,汉字机内码由国标码演化而来,把表示国标码的两个字节的最高位分别加“1”,就变成汉字机内码。

机外码:目前常用的机外码主要有区位码,国标码,首尾码,拼音码,五笔字型等。

字型码:为了将汉字在显示器或打印机上输出,把汉字按图形符号设计成点阵图。

大学生计算机基础课后习题与参考答案

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习题与参考答案第一章作业[ 答案] 第六章作业[ 答案]第二章作业[ 答案] 第七章作业[ 答案]第三章作业[ 答案] 第八章作业[ 答案]第四章作业[ 答案] 第九章作业[ 答案]第五章作业[ 答案]3. 选择题⑴办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于【】。

A) 科学计算B) 数据处理C) 实时控制D) 辅助设计⑵微型计算机的发展经历了从集成电路到超大规模集成电路等几代的变革,各代变革主要是基于【】。

A) 存储器B) 输入输出设备C) 微处理器D) 操作系统⑶下面对计算机特点的说法中,不正确的说法是【】。

A) 运算速度快B) 计算精度高C) 所有操作是在人的控制下完成的D) 随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高,其价格也越来越高⑷最常见的保证网络安全的工具是【】。

A) 防病毒工具B) 防火墙C) 网络分析仪D) 操作系统⑸所谓计算机“病毒”的实质,是指【】。

A) 盘片发生了霉变B) 隐藏在计算机中的一段程序,条件合适时就运行,破坏计算机的正常工作C) 计算机硬件系统损坏或虚焊,使计算机的电路时通时断D) 计算机供电不稳定造成的计算机工作不稳定⑹寄存在Office 文档中用BASIC 语言编写的病毒程序属于【】。

A) 引导区型病毒B) 文件型病毒C) 混合型病毒D) 宏病毒第二章作业1. 叙述题⑴计算机中的信息为何采用二进制系统?⑵什么是国标码、机内码、机外码以及字型码?⑶音频与视频数字化的含义?2. 填空题⑴(69) 10 = ( 【】) 2 = (【】) 8 = (【】) 16。

⑵( 11011101 ) 2 = ( 【】) 10 = (【】) 8 = ( 【】) 16。

⑶-28 的补码用8 位二进制数表示为【】。

⑷(6789) 10的8421 码为【】。

⑸在计算机系统中对有符号的数字,通常采用原码、反码和【】表示。

⑹1GB= 【】MB= 【】KB = 【】B 。

3. 选择题⑴在下列不同进制的四个数中,【】是最小的一个数。

《大学计算机基础教程》的课后答案

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3.构成信息系统的要素有:硬件、软件、数据/信息、人(用户)、过程(处理)、通信。
4.计算机的主要特点是:高速、精确的运算能力;准确的逻辑判断能力;强大的存储能力;自动功能;网络与通信能力等。
5.计算机科学研究的内容是计算机系统和计算机应用。系统方面有算法与数据结构、程序设计语言、体系结构、操作系统、软件方法学和软件工程、人机交互等;应用方面有数值与符号计算、数据库、信息处理、人工智能、机器人、图形学、组织信息学、生物信息学等。
12.一个正数的原码和它的真值相同,负数的原码为这个数真值的绝对值,符号位为1。反码的定义是:一个正数的反码等于它的原码;一个负数的反码,最高位(符号位)为1,其余各位按位求反。补码的定义是:一个正数的补码等于它的原码;一个负数的补码等于它的反码加上1(从最低位上加1,并考虑进位,但进位不改变符号位)。
(1100.0101)2=1×23+1×22+0×21+0×20+0×2-1+1×2-2+0×10-3+1×2-4 (100111.0001)10=1×25+1×22+1×21+1×20+1×2-4
7.1010B=10D 110111B=55D 10011101B=157D 0.101B=0.625D 0.0101B=0.3125D 0.1101B=0.8125D
6.多媒体信息交互处理所需的硬件设备是在普通PC机的基础上,再包括:高性能的CPU(带有多媒体扩展指令MMX);快速、大容量的内存;声卡;显卡;视频卡和质量较高的显示器;CD-ROM或DVD-ROM驱动器;扫描仪;数码相机;数字摄像机等外围设备。多媒体信息处理所需的软件有:多媒体操作系统;多媒体创作软件和应用软件,如图像处理、音乐处理、演示文稿制作、动画制作、视频处理等。

大学计算机基础参考答案

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“参照完整性”是在输入和删除记录时为维护表间关系而必须遵循的一个规则系统。
3.“冻结字段”有什么作用?
“冻结字段”可以将左侧若干字段固定,在用水平滚动条移动表中数据时,所冻结的字段总是显示在左侧而不被移出屏幕。
4.“导入”和“链接”有什么区别?
“导入”的对象已成为目标数据库中自身的一部分,源对象中的数据与目标对象中的数据没有联系。
D
C
11
12
A
C
二、填空题
1、数据库、数据库管理系统
2、文件系统阶段、数据库系统阶段
3、外模式、模式、内模式
4、外模式/模式间的映射和模式/内模式间的映射
5、层次、网络、关系
6、数据操纵语言、数据定义语言、数据控制语言
7、自含式
8、网络
9、多媒体
10、并行计算
11、并行数据库
12、规则、虚数据
13、主动数据库
(6)表示层负责确保各种通信设备之间相互操作,提供各种不同内部数据编码的转换,如控制码、字符集、图形符等,同时负责数据的安全及效率,提供数据的加密与解密、压缩与还原。
(7)应用层是与用户直接打交道的,它提供各种用户接口支持的各类服务。
4.服务器,工作站,网络通信设备,网络通信协议
5. IP地址是TCP/IP网络中主机的标识,主要有A,B和C三类,主要特点是可以建网贴板3、文档4、F1 5、桌面6、双击7、图标8、任务栏
9、应用程序窗口10、格式化
第七章习题答案
一、判断题
1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√
9.×10.×11.√
二、单选题
1. C 2. D 3.B 4.D 5.D6.C 7.A 8.D
6. D
7.D

大学计算机基础课后习题及答案

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大学计算机基础(第2版)习题参考答案第一章习题及参考答案一.单选题(附参考答案)(1) 我们讨论的计算思维中的计算一词,指英语中的:(a)computation (b) computing(c) computation and computing (d) neither computation no computing参考答案:C(2) 移动通信与地理信息系统的结合,产生了新的计算模式:(a)与位置有关的计算(b)与时间有关的计算(c)与空间有关的计算(d)与人群有关的计算参考答案:A(3) 当交通灯会随着车流的密集程度,自动调整而不再是按固定的时间间隔放行时间时,我们说,这是计算思维___________的表现。

(a)人性化(b)网络化(c)智能化(d)工程化参考答案:C(4) 计算思维服务化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 中间层次(d) 工程技术层参考答案:B(5) 计算思维的智能化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 顶层层次(d) 工程技术层参考答案:D(6) 以下列出的方法哪一项不属于科学方法:(a) 理论(b) 实验(c) 假设和论证(d) 计算参考答案:C(7) 以下列出的哪一项不属于公理系统需要满足的基本条件?(a) 无矛盾性(b) 独立性(c) 完备性(d) 不完备性参考答案:D(8) 以下哪一项不属于伽利略的实验思维方法的基本步骤之一:(a)设计基本的实验装置(b)从现象中提取量的概念(c)导出易于实验的数量关系(d)通过实验证实数量关系参考答案:A(9) 对于实验思维来说,最为重要的事情有三项,但不包括以下的:(a) 设计实验仪器(b)制造实验仪器(c) 保证实验结果的准确性(d) 追求理想的实验环境参考答案:C(10) 计算思维最根本的内容为:(a) 抽象(b) 递归(c) 自动化(d) a和c参考答案:D(11) 计算机科学在本质上源自于:(a) 数学思维(b) 实验思维(c) 工程思维(d) a和c参考答案:D(12) 计算理论是研究使用计算机解决计算问题的数学理论。

大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)

大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)

大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)第一篇:大学计算机基础教程课后答案第一章 1.1946 2.大规模集成电路3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统4.人工智能5.存储程序工作原理6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位、字节 11.位、字节12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24.硬盘25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R(文科不做)29.1111111、7f(文科不做)30.213、D5(文科不做)第二章 1.255 2.隐藏 3.存档4.内存条、硬盘5.Alt6.【cttl+shift】、【shift+。

】【ctrl+space】【ctrl+。

】7.【alt+F4】8.后台9.【Shift】、【Ctrl】10.【Shift】 11.【Ctrl】 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级子菜单、当前状态不可用15.【Ctrl+Esc】或【win】16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理20.【Ctrl+Shift+Delete】第三章 1.doc 2.我的文档3.拼写错误、语法错误4.一行、一段、全部 5.页面 6.回车符号7.【Alt+Tab】 8.【Ctrl+O】 9.【Ctrl+N】 10.页眉页脚第四章 1.3、255 2.65536、256 3.【Ctrl+;】、【Ctrl+Shift+;】4.= 5.‘0833 6.3 7.【Ctrl】 8.$ 9.地址栏 10. F2 第五章1.ppt、幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换4.配色方案5.自定义动画第六章 1.T cp/Ip 2.通信 3.路由器4.网络体系结构5.应用层、物理层6.广域网WAN7.对等网8.服务器 9.服务器10.万维网、电子邮件、文件传输协议 11.ISP 12.255 13.1~126、128~191、192~223 14.B 15.255.255.255.0 16.工商金融、中国、教育机构 17.域名服务系统、统一资源定位 18.调制解调器、调制、解调 19. wx1711 20.附件第七章1.文字、图形、图像、动画、声音、视频2.点阵文本、矢量文本3.像素4.音调、音量、音色5.采样、量化、编码6.分辨率、图像深度、图像尺寸、图像文件的大小7.图像分辨率、显示分辨率8.图像增强、图像恢复、图像识别、图像编码9.编码过程、解码过程 10.模拟信号、数字信号第二篇:大学计算机基础教程试题(定稿)2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括()A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中,全部属于输出设备的一组是()A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中,Bit和Byte的中文含义分别是()A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是()A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是()A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指()A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中,属于系统软件的是()A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中,哪一个不是计算机内部采用二进制的原因()A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于()A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中,关于对话框的叙述不正确的是(0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中,下列不能对任务栏进行的操作是(0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中,浏览器资源可通过“我的电脑”或()来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时,鼠标指针套停留在()处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中,下列()不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中,用()快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示()A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹,结果()A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中,选择不连续的文件,首先按住()A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色,表示()A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是()A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中,有些项目在文字说明的左边有一个小方框,当小方框里有“√”时,说明这是一个()A、复选按钮,未被选中B、单选按钮,被选中C、复选按钮,被选中D、单选按钮,未被选中23、下列操作删除后,不能再恢复的是()A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口,可以按()键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中,“回收站”是()A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中,域名gov代表()A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是()A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态,执行编辑菜单中的“复制”命令后()A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是()A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是()A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态,要模拟显示打印效果,应单击常用工具栏中的()A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态,当前编辑的文档时C盘中的d1.doc,要将该文档拷贝到U盘,应当使用()A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显示,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则()A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的“删除行”命令,则()A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建“文档1”,档执行“文件”菜单中的“保存”命令后()A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框,供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容,引用格式为()A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值,则应使用函数()A、SUM(B1:B4)B、AVERAGE(B1:B4)C、COUNT(B1:B4)D、MAX(B1:B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2:B4),将其复制到D5后,D5中的公式变为()A、=SUM(D2:D4)B、=SUM(D4:D6)C、=SUM(B2:B4)D、=SUM(B2:D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2,将其复制到F4后,F4中的公式变为()A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是()A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态,对选定文字()A、可以设置颜色,不可以设置动态效果B、可以设置动态效果,不可以设置颜色C、既可以设置颜色,也可以设置动态效果D、不可以设置颜色,也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用()A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是()A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下,查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号,如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型,应从()菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中,光标和鼠标的位置是()A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的,鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置,而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”,可以()A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段,应执行的操作是()A、将插入点定位于前段末尾,单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾,按退格键C、将插入点定位于后段开头,按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落,下列哪个操作是错误的()A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置,然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动,经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡,不能使用时,表示()A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长,剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后,页眉和页脚只能在()才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中,以下对表格操作的叙述,错误的是()A、在表格的单元格中,除了可以输入文字、数字,还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹,但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下,输入了错误的英文单词时,会()A、系统响铃,提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其复制后,配合的键盘操作是()A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示:如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中,则C2单元格的值为()A、28B、60C、53D、4355、在Excel中,()可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中,A1单元格设定其数字格式为整数,当输入“33.51”时,显示为()A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中,B2单元格内容为“李四”,C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”,则D2单元格应输入()A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中,若要在任意单元格的左边插入一个单元格,应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择()按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中,如在单元格A2中输入(),将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议,“数据传输控制协议”的英文缩写是()A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中,内存储器可以分为随即读写存储器(RAM)和(ROM或只读存储器)两种。

大学计算机基础第3章课后习题答案

大学计算机基础第3章课后习题答案

习题33-1选择题1-5 A C B B A 6-10 C D B A C 11-15 D D C C B 16-20 B C C D D 21 A3-2填空题:1. CPU的时钟频率2.算术逻辑部件、控制逻辑部件、寄存器组和内部总线3.微处理器、内存储器、总线、输入/输出接口4.静态随机存储器和动态随机存储器5. 数据总线、地址总线、控制总线6. 操作系统7. Universal Serial Bus8. 系统软件应用软件3-3思考题1. 在微型计算机系统中,从局部到全局存在3个层次:微处理器→微型计算机→微型计算机系统,这是3个不同的概念,但它们之间又有着密切的联系。

微型计算机(Microcomputer)以微处理器为核心,微型计算机系统(Microcomputer System)以微型计算机为主体,再配以相应的外部设备和软件,它是完整的计算机系统,具有实用意义,可以正常工作。

2. 微处理器主要性能指标①字长②外频③主频④倍频系数⑤缓存⑥多核心处理器⑦生产工艺⑧超线程技术3. 按照存储器在计算机中的作用,可分为内存储器和外存储器。

内存用于存放计算机当前正在执行的程序和相关数据,CPU可以直接对它进行访问。

内存储器按其工作方式的不同,又分为随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)和高速缓冲存储器。

RAM是指在CPU运行期间既可读出信息也可写入信息的存储器,但断电后,写入的信息会丢失。

ROM是只能读出信息而不能由用户写入信息的存储器,断电后,其中的信息也不会丢失。

Cache是用来存放当前内存中频繁使用的程序块和数据块。

外存储器,又叫辅助存储器,简称外存。

用于存放暂时不用的程序和数据,不能直接和CPU进行数据交换。

当CPU 需要执行外存中的某些程序和数据时,外存中存储的程序和数据必须先送入内存,才能被计算机执行。

常见的外存储器有软盘、硬盘、光盘和优盘等。

4. 外存储器(硬盘、光盘、U盘等);输入设备(键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等);输出设备(显示器、打印机、绘图仪等);其他设备(网卡、声卡、调制解调器、视频卡等)。

大学计算机基础(清华版)课后习题答案

大学计算机基础(清华版)课后习题答案

大学计算机基础课后习题答案习题1答案一、单选题1-5:DCBDC 6-10:DCDDB 11-15:BCBCA 16-20:ACADB 21-25:ABDCB二、多选题1.BC2.ABD3.ABD4.AB5.ABD6.ACD7.ABC8.ACD9.ABD 10.AD三、填空题1 硬件软件2 图形化3 大规模和超大规模集成电路4 CAI5 个人计算机四、简答题(答题要点)1 接收输入、处理数据、存储数据、产生输出2 能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去评价和有效利用所需的信息。

包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。

信息素养是其中一个方面,它涉及信息的意识、信息的能力和信息的应用。

信息技术支持信息素养,通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。

而信息素养的重点是内容、传播、分析,包括信息检索以及评价,涉及更宽的方面。

它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构,既需要通过熟练的信息技术,也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。

信息素养是一种信息能力,信息技术是它的一种工具。

习题2答案一、单选题1-5:ACBBB 6-10:ACCCD 11-15:BDBDC 16-20:ACDCA21-25:BCA ①⑧⑤④二、多选题1.BCD2.AB3. ABD4. ABC5. ABC6.BC7. ABCD8. BD9. ABD 10.BCD三、简答题1 输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备存储程序:事先把指令存储起来,计算机在运行时逐一取出指令,然后根据指令进行操作2 操作系统的作用是管理和控制计算机系统中所有的软硬件、软件及数据资源,并为用户提供一个方便的操作环境和接口。

3共享软件是以“先使用后付费”的方式销售的享有版权的软件自由软件,根据自由软件基金会的定义,是一种可以不受限制地自由使用、复制、研究、修改和分发的软件4 Page15-165 程序是命令计算机如何完成任务的指令集合,所有的这些程序组织在一起便构成了软件,软件是一种通称,可以帮助用户管理与使用计算机的操作系统,也可以是为用户提供特定功能的软件。

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