数词的用法
英语数词用法详解
英语数词用法详解本文将详细介绍英语中的数词用法。
基本概念在英语中，数词用于表示数量、顺序和分数。
它们可以用来描述事物的数量、排序以及分割等。
基数词与序数词- 基数词用于表示数量或数量的顺序，例如：one（一）、two （二）、three（三）等。
基数词用于表示数量或数量的顺序，例如：one（一）、two（二）、three（三）等。
- 序数词用于表示次序或顺序，例如：first（第一）、second（第二）、third（第三）等。
序数词用于表示次序或顺序，例如：first（第一）、second（第二）、third（第三）等。
基数词的用法基数词可用于以下方式：1. 描述数量：基数词可以直接表示一个具体的数量。
例如：two apples（两个苹果）、three dogs（三只狗）。
2. 描述年龄：基数词可以表示一个人的年龄。
例如：He is twenty years old（他二十岁）。
3. 表示日期：基数词可以表示具体的日期。
例如：It's the 10thof May（是5月10日）。
4. 表示序号：基数词可以用来表示物品或人的顺序。
例如：He is the fourth person in line（他是排队的第四个人）。
序数词的用法序数词可用于以下方式：1. 表示顺序：序数词用来表示事物的顺序。
例如：My birthday is on the 15th（我的生日是在15号）。
2. 表示课程编号：序数词可以用来表示课程的顺序编号。
例如：I am taking English 101（我正在研究英语101）。
3. 表示日期：序数词可以表示日期中的天数。
例如：Today is the 27th of December（今天是12月27日）。
结论本文介绍了英语中基数词和序数词的用法。
希望这份文档能帮助您更好地理解和运用英语数词。
数词的分类及用法解析
数词的分类及用法解析数词是表示数量的词语，用来表示事物的个数、顺序、比例等。
在语言表达中，数词是不可或缺的一部分。
本文将对数词的分类及其用法进行解析。
一、基数词基数词是最常见的数词，用来表示具体的数值或数量。
它可以分为单个基数词和复合基数词。
1. 单个基数词单个基数词直接表示一个具体的数值，如：一、二、三、四等。
它们通常用来表示数量，例如：有一本书、他们是三个人、我们去了四次。
2. 复合基数词复合基数词由两个或两个以上的基数词构成，用来表示更大的数值。
这些数词的构成方法有基数词和基数词之间用"零"、"十"、"百"、"千"、"万"等连缀方式。
例如：二十、三百、四千、五万等。
复合基数词的应用非常广泛，在日常生活中随处可见，例如：三十五岁、六百个人、一千五百米。
二、序数词序数词用来表示事物的顺序或次序，是基数词的一种特殊形式。
它们通常由基数词加上"-th"或"-first"、"-second"等后缀构成。
例如：第一、第二、第三、第四等。
序数词常常用于表示日期、排名、顺序等，例如：我是第一名、今天是五月三十一日。
三、分数词分数词用来表示一个数值与一个整体的部分之间的关系，由基数词用分数线连接分子和分母构成。
例如：一半、三分之一、四分之二等。
分数词常常用于表示比例、分割等，例如：一半时间、三分之二人都同意。
四、倍数词倍数词用来表示一个数值相对于另一个数值的倍数关系，以"倍"字作为后缀，与基数词构成。
例如：两倍、三倍、十倍等。
倍数词常用于表示数量的增加或减少，例如：成绩提高了五倍、价格降低了三倍。
五、集合词集合词用来表示一类事物的整体数量，例如：一群、一批、一队等。
集合词通常与基数词结合使用，修饰名词，表示数量。
例如：一群学生、一批货物。
数词的用法 知识讲解
数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
【用法讲解】一、基数词。
1. 基数词的写法或读法。
（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。
要注意其中的一些规律。
例如：13-19的数字都是“-teen”结尾等。
（2）十位数与个位数之间要加连字符。
例如：23→twenty-three（3）百位数与个位数之间要加and。
例如：201→ two hundred and one 642→ six hundred and forty-two 拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。
例如：68,343 sixty-eight thousand, three hundred and forty-three13, 526, 300 thirteen million, five hundred and twenty-six thousand, three hundred 注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“ten thousand”来表示的，“一亿”是用“one hundred million”来表示的。
2. 基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。
关于英语数词的基本用法
关于英语数词的基本用法对于我们英语中的数词和数字的表达方式，大家知道怎么写或者是怎么表达的吗?接下来，小编给大家准备了关于英语数词的基本用法,欢迎大家参考与借鉴。
关于英语数词的基本用法(一)基数词的基本用法1.定语Fifty thousand London dockers are out on strike.2.主语数词作主语，谓语动词用单数。
如： Two months is quite a long time.Five is an odd number.3.宾语或介词宾语How many do you want? -----Eight, please.The city has a population of four million.4.表语We are altogether fourteen.Five plus seven is twelve.5.同位语What work are you to assign us three?Is there room for us two?6.基数词+单数名词+形容词构成合成形容词。
如：一个五岁的男孩a five-year-old boy;一座800米长的桥an 800-metre-long bridge;女子400米接力girls'400-metre relay race。
7.句型：主语+is +about(大约)/ over =more than(超过)/nearly(接近)+具体数词+metre(s)/kilometre(s)/kilo(s)long / high /tall /deep /away等。
如：长江长6300公里。
The Changjiang River is 6，300 kilometres long.8.表示“。
十”的数词的复数形式可以用来表示人的岁数或年代：He is in his early thirties.He died still in his forties.This took place in the 1930s.(二)序数词的基本用法1.序数词主要用作定语，前面一般要加定冠词(或物主代词)：Tom is their second son.They celebrated1 the 10th anniversary of the founding of the republic.I will never give up, not even on the 1,000th or 10,000th try.2.有时前面可以加一个不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思：We’ll have to do it a second time.Shall I ask him a third time?When I sat down, a fourth man rose to speak.3.First,second 等有时可用来表示“第一个人(批)”“第二个人”等：She was among the first to come and settle in Dujiashan.You will be the second to speak.4.如果数字较长，序数词总避免使用，而且读的方法也常常简化：第201房间：Room 201第319面：page 319第一拖拉机厂：the Number I Tractor Works第六号车厢：Carriage No.6南京路1490号：1490 Nanjing Road电话号码55――2347：telephone number : 55—23475. 在谈编了号的东西时，我们可以用基数词表示顺序：the first part------part onethe third squad------squad threethe twenty-third section----section twenty-three扩展：特殊数字的表示法(一)年月日表示法1. 年代年代前用 in.( in ) 897 读作 ( in ) eight hundred and ninety-seven( in ) 1961 读作( in ) nineteen sixty-one (或in nineteen hundred and sixty-one)( in ) 1905 读作(in ) nineteen and five( in ) 1800 读作( in ) eighteen hundred2. 月份月份开头第一个字母须大写，表示“在某月”时，月份前面用 in。
数词的用法
数词的用法数词是数学和文字的结合体，它可以用来表示个数或顺序，是英语中最基本的词类之一。
它的用法十分重要，因为它们与句子的整体构成相关，以及影响句子的准确性。
本文将就数词的用法进行一番探讨。
首先来看数词的分类。
数词分为基数词和序数词。
基数词表示数量，如one，two，three等，它们可以用来修饰可数名词，如：one book，two cats，three cars。
序数词表示顺序，如first，second，third 等，它们用来修饰可数名词，如：the first day，the second time，the third chapter。
其次，在数词的用法上，应该格外注意几个重要细节，例如数词的变换形式，句子中数词的搭配，以及基数词和序数词复合形式的使用等。
1）数词的变换形式在英语中，有一些数字具有特别的变换形式，如十一、十二等，他们可以以eleven、twelve这样的形式表达。
此外，在表达十以上数字时，可以首先表达十的数字，然后加上个位数字，如表达十六，可以表达为sixteen。
2）句子中数词的搭配一般来说，句子中的数词应与其他单词搭配使用，如eight people，nine chairs等，而不能单独使用，即不能说eight，nine 等。
此外，当要表达数量多余一个时，应用复数形式，如five books，six cats等。
3）基数词与序数词复合形式的使用在英语中，两个数词可以结合使用，成为复合形式，表达更复杂的概念。
其中一个为序数词，另一个为基数词，如twenty-third表示“第二十三”，eighty-first表示“第八十一”等。
最后，在学习数词用法时，有必要大量地练习，以加强记忆，才能更容易掌握这门语言。
总之，数词是英语最重要的词类之一，其用法也非常重要，一定要掌握数词的分类、变换形式、句子中搭配规律，以及基数词与序数词复合形式的使用等，这样才能让自己的英文表达更加清晰准确。
英语数词用法
数词的用法表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词用于表示事物数量的词，叫基数词。
如：two bridges 两座桥，twenty soldiers 20个战士。
1.基数词的词形(1)从1 到12 是独立的数词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
(2)从13 到19：在个位数后-teen。
thirteen, fifteen,eighteen, nineteen(3)从20到90的各整十位数都以-ty结尾。
twenty, thirty,fifty, eighty, ninety(4)20到100之间的其余的两位数，要在十位和个位之间加连字符号“-” 。
twenty-five, thirty-two, ninety-eight(5)百位以上的数词，要在百位和十位(没有十位则和个位)之间加and。
101：one hundred and one 258：two hundred and fifty-eight (6)英语中的数词每3位数一个单位hundred，thousand 千，million百万,billon 十亿从个位向前，每三位加一个“，”；第一个“，”号前是thousand(千) ，第二个“，”前是million(百万)……。
4，002：four thousand and two 7，059：seven thousand and fifty nine95，680：ninety five thousand, six hundred and eighty(7) hundred, thousand, million的用法hundred, thousand, million在任何具体数字之前，都要用单数形式。
但如果其后有of，则要用复数形式(其前面不能再加具体数目)。
初中数词用法归纳
初中数词用法归纳
数词是表示数量的词汇，对于初中学生来说，掌握好数词的用
法非常重要。
下面是对初中数词用法的归纳：
一、基数词
基数词用来表示一个或多个人或物的数量，常见的基数词包括：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等。
基数词通常用来数
数或表示数量，如：一个苹果、三本书。
二、序数词
序数词用来表示次序或顺序，常见的序数词包括：第一、第二、第三、第四、第五等。
序数词通常用在名词前面作修饰语，如：第
五天、第三个房间。
三、分数
分数是用来表示部分或一部分的数词。
分数由分子和分母组成，分子表示部分的数量，分母表示整体的数量，如：一半、三分之一、四分之二等。
四、百分数
百分数是用来表示百分比的数词。
百分数表示一个数量与整体
数量相比的比例，通常以百分号（%）表示，如：20%、50%等。
五、倍数
倍数是用来表示倍数关系的数词。
倍数表示一个数量是另一个
数量的几倍，如：两倍、三倍等。
六、集合词
集合词用来表示整体中包含的个体数量，常见的集合词包括：
几个、许多、一些等。
集合词通常用来表示不确定的数量，如：几
个苹果、一些书。
综上所述，初中数词的用法包括基数词、序数词、分数、百分数、倍数和集合词。
通过掌握这些用法，我们可以准确地表达数量和比例的关系。
数词的意义及用法是什么
数词的意义及用法是什么数词的意义及用法是什么数词表示数量或顺序的词叫做数词。
的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
下面是店铺给大家整理的数词的意义简介，希望能帮到大家!数词的意义英语上数词分为两大类：基数词和序数词意义:序数词是指表示顺序的数词。
序数词其主要形式：(1)从第一至第十二：one—first two—second three—third four-fourthfive— fifth six— sixth seven— seventh eight—eighth nine—ninthten— tenth eleven— eleventh twelve— twelfth大多的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。
(2)从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为ie，再加“th”构成。
twenty——twentieth thirty——thirtieth表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。
thirty-first 第三十一fifty-sixth 第五十六seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。
one hundred and twenty-first 第一百二十一 one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十序数词的缩写序数词的缩写形式有时，序数词可以用缩写形式来表示。
主要缩写形式有。
first—lst second—2nd third—3rd fourth—4th sixth—6thtwentieth—20thtwenty-third——23rd 其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。
序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
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英语数词用法归纳一、定义与分类数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
二、基数词1.英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。
2.用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。
Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
3.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如：He is in his early twenties. 他才二十出头(from )。
This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。
三、序数词1.许多序数词是由相应的基数词后加词尾-th构成的，如four / fourth，six / sixth，ten / tenth，sixteen / sixt eenth，但是nine变为序数词是ninth，而不是nineth。
2.twentieth, thirtieth, fortieth 等表示整十的序数词，由相应的基数词将词尾y改为ie，再加-th 构成。
3.first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。
凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”：4th, 5th, 9th, 11th, 60th, 128th等。
4.非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：twenty-first(第21)，thirty-sixth(第36)，ninety-ninth(第99)，th ree hundred and sixty-fifth(第365)等。
5.hundred, thousand, million 等序数词形式为hundredth, thousandth, millionth 等。
6.序数词前通常要用定冠词，但表示考试或比赛等的名次时，通常可省略其前的定冠词。
如：My room is on the second floor and his on the third. 我的房间在三楼，他的房间在四楼。
He was (the) third in the exam. 他考试得了第三名。
注：有时序数词前不用定冠词，而用不定冠词，表示次第在原有基础上的增加。
如：We’ll have to do it a second time. 我们得再做一次。
四、分数、倍数、小数和百分数1.分数。
分数由基数词和序数词构成：分子用基数词，分母用序数词，当分子超过“1”时，分母用复数。
如：two thirds=2/3 three fifths=3/5注：1/2 通常读作a [one] half，一般不读作a second；1/4 可读作a [one] fourth，也可读作a [one] quarter。
2.倍数。
英语中表示倍数时通常借助half, double, twice, three times等之类的词。
如：They're twice the size of chickens. 它们比鸡大一倍。
Their house is about three times as big as ours. 他们的房子大约有我们房子三倍大。
3.百分数。
百分数由基数词和百分号(%)组成，百分号(%)读作per cent。
如：thirty percent=30% 60 percent=60%4、小数。
小数点前的数按总数念，同其它基数词读法一样，小数点用point，小数点后面的数按基数词一个一个单独念。
如9.65读作nine point six five。
218.39读作two hundred and eighteen point three nine。
五、表示日期1949年1949读作nineteen forty-nine6月23日June 23rd读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June2006年10月October 2006 读作October, two thousand and six1600年5月2日May 2nd, 2005读作the second of May, sixteen hundred六、表示钟点半小时用half，一刻钟用a quarter，半小时以内用past，超过半小时用to。
08:00 eight o’clock或eight09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine02:30 two thirty或half past/after two05:45 five forty-five或a quarter to six五、表示约数1. 用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
如：The boy bought dozens of pencils.那个男孩买了几十支铅笔。
Thousands of people died in the earthquake.数以千计的人死于地震。
2. 用less than, under, below, almost, nearly, up to等来表示小于或接近某数目。
如nearly two hours将近两个小时。
3. 用more than, beyond, or more, over, above等来表示超过或多于某个数目。
如more than 100 years一百多年。
4. 用or, or so, about, around, some, more or less等表示在某一数目左右。
如about 50 pens大约五十支钢笔，a month or so大约一个月。
5. 用to, from…to…, between…and表示介于两数词。
如：His salary rose from 100 dollars a month to 120 dollars a month.他的工资从每月100美元升到了每月120美元。
_数词练习题：( )76. Tuesday is the _______ day of a week in English.A. firstB. fifthC. thirdD. fourth( )77. There are _______ seasons in a year in our country.A. twoB. fourC. secondD. fourth( )78. The game of _______ Olympics will be held in Beijing in 2008.A. 29B. the 29thC. the 29D. 29th( )80. _______ of the surface(表面) of the earth is covered with water.A. First thirdB. Two thirdsC. One threeD. Two three( )81. There are _______ people in my family. We live on the _______ floor in a tall building.A. five, sixB. fifth, sixthC. fifth, sixD. five, sixth( )82. Boys and girls, we are going to learn _______ today.A. Four LessonB. the fourth lessonC. the Lesson FourD. the Four Lesson ( )83. My lovely daughter is _______.A. eight years oldB. eight-year-oldC. eight year oldD. eight-years-old( )84. The flood happened _______.A. in the summer of 1998B. in the summer of 1998sC. in 1998 of the summerD. in 1998s of the summer( )85. February 28 should be read as _______.A. February of the 28thB. February of 28C. 28 of FebruaryD. the 28th of February( )86. --- How soon will you finish your work? --- In about _______.A. one and a half monthB. one month and a halfC. one and half a monthD. a month and half( )87. We will have a _______ holiday. What about going to Suzhou?A. five daysB. five dayC. five-dayD. five-days( )88. We are sure the _______ century will bring us more hopes.A. twentieth-firstB. twentieth-oneC. twenty-oneD. twenty-first( )89. --- What is 1/2 and 1/3? --- It’s _______.A. 2/5B. 1/5C. 5/6D. 4/6( )90. At the age of _______, he had his own lab.A. thirtyB. thirtiethC. the thirtiethD. the thirty( )91. Five times five is _______.A. fiveB. zeroC. tenD. twenty-five( )92. _______ are in the army.A. Two their sonsB. Their two sonsC. Their sons twoD. Two sons their( )93. My sister is a student of _______.A. the First ClassB. Class OneC. One ClassD. Class First ( )94. The boy can count from one to _______.A. hundredB. a hundredC. one hundredsD. hundreds( )95. Their house is about _______ as big as ours.A. times threeB. three timeC. time threeD. three times( )96. --- Would you like some fruit, madam? --- Oh, yes. _______, please.A. 5 kilo bananasB. 5 kilos of bananasC. 5 kilo of bananasD. 5 kilos of banana( )97. This building is for a _______.A. family of threeB. three peopleC. three peoples familyD. three people’s family( )98. Ten and five is _______.A. fiveB. fiftyC. fifteenD. two( )99. There are _______ in a day.A. 24 hoursB. 12 hoursC. four hoursD. 365 hours。