三年级数学年月日知识点(最新最全)

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小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思

小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思

小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。

它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。

随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。

以下是无忧考网整理的小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。

2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。

3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。

为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。

5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。

7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。

【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81-83页的内容。

二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。

知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。

2、引导学生进行收集处理信息,观察比较,进行联想,提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力,培养学生的创新意识。

3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系,培养学生珍惜时间的好品质。

三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程(一)谜语导入同学们,老师这儿有一个谜语,请大家猜一猜(教师展示课件:有个宝贝真希奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮),学生猜出是:日历。

三年级年月日知识点汇总

三年级年月日知识点汇总

年月日知识点整理常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。

一、年月日1、年分为平年、闰年;平年有365天,有52个星期余1天;闰年有366天,有52个星期余2天。

2、一年分为两部分:上半年(1-6月)、下半年(7-12月)一年有4个季度,每3个月为一个季度1月、2月、3月是第一季度(平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天)4月、5月、6月是第二季度(91天),7月、8月、9月是第三季度(92天),10月、11月、12月是第四季度(92天)。

我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。

季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。

4季度季度第第2季度第3第平年 1季度929192天数90上半年181天下半年半年184天第3季度第4季度闰年季度第 1第季度292919192天数天184下半年半年天182上半年4大小)。

1特殊个月,3、一年有12(7月末)日)日)旬:上旬(每个月分31日--10 中旬(11-20 下旬(21- “12月、85月、3月、月、7月、月、10月。

17大--大”7有31天的月份是月,每年有个大月,是月、月、个小月,是月,每年有有小”“4--30天的月份是小446月、911月。

天。

292闰天、28月有2平2特殊”“1--月既不是大月也不是小月,年的年的月有月和12月、月和7、481天)62月都是连续的大月,共计(。

在同一年中,只有8月和7月是连续的大月。

1月月和1跨年的连续大月是12。

30天)61天,那么其中就包含了一个大月(31天)和一个小月(如果连续两个月的天数是闰年。

1个平年,个5、通常每4年里有3的年份,但是遇到末尾两位是00意思是年份除以4,能被整除的年份为闰年,“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”整除的年份才为闰年。

能够被400 判断平年、闰年的方法: 4,没有余数就是闰年,有余数就不是。

三年级数学年月日知识点总结

三年级数学年月日知识点总结

三年级数学年月日知识点总结一、数学知识点1、数的概念(1)数的定义:数是用来表示个数、比较大小和计算的抽象概念。

(2)数的基本概念:数的种类有自然数、整数、分数、小数、百分数等。

2、数的运算(1)基本运算:加、减、乘、除、幂运算等。

(2)数的比较:大于(>)、小于(<)、等于(=)。

(3)简单的算术:简算例如:45+98=、68-12=、33×4=、128÷8=等。

3、数论知识(1)数论的概念:奇数、偶数、因数、倍数、质数、合数等。

(2)简单的数论:如:判断一个数是奇数还是偶数,求因数和倍数等。

二、图形知识点1、直线图形(1)直线图形的定义:由点和线组成的图形。

(2)直线图形的分类:条形图、线形图、曲线图等。

2、平面图形(1)平面图形的定义:多个点,连线形成的二维图形。

(2)平面图形的分类:圆形、三角形、矩形、梯形、正方形、菱形等。

3、立体图形(1)立体图形的定义:三维空间里的图形。

(2)立体图形的分类:体积、立体图形特征(三角形,矩形,圆柱体)、网格图形等。

三、几何知识点1、几何定义几何是建立在空间几何关系和形状结构特征基础上研究空间中物体形状及其特征的学科。

2、几何原理(1)几何运算:圆的半径、圆的面积、正方形的面积、三角形的面积、体积计算等。

(2)几何构成:直线的长度、弧度的计算、多边形的类型、三角形的角度角度、直线的斜率等。

3、几何推理(1)几何应用:几何证明、几何判断、几何等价、几何图案等。

(2)几何推理:几何证明、几何判断、几何等价、几何形状等。

三年级年月日重点笔记

三年级年月日重点笔记

三年级年月日重点笔记摘要:一、年月日的基本概念1.年、月、日的定义2.年、月、日之间的关系二、时间的计算方法1.公历与农历的转换2.闰年和平年的判断方法3.大月和小月的划分4.时间的推算:日期、星期、农历三、时间的应用1.日常生活时间的表达2.节日、纪念日的时间3.时间的规划与管理四、总结与拓展1.年月日的学习意义2.年月日的实际应用场景3.培养时间观念的重要性正文:一、年月日的基本概念年、月、日是日常生活中最基本的时间单位,它们组成了我们丰富多彩的生活。

年是指地球绕太阳一周所需的时间,通常以公历年为单位。

月是月球绕地球一周所需的时间,通常以农历月为单位。

日是指地球自转一周所需的时间,通常以24 小时为单位。

在我国,我们通常使用公历来进行日常生活的时间管理,但在一些传统节日和习俗中,农历仍然具有重要的地位。

因此,了解年月日的基本概念,对于我们的生活具有重要意义。

二、时间的计算方法1.公历与农历的转换在日常生活中,我们常常需要将公历与农历进行转换。

例如,在春节、中秋节等传统节日时,我们需要知道农历的具体日期。

同时,在一些黄历、八字命理等方面,也需要对农历进行了解。

2.闰年和平年的判断方法为了弥补地球公转与历法时间的误差,人们在公历中引入了闰年的概念。

闰年是指公历年份可以被4 整除但不能被100 整除的年份,或者是可以被400 整除的年份。

闰年的2 月有29 天,而平年的2 月只有28 天。

3.大月和小月的划分在我国的公历中,每个月的天数并不相同。

大月有31 天,小月有30 天。

通过记忆口诀“一三五七八十腊,三十一天永不差”,我们可以轻松地区分大月和小月。

4.时间的推算:日期、星期、农历在日常生活中,我们不仅需要了解具体的日子,还需要知道星期几以及农历的日期。

通过日历或者电子设备,我们可以轻松地查询到这些信息。

三、时间的应用1.日常生活时间的表达在日常生活交流中,我们常常需要表达时间。

例如,约会、上课、下班等场景。

三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)

三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)

三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)一、年、月、日的基本概念(1)一年有12个月。

有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。

(2)2月既不是大月也不是小月。

(3)我们可以用两种方法来记录大小月:一是拳头记忆法。

(利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见课本的图)二是口诀法:一三五七八十腊,三十一天总是大。

四六九冬各三十,二月份,最特殊,二八、二九来变化。

(4)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

(5)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

(6)日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。

(7)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。

(8)每4年里有3个平年,1个闰年。

通常公历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。

但公历年份是整百数(末尾有两个0)的,必须是400的倍数(除以400没有余数)才是闰年。

(小技巧:年份都是四位数的,不是整百年的只要后两位是 4 的倍数,这一年就是闰年)(9)一年有四个季度。

第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天, 闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,是固定天数 91天,第三季度是7月、 8月、9月,是固定天数 92天第四季度是 10月、11月、12月,是固定天数 92天,(10)一个星期有7天,平年的365天,有52个星期零 1天;闰年的366天中有52个星期零 2天。

(11)常用的节日纪念日一定要记住:元旦:1月1日妇女节:3月8日劳动节:5月1日儿童节:6月1日教师节:9月10日国庆节:10月1日建军节:8月1日建党节:7月1 日我国成立于1949年10月1日, 北京奥运会于2008年8月8日举行开幕式汶川地震是2008年5月12日(13)一年可分为上半年和下半年,上半年是1月、2月、3月、4月、5月、6月共181天或182天。

三年级下册数学年月日知识(请打印这份)

三年级下册数学年月日知识(请打印这份)

年月日单元知识整理(1)一年有12个月。

有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。

(2)2月既不是大月也不是小月。

(3)一年中,7月和8月是连续的两个大月;在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。

(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

(5)日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三。

(6)2月有28天的这一年是平年,平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。

通常每4年里有3个平年,1个闰年。

公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。

公历年份数是整百数的,必须除以400没有余数才是闰年。

一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月;第二季度是4月、5月、6月;第三季度是7月、8月、9月;第四季度是10月、11月、12月;平年的上半年有181天。

(提示:可以把平年的第一、二季度加起来)闰年的上半年有182天。

(提示:可以把闰年的第一、二季度加起来)一年四季是春夏秋冬,不等于第一季度、第二季度、第三季度、第四季度。

(10)平年全年有365天,有52个星期零1天,闰年全年有366天,有52个星期零2天。

(11)常用的节日、纪念日一定要记住:元旦:1月1日爱耳日:3月3日妇女节:3月8日植树节:3月12日劳动节:5月1日儿童节:6月1日爱眼日:6月6日建党节:7月1日建军节:8月1日教师节:9月10日残疾人:12月3日爱牙日:9月20日香港回归:1997年7月1日。

澳门回归:1999年12月20日。

中华人民共和国成立:1949年10月1日(12)如何计算某个节日多少周年?当年年份-成立年份=()周年例1:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日,成立多少周年?2017-1949=68周年答:中华人民共和国今年成立68周年。

人教版三年级数学知识点:年、月、日

人教版三年级数学知识点:年、月、日

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以下是查字典数学网小编精心为大家分享的人教版三年级数学知识点:年、月、日,欢迎大家参考学习。

1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月闰年有28天,闰年有29天。

2、全年天数:闰年有365天,闰年有366天。

3、判别闰年、闰年:A)年份能被4除尽而没缺乏数的是闰年,缺乏数的为闰年;
B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。

5、用24时计时法表示:A)上午时间直接读出钟面上时间即可;
B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。

7、经过的天数的计算分为三种状况:(A)头尾都算:完毕时间-末尾时间+1
(B)头尾都不算:完毕时间-末尾时间-1
(C)头尾算其一:完毕时间-末尾时间。

经过小编为大家分享的人教版三年级数学知识点:年、月、
日,希望对大家有所协助。

三年级数学《年月日》知识梳理

三年级数学《年月日》知识梳理

三年级数学《年月日》知识梳理班级姓名1、一年有12个月,把天数是31天的月份叫做大月,天数是30天的月份叫做小月,12个月中有7个大月,4个小月,2月既不是大月,也不是小月。

2、一年中是大月的月份有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,是小月的月份有4月、6月、9月、11月;7月和8月是一年中连续的两个大月。

3、通常公历年份是4的倍数都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

4、一般年份平、闰年的简便判断方法:用年份的末两位数除以4,没有余数的是闰年,有余数的平年。

☆快速判断:年份末尾的个位上是1、3、5、7、9的一定是平年。

5、公历年份是整百数的平、闰年简便判断方法:用年份的前两份数除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年。

6、平年的2月有28天,全年有365天,是52个星期零1天。

闰年的2月有29天,全年有366天,是52个星期零2天。

7、平年上半年有181天,下半年有184天。

闰年上半年有182天,下半年有184天。

上半年下半年季度第一季度第二季度第三季度第四季度月份1月-3月4月-6月7月-9月10月-12月平年天数90天91天92天92天闰年天数91天91天92天92天8、算植物生长周期、出差时间、旅游时间等都要算两头日期。

(如水稻5月5日播种,10月16日收割,生长期为165天。

)第二单元《年月日》练习班级姓名一、填空。

1、写出2000年后面的三个闰年:()年、()年、()年。

2、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日建党()周年。

3、2012年2月27日是星期一、不看日历,想一想,下一个星期四是()月()日;中华人民共和国是()年()月()日成立的,到()年()月()日正好建国一百周年。

4、小强1992年2月29日出生,他今年()岁,一共过了()生日。

5、下面的年份中,哪些是平年,哪些是闰年。

(1)1997年香港回归祖国。

(2)2004年希腊雅典奥运会上,我国运动员共获得32枚金牌,17枚银牌,14枚铜牌,总奖牌数达63块,排名世界第二。

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“年月日”知识点
与“年”相关的知识:
1、一年=12个月
半年=6个月
平年=365天
闰年=366天
2、判断平年、闰年:
方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。

例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。

判断方法:
年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……
年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:
(1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;
又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。

(2)记住2000这个特殊年份是闰年。

用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。

3、推算周年:
方法:末位年份-初始年份=周年
与“月”相关的知识:
1、大月=31天全年共有7个大月
小月=30天全年共有4个小月
半个月=15天
平年二月=28天
闰年二月=29天
2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:
(1)拳头记忆法。

(2)歌谣:
一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。

四、六、九、冬(11月),三十整。

平年二月二十八,闰年二月把一加。

3、季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

4、区分“季节”:
春季:3、4、5月。

夏季:6、7、8月。

秋季:9、10、11月。

冬季:12、1、2月。

与“日”相关的知识:
1、重要节日:
元旦(1月1日)春节(1~2月)妇女节(3月8日)
劳动节(5月1日)青年节(5月4日)儿童节(6月1日)
党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)
国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。

2、会看日历。

3、推算日期。

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?
30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数
例如:9月的倒数第4天是?
30-4+1=27
答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

4、推算星期。

(1)写日历。

例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?
同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。

一二三四五六日
8
15
答:12月24日是星期六。

(2)周期问题。

与“时间”有关的知识
1、12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时上午11时30分=11时30分
AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分
注意:(1)12时计时法有修饰词。

(早晨、上午、中午、下午、晚上)
(2)分钟小于10分的时间要写0。

如8:07或者8时07分。

2、计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。

(借位60进制)
例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?
12时-8时30分=3时30分
12时
11时60分
- 8时30分
3时30分
答:经过3时30分。

注意:
(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

例如:上午9:00到下午6:50,经过多长时间?
下午6:50=18:50
18时50分-9时=9时50分
答:经过9时50分。

(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。

例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?
12时-9时30分=2时30分
2时30分+6时=8时30分
答:小红睡了8时30分。

3、在日历中找规律。

例如: 8月
日一二三四五六
1 2 3 □4○5
6 7 □8 9 ○10 11 □12
13 14 ○15□16 17 18 19
□24○25 26
27 □28 29 ○30 31
爸爸每工作四天休息一天,妈妈每工作三天休息一天,爸爸妈妈共同休息的日子有几天?分别是哪几天?
爸爸的休息日:○
妈妈的休息日:□
答:爸爸妈妈共同休息的日子有1天,是8月20日。

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