政治：3.8.1《世界是永恒发展的》课件2(新人教版必修4).ppt
第一台火车1814年问世，丑陋笨重，行走吃力，没有 马车快。
一、世界是永恒发展的
自然界是发展的 人类社会是发展的
发展的普遍性
人的认识是发展的
发展的内涵 正确理解发 展的实质
判断新旧事物的根本标准
正确理解发展的实质：
新事物 产生 实质
旧事物 灭亡
运动 变化
表现
自然界 简 繁 人类社会 低 高
人的认识 浅 深
第二境界："衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。
人在此境界的心情是平静、纯净、自然的，追 求一种求学的乐趣。 一方面，求学是艰辛的，使人憔悴和消瘦; 另一方面，虽然“衣带渐宽”，又是值得的，无 共产主义社会
资本主义社会 资本主义 资本主义 资本主义 封建社会 蒸汽机 奴隶社会 铁制农具 金属工具 原始社会 (青铜工具) 石器 电力
共产主 社会主 义社会 义社会
电子计算机 原子能 空间科学技术
生产力
我们唱着东方红当家做主站起来， 我们讲着春天的故事改革开放富起来， 继往开来的领路人带领我们走进新时代！
人的认识是发展的
人类认识是一个由不知到知、由知之不 多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。
“有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大 概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多 方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年， 知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用 的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％ 的科技知识是新总结出来的。”
九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个 男人炫耀的资本。 到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口 袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。
社会主义和共产主义
资本主义社会 封建社会 奴隶社会 原始社会 生产关系 一定要适 应生产力 状况规律
高
低
高级阶段发展的 人类社会是由 低级阶段
向
生 产 关 系
把 握 生 命 里 每 一 次 感 动
没 有 人 能 随 随 便 便 成 功
不 经 历 风 雨 怎 么 见 彩 虹
全 力 以 赴 我 们 心 中 的 梦
把 握 生 命 里 的 每 一 分 钟
/
前途是光明的，道路是曲折的
/
/
/
/
/
/
水蒸气
水 图 A 图 B
(0º C ,100º C)
≥100º C
想一想
东方朔的论辩说明了什么哲学道理？
自然界是发展的
动物的演变史
从生命产生到人类出现,经历了一个什么样的过程 ? 它说明了什么 ? •自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运 动过程中。
自然界是变化发展的
百年回眸
100年前，中国被称为“东亚病夫” ； 80多年前，中国处于半殖民地半封建社会； 60多年前，中国饱受日帝的蹂躏； 50多年前，中华人民共和国的成立； 20多年前，中国改革开放，走上强国之路 1949年，中国人均国民收入约18美元
※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事 物就是新事物。
错误标准之三：形式、名称、旗号标准
※有人从事物的名称、旗号等表面判断新旧事物。
计算机科学算命、电脑起名，
怎么样正确对待新事物？
1946年，世界上第一台电子计算机问世，它重30吨， 占地面积167平方米，由18000个电子管，1000只电容 器，7万个电阻组成，每秒运算速度5000次。
第三单元：思想方法与创新意识
从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里?
田忌赛马
田忌
下等马 上等马 负
齐威王
上等马 中等马
胜 胜 胜
中等马 系统
下等马 系统
田忌赛马为什么能赢？
第八课 唯物辩证法的发展观
南京的城市变迁
新街口
中山东路
中华路
鼓 楼
五台山
南京的公共交通
玄武湖
夫 子 庙
南京的街道
发展
二、事物是变化发展的原理及方法论
１、原理：世界的发展是永恒的。无论是自然界，还 是人类社会和人的认识，都是发展的。 ２、方法论： 要求我们坚持发展的眼光，学会用发展的观点观察 和分析问题。反对认为事物是一成不变的静止观点； 破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的 旧观念。
求学的三个境界——“渐悟”到“顿悟”
“雷公”扣击“连鼓”，产生雷 声； “电母”“持镜”，形成电光。 ↓ “雷为天怒” 认识没有终点。人 们对事物的认识要经历 一个由浅入深的过程。 ↓ 雷电属自然现象。 ↓ 电位差增大到一定程度时，
人的认识是发展的
产生的放电现象。
一、世界是永恒发展的
1、发展的普遍性（世界上任何事物都是发展的）
人类社会 整个世界 自然界 人的认识 都是发展的
2000年，人均国民收入900美元；总体小康水平 2005年，人均GDP1600美元 ，综合国力世界第六
十七大：实现人均GDP到2020年比2000年翻两番
《祖孙三“带”》
“看 时 间”
咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上。 到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的 挂钟很了不得。
八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。
２、发展的实质 （１）发展的含义 发展就是新事物不断产生，旧事物不 断灭亡，新事物代替旧事物的过程。
发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、
由不完善到完善的前进性和上升性变化。
（２）对发展的理解
袁 世 凯 称 帝
新 中 国 成 立
倒退下降的变化
前进上升的变化
俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去
参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，
这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音
乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的 音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可 都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难 道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：
“不高尚的东西怎么会流行呢？”
南 京 的 民 居
南 京 火 车 站
南京长江二桥夜景
联系构成运动变化发展。
ห้องสมุดไป่ตู้
一、发展的普遍性
自然界 世界上的 一切事物
人类社会
人的认识
都是变化发展的
（原理）
发展的实质:
是事物的前进和上升，是新事物的产生 和旧事物的灭亡。
有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树， 问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善 哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这 棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！” 武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一 棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道： “马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时 候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的 时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人； 这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物 成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑 了。
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”
此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ”” 此第三境也。
第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼， 望尽天涯路。”
“西风凋碧树”，是一种烦躁的心情，要学有所 成，首先要摆脱现实的种种纷扰，包括苦乐、毁誉、 利害、得失，挣脱一切个人的私念，达到胸中洞然 无物。 “独上高楼，望尽天涯路。”这时，便能入定， 去体会世间万物之内在规律。
“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，表达了智
慧的顿悟。 在此境界，求学者诗人也得到了精神上的慰藉 和愉悦,硕果累累,由必然王国进入自由王国。
“人生三境界”
看山是山、看水是水； 看山不是山、看水不是水； 看山还是山、看水还是水。
在 你 我 的 心 里 流 动
让 真 心 的 话 和 开 心 的 泪
和 心 爱 的 朋 友 热 情 相 拥
赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流 行性感冒也是高尚的吗？”说完，就走了。
②要明确区分新旧事物的标准
新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命 力和远大的发展前途的东西。 旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭 亡的东西。
根本标志: 他们是否同事物发展的必然趋势相符合
错误标准之一：时间标准 ※新出现的事物就是新事物。 错误标准之二：力量强弱标准
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人教版高中政治必修四世界是永恒发展的PPT
• 1．经过40年的改革开放，我国社会生产力、综合国力、人 民生活水平实现了历史性跨越。我国基本国情的内涵不断 发生变化，我们面临的国际国内风险、面临的难题也发生 了重要变化，我国经济社会发展进入“新常态”。这表明
()
• ①人类社会的存在、发展具有客观物质性 • ②人类社会是一个不断发展的过程 • ③发展具有普遍性
【方法论】要用发展的观点看问题，坚持与 时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
人教版高中政治必修四8.1 世界是永恒发展的（共38张PPT）
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总结
发展
特征：普遍性
自然界 人类社会 人的认识
实质：事物的 前进与上升， 是新事物的产 生和旧事物的 灭亡
谢谢！
用发展的观点看 问题
人教版高中政治必修四8.1 世界是永恒发展的（共38张PPT）
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2.我国全面步入4G 网络时代，还有很多手机用户没有感 受到，5G 又来了。这表明 （ ） ①新事物必然取代旧事物 ②发展的实质是事物的前进 和上升 ③新事物彻底否定旧事物 ④后出现的事物才 是真正的新事物 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
新
旧
※新出现的事物就是新事物。
事
物
错误标准之二：现状标准
判 断
※ 目前力量强大、发展速度快、 标
成熟和完善的事物就是新事物。 准
误
错误标准之三：名称、旗号标准 区
※有人从事物的名称、旗号等 表面形式上判断新旧事物。
人教版高中政治必修四8.1 世界是永恒发展的（共38张PPT）
人教版高中政治必修四8.1 世界是永恒发展的（共38张PPT）
人教版高中政治必修四8.1世界是永恒发展的(共29张PPT)
以下的数学知识应该 刻画在你人生线段上的什么位置？说明了什么？ ①从1数到10； ②25×25=625； ③ X+20=18，求X； ④学会判断x>3不是命题。
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0
5
10
15
17 年龄
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认
不知
识
浅
问题探究：这些发展的过程有何共同特点？发展的实质是什么？
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2
发展的实质
世 界 2、人类社会是发展的
3、人的认识是发展的
世界是永恒发展的
世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展 之中 ，发展具有普遍性
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要用发展的观点看问题 （方法论）
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2
发展的实质
思考：在判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？举例说明。
例1：新型冠状病毒。 错误标准1：以事物出现时间的先后来判断
旧事物
例2：当第一台蒸汽机车问世时，火车时速为24公里／小时，有人驾着马车与
火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。
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17 年龄
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认
不知
识
浅
问题探究：这些发展的过程有何共同特点？发展的实质是什么？
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2
发展的实质
世 界 2、人类社会是发展的
3、人的认识是发展的
世界是永恒发展的
世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展 之中 ，发展具有普遍性
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要用发展的观点看问题 （方法论）
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2
发展的实质
思考：在判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？举例说明。
例1：新型冠状病毒。 错误标准1：以事物出现时间的先后来判断
旧事物
例2：当第一台蒸汽机车问世时，火车时速为24公里／小时，有人驾着马车与
火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。
人教版高中政治必修四课件：8.1世界是永恒发展的 (共38张PPT)
今天那些讥笑火车的人却受 错误标准之三：名称、旗号标准
到历史的讥笑。
判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？
1旧事物）
（1）新出现的事 物不等于是新事物 （2）不能以一时 力量的强弱判断新 旧事物 （3）不能从事物 的名称、旗号上判 断新旧事物
袁 世 凯 称 帝 新 中 国 成 立
倒退下降的变化
前进上升的变化
运动、变化、发展的关系
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的 联系：
区别： 运动是物质的存在方式，是 宇宙间的一切变化和过程。 都没有表达 事物运动变 化的总体性 质和趋势 揭示运动变 化的趋向性
变化侧重于运动中所发生的状 态以至性质的改变。这种变化 既有上升的向前的,进步的,也 有下降的,向后的退步的
“士别三日，即当刮目相看”
清代赵翼有诗云： 李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
说明了人是不断变化 和发展的，整个世界 是永恒发展的。
如何理解上述的 成语与诗句？
哲学上把世界分为几大领域？ 自然界
世 界
人类社会
人的认识
都是发展的
古生代
中生代
思考：这些变化过程说明了什么？
第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观
8.1
1.通过实例，理解世界是永恒发展的， 发展具有普遍性。 2.培养正确认识事物发展的能力，理解 发展的实质。 3.学会用发展的观点看问题，树立唯物 辩证法的发展观。
普遍联系 唯物辩证法的两个总特征
永恒发展 联系和发展的关系
物质世界的相互联系包含着相互作用，正 是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发 展，没有联系就没有发展——联系构成变化发 展。
到历史的讥笑。
判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？
1旧事物）
（1）新出现的事 物不等于是新事物 （2）不能以一时 力量的强弱判断新 旧事物 （3）不能从事物 的名称、旗号上判 断新旧事物
袁 世 凯 称 帝 新 中 国 成 立
倒退下降的变化
前进上升的变化
运动、变化、发展的关系
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的 联系：
区别： 运动是物质的存在方式，是 宇宙间的一切变化和过程。 都没有表达 事物运动变 化的总体性 质和趋势 揭示运动变 化的趋向性
变化侧重于运动中所发生的状 态以至性质的改变。这种变化 既有上升的向前的,进步的,也 有下降的,向后的退步的
“士别三日，即当刮目相看”
清代赵翼有诗云： 李杜诗篇万口传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
说明了人是不断变化 和发展的，整个世界 是永恒发展的。
如何理解上述的 成语与诗句？
哲学上把世界分为几大领域？ 自然界
世 界
人类社会
人的认识
都是发展的
古生代
中生代
思考：这些变化过程说明了什么？
第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观
8.1
1.通过实例，理解世界是永恒发展的， 发展具有普遍性。 2.培养正确认识事物发展的能力，理解 发展的实质。 3.学会用发展的观点看问题，树立唯物 辩证法的发展观。
普遍联系 唯物辩证法的两个总特征
永恒发展 联系和发展的关系
物质世界的相互联系包含着相互作用，正 是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发 展，没有联系就没有发展——联系构成变化发 展。
政治：3.8.1《世界是永恒发展的》课件(1)(新人教版必修4) 2
人的认识是发展的
产生的放电现象。
自然界是变化发展的
世界上的 任何事物 都处于永 不停息的 变化发展 之中。
人类社会是变化发展的
人的认识是变化发展的
思 考
唯物辩证法的两个总特征：联系与发展， 它们之间有什么联系？
普遍联系 唯物辩证 法的两个 总特征 永恒发展 正是事物之间相互 作用，构成了事物 的变化和发展
思考：这些变化过 程说明了什么？
自然界是变化发展的
“ 祖 带 孙 ” 三
<
>
思考：社会形 态由低到高的更 替说明了什么？
社会主义和共产主义
资本主义社会
封建社会
高
奴隶社会 原始社会
低
“雷公”扣击“连鼓”，产生雷 声； “电母”“持镜”，形成电光。
“雷为天怒”
思考：这些变化过 程又说明了什么？
雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时，
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。 李杜诗篇方口传，至今已觉不新鲜。江山代 有人才出，各领风骚数百年。 孟浩然：人事有代谢，往来成古今。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 没有最好，只有更好。 道之大原出于天，天不变，道亦不变。 士别三日，即更刮目相待。
一位哲学大学生的总结： “大一时不知道自己不知道， 大二时知道自己不知道； 大三时不知道自己知道， 大四时知道自己知道。”
(一)发展的普遍性
1、自然界是发展的。
注意：自然界的发展是由物质世界的相互
联系引起的。正是由于事物之间的相互作 用构成了事物的变化和发展。（联系与发 展的关系） 2、人类社会是发展的。 3、人的认识是发展的。 总之，世界是永恒发展的！
发展的普遍性原理要求用发展的观点看问题。
政治：3.8.1《世界是永恒发展的》课件(新人教版必修4)
世界是永恒发展的
自然界是发展的
人类社会是发展的
“有材料估计，近三十年来，人类创造的知 识总和大概等于过去两千多年来的总和。预 计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性 的突破和发展；到2020年，知识将比1995年 增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技 知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99 ％的科技知识是新总结出来的整个世界 自然界 人的认识 都是发展的
二、对发展的理解
1、发展的实质
发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、
由不完善到完善的前进性和上升性变化。
事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物
2、发展的意义
有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不 息的人类社会，才有日新月异科技。
3、发展与联系的关系
——物质世界的相互联系包含着相互作用，事物间的 相互作用构成事物的变化与发展。
4、运动、变化与发展的关系
（1）联系：
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化
（2）区别：
运动是物质的存在方式，是一般变化 变化既有上升的、向前的、进步的、 也有下降的、向后的、退步的 没有直接表达 或规定运动、 变化的总体性 质和趋势 揭示运动变化 的趋向性
发展是上升的、向前的、进步的变化
自然界是发展的 一切事物都是变化发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
发展的含义
正确理解发展 的实质
（事物的前进和上升，新事 物的产生和旧事物的灭亡）
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办法挣点钱就没法养家糊口了。现在呀只要有钱，让我背死人也干！”老实人说话就是这么实在。王希维一边说话，一边拿竹竿使劲搅 动起来，污泥让他这么一搅动，恶臭味更浓烈了,几乎令人作呕。就在这时，五六个职工抬来一根粗重的铁杠走过来了。刁一德叫嚷道： “怎么这么臭!像茅厕，他妈的我都要吐了。”刁一德是花开啤酒单位的正式工，他高高的个子，人长得肥肥胖胖的，高兴时头总是昂着， 像个长颈鹿一样；不高兴时，又像丧家犬一样，灰溜溜的，他长着一副扇风耳，嘴唇发白，一双乌溜溜的眼睛总好像在寻找着什么一样， 眼睛提溜提溜转个不停。他的形象确实是有做汉奸的潜质。刁一德一只手抬着铁杠，另外一只手来回使劲地煽：“真臭！真臭！”然后， 往地上狠狠地吐了口痰，说：“熏死人，他妈的真臭！”“家里的热被窝躺着舒服得很，可惜没钱，抢银行犯法，不干没有人送钱给你！ 快点干！”王希维家里都靠他一个人来挣钱，今年的工资少得可怜，沉重的家庭负担使他的脾气变得越来越大。刁一德蹙了蹙眉头，瞪 了一眼王希维，狂躁地喊道：“这简直就是在茅坑上面干活，就挣那么几个鸟钱，单位把我们工人不当人，老子不干了！走了！走了！ 我们不干了！”刁一德走了几步，回过头来发现没有人跟着他走，愤怒地骂：“你们不走？我看你们是想钱想疯了，我就是饿死，也不 挣这几个鸟钱，真丢人！妈来个屄。”嘴里面骂着、气愤地走了。王希维大着嗓门喊：“你走，你走，走了一分钱也没有。我们靠自己 力气吃饭，没有偷、没有抢，没什么丢人的。”他回过头来向其他职工说：“好了，我们接着干。”大家七手八脚地把三脚架架好，固 定在污水收集池的三个边沿上。在三脚架上事先固定了一个滑轮，通过绳子把斗车放下去。接着王希维把一个铁板凳放下去，然后他下 去站到铁板凳上，用铁锹往斗车里面装污泥，装满后，上面的人用固定在斗车上面的钢丝绳往上拉，当斗车上来时另外的人通过拴在斗 车一旁的绳子往外拉到池边，把污泥倒掉。相当于斗车走一竖一横的路线。刚一开始干问题就来了。因为表面的污泥比较稀，在往上送 时，斗车上的污泥滴滴答答地往下滴个不停，溅得王希维从头到脚都是脏泥水。他用乌黑的毛巾擦了擦，没说一句话又接着干。张钢铁 到了，他跟王希维一起进啤酒厂，关系不错。他看到王希维身上溅满了臭烘烘的污泥，喊道：“老王，这活儿又脏又累，怎么想起来干 这个活了？”“不生产，没事干，有学生，老人病，需要钱，没办法。”王希维就像背三字经一样回答。现在正值冬季，气温在零度以 下，有些地方都结了冰。由于海涛州这一带空气湿度大，是湿冷，马启明感到刺骨的寒冷，跟他以前生活的西北相比完全不同。张钢铁 看见王希维只穿着一件老黄军
自然界是发展的
人类社会是发展的
“有材料估计，近三十年来，人类创造的知 识总和大概等于过去两千多年来的总和。预 计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性 的突破和发展；到2020年，知识将比1995年 增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技 知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99 ％的科技知识是新总结出来的整个世界 自然界 人的认识 都是发展的
二、对发展的理解
1、发展的实质
发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、
由不完善到完善的前进性和上升性变化。
事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物
2、发展的意义
有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不 息的人类社会，才有日新月异科技。
3、发展与联系的关系
——物质世界的相互联系包含着相互作用，事物间的 相互作用构成事物的变化与发展。
4、运动、变化与发展的关系
（1）联系：
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化
（2）区别：
运动是物质的存在方式，是一般变化 变化既有上升的、向前的、进步的、 也有下降的、向后的、退步的 没有直接表达 或规定运动、 变化的总体性 质和趋势 揭示运动变化 的趋向性
发展是上升的、向前的、进步的变化
自然界是发展的 一切事物都是变化发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
发展的含义
正确理解发展 的实质
（事物的前进和上升，新事 物的产生和旧事物的灭亡）
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办法挣点钱就没法养家糊口了。现在呀只要有钱，让我背死人也干！”老实人说话就是这么实在。王希维一边说话，一边拿竹竿使劲搅 动起来，污泥让他这么一搅动，恶臭味更浓烈了,几乎令人作呕。就在这时，五六个职工抬来一根粗重的铁杠走过来了。刁一德叫嚷道： “怎么这么臭!像茅厕，他妈的我都要吐了。”刁一德是花开啤酒单位的正式工，他高高的个子，人长得肥肥胖胖的，高兴时头总是昂着， 像个长颈鹿一样；不高兴时，又像丧家犬一样，灰溜溜的，他长着一副扇风耳，嘴唇发白，一双乌溜溜的眼睛总好像在寻找着什么一样， 眼睛提溜提溜转个不停。他的形象确实是有做汉奸的潜质。刁一德一只手抬着铁杠，另外一只手来回使劲地煽：“真臭！真臭！”然后， 往地上狠狠地吐了口痰，说：“熏死人，他妈的真臭！”“家里的热被窝躺着舒服得很，可惜没钱，抢银行犯法，不干没有人送钱给你！ 快点干！”王希维家里都靠他一个人来挣钱，今年的工资少得可怜，沉重的家庭负担使他的脾气变得越来越大。刁一德蹙了蹙眉头，瞪 了一眼王希维，狂躁地喊道：“这简直就是在茅坑上面干活，就挣那么几个鸟钱，单位把我们工人不当人，老子不干了！走了！走了！ 我们不干了！”刁一德走了几步，回过头来发现没有人跟着他走，愤怒地骂：“你们不走？我看你们是想钱想疯了，我就是饿死，也不 挣这几个鸟钱，真丢人！妈来个屄。”嘴里面骂着、气愤地走了。王希维大着嗓门喊：“你走，你走，走了一分钱也没有。我们靠自己 力气吃饭，没有偷、没有抢，没什么丢人的。”他回过头来向其他职工说：“好了，我们接着干。”大家七手八脚地把三脚架架好，固 定在污水收集池的三个边沿上。在三脚架上事先固定了一个滑轮，通过绳子把斗车放下去。接着王希维把一个铁板凳放下去，然后他下 去站到铁板凳上，用铁锹往斗车里面装污泥，装满后，上面的人用固定在斗车上面的钢丝绳往上拉，当斗车上来时另外的人通过拴在斗 车一旁的绳子往外拉到池边，把污泥倒掉。相当于斗车走一竖一横的路线。刚一开始干问题就来了。因为表面的污泥比较稀，在往上送 时，斗车上的污泥滴滴答答地往下滴个不停，溅得王希维从头到脚都是脏泥水。他用乌黑的毛巾擦了擦，没说一句话又接着干。张钢铁 到了，他跟王希维一起进啤酒厂，关系不错。他看到王希维身上溅满了臭烘烘的污泥，喊道：“老王，这活儿又脏又累，怎么想起来干 这个活了？”“不生产，没事干，有学生，老人病，需要钱，没办法。”王希维就像背三字经一样回答。现在正值冬季，气温在零度以 下，有些地方都结了冰。由于海涛州这一带空气湿度大，是湿冷，马启明感到刺骨的寒冷，跟他以前生活的西北相比完全不同。张钢铁 看见王希维只穿着一件老黄军
高中政治人教版必修四第三单元第八课第一框世界是永恒发展的.ppt
发展的。根据马克思主义的发展观，下列诗句或俗语中包
含发展的观点有
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①青出于蓝而胜于蓝 ②长江后浪推前浪，江山代有
新人出 ③骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍④
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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[解析] 根据发展的含义及实质，我们知道事物上升 的向前的进步的运动和变化是发展，①②④符合题意。③ 表述的是量变与质变的关系，不合题意。故答案为C项。
[答案] D
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[演练1] 温家宝总理在英国剑桥大学做题为“用发展的
眼光看中国”的演讲时指出：“我之所以强调用发展的眼光看
中国，就是因为世界在变，中国也在变。”这是对中国改革开
放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ()
①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变
化 ②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变 ③看问题
和旧事物的灭亡
D．任何事物的发展都是新事物与旧事物统一的过程
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解析：“新陈代谢”和“吐故纳新”都强调了新事物 代替旧事物，即新事物的产生和旧事物的灭亡，因此，体 现了C项。A、B、D三项说法均错误。
答案：C
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唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展。 唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化 所包含的前进和上升的趋向性。
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入世十周年：中国与世界共赢
2011年12月11日，是中国入世十周年。10年 来，中国已成为全球最开放的市场之一。中国 入世承诺全部履行完毕，关税总水平由15.3%降 至9.8%，远低于发展中国家平均水平；服务贸易开放部门达到 100个，接近发达国家水平。
高中政治人教版必修四8.1世界是永恒发展的(共28张PPT)
除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧观念。
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贰 发展的实质
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袁 世 凯 称 帝
倒退下降的变化
新 中 国 的 成 立
前进上升的变化
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这些都是发展吗？
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1、发展的实质：
唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡。
正确理解发展的实质 （新事物的产生和旧事物的灭亡）
运动、变化和 发展的关系
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判断：哪些是发展？
①生物的进化（古猿进化为人） T ②社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会）T
③从牛顿力学到相对论 T ④从抽签测字到计算机“科学算命”F
⑤ 由猩红热到SARS病毒的出现
F
⑥袁世凯称帝、张勋复辟 F
（1）新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和有远大的 发展前途的事物。
（2）旧事物：那些违背事物发展趋势，同客观规律背道而驰、正 在日趋灭亡的东西。
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（3）区分新旧事物的根本标准：是否与事物发展的必然趋势相适 应（不是看形式的新旧、时间的先后、力量的强弱）
是否符合客观规律、有没有强大的生命力、有没有远大的发展前途
东方朔的论辩说明了什么哲学道理？ 想一想
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壹 发展的普遍性
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一、发展的普遍性
哲学上把世界分为几大领域？
自然界
世
界
人类社会
都是发展的
人的认识
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地 球 诞 生 时 就 有 生 命 吗 ？