儿童插画赏析
星月夜幼儿作品赏析
星月夜幼儿作品赏析哎呀，一看到幼儿画的星月夜呀，那心里就像被小太阳照着，暖烘烘又充满惊喜。
你看这画儿，那天空就像一块被打翻了颜料盒的大画布。
深蓝深蓝的底色，就像是夜晚最深沉的梦。
星星呢，可不是规规矩矩的小点点，而是大大小小、闪闪烁烁的各种圆。
有的大星星旁边还围着小星星，就像妈妈带着一群小宝宝，特别有爱。
月亮也很有趣，弯弯的，像是一艘小船在星空中飘荡，又像是一个微笑着的嘴巴，在给星星们讲故事呢。
再看看地面，那歪歪扭扭的线条，就像是小娃娃走路的轨迹。
房子也不是方方正正的，屋顶像小山包一样，还开着一扇扇像眼睛一样的小窗户，感觉房子也在好奇地看着外面的星星世界呢。
树就更有意思啦，树干粗粗的，树枝呢，像小爪子一样伸向天空，好像也想和星星握握手。
这画里的色彩啊，虽然没有大画家那么讲究搭配，但就是这种乱乱的、五颜六色的感觉，才是幼儿世界里最真实的色彩。
那些鲜艳的颜色，红的像小脸蛋，绿的像刚发芽的小草，紫的像小朋友手里的葡萄味棒棒糖。
每一种颜色都像是幼儿心里的一个小秘密，被他们用画笔表达出来。
这画儿里还充满了故事。
也许在小画家的心里，星星和月亮是他的好朋友，每天晚上都会在他的梦里玩耍。
也许房子里住着他爱的家人，大家一起在这个有着星星月亮陪伴的夜晚，幸福地入睡。
这可不是一幅简单的画呀，这是一个幼儿心中的小小宇宙，充满了幻想、爱和无尽的欢乐。
从这画里，能感觉到幼儿的那种纯真无邪。
他们不会被规则束缚，想怎么画就怎么画。
他们看到的世界就是这么简单又美好，每一个元素都充满了生命力。
这就像一颗刚刚发芽的小种子，虽然还很稚嫩，但却有着无限的生机和可能。
这小小的星月夜，就像是打开幼儿心灵窗户的一把钥匙，让我们看到了他们心中那个奇妙的世界。
绘本《孟姜女哭长城》赏析
绘本《孟姜女哭长城》赏析【摘要】绘本《孟姜女哭长城》是一部富有历史、文化内涵的作品。
故事情节讲述了孟姜女为寻找丈夫在长城哭泣的传说，表现了她坚贞不渝的爱情。
艺术表现上，绘本通过精美的插画和流畅的文字展现了孟姜女的形象，寓意深刻。
文化内涵方面，作品融合了中国传统文化与历史元素，展示了中华民族的精神风貌。
影响力方面，绘本在传承优秀传统文化和弘扬中华民族精神方面具有积极意义。
艺术价值在于其精美的设计和独特的表现手法。
绘本《孟姜女哭长城》具有重要的历史价值、传承意义和当代意义，值得广泛传播和研究。
【关键词】绘本《孟姜女哭长城》、赏析、意义、故事情节、艺术表现、文化内涵、影响力、艺术价值、历史价值、传承意义、当代意义1. 引言1.1 绘本《孟姜女哭长城》赏析的意义绘本《孟姜女哭长城》赏析的意义在于通过解读这部绘本作品，我们可以深入理解中国古代传统文化中的人文精神和价值观念。
故事中的孟姜女哭长城，表达了对爱情的忠贞和对家园的忧虑，展现了女性的坚强和母亲的深情。
这种融合了爱情、忠诚、家国情怀等多重主题的绘本作品，不仅具有文学上的意义，还反映了古代中国社会的道德观念和伦理价值。
通过对绘本《孟姜女哭长城》的赏析，我们可以感受到中国传统文化中对人性的探讨和对生命的敬重。
这部作品在描绘孟姜女的悲痛和坚强时，也展现了中国文化中的对生死的思考和对家庭、爱情的珍视。
通过对这一题材的挖掘和研究，我们可以更好地理解和传承中国古代文化的精髓，同时也可以从中汲取力量和启示，为当代社会的个体成长和社会和谐注入新的活力和智慧。
绘本《孟姜女哭长城》的意义不仅在于它所传达的历史故事和文化内涵，更在于它对人类情感和人生价值的深刻体验和诠释。
2. 正文2.1 绘本《孟姜女哭长城》的故事情节《孟姜女哭长城》是我国流传已久的传统故事之一，故事讲述了孟姜女为了寻找丈夫的尸体，在长城上哭泣而哀号的故事。
这个故事发生在春秋战国时期，孟姜女的丈夫被强盗抓走后，她一直未能找到丈夫的尸体，最终孟姜女来到长城前哀号，长城裂开一道缝隙，她最终找到了丈夫的尸体并哀哭不止。
幼儿美术鉴赏活动指导-漫画与插画
幼儿美术鉴赏活动指导《你给我削瓜，我给你打扇》（大班） 《摘星星》（中班）漫画，是绘画中的一个分支。
与其他绘画作品不同，漫画常用变形、夸张、象征和拟人等多种手法来组织画面，直接或隐晦地表达作者对社会事件的理解与态度，并且多是讽刺或幽默的表达。
“漫画以笑语叱咤人间”，这是对漫画特征的集中概括。
我们今天可见的很多漫画都在批评和嘲讽社会中的负面事件，但也有漫画家在用自己浪漫的笔法赞扬和歌颂世间美好的一面。
例如，本篇选用的丰子恺先生的儿童漫画，就是在歌颂儿童的善良与活泼。
插画，原指插入在报刊和图书中的画作，西文称为Illustration ，意指照亮之意。
插画的字面意思本身已说明，其作用在于使文字意念变得更明确清晰。
中国最早的插画是一些佛教经书中用来解经文的“变相”图。
后来，随着刻书行业的发展，插画的形式变得多样，有卷首附图、文中插图、上图下文、下图上文、内封面、扉页画和牌记等。
今天，插画已成为一门专门的艺术，能够脱离报刊和图书附载体独立进行传播。
插画不再只是丰富文字内容的注脚，其本身也成为了独立的阅读对象，以及具有丰富内涵的审美对象。
例如，这里选用的几米的插画就是广受儿童欢迎的阅读与欣赏对象。
《你给我削瓜，我给你打扇》（大班）图3-1所示为丰子恺创作的《你给我削瓜，我给你打扇》。
一、活动设计思路选择丰子恺的这一作品来鉴赏，主要原因有以下两点：其一，丰子恺的这幅作品作为儿童漫画描绘了日常生活情景，营造了轻松、愉快、闲适的气氛，能够使幼儿产生兴趣。
其二，丰子恺的儿童漫画大多是采用这种简单的勾勒技法来完成，作品看起来简单明了、生动活泼，具有很好的审美价值。
图3-1活动基于幼儿经验设计，采用观赏、讨论、自由创作等方法，同时利用背景故事融入情境体验，增强幼儿对作品的理解以及整体意境氛围的把握。
教师应激发幼儿的兴趣，并且鼓励幼儿关注日常生活，发现日常生活中的创作素材。
该活动适用于大班教学，时间为1课时。
二、活动目标（1）幼儿学会欣赏本作品，体会漫画作品中所表现出的愉快、闲适意境，并能够用较完整的语言表达自己所理解的意境。
幼儿美术作品赏析
6岁《章鱼和它的朋友》这幅画所用材料为油画棒，章鱼头中间部分的涂色使用了调和过渡法，由橘色向黄色过渡，使得色彩更饱满，画面显得更生动、鲜艳。
其他部分多采用平涂法，章鱼的脚用色大胆而鲜艳，显示出幼儿大胆的想象力、奇特的创造力。
而背景的螺旋线条，采用两种冷色调，使得画面看上去十分的梦幻，冷色的背景和暖色的主体形成强烈的对比，更烘托出动物的生命力。
6岁《高兴的小兔子》画面中的小兔子生动活泼，除主体以外还画了一个太阳，同样表情是开心的，兔子两只手上都拿着东西，幼儿对自己的小兔子也进行了装扮，搭配漂亮的衣服以及头饰，从整体的画面来看，大大的太阳，可爱的小兔子，让人心情舒适。
其次，画面中的兔子的外形、所用线条及色彩等的变化形象生动、颜色搭配鲜艳，比较适合。
此外，这幅画中的趣味性较强，比如，幼儿把小兔子和太阳公公之间的对话通过眼睛的动作以及相应的表情来反应，内容充满童趣，而且，小兔子和太阳公公都画了腮红，似乎两个人都对对方充满兴趣又略带腼腆，生动的表现出童真与童趣。
整个画面反映出了他的尽心程度，画面干净整洁，不潦草、不漂浮，着色比较协调。
同时，在整个作品画面干净的前提下，又存在线条的自然变化以及造型的夸张，这透露出该幼儿天真烂漫的稚气。
敢想敢画，敢夸张想象，生趣盎然，表现出该幼儿的大胆和自信。
这幅画中小兔子和太阳公公的对话很生动，通过他们的表情来反映他们之间愉快的交流，这无疑是一种富于想象力与创造力的表现。
这幅画表现的内容是有一定的主题的，即在一个阳光明媚的日子，小兔子在公园里玩耍，与太阳公公的对话。
可以看出儿童在作画的时候身心很投入，他描绘的是自己的内心世界，愉快的画面反应的正是他内心的愉悦。
绘本《孟姜女哭长城》赏析
绘本《孟姜女哭长城》赏析《孟姜女哭长城》是一本以中国古代传说为题材的绘本，讲述了一个关于忠诚与坚毅的故事。
这个故事源自中国古代传说《孟姜女哭长城》，它反映了中国古代社会的伦理道德和文化精神。
这本绘本通过精美的插画和朴实的文字，让孩子们在欣赏故事的也能了解中国传统文化的魅力。
下面我们就来仔细赏析这本绘本，看看它为我们呈现了怎样一番精彩的世界。
从插画上来看，《孟姜女哭长城》这本绘本的插画十分精美，配色明亮，笔触流畅。
画面上的人物栩栩如生，场景生动有趣，给人一种身临其境的感觉。
插画中的长城、山川、树木等也都被绘制得非常真实，使得整个故事更加富有情感和真实感。
通过这些细腻的插画，读者可以更加直观地感受到孟姜女哭泣的心情，也更容易被这个故事所打动。
从故事情节来看，《孟姜女哭长城》讲述了一个忠贞不渝的爱情故事。
故事的主人公孟姜女，她的丈夫狄仁杰被秦将蒙毅带往修长城，因贫苦，子夜为长城修筑，丈夫死于长城。
在得知丈夫去世的消息后，孟姜女悲痛欲绝，她来到长城边，深情款款地对着长城哭泣。
她的哭声震动了整个长城，长城也应她的哭声而倾塌。
尽管长城倾塌了，但孟姜女不畏惧，仍然是用心的为丈夫守护着。
她为丈夫守灵三年，好不容易抚平了自己的心头之痛。
这段动人的故事，展现了孟姜女的坚强和忠诚，也表达了对爱情的坚守和珍惜。
这样感人的故事情节，无疑会深深地触动读者的心灵，让人产生共鸣。
从文化内涵来看，《孟姜女哭长城》这本绘本不仅仅是一本爱情故事，它还融入了中国古代社会的伦理道德和文化精神。
长城象征着中华民族的精神支柱和文化自信，而孟姜女则展现了中国女性的柔情和坚毅。
故事中所展现的忠贞不渝、守望相助的精神，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
通过这本绘本，孩子们可以了解到中国古代的爱情观念和伦理道德，并从中汲取正能量，形成正确的价值观。
绘本《孟姜女哭长城》以其精美的插画、感人的故事情节和深厚的文化内涵，为读者呈现了一幅充满情感与力量的画面。
(完整版)1-4年级重点名画赏析
(完整版)1-4年级重点名画赏析－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－1.作品名称：花狮子，类别：农民画，作者：张芝兰。
作品赏析：这是一幅陕北安塞农民画，农民画既是一种传统的绘画艺术，又是一种逐渐成熟的新兴画种。
这副图画着五颜六色的狮妈妈带着两只稚嫩可爱的小花狮子，脸上充满了幸福的爱意。
2.作品名称：蓝天，，类别：油画。
作者：康定斯基（俄国）作品赏析：康定斯基的抽象画基本属于热抽象，这幅画我觉得偏意象艺术当然也有抽象的成分，首先给人的感受是充满了童趣、童真，给人一种自由自在的感觉。
3.作品名称：春如画，作者：吴冠中。
作品赏析：这副作品中，用流畅、活泼的线条描绘生机勃勃的春天，表达作者对春天的美好感受。
4.作品名称：自画像，类别：油画，作者：徐悲鸿，作品赏析：这是一幅油画作品，虽然是人物头像，但动态明显，侧坐的身体、扭动的头部、回转的眼神，目光凝视前方，表现了年轻画家的淡定和自信。
5.作品名称：艰苦岁月，类别：雕像，作者：潘鹤，作品赏析：这件作品在小学语文课本里就出现过：残破的军帽，褴褛的军衣，裸露的脚丫，如钢棍的手指上一支古色的长笛，干裂的嘴唇轻贴笛孔，老战士快活地吹奏着悠扬的乐曲。
个满脸稚气的十ー二岁的小战士蜷缩在他的身旁，一手抱着长枪，一手托着下颌，聆听着那美妙的笛声，憧憬美好的未来。
6.坐在柳条椅上的朵拉·马尔（铅笔淡彩）毕加索（西班牙）作品中毕加索用直线、曲线和交又线等丰富的线条画出了朵拉，并在衣服、头发等地方施以比较单纯的淡彩，人物周围是大面积的单纯的线条，使人物比较突出。
座椅上运用了有秩序的交叉线，表现了座椅上的纹路。
背景上布满了指向四面八方的线条，在平面上表现出纵深感，给人以丰富的想象空间。
7.枣园来了秧歌队（年画），这幅作品巧妙地利用秧歌队形成的圆形，将毛主席和拜年的农民围绕在中间，洁净的画面自然地突显了毛主席的身姿。
四周五颜六色的服装、花灯、锣鼓更加营造出节日的欢快气氛。
插画师及其作品赏析ppt课件
作品分析：是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比 拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌 颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征 等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。
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就像在欧洲时他所做的一样为了中国新漫画打入美国市场，BENJAMIN和他的漫画 艺术再次做了个漂亮的开始。 素有“中国新锐漫画第一人”之称的漫画狂人——本杰明。
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作品颜色运用非常大胆，用的很深很浓重。整幅画的氛围有一种莫名的颓废感。特别是从 画中主人公的眼神中可以看出周身的孤寂、苍凉与忧郁。还有淡淡的无助。 色彩绚丽，视觉冲击力强，风格时尚前卫，但是通过画面，在艳丽与张狂的颜色背后处处 透着淡淡的悲伤与忧郁。
7
作者简介：中国插画师Kin Xu的作品，不同于以往所介 绍的国内插画师，他的作品没有大家估计已习以为 常的日系风格，相反他的作品非常有中国古典绘画 的味道。但同时你又能看到画中人物从衣着到妆容 都充满了时尚感，给人的印象非常独特。现在就一 起品味Kin Xu作品展现的美、激情、爱、绝望......
插画师及其作品
插画师：七叶树 性别：女
儿童插画师 出版物有儿童教材插画《乌鸦兄弟》，《小熊
种菜》，《守株待兔》等
2
插画风格： 倾向于温馨，可爱，清新，希望读者能从她的画面里感受到儿时的温馨记忆，找 到共鸣。 希望展现给孩子一个温暖纯净的世界。
3
本杰明
作者简介:笔名：BENJAMIG 本名：张彬 籍贯：黑龙江 首位在法国出版漫画的中国新漫画家。历史上第一个在美国签售的中国漫画家，
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作者简介：小岛文美，为日本东京人氏，是日 本当代著名的女性插画师，长期活跃在小说、 漫画、游戏界，她的代表作是《恶魔城》系列 插画与设定。小岛文美绘画风格主要偏向“幻 想系”与“历史系”，同时又带有强烈的黑暗与 死亡的风格，给人以独特印象。
《玛德琳》课件
场景描绘
03
通过对场景的细腻描绘，营造出浓郁的生活气息和情感氛围。
06
教育意义
对幼儿的教育意义
培养观察力
课件中的丰富画面和细 节，有助于培养幼儿的 观察能力，提高对事物
的敏感度。
激发想象力
通过玛德琳的故事，引 导幼儿展开想象，培养
创新思维和创造力。
促进情感表达
课件鼓励幼儿表达自己 的感受，有助于培养情 感表达能力和社交能力
。
培养良好习惯
课件中的正面形象和故 事情节，有助于引导幼 儿形成良好的生活习惯
和价值观。
对家庭教育的启示
01
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03
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重视陪伴
通过与孩子一起观看课件，增 加亲子互动，提高陪伴质量。
多元发展
家庭教育不应只关注学业，应 注重孩子的多元发展，包括想 象力、情感、社交等方面。
正面引导
借鉴课件中的正面形象和故事 情节，引导孩子形成正确的价
值观和行为习惯。
合理利用科技
正确使用教育科技产品，发挥 其辅助教育的作用，提高教育
效果。
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相关活动
阅读活动
总结词
通过阅读《玛德琳》绘本，引导学生理解故事情节和人物特点，培养阅读兴趣和习惯。
详细描述
选取《玛德琳》绘本中的精彩段落，引导学生阅读并分析，让学生了解故事背景、人物 性格和情节发展，同时通过阅读提问、小组讨论等方式，引导学生深入思考和表达自己
《玛德琳》课件
汇报人： 2023-12-25
目录
• 绘本简介 • 故事背景 • 故事情节 • 主题思想 • 绘本插画赏析 • 教育意义 • 相关活动
01
绘本简介
作者介绍
贝阿特丽克斯·波特：英国女作家、 插画家，以创作儿童读物而闻名，被 誉为“儿童绘本之母”。
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儿童插画赏析
【摘要】在人们意识到儿童应该如此受到重视的今天，在艺术各领域发展得如此成熟的今天，在艺术的表达如此多样化的今天，儿童插画已经远不是最初的状况——仅仅依附于文字，儿童插画艺术成为了完全独立的绘画创作形式是显而易见的，它所具有的潜力与价值就如同孩子的成长一般，将让人不能简单地估量。
儿童插画艺术家们一直根植于儿童插画本身的特点，在实践中不断体会，寻找。
本文在分析国内外儿童插画的现状的基础上，结合各国杰出的儿童插画艺术家的作品，以及自己的实践经验和作品，系统地阐述了各种代表性的媒质、材料在儿童插画创作中的运用。
【关键词】天真，可爱，有趣，活力，明快，鲜艳，明亮，色彩斑斓，生机勃勃【正文】儿童插画就是一只硕大的魔瓶。
奇思妙想的故事、梦幻异彩的画面、美妙鲜活的角色一个个从这瓶中呼之欲出，不仅迷倒了全世界数亿儿童，也让成年人回溯青春，让老年人返老还童。
儿童插画家们用蘸满真挚情感的笔触，点燃了孩子的梦想，用最富有想象力的视觉语言照亮了现实的世界。
也让在这个每时每刻都发生着奇奇怪怪事件的地球上生活着的大人们能保留一份童心和天真。
一、解读儿童插画的独特魅力
每个人的童年记忆里都有一片自己的天空，它充满了纯真的梦想和神奇的色彩。
在这片天空里，有穿着红色斗篷的小红帽缓缓走近，有如蝴蝶般的精灵轻盈地飞过，还有古老森林里美丽的白雪公主遇上了七个小矮人，有梁山泊的英雄好汉除暴安良。
在现实的成人世界里，童年的故事依然是我们心中最温情的回忆，而给予我们心中的这些鲜活的形象的，常常并不是语言和文字，而是那一幅幅绚丽神奇的画面。
就如台湾著名儿童绘本编辑兼创作者郝广才所说：“阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。
”下面的几幅图，都是在儿童阅读的书籍中出现的插图：
如图：是所见的儿童画中最为鲜艳亮丽的一组，而这种鲜艳在于吸引儿童目光的同时，也将一种画
面感融了进去，可爱生动的形象，明亮的色彩、简洁的线条、夸张的造型，配合根据故事创作的形象，使得画面和文字都呈现出一种张力和个性，角色睁著圆滚滚的大眼睛，滑稽的表情与画面丰富的色彩让人忍不住噗哧发笑，滑稽可爱的人物造型以及缤纷的色彩，更是带领我们进入了儿童的世界当中，让我们感觉到童真童年就在身边，笔法细腻，经得起细品，也令读故事的孩子产生了美好的想象。
如图：淡雅纯纯的色彩展现的纯纯的友谊，这些颜色搭配，装饰性的构图，以及独具风格的造型，让整个童话浸在一种浪漫而调和的氛围之中，感受得到真挚与纯洁，展现了爱的童话。
令每
一个读这个故事的小朋友脑海中充满了对整个故事的美的想象。
如图：多变的风格，深厚的功底，对经典童话的精彩诠释，根据剧情的需要，而运用不同的风格，显示出作者自身对故事的独到理解，或写实，或线描，
或浓重，或淡彩，每一幅，皆富有趣味性和故事性，在儿童插画中算值得珍藏的精品。
如图：充满了童真与童趣，风格安静，柔美,温馨，女孩清淡眼眉，柔软长发，纤细瘦弱，非常的恬静，让人们感觉自己就像生活在彩虹般的糖果世界里。
大块大块的背景色很漂亮，显得唯美浪漫。
然而她的价值是简单、明了、直接、
放松。
去除一切掩盖本质的东西，充分体现了简朴的力量和省略的艺术，让读者以他们自己的经历去自由发挥。
二、儿童插画的影响力
插画书作为儿童读物已经有上百年的历史，到今天，全球的儿童读物插画可谓种类繁多，数不胜数。
特别是印刷技术和CG技术的发展，更是带来了儿童插画艺术的空前繁荣。
众多儿童插画艺术的展览和奖项也对推动儿童插画发展做出了重要贡献。
代表了当今世界童书插画的最高水平的“波隆那国际儿童书插画展”，还有“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会（UNICEF）最佳插画奖”等，挖掘出无数的优秀作品，发现和培养了大量的儿童插画艺术家。
三、插画的表现形式
1.温情的手绘
手绘作为最原始的表现手法在儿童插画中运用得最为普及，它自由的线条，个性化的笔触，天然的风格被广大儿童所喜爱。
手绘的工具和方法多样，各自有各自的特点，这需要综合主题的需要和作者的喜好来确定。
CG技术的发展使手绘插图向前跨了一大步，无纸绘画同样可以创造出与铅笔、彩铅、水彩、油画、水墨画、版画等各种视觉效果。
2.纯朴的剪贴
剪贴的造型通常比较生硬一些，但运用在儿童插画中却散发着的独特的天真和稚拙的气息。
剪贴的手法也有多种，将剪和刻的手法结合，造型的阴贴和阳贴相穿插，能创造出丰富的层次效果。
中国的传统艺术——剪纸，其装饰的造型方法、对称的构图特点，也给很多插画家灵感的提示。
3.趣味的立体
立体的造型让书与玩具没有了界限，让学习与玩乐拉近了距离。
在儿童的图画书中添加巧思，设计立体和异型图画书，也是一些儿童插画师所致力的方向。
立体的造型通常有两种，一种是在插页中添加
立体造型，打开书页造型才展现出来；还有一种就是书的整个造型是异形的，就像一个模拟的玩具。
这些造型都让儿童有了明显的真实感和参与感。
总结：
孩子比大人更注重第一感觉，一幅好的儿童插画一定是风格突出的，儿童插画家通常运用强化某种形式来吸引孩子的眼光。
在孩子眼中，形式往往是大于内容的。
我们要想赢得他们的注意，首先要以形式为先导，独特的绘画风格，新颖的结构形式都是吸引他们的诱饵，只有让他们进入了角色，你的故事、你的人物就会走进他们心里，甚至可能会成为他们成长中不可缺少的部分。
【参考文献】
陈璞编著: 《多姿多彩的韩国插画》
陈敏编著：《儿童书籍插图》浙江大学出版社 2006. 唐鼎华编著：《插图设计》上海人民美术出版社 2006. 何雪梦编著: 《梦幻CG：插画大师的十堂创意表现课》燕杰、曹春晓编著：《插画设计中的情感色彩表达》首届中国高校美术与设计论坛论文集 2010年。