人教版数学四年级下册：总复习1数与代数(有答案)
0.76 吨 76 千克 70 平方分米 7 平方米
10.41×73+59×73=(
+
)×
,这里逆用了(
)。
二、辨一辨(10 分)
1.在没有括号的四则运算中,一般都按照从左到右的顺序计算。 ( )
2.因为 5.0=5,所以 5.0 和 5 没有区别。 ( )
3.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
4.8.15 和 8.199 保留一位小数都是 8.2。 ( )
5.0 除以任何数都得 0。 ( )
三、选一选(12 分)
1.125×8÷125×8 的得数是( )。
A.1
B.0
C.64
D.16
2.在下列数中,0 可以去掉的是( )。
A.1.370
B.370
C.3.007
D.0.37
3.4 个百和 7 个百分之一组成的数是( )。
(2)5.36+8.7+14.64+1.3
。
25×16= 6.5-5=
(3)45×128-45×28
(4)18.47-4.27-2.73
六、解决问题(29 分)
1.杭州西湖是江南三大名湖之一,南北长约 3.2 km,东西宽比南北长少 0.4 km。杭州西湖 东西宽约多少千米?(7 分)
2.某修路队第一天修路 10.07 千米,第二天比第一天多修 0.45 千米,两天一共修路多少千 米?(7 分)
),把 8 改写成两位小数是
(
)。
7.把 8.37 精确到十分位是(
);1.004 保留两位小数是(
)。
8.1480 米=(
)千米
2.56 吨=(
)千克
510 平方米=(
)公顷 2.34 吨=(
)吨(
)千克
9.在 里填上“>”“<”或“=”。
5.44+3.94 3.94+5.44 2.03 2.30
A.40.007
B.400.7
C.400.07
D.400.007
4.甲数是乙数的 10 倍,如果把乙数的小数点向左移动两位后是 0.056,则甲数是( ),
乙数是( )。
A.0.056
B.0.56
C.5.6
D.56
5.乐乐、浩浩、然然三名同学 50 m 跑的成绩分别是 8.47 秒,8.33 秒,8.43 秒,( )的
人教版数学四年级下册：总复习 1 数与代数（有答案）
一、填一填(17 分)
1.算式(496-32×5)÷12 先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2.小数点左起第一位是( )位,计数单位是( )。小数点右起第一位是(
)
位,计数单位是(
)。
3.3 个 100,6 个 1,9 个 0.01 组成的数是 (
速度最快。
A.浩浩
B.然然
C.乐乐
四、先在 里填上合适的数,再列出综合算式(8 分)
1.
2.
综合算式:
。
ห้องสมุดไป่ตู้
综合算式:
五、算一算(24 分)
1.口算。(8 分)
4.2×10=
5.8+4.2=
1.02-0.5=
350-46=
53.6+7.4=
8-1.4=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(16 分)
(1)88×125
3.(武汉·期末)某班一共 44 人去坐船,怎样租船最省钱?(8 分)
4.童童每分钟打字 25 个,比飞飞每分钟少打 2 个,40 分钟后童童和飞飞共打多少个字?(7 分)
★挑战题 弟弟储蓄罐里有 5 角和 1 元的硬币共 60 枚,一共是 40 元,5 角的硬币有多少钱?1 元的
硬币有多少钱?
1 数与代数 一、1.乘 减 除 28 2.个 一 十分 十分之一 3.306.09 306.1 4.26 0.01 653 5.70
0.04 100
6.7.300 8.00 7.8.4 1.00 8.1.48 2560 0.051 2 340 9.=
<>< 10.41 59 73 乘法分配律 二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√ 5.✕ 三、1.C 2.A 3.C 4.D C 5.A 四 、 1.25900 700 1180 480+350×74÷37=1180 2.75 175 5 875÷(250-15×5)=5 五 、 1.42 10 0.52 400 304 61 6.6 1.5 2.(1)11000 (2)30 (3)4500 (4)11.47 六、1.2.8 km 2.20.59 千米 3.大船 6 只,小船 2 只。6×30+2×24=228(元) 4.2080 个 ★挑战题 提示:1 元=10 角 40 元=400 角,假设储蓄罐里装的都是 5 角硬币,1 元的硬 币 :(400-60×5)÷(10-5)=20( 枚 ) 20×1=20( 元 ) 5 角 硬 币 :60-20=40( 枚 ) 40×5=200(角) 200 角=20 元。
根据以 下材料，
阅读下
面的文
字，根据
要求作
文。
作家林 斤 请澜 以写 “细 过 微一 之篇 处 短 见文 真， 情说” 作 为家 题孙 ，写 犁 一曾 篇有 不 一 少个 于出800 国 字 阅机 的 读会 作 下， 众 文 面人 ， 的文垂 文体 涎 自 字欲 定 ，根滴 。据， 但 【 要他 答 求轻 案 作】 易 【 文就 例 。放 文】 弃 题细了 目微， ：之原 因 《处竟 城见是 市真： 他 的不 风情会 打 漫 景领 漫 》，带 漆写。 其 黑 一实 的 篇， 夜 记不， 会 闪 叙打 着 文领 星 ，字 带 光 数只 和 不是 月 少 借 光 于口 的 ８， 夜 ０关， 键 浮 ０是 动 字孙 着 。 犁 暗 【没 香 答有 的 案】 把 夜 城出 … 市国 … 的 当 只 风作 是 景享 夜， 受 长 城。 长 市的 的 风景，不
), 四 舍 五 入 保 留 一 位 小 数 是
(
)。
4.0.26 里面有(
)个 0.01;6.53 的计数单位是(
),它有(
)个这
样的计数单位。
5.0.07 扩大到它的 1000 倍是(
),40 缩小到它的 是(
)。0.5 扩大到
它的(
)倍是 50。3.5 缩小到它的(
)是 0.035。
6.不改变数的大小,把 7.3 改写成三位小数是(
四年级数学下册重点归类(知识点、重点、典型例题)
新人教版四年级下册数学总复习资料归类整理第一部分数与代数第一单元：四则运算【知识要点1】加减法的意义和各部分间的关系。
【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
★相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。
★已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
★在减法中，已知的和叫做被减数，减得的数叫做差。
减法是加法的逆运算。
和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差【典型例题】根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。
1189-864= 1189-325=【知识要点2】乘除法的意义和各部分间的关系。
【重点内容】★求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
★相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
★已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。
★在除法中，已知的积叫做被除数，除得的数叫做商。
除法是乘法的逆运算。
积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系：被除数÷除数＝商……余数被除数＝商×除数＋余数除数＝（被除数－余数）÷商商＝（被除数－余数）÷除数余数＝被除数－除数×商【典型例题】根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。
504÷14= 504÷36=【知识要点3】有关0的运算【重点内容】★一个数加上0,还得原数。
★被减数等于减数,差是0。
★一个数减去0,还得原数。
★一个数和0相乘,仍得0。
★0除以一个非0的数,得0。
★两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
★0不能作除数，0可以作被除数。
【典型例题】计算0÷27+5×0+4【知识要点4】四则运算顺序【重点内容】★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
★在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
新人教版数学四年级下册：总复习1数与代数(有答案)
4.童童每分钟打字 25 个,比飞飞每分钟少打 2 个,40 分钟后童童和飞飞共打多少个字?(7 分)
★挑战题 弟弟储蓄罐里有 5 角和 1 元的硬币共 60 枚,一共是 40 元,5 角的硬币有多少钱?1 元的
硬币有多少钱?
1 数与代数 一、1.乘 减 除 28 2.个 一 十分 十分之一 3.306.09 306.1 4.26 0.01 653 5.70
速度最快。
A.浩浩
B.然然
C.乐乐
四、先在 里填上合适的数,再列出综合算式(8 分)
1.
2.
综合算式:
。
综合算式:
五、算一算(24 分)
1.口算。(8 分)
4.2×10=
5.8+4.2=
1.02-0.5=
350-46=
53.6+7.4=
8-1.4=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(16 分)
(1)88×125
), 四 舍 五 入 保 留 一 位 小 数 是
(
)。
4.0.26 里面有(
)个 0.01;6.53 的计数单位是(
),它有(
)个这
样的计数单位。
5.0.07 扩大到它的 1000 倍是(
),40 缩小到它的 是(
)。0.5 扩大到
它的(
)倍是 50。3.5 缩小到它的(
)是 0.035。
6.不改变数的大小,把 7.3 改写成三位小数是(
(2)5.36+8.7+14.64+1.3
。
25×16= 6.5-5=
(3)45×128-45×28
【数学】人教版数学四年级下册：总复习1数与代数(有答案)
人教版数学四年级下册：总复习1数与代数（有答案）一、填一填(17分)1.算式(496-32×5)÷12先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2.小数点左起第一位是( )位,计数单位是( )。
小数点右起第一位是( )位,计数单位是( )。
3.3个100,6个1,9个0.01组成的数是( ),四舍五入保留一位小数是( )。
4.0.26里面有( )个0.01;6.53的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
5.0.07扩大到它的1000倍是( ),40缩小到它的是( )。
0.5扩大到它的( )倍是50。
3.5缩小到它的( )是0.035。
6.不改变数的大小,把7.3改写成三位小数是( ),把8改写成两位小数是( )。
7.把8.37精确到十分位是( );1.004保留两位小数是( )。
8.1480米=( )千米 2.56吨=( )千克510平方米=( )公顷 2.34吨=( )吨( )千克9.在里填上“>”“<”或“=”。
5.44+3.94 3.94+5.44 2.03 2.300.76吨76千克 70平方分米7平方米10.41×73+59×73=(+)×,这里逆用了( )。
二、辨一辨(10分)1.在没有括号的四则运算中,一般都按照从左到右的顺序计算。
( )2.因为5.0=5,所以5.0和5没有区别。
( )3.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
( )4.8.15和8.199保留一位小数都是8.2。
( )5.0除以任何数都得0。
( )三、选一选(12分)1.125×8÷125×8的得数是( )。
A.1B.0C.64D.162.在下列数中,0可以去掉的是( )。
A.1.370B.370C.3.007D.0.373.4个百和7个百分之一组成的数是( )。
A.40.007B.400.7C.400.07D.400.0074.甲数是乙数的10倍,如果把乙数的小数点向左移动两位后是0.056,则甲数是( ),乙数是( )。
四年级数学数与代数试题答案及解析
四年级数学数与代数试题答案及解析1.直接写出得数。
70×13= 250×4= 0÷280= 100÷20=32×30= 480÷16= 1000÷20= 11×50=【答案】910 1000 0 5960 30 50 550【解析】略2.在一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少?(先在纸上画一画，再解答)【答案】20-15=5（厘米）15×5=75（平方厘米）答：剩余部分的面积是75平方厘米。
【解析】根据题意，此题可先画图，根据图更容易解决问题。
根据右图可知，剪下最大正方形的边长就是原长方形的宽，所以剩下长方形的长是15厘米，宽是20-15=5厘米。
根据长方形的面积=长×宽=15×5=75平方厘米。
3.故事书每本8元，童话书每本12元，图书室买来这两种书各36本，一共用了多少钱?【答案】（12+8）×36 或 12×36+8×36=20×36 =432+288= 720（元） =720（元）答：一共用了720元钱。
【解析】根据题意，此题解决方法有两种。
方法一：先求一本故事书和一本童话书一共的钱数，再求36本一共花的钱数。
方法二：先分别求出36本故事书的钱数和36本童话书的钱数，再把两种书的钱数加在一起，即两种书一共用的钱数。
4.加法、减法、乘法和除法统称（）。
【答案】四则运算【解析】略5.两个数相除，商是5，余数是2，把被除数和除数同时乘5后，商是（）,余数是（）。
【答案】5，10。
【解析】被除数和除数同时乘5后，商不变，仍是5，而余数要同时乘5，几：2×5=10。
6.两数相乘，积是60，如果一个因数乘5，另一个因数除以6，那么积是多少？【答案】50．【解析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．解：根据积的变化规律可知，两数相乘，积是60，如果一个因数乘5，另一个因数除以6，那么积是60×5÷6=50；答：积是50．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．7.王师傅8小时生产640个零件，李师傅4小时生产520个零件．王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个？【答案】50个【解析】要求王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个，应先分别求出他们二人每小时生产零件的个数，根据题意，李师傅每小时生产520÷4=130（个），王师傅每小时生产640÷8=80（个），然后相减，解决问题．解：520÷4﹣640÷8=130﹣80，=50（个）；答：王师傅平均每小时比李师傅少生产零件50个．【点评】分别求出二人每小时生产零件的个数，是解答此题的关键．8.一个长方形草坪的面积是420平方米，长是30米．如果宽不变，将长增加到90米后，面积是多少平方米？【答案】1260平方米【解析】根据长方形的面积公式长×宽=面积，如果宽不变，将长增加到90米后，就相当于一个因数不变，另一个因数扩大了90÷30=3倍，面积也扩大3倍，据此解答．解：90÷30×420=3×420=1260（平方米）答：面积是1260平方米．【点评】本题主要考查了学生根据长方形的面积公式和积的变化规律解答问题的能力．9.一辆汽车4小时行驶204千米，平均每小时行驶多少千米？这道题是求（）A．速度 B．时间 C．路程【答案】A【解析】一辆汽车4小时行驶204千米，求平均每小时行驶多少千米，就是求速度．解：204÷4=51（千米/小时）；这道题是求汽车的速度．故选：A．【点评】解答此题的关键是理解关系式：路程÷时间=速度．10.王阿姨每天能做145个布娃娃，已经做了35天，还剩350个布娃娃没有做，王阿姨一共要做多少个布娃娃？【答案】5425个【解析】每天能做145个布娃娃，已经做了35天，已经做了35个145，即145×35，再加上剩下的350个即可．解：145×35+350=5075+350=5425（个）．答：王阿姨一共要做5425个布娃娃．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出已经做的个数，再加上还剩下的个数，就是总个数．11.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算，再算．在有括号的式子里，要先算．【答案】从左到右，乘除法，加减法，小括号里面的．【解析】根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可．解：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．在有括号的式子里，要先算小括号里面的．故答案为：从左到右，乘除法，加减法，小括号里面的．【点评】本题考查了四则混合运算的顺序，要熟记运算顺序，进行灵活运用．12.总价=（）单价=（）数量=（）【答案】单价×数量；总价÷数量；总价÷单价【解析】略13. 5天加工零件490个，第三季度大约能生产个零件．【答案】9000．【解析】先用490除以5计算出每天加工零件的个数，第三季度是7、8、9月，共有31+31+30=92天，再乘每天加工零件的个数就是能生产零件的个数．据此解答．解：（31+31+30）×（490÷5）=92×98=9016≈9000（个）答：第三季度大约能生产9000个零件．故答案为：9000．【点评】本题的重点是求出第三季度的天数，再根据乘法的意义列式求解，注意要用估算的方法求值．14.一辆客车每小时行355千米，从甲地到乙地行了13小时，甲地距离乙地多少千米？【答案】4615千米【解析】已知一辆客车每小时行355千米，从甲地到乙地行了13小时，根据路程=速度×时间列式解答即可．解：355×13=4615（千米）答：甲地距离乙地4615千米．【点评】本题主要考查了学生对据路程=速度×时间这一数量关系的掌握．15.把下面算式合并成综合算式．15×16=240，28﹣12=16，综合算式：__________________420÷30=14，7×34=238，14+20=34，综合算式：__________________．【答案】15×（28﹣12），7×（420÷30+20）．【解析】（1）先算减法，再算乘法，然后再把乘法算式中的16用减法算式表示出来即可；（2）先算除法，再算加法，最后算乘法，把加法算式的14用除法算式表示，再把乘法算式中34用加法算式表示出来即可．解：（1）15×16=240，28﹣12=16，综合算式：15×（28﹣12）；（2）420÷30=14，7×34=238，14+20=34，综合算式：7×（420÷30+20）．故答案为：15×（28﹣12），7×（420÷30+20）．【点评】列综合算式，要先弄清运算顺序，然后再进一步解答．16.用计算器计算下面各题：62×101=（）35×1001=（）27×10001=（）。
四年级数学数与代数试题答案及解析
四年级数学数与代数试题答案及解析1. 28﹣28÷28=0 ．【答案】×【解析】28﹣28÷28先算除法，再算减法的顺序求解，算出结果与0比较即可．解：28﹣28÷28，=28﹣1，=27；27≠0；故答案为：×．【点评】一个算式里面既有加减、又有乘除法，先算乘除、再算加减．2. 125+67+75=67+（125+75）应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律【答案】C【解析】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合，这是应用了加法交换律和加法结合律，故选C。
3.商店运进356箱饮料，已经卖出280箱。
（1）卖出的饮料每箱售价为45元，共收入多少元？（2）剩下的按每箱40元售出，还能收入多少元？【答案】（1）280×45=12600（元）答：共收入12600元。
（2）356-280=76（箱）76×40=3040（元）答：还能收入3040元。
【解析】（1）根据题意，用卖出饮料的数量乘以每箱饮料的售价，即为共收入多少元钱。
（2）根据题意，先求出卖出280箱饮料后还剩下多少箱饮料，再乘以每箱的售价，即为还能收入多少元钱。
4.在一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少?(先在纸上画一画，再解答)【答案】20-15=5（厘米）15×5=75（平方厘米）答：剩余部分的面积是75平方厘米。
【解析】根据题意，此题可先画图，根据图更容易解决问题。
根据右图可知，剪下最大正方形的边长就是原长方形的宽，所以剩下长方形的长是15厘米，宽是20-15=5厘米。
根据长方形的面积=长×宽=15×5=75平方厘米。
5.用33与27的差去除它们的和，商是多少？【答案】（33＋27）÷（33－27）=60÷6=10【解析】“33与27的差”列式为“33－27”，“它们的和”列式为“33＋27”，“去除”的意思是后者“和”是被除数，前者“差”是除数。
四年级下册数学人教版 重难点专题复习演练：数与代数(1)——四则运算(含答案)
重难点专题复习人教版数学四年级下册数与代数（1）四则运算一、选择题1．一个减法算式，被减数、减数和差相加的和是240，则被减数是（）A．120B．80C．60D．402．两个数相加，一个加数减少5，另一个加数增加9，和（）A．减少4B．不变C．增加43．用加法来验算806﹣320＝486的算式是（）A．806+486B．486+320C．806+3204．如果△+□＝〇，那么下面的算式正确的是（）A．△+〇＝□B．〇﹣□＝△C．〇+□＝△5．验算504﹣487＝17时，淘气、笑笑和奇思三人的方法分别是：淘气：我用487+17，看得数是不是504。
笑笑：我用487﹣17，看得数是多少。
奇思：我用504﹣17，看得数是不是487。
他们三人中验算方法错误的是（）A．淘气B．笑笑C．奇思6．下列说法不正确的是（）A．一个数和0相乘仍是0B．被减数等于减数，差是0 C．除法是乘法的逆运算D．因为0÷7＝0，所以7÷0＝0 7．如果△×18＝□×36（△和□都大于0），那么（）A．□是△的2倍B．△是□的2倍C．□比△多18D．△＝□8．小红在计算一道除法算式时，漏看了除数末尾的一个“0”，结果得到的商是60，正确的商是（）A．6B．60C．600D．无法确定9．已知■、▼、☆代表三个不是0的数，如果▼×■＝☆。
下面算式正确的是（）A．☆﹣▼＝■B．■×☆＝▼C．▼÷☆＝■D．☆÷■＝▼10．下面算式中的括号去掉后，计算结果不变的是（）A．160÷（4×5）B．90﹣（50﹣20）C．34×（8÷2）D．39×（6+3）二、填空题11．46减去6与7的积，差是多少，列综合算式是12．要使算式14×120÷8+12的运算顺序变为先算除法，再算加法，最后算乘法，原算式应改为。
新人教版四年级下册数学总复习资料归类整理.
第一单元：四那么运算【知识要点1】加减法的意义和各局部间的关系。
【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
★相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。
★两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
★在减法中，的和叫做被减数，减得的数叫做差。
减法是加法的逆运算。
和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差【典型例题】根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。
1189-864= 1189-325=【知识要点2】乘除法的意义和各局部间的关系。
【重点内容】★求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
★相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
★两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。
★在除法中，的积叫做被除数，除得的数叫做商。
除法是乘法的逆运算。
积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各局部间的关系：被除数÷除数＝商……余数被除数＝商×除数＋余数除数＝〔被除数－余数〕÷商商＝〔被除数－余数〕÷除数余数＝被除数－除数×商【典型例题】根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。
504÷14= 504÷36=【知识要点3】有关0的运算【重点内容】★一个数加上0,还得原数。
★被减数等于减数,差是0。
★一个数减去0,还得原数。
★一个数和0相乘,仍得0。
★0除以一个非0的数,得0。
★两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
★0不能作除数，0可以作被除数。
【典型例题】计算0÷27+5×0+4【知识要点4】四那么运算顺序【重点内容】★加、减、乘、除四种运算统称四那么运算。
★在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
人教版四年级数学下册数与代数、解决问题专项复习卷(含答案)
人教版四年级数学下册数与代数专项复习卷（含答案）满分：100分试卷整洁分：2分题号一二三四五六总分附加题得分（75分）一、填空题。
（每空1分，共24分）1.[小数的读法和写法]310.04读作（）；零点三零七写作（）。
2. [小数的组成]一个数，百位上是6，十位上是5，百分位上是8，其余各位上都是0，这个数是（）。
3. [大小比较]在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.6 3.89 0.03 0.006 0.044 1004.[四则混合运算]在计算320÷[（7＋3）×4]时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。
5.[小数点移动引起小数大小的变化]把一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位后是0.08。
原来这个小数是（）。
6.[小数的近似数]8.745保留一位小数是（），0.398精确到百分位是（）。
7.[四则混合运算]40减去40除以40的商，所得的差再乘40，结果是（）。
8. [运算定律]计算48×98＋48×2时，运用（）律可以使计算简便。
9. [小数与单位换算]在括号里填上适当的数。
9020千克＝（）吨32.76千米＝（）千米（）米5米20厘米＝（）米2.025千克＝（）千克（）克10. [小数加减法、单位换算]0.27比1少（）；比4.05千克多450克的是（）千克。
11.[小数的读法和写法]小玲在写数时，不小心把小数点忘记了，结果写成了20045，原来的小数只读一个0，原来的小数是（）。
二、判断题。
（5分）1.[小数的近似数]在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉。
（）2.[四则混合运算]25×[（356－270）÷43]去掉中括号，计算结果不变。
（）3. [大小比较]大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
（）4. [四则运算]被减数等于减数，差一定是0。
（）5. [运算定律]25×（4×8）＝25×4＋25×8。
人教版数学四年级下册期末专项复习——数与代数及答案
人教版数学四年级下册期末专项复习——数与代数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把5.16扩大到它的100倍是( )，把8.08缩小到原来的110是( )。
2．根据114×21＝2394，写出两道除法算式是：( )÷( )＝( )、( )÷( )＝( )。
3．一套校服，上衣63元，裤子37元，买14套需要( )元。
4．0.62＋5.35＋4.38＋4.65＝（0.62＋4.38）＋（5.35＋4.65），是运用( )律和( )律进行简便计算的。
5．0.54kg＝( )g9元4角2分＝( )元7.030km＝( )km( )m16t97kg＝( )t2元4角5分＋7角8分＝( )元6．把904576000改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。
7．用数字3，4，7和小数点组成一个最大的小数是( )，组成一个最小的小数是( )，这两个数相差( )。
8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
648÷6÷3( )648÷18102×93( )100×93＋93296－72－50( )296－72＋5087×14×5( )87×（14×5）48÷6＋2( )48÷（6＋2）445－302( )445－300－2二、排序题9．把下面的数按从大到小的顺序排列。
3.0610.0018.210.18.0230.6( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )三、判断题10．26×（5×7）＝26×5＋26×7。
( )11．59＋87＋41＝87＋（59＋41）运用了加法交换律和结合律。
( )12．把52改写成小数，而不改变它的大小，只需在它后面加上“0”。
四年级下册数学课件-第十单元总复习第1课时数与代数(一)-人教新课标(共14张PPT)
78×99+78
=78×(99+1) =78×100 =7800
1700÷25÷4
=1700÷(25×4) =1700÷100 =17
练习巩固
四、你能根据下面的 图列出综合算式吗？
42 ＋ 18 480 ÷ 120 ＋
320 ÷ 4 280 ＋
－ 120
120+480÷（42+18） （280+320÷4）-120
三、 你能用简便运算 计算下列各题吗？
875+209+191+225 976-453-276-47
=(875+225)+(209+191) =(976-276)-(453+47)
=1100+400
=700-500
=1500
=200
练习巩固
三 、你能用简便运算 计算下列各题吗？
125×(27×8)
=(125×8)×27 =1000×27 =27000
人教版小学数学四年级
总复习（数与代数一）
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激趣导入
加法交换律和乘 法交换律有什么
区别和联系?
加法交换律是交换加数
区别
位置，乘法交换律是交 换因数位置。
26+(18)=18+( 26)
联系 它们都是数的位置改
变，但运算顺序和结 果不变。
26×( 18)=18×( )26
练习巩固
练习巩固
五、按要求添上括号。
35 × 65 －（20 ÷ 10）（先除再乘最后减）
35 ×（65 － 20）÷ 10
（先减再乘最后除）
（35 × 65 － 20）÷ 10