校园剧本《拥有一颗感恩的心》
感恩主题小品剧本拥有一颗感恩的心

感恩主题小品剧本拥有一颗感恩的心篇一:--小品剧本感恩的心--小品剧感恩的心一些不爱父母的儿女(南街村大花园;春风送暖,桃花满园,柱父上台。
)父:这今儿天还怪冷哩!(白)俺家是南乡里,孩子大学还没毕业现在在南街,哪啥、实习实习学学,好长时间没有见着他了,听说俺孩在南街谈了一个女朋友,俺也想到南街看看,这不俺今儿带着孩他妈,专门来南街看看他,顺便再给他点钱,怕交女朋友不够用,这还不是做父母的心意吗。
(回身,母上)父:他妈,你都不会快点母:他爹,你都不会等等俺父:哎!快点快点母:他爹,听说南街村可好了,咱孩子在哪啥公司里上学哩、哦实习,咋还不到咧父:咦,慌啥,慌啥,快到了,快到了(停下,四处张望,指着某处念)南街村集团,诶!就这儿,就这儿,你看那大牌子、可算到了母:(惊奇地)就这儿,咦,俺看着还真不赖哩父:那是,这可是豫南一枝花啊母:他爹,咱孩子在南街那儿啊,俺咋看不见哪!父:咦,这儿恁多孩儿,我咋知道哪个是咱孩儿啊母:那你帮俺瞅瞅,帮俺瞅瞅父:中,中(正说着,柱边走边打电话上台)柱:喂,小丽啊,中午一块儿出去吃火锅吧。
恩,朝阳门里头,不见不散(柱父听见有人说话,回头,问柱母)父:他妈,那是咱柱不?(母回头,和柱四目相对,欢喜地跑上前)母:柱~(柱迎上前,握住母亲的手)柱:爸,妈,恁俩咋来了?母:孩儿啊,咋穿恁薄,冷不冷啊?柱:(有些冷漠地)不冷父:柱儿,恁妈这两天老梦见你,想你了,非得过来看看你(母偷偷地抹眼泪)(柱四面张望,怕同事看见身着土气的父母)柱:爸,妈,这边人多,咱去那边吧(推父母到角落处)父:中,中,这边说,这不就过来了母:柱儿啊(哽咽着,又勉强地笑笑)别听恁爹胡说,我想来南街参观参观、就想来看看你柱:想啥哩,我这不挺好吗?(母打量着柱,摸摸柱的脸)柱:没事儿,在南街管吃管住,我不挺好嘞父:南街管吃管住(摇头不信)你还是学生哩,柱儿,该吃啥吃啥,别担心钱,家里不用你操心柱:咦,爸,看你说啥哩(母见柱的名牌衣服,不禁摸了摸)母:柱儿,这衣服真好看(拿掉母的手)柱:别摸,这衣服,好几百哩,这还是在南街村超市买哩!父:(吃惊)就这衣服好几百?柱:那当然,阿迪达的母:他爹,你看,衬得咱孩多俊父:俊,俊(父从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱)柱儿,钱还够不够?(柱见钱笑)柱:咦,可把钱送来了,正愁没钱花哩(说着一把夺了过去,唾口唾沫,数钱)五块,十块,咋都是零钱啊?父:唉,天冷了,外面没啥活,这钱你先拿着。
主题班会教案:拥有一颗感恩的心-主题班会

主题班会教案:拥有一颗感恩的心-主题班会主题班会教案:拥有一颗感恩的心班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
一、一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的力。
人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青:与父母沟通的益处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛:正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》.六、班主任梁老师讲话在这次走近经典,拥有一颗感恩的心主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
《拥有一颗感恩的心》主题班会

《拥有一颗感恩的心》主题班会【开始】在等待的《thank you》音乐声中上台(音乐停)在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
1011班“拥有一颗感恩的心”主题班会现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位家长、各位老师和同学们。
(待用:雪花飞扬、晨光绚丽宁静和谐)【第一篇】爱父母爱亲人谁言寸草心,报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子,我们持续接受着父母亲给予我们的无私的爱。
我们已逐渐长大,今年的感恩节每位同学都给父母写了一封信,下面请同学代表讲一讲她对父母的知心话,有请万玉婷同学。
(伴随播放音乐)……(婷下主持人上)谢谢万玉婷同学。
今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,能够说百忙之中来参加我们的主题班会,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。
看到我们一天天长大,他们肯定有很多感慨。
下面请父母代表给我们讲讲对孩子的心里话,掌声欢迎万爸爸。
……谢谢万爸爸。
很久以前我们就听说:理解万岁!今天,我们和父母之间已经架起沟通心灵的桥梁。
以前,我们多么的幼稚顽皮,有时那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。
其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”让我们用“爱的鼓励”来感恩父母。
(全班同学配合)(音乐响起)男生(邓):落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;女生(李):白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;男生(张):我们-沐浴着-父爱的阳光--长大;女生(刘):我们滋润着母亲的真情成长;合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)男生(邓):是他们让我们体验了生命;女生(李):是他们让我们茁壮地成长;男生(张):父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;↗女生(刘):母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;男生(邓):父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
校园心理剧《拥有一颗感恩的思想》剧本

校园心理剧《拥有一颗感恩的思想》剧本
引言
本剧以校园生活为背景,通过展示主人公在成长过程中逐渐形
成感恩的思想,向观众探讨人与人之间的关系,以及感恩的重要性。
通过情节的发展和角色的互动,剧本希望引起观众的思考,并提醒
大家珍惜身边的人和事物。
剧情概述
(请在此处填写剧情概述,包括主要角色和基本情节,建议不
超过200字)
主题探讨
本剧试图通过呈现主人公的成长历程,探讨以下主题:
- 感恩的重要性:通过主人公的经历,展示感恩对于人生和人
际关系的积极影响,并引发观众对感恩的思考。
- 人与人之间的相互依赖:通过主人公与其他角色的互动,展
示人与人之间的关系是相互依赖的,只有互相理解和帮助,才能共
同成长。
角色介绍
(请在此处简要介绍剧中的主要角色,包括性格特点和重要故
事线索)
台词精选
1. 主人公A:感谢你一直陪伴我,让我明白了感恩的重要性。
2. 角色B:我们都需要互相支持和关心,这样才能共同进步。
3. 角色C:感恩的心态能够让我们更加积极向上,面对生活中
的困难。
结局
本剧以主人公在遭遇困境后通过感恩的力量克服困难,最终实
现自我成长为结局,给观众带来积极的启示。
总结
通过展现校园生活中的情感纠葛和人际关系,校园心理剧《拥
有一颗感恩的思想》希望通过主人公的成长故事,向观众传达感恩
的重要性,并引发观众对人与人之间相互依赖的思考。
希望观众在
观看本剧后,能够更加珍惜身边的人和事物,拥有一颗感恩的心态。
【拥有一颗感恩的心演讲稿】 拥有一颗感恩的心剧本

【拥有一颗感恩的心演讲稿】拥有一颗感恩的心剧本感恩是我们生活永恒的话题,人都应该有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。
下面是WTT为大家整理了关于拥有一颗感恩的心演讲稿3篇,希望能够帮到你。
拥有一颗感恩的心演讲稿篇1娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,挺拔的大树感恩小草替它衬托高贵;美丽的鲜花感恩大地哺育了它的芳香,辽阔的大地感恩鲜花为它装点希望;涓涓的小溪感恩大海容纳了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广袤与神秘。
你还记得朱自清笔下“蹒跚地走到铁路边,慢慢探身下去,肥胖的身子向左微倾,显出很努力的父亲吗?”还有怀念亲人写下《项脊轩志》的归有光对母亲的爱吗?再有孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”??如果他们没有一颗感恩的心,怎么会写下如此脍炙人口的文字呢!拥有一颗感恩的心,你会发现母亲的唠叨充满着关切的爱意。
无意中你也许还会发现风霜早已夺去母亲的容颜,但唯独对你的爱却永不止步。
无情的岁月把道道皱纹刻在母亲脸上。
曾有多少次,母亲为你夜以继日操劳;曾有多少次,母亲为你扬起爱的风帆,助你乘风破浪;曾有多少次,母亲为你的进步而欣慰,曾有多少次??拥有一颗感恩的心,你会发现父亲的严格也洋溢着潺潺的关爱。
无意中你也许还会发现沉重的担子早已夺去父亲那大山巍峨般的肩,但对你的严却从来没有松弛过。
随着时光的穿梭,父亲的头发也染上了丝丝银发,还有那双又大又粗糙的手一刻也没有停止过对家的重任。
这时的你也许会怀念儿时父亲哼着曲儿送你上学的情景;怀念父亲给你买好吃的欣喜;怀念被父亲驮在背上的温馨;怀念父亲??在享受爱的日子里我们又该做些什么呢?怎么来反哺父母、老师还有周围关心我们的人的爱呢?亲爱的同学们,时不我待呀!让感恩的心进驻我们的心灵吧!让我们扬起求知的帆,遨游于知识的海洋吧!拥有一颗感恩的心演讲稿篇2尊敬的各位评委、来宾:大家好!我是来自公司办公室的孙铃,今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。
校园心理剧《拥有一颗感恩的灵魂》剧本

校园心理剧《拥有一颗感恩的灵魂》剧本剧情概述《拥有一颗感恩的灵魂》是一部校园心理剧,通过展现主人公在成长过程中经历的困惑和转变,呼吁人们要珍惜身边的一切,感恩生活。
主要人物1. 小明:本剧的男主角,一个从小生活在幸福家庭里的学生,善良、乐观。
2. 小红:小明的好友,一个乐于助人、心地善良的女孩。
3. 母亲:小明的母亲,一个关心孩子、教育有方的母亲形象。
4. 老师:学校的一位悉心教育学生的老师。
剧本大纲第一幕1. 小明在学校遇到了一系列挫折,不满和困惑开始困扰他。
2. 小明的好友小红在他最需要的时候给与了帮助和鼓励,但小明却对她的好意逐渐淡漠。
3. 小明开始对自己的家庭、朋友和生活感到不满足。
第二幕1. 小明在心灵导师的帮助下,开始进行心灵成长训练,并逐渐发现了自己心中的不满源于缺少感恩之心。
2. 小明通过与他人的交流和互动,逐渐认识到自己应该感恩身边的一切,珍惜与家人、朋友的关系。
第三幕1. 小明决心改变自己,向家人和朋友表达感恩,并帮助他人解决问题,成为一个乐于助人、真诚感恩的人。
2. 小明的改变影响了身边的人,大家都开始感恩生活,向身边的人传递爱与感恩的力量。
结局1. 小明通过经历感恩之旅,重新认识了自己,也发现了真正的幸福。
2. 故事以小明和小红共同感叹生活美好,并相互鼓励前行的场景结束。
课堂反思1. 剧目通过展现人物的心灵成长,引导观众思考自己的感恩之路。
2. 观众可以从剧中的主人公身上获取感恩的力量,体会到感恩的重要性。
结语校园心理剧《拥有一颗感恩的灵魂》通过小明的成长故事,向观众传递了感恩的力量。
希望观众能够在观看这部剧目后,意识到身边的一切都应该珍惜和感恩,并将这样的心态融入到自己的生活中。
感恩让我们更加幸福,也能促进人与人之间的和谐关系。
让我们一起向生活中的美好事物和人们致以感恩之情!。
“拥有一颗感恩的心”主题班会教案

“拥有一颗感恩的心”主题班会教案珍惜生命,珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
下面由小编给大家带来“拥有一颗感恩的心”主题班会教案,一起来看看吧!“拥有一颗感恩的心”主题班会教案1教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
主持人:杜晓静、呼培琴主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有。
一、一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。
人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事张东亮:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话张慧玲:与父母沟通的益处赵鑫:姨父在人世给自己上的最后一课四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上。
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
拥有一颗感恩的心一年级2班主题班会

2.你父母亲的体重是_________。
爱
3.你父母亲的身高是________。
的 小
测
验
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
• 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为 什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言 来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
• 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强 的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开 花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
拥有一颗感恩的心一年级2班主题 班会
《感恩的心》故事来源 • 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,
总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去 找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈 妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一 点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧, 拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一 点声音……
凡事感恩 学会感恩
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故事大纲:张小兰是一对外来打工人员的孩子,她的父母一直在本地以捡废品为生。
小兰认为自己父母的工作不体面,让她在同学面前丢脸,因而她瞧不起自己的父母,在家里骂父母,后来,在老师和同学的帮助下,她变得听话了,变得不乱花钱了,变得尊重父母了,变得体贴父母了。
角色:张小兰:女,小学五年级学生。
小会:女,热心、口快心直,小兰的朋友。
张明明:男,小兰的同学。
王老师:女,小兰的班主任。
捡废品女人(张小兰的妈妈):女。
第一场:(地点:学校门口) [旁白]:虚荣心,或许每个孩子都曾有过,只不过在有的孩子心中,它似蜻蜓点水,一掠而过;而在有的孩子心中,它却似一块巨石,沉沉地压着、压着,压得你喘不过气来…… [开场]:午休时间,小兰和小会来到了校门口。
(一个女人正在捡垃圾箱里的塑料瓶)张小兰:走,咱们去卖店吧!小会:哎,我的钱已经花完了。
张小兰:没关系,今天我请客。
昨天,妈妈给了我五元钱呢?(自豪地举起了手中的钱)张小兰:对了,我们吃冰淇淋吧,走吧——(推着小兰,恰巧来到了捡塑料瓶女人的附近)小会:不好吧,我不愿意花别人的钱。
捡废品女人:(抬起头,惦记)咦,小兰——你……张小兰:(马上变了脸,怒目而视)你、你、你、你、你什么你。
捡废品女人:(话又缩了回去,不知所措)小会:怎么,小兰,她认识你?是你家亲戚吗?(不解、困惑的表情)张小兰:我可没有这么丢人的亲戚。
(怨恨地)张小兰(转身对小会):你先去吧,在卖店那边等我。
(小会被小兰很不情愿地推下台,小会藏在电话亭旁)张小兰:我说过多少次了,你怎么还到学校来?(大吼)捡废品女人:你看你这孩子,这儿中午塑料瓶子多,妈不是为了多捡些,好多挣点钱吗?你怎么能这样跟妈妈说话呢?(伤心地)张小兰:你不是我妈,你快走,可别在这丢人现眼了。
(机警地往四周看了看)张小兰妈妈:妈,把这些捡完了就走。
(边说边捡拾击围的废旧塑料瓶)张小兰:让你走,你听见没有?(一脚踩在妈妈刚要拾起的一个塑料瓶上,低吼)张小兰妈妈:(颤抖地缩回手)哎——(泪水充满眼眶,迈着沉重的步子下)张小兰:(看看周围没人,愤愤地跑下)哼。
[旁白]:小会把这件事告诉了班主任王老师,然而王老师并没有当众批评小兰,那么王老师是怎样做的呢?第二场(地点:教室里)王老师:上个月哪个组员负责收集同学每天喝完的塑料瓶?张明明:报告老师,是我们组。
(张明明站起)王老师:从这个月开始,把你的任务交给张小兰吧!你交待一下你的任务。
张明明:我是“回收站”的小站长,我的任务是带领我们组的组员利用课余时间把同学喝的塑料瓶收集起来,然后卖到收购站,并将每次卖废品的钱攒起来。
从开学到现在一共卖了10元4角,已交给班长,做为班费了。
王老师:张小兰。
(和蔼地)张小兰:(站起)王老师:你愿意完成老师交给你的任务吗?(走到她旁过,拍着她的肩膀)老师相信你一定行,一定会成为一个优秀的“站长”。
一个月后老师听你的好消息。
第三场(办公室) [旁白]一个月很快就过去了,在这一个月里,张小兰这个“回收站”的小站长干得勤勤恳恳、兢兢业业,王老师看在眼里,喜在心上。
瞧,王老师把张小兰叫到了她的办公室。
王老师:怎么样,小兰,你们这一组攒了多少钱了?张小兰:才3元5角。
(不好意思地低下头)王老师:怎么这么少?(惊讶)张小兰:教师——瓶子是很多,可就是不值钱,一大堆的瓶子才能卖几角钱。
(抱怨)王老师:小兰,你算过吗?你每天花多少钱?一年要花多少钱?你的衣服、裤子、鞋从哪里来,你知道吗?张小兰:(低下头)是妈妈买的。
王老师:那你妈妈的钱又是从哪来的?你知道吗?张小兰:知道(低头说)王老师:小兰,你的母亲每天捡瓶子换钱养家,供你读书容易吗?她每天吃苦受累为的是什么?还不是为你长大有出息,而你呢?你给了你父母什么?你怎能将你自己母亲的尊严踩在脚底下?小兰——张小兰:(低头不语)王老师:(语重心长)小兰,对于世间万物,我们都要有一颗感恩的心,那么更何况是给予我们生命,抚养教育我们长大的父母呢?小兰,王老师希望你能尊敬自己的父母。
张小兰:(泣不成声)老师,我错了。
王老师:不要对我说,(抚摸小兰的头)我想你应该知道对谁说。
第四场:(地点:张小兰家) [旁白]放学了,小兰回到
了家。
张小兰:(抬手想敲门,又缩了回去,再抬手敲门,妈妈把门打开)张小兰妈妈:怎么了,小兰,谁欺负你了?快告诉妈妈。
(看见小兰发红的眼睛,关切地问)是不是考试没考好?张小兰:(轻轻地摇头)张小兰妈妈:挨老师批评了?张小兰:(坐在椅子上,轻轻地放下书包)张小兰妈妈:这孩子怎么不说话呢?真急死人了,我打电话问问你们班主任。
(说着要拔电话)张小兰:妈——(泪水夺眶而出)我对不起您——(双膝跪下)(小兰妈妈慢慢地转过身)张小兰:妈——我错了,我现在才知道你为了供我读书是多么的不容易啊!你每天起早贪黑,还不是为了我们这个家吗?而我呢?却从来不理解您,反而瞧不起您,认为有这样的妈妈而感到丢脸。
现在我才知道,我拥有的是世界上最好的妈妈!张小兰妈妈:(扶起女儿)女儿,我的好女儿,你终于理解妈妈了,为了你,妈妈再苦再累也值啊! [旁白]从那以后,张小兰变了,变得尊重父母了,变得不爱花钱了,学习成绩也越来越好了。
(张小兰给妈妈倒水、捶背……) [旁白]针对张小兰的实际情况,王老师让她通过亲身体验,唤醒了小兰那颗被尘封的感恩之心。
这种教育的成功是单纯的说教所无法比拟的。
一个人有了感恩之心,才会有报恩之志。
把别人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和帮助他人。
孩子有了感恩之心,才会有责任之心,才会自觉自愿地体贴父母、理解他人、帮助同学、维护秩序、遵纪守法,才会克服困难、努力学习、创造佳绩、早日成才。
亲爱的教师、同学们,让我们都拥有一颗感恩的心吧,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
这样,我们的家庭会更和谐,我们的校园会更和谐,我们的祖国会更和谐!。