幼儿园大班十月份工作计划
大班十月工作计划重点常规

一、工作目标1. 培养幼儿的独立生活能力,使其学会自我管理,养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿的语言表达能力,增强幼儿的团队协作意识。
3. 培养幼儿的创造力和想象力,激发幼儿的学习兴趣。
4. 增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。
二、工作重点1. 生活常规(1)加强幼儿的作息时间管理,确保幼儿按时起床、睡觉、进餐、活动等。
(2)培养幼儿的独立进餐能力,使其学会使用餐具,保持桌面整洁。
(3)加强幼儿的个人卫生教育,使其养成早晚刷牙、洗脸、洗手等良好习惯。
2. 学习常规(1)培养幼儿的阅读兴趣,使其学会正确拿书、爱护图书。
(2)加强幼儿的数学认知能力,使其学会简单的加减法、形状识别等。
(3)开展丰富多样的主题活动,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的综合素质。
3. 社会实践(1)组织幼儿参观社区、公园等地,使其了解社会环境,培养社会责任感。
(2)开展亲子活动,增进家长与幼儿之间的感情,共同参与幼儿的成长。
(3)开展志愿服务活动,让幼儿学会关爱他人,培养爱心。
4. 安全教育(1)加强幼儿的安全教育,使其了解交通安全、消防安全等知识。
(2)开展防拐骗、防走失等安全演练,提高幼儿的自我保护能力。
(3)加强幼儿园内部安全管理,确保幼儿的人身安全。
三、常规工作措施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标和重点。
2. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。
3. 开展丰富多彩的教育活动,提高幼儿的综合素质。
4. 定期检查幼儿的学习、生活情况,及时发现问题并解决。
5. 组织教师培训,提高教师的教育教学水平。
6. 加强与社区、家庭的合作,共同促进幼儿的成长。
四、工作总结1. 每周对幼儿的学习、生活情况进行总结,及时调整工作计划。
2. 定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,共同关注幼儿的成长。
3. 对教师的工作进行总结,表彰优秀,提高教师的工作积极性。
4. 分析存在的问题,制定改进措施,确保幼儿的健康成长。
通过以上工作计划,我们将努力提高幼儿的综合素质,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
幼儿园大班月工作计划十月份(8篇)

幼儿园大班月工作计划十月份(8篇)幼儿园大班月工作计划十月份(精选8篇)开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进农村幼儿园的发展,同时也促进了我园自身发展,我们一定努力把工作落实到位,让帮扶工作见到实效。
下面小编带来的幼儿园大班月工作计划十月份,希望大家喜欢!幼儿园大班月工作计划十月份篇1本学期将有32位孩子和我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。
针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动和结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
幼儿园大班10月份工作计划大全5篇

幼儿园大班10月份工作计划大全5篇第1篇示例:幼儿园大班10月份工作计划大全一、教育目标1. 培养幼儿自主学习的习惯和能力,促进其身心发展;2. 提高幼儿的适应性和社会交往能力,培养其团队合作意识;3. 培养幼儿的观察、思考和表达能力,激发其创造性思维;4. 健康教育,培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
二、教学内容1. 语言活动:培养幼儿的语言表达能力,包括口头表达和书面表达,引导幼儿进行日常交流和角色扮演活动,丰富幼儿的语言环境,提高语言表达水平。
2. 数学活动:通过游戏和实际操作,培养幼儿的数学概念和计算能力,包括数字、形状、大小比较等方面的认知。
3. 科学活动:通过观察、实验和探究,引导幼儿对身边的自然环境和科学知识进行探索,促进幼儿的科学思维和好奇心。
4. 美术活动:提供各种美术材料和活动,引导幼儿进行绘画、手工和创作活动,培养幼儿的审美情趣和创造力。
5. 健康活动:组织幼儿进行体育锻炼和户外活动,进行健康教育和生活习惯的培养。
三、工作计划1. 语言活动(1)每周举行一次口语表达比赛,鼓励幼儿自由发挥,提高口头表达能力;(2)组织幼儿阅读有趣的故事书,激发他们的阅读兴趣,提高书面表达能力。
2. 数学活动(1)开展数字游戏,让幼儿通过游戏认识数字,并进行简单计算;(2)组织大小比较的活动,让幼儿掌握大小的概念。
3. 科学活动(1)进行益智游戏,让幼儿动手进行实验,开发幼儿的智力;(2)组织户外探险活动,让幼儿近距离接触自然,激发好奇心。
4. 美术活动(1)设置美术角,提供各种画画材料供幼儿发挥创造力;(2)进行手工活动,让幼儿动手制作,锻炼手部协调能力。
5. 健康活动(1)组织室外体育活动,进行小球运动、跑步等锻炼;(2)进行健康教育,教会幼儿正确的洗手、刷牙等生活习惯。
以上就是幼儿园大班10月份工作计划的大全,希望幼儿园的老师们能够按照这个计划,认真负责地开展教育工作,让每一个幼儿都能够健康快乐地成长。
幼儿园大班十月工作计划5篇

幼儿园大班十月工作计划5篇幼儿园大班十月工作计划篇1一.情况分析本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
在社会性发展方面,集体观念较弱。
认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。
面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:二.培养方向身体发展方面1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。
能进行多项创造性体育活动。
2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。
认知发展方面1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。
了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。
能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。
2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。
爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。
认识货币、时钟。
社会性发展方面1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。
热爱自己生长的环境,。
帮助有需要的人。
热爱美丽的环境。
能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。
作好准备为上小学打好基础。
三.主要活动1.参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。
2.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。
让他们感受朋友的祝福。
3.积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。
大班十月份工作计划(精选5篇)

大班十月份工作计划(精选5篇)大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析:本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。
在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。
二、班级工作重点:1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。
幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)

幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)幼儿园大班10月份月工作计划篇1指导思想:本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
一、工作重点(一)认真学习《xx市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
(2)加强幼儿一日活动的常规性,提高幼儿园活动质量。
(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
(4)加强安全管理,增强安全意识。
(五)办规范园,育特色儿。
(六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划)(七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)二、主要措施(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。
特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
(二)开展活动,提高质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。
认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
三、主要内容1、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍。
有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。
实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。
今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。
从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。
幼儿园大班十月份工作计划14篇

幼儿园大班十月份工作计划14篇幼儿园大班十月份工作计划1一、主题说明十月份的到来,迎来了国庆节。
孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。
经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。
这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。
本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。
二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
三、常规培养1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。
3、能安静用餐,不挑食、偏食。
不吃的饭菜不往别人碗里扔。
幼儿园大班十月份工作计划2一、兴趣教学大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们只是,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了,我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神,在工作的时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习,去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩记通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。
二、举行活动小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习,努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过行活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习,教导他命知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。
幼儿园大班10月工作计划(五篇)

幼儿园大班10月工作计划(五篇)第一篇:幼儿园大班十月份工作计划一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品。
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。
四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。
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幼儿园大班十月份工作计划
幼儿园大班十月份工作计划1
一、教学活动主题一:中国娃娃
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。
欣赏祖国各地图片,领略祖国山
河的秀丽,激发爱国情感。
2.主题二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心
去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。
使幼儿的认知能
力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的
发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作
创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育
孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。
4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作
督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、*服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
(树叶落了、叶子变黄了等等)
5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
幼儿园大班十月份工作计划2
1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。
希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。
2、让幼儿了解与尊重少数人群。
希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。
3、锻炼幼儿符号表现能力。
希望家长引导幼儿认识生活中的符号
4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。
5、学习10以内的不进位加减法。
6、让幼儿养成好奇心与探究意识。
7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。
希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。
8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。
希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。
9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。
希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。
----卫生保健方面
1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维
护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。
2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。
3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭
后自己收拾桌面。
4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即
停止、不马上饮水等。
5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、
不怕困难的良好品质。
----家园共育
1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制
作小手工!
2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培
养幼儿的规则意识。
3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。
4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。
锻炼身体!
幼儿园大班十月份工作计划3
1、认识秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。
2、知道国庆的意义,培养热爱祖国的高尚情操。
3、知道中国五千年的文明有许多伟大的科学家,他们为中国及
人类社会的发展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美好愿望。
4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力;能掌握倒数的方法,提高幼儿对数数的兴趣和能力;体会数学的乐趣。
5、通过游戏活动认识
6、
7、
8、9的相邻数,培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。
6、感受自我保护的重要性及遇到危险能够想办法应对个勇敢精神。
7、发展幼儿双脚跳跃行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性
等运动素质。
8、有策略和有规则地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。
幼儿园大班十月份工作计划4
一、行政工作
1.制订、上报幼儿园课程游戏化项目建设共建活动方案(在中心
的指导扶持下)。
2.完成九月份教职工工作考核。
3.加强保教工作随机调研,重点班主任和新进教师的带班情况。
4.本月重点检查各班的环境建设(区角游戏环境和班级环境布置)。
5.开展一次班主任培训暨班级管理交流活动。
6.组建新学期园级、班级家委会并召开第一次会议。
7.组织教师开展“夸夸我身边的好老师”的谈话活动;观看优秀
教师先进事迹介绍视频。
二、教育教学
1.加强日常管理,重视幼儿良好行为习惯和学习品质的培养,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。
2.结合季节,各组组织开展相应的“家乡”园本主题活动,结合主题开展亲子活动。
3.吴艳、姜芳芳参加中心优质课评比(先在园内进行磨课,空课
老师观摩、研讨)。
4.中心“三叶草”工作室成员参加学科组活动(语言组、科学组——9日到浏家港,健康组——10日到九曲;参加研修活动:观察,
让学习更有效)。
5.组织空课教师参加星辰网络学习(第六、第八周。
A组:姚雨
婷负责拍照、冯丽静负责记录、金燕负责录频;B组:金晓丹负责拍照、蒋皓负责记录、施翔负责录频)。
6.大班组对晨间律动进行进一步改进,增加班级间的合作,体现整体性(月底前完成录像拍摄并上交)。
7.各班整理、补充《幼儿成长档案》的相关内容,如出行日记、我最喜欢的XX、活动影像等。
8.组织、开展幼儿园园本研修活动:幼儿园园本课程的开发与实施(第七周)。
9.开展本学期第一次的约课听课教学展示、研讨活动(第八周)。
10.结合专题调研,增添户外活动器材器械,对幼儿园的户外游
戏环境进行调整。
11.结合主题,做好教师岗位练兵的培训,月底进行集中展示(第九周,具体由金燕负责)。
12.组织开展office深度应用培训(由参加市级培训的老师负责)。
13.组内组织、开展读书活动,阅读、学习《评价幼儿的6种简
易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》,撰写一篇读书心得
的撰写。
14.中心工作室成员对各自班级的班级环境、学习性区域的创设
等进行重新规划、设计、调整。
15.各班做好家访和随访工作,做好过程性资料的收集、整理。
三、安全、卫生保健、后勤工作
1.开展秋季中小学、幼儿园食堂环境卫生专项整治行动。
2.做好学校消防安全整改有关工作。
3.开展保育员业务培训活动。
4.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病、传染病的预防和控制工作。
5.检查午餐午点、午睡、卫生的情况并做好整改。
6.检查新上岗保育员一日工作情况。
7.组建新学期膳委会成员,召开第一次膳委会会会议。
8.完成新入园幼儿预防接种补种通知和统计工作。
9.肥胖儿、体弱儿的跟踪管理。
10.疾病矫治儿童的家长随访工作。
11.食堂做好安全卫生和生熟食品留样工作,杜绝实物中毒现象的发生。
12.加强膳食管理,做好幼儿伙食制定的预决算和代办费结算工作。
13.做好食堂用料进出仓和与供货商的对账工作。
14.出好第二期卫生保健之窗。
15.检查各班安全教育平台的使用情况。
16.加强对师幼、家长“国庆”期间的节日安全教育。
幼儿园大班十月份工作计划5
一、主题说明
十月份的到来,迎来了国庆节。
孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。
经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。
这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。
本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周
围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,
如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。
二、家园共育
1.国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2.秋游亲子活动。
3.请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的
水果、我喜欢的动物等)。
4.在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的
好习惯。
三、常规培养
1.幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。
2.排队时会一个跟着一个走,不推挤。
3.能安静用餐,不挑食、偏食。
不吃的饭菜不往别人碗里扔。