家长委员会工作计划
家长委员会工作计划9篇
家长委员会工作计划9篇第1篇示例：家长委员会工作计划为了更好地促进学校、家长和社区的合作，提高学生的学习和生活质量，家长委员会起着至关重要的作用。
作为学校与家长之间的纽带，家长委员会需要制定合理的工作计划，以便更好地发挥自身作用。
下面就是我们家长委员会的工作计划：一、加强家长与学校的沟通1.定期召开家长会议，听取家长的意见和建议，及时解决家长的困扰和问题。
2.建立家长交流群，方便家长之间的信息交流，增进家长之间的互相了解和支持。
3.定期向家长发布学校重要通知和动态，确保信息的及时性和准确性。
二、促进家校合作1.举办家长参与学校活动，如家长进校园、家长开放日等活动，让家长更多地了解学校的发展和教育教学情况。
2.组织家长志愿者参与学校的各项活动，如运动会、科技节、文艺晚会等，让家长更多地参与到学校生活中来。
三、关注学生发展1.建立学生档案，定期了解学生的学习情况和生活习惯，及时发现并解决学生的问题。
2.组织家长参与学生的课外活动，关心孩子的成长和发展，提供必要的帮助和支持。
3.定期开展家长讲座，邀请专家讲解青少年心理健康、教育教学等方面的知识，帮助家长更好地教育孩子。
四、组织家长义工队1.建立家长义工队伍，定期开展义工活动，如义卖、义务保洁、义务维修学校设施等，提高家长的社会责任感和团体意识。
2.鼓励家长参与社区服务活动，如参与社区环境整治、关爱留守儿童等，让家长更多地参与到社区建设中来。
五、建立家委制度1.建立家委会制度，选举家委会主席和各个部门负责人，明确各自的职责和权利，规范家长委员会的运作。
2.定期召开家委会会议，对家委会的工作进行总结和评估，及时调整工作方向和策略，确保家委会的工作效果。
第2篇示例：家长委员会工作计划为了更好地促进学校与家庭之间的沟通和合作，提升学生的学习成绩和全面发展，确保学校教育工作的顺利开展，我们制定了以下家长委员会工作计划。
一、建立健全家长委员会组织架构1.明确家长委员会的目标和职责，确保其服务于学校、学生和家长的利益。
班级家委会工作计划(8篇)
班级家委会工作计划(8篇)班级家委会工作规划篇一为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育规划--“以培育学生良好行为习惯、道德品质和安康人格为目标，以创立省绿色学校为载体，加强学生行为标准的养成教育和安全教育，营造安康向上的育人气氛，增加德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效阅历,进一步帮助班主任做好本学期班级德育教育工作规划。
一、明确家长委员会的宗团结学生家长，亲密学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监视作用，帮助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面进展，让家长相互教育感染和学习。
二、有效发挥家长委员会的作用（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
（二）参加学校开展的重大活动，关怀、了解学校工作。
（三）协作学校做好社会联系工作，以增加教育合力。
四、拟订并组织实施本学期家长委员会详细工作规划：（一）有序帮助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、协作班主任做好学校开展的“与文明同行做四好少年”的实践教育活开工作。
重点以“标准出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。
同时我们也让家长参加学习，做好宣传工作，尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、协作班主任以积极地态度投入学校创立绿色学校的目标，进一步提高学生的环保意识。
详细如下：①以本学期学校大队部开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保系列活动为中心，协作班主任有规划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节省风气的传播者、实践者、示范者；②发动家长积极学习大队部绿色行动的设想措施，引导学生在校及在家均能养成废物回收，变废为宝的生活习惯。
中小学家长委员会工作计划范文(七篇)
中小学家长委员会工作计划范文一、指导思想二、工作任务1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。
3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系，做好____月份改、增、选家长委员会的各项工作。
5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭，奖励先进家长与优秀教师、优秀学生，也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学，扶持贫困、奖励优秀；成立“____中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。
三、活动安排（一）常态化管理项目常驻学校委员代表轮流值班每天____人，具体工作活动事项：1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全，活动期间委员代表统一佩戴胸章，认真填写当日活动记录，作为考勤档案。
2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。
3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程，维护卫生安全。
（值班人员与教师一同就餐）4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。
（二）时令性管理项目（指恶劣天气代表委员上岗值班）1、校车山区集结点六条线路，____个集结点对应____个社区，设____名安全护卫员（家长自愿报名给班主任，每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班，雨雪雾天气接送学生）2、校车平原边远区域两条线路，____个集结点对应____个社区，设六名联络员，雨雪雾天气接送学生。
（三）家校互动合作项目1、家长委会委员代表“访校日”-学校“开放日”每学期三天，____月中旬（____天/级部），提前通知家长报名，级部统计人数、统一安排。
开放日开放项目：（1）进教室：听课评课、看午休。
（2）进办公室：阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。
2、四-____月份家委会统一组织学生参加社会实践活动（1）初一级部学生徒步到____基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。
家长委员会工作计划9篇
家长委员会工作计划9篇家长委员会工作计划 1为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，学校家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的工作计划，以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效,进一步协助学校做好本学期教育工作。
一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
7、创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。
8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。
⑵、落实"家长学校"的上课时间。
⑶、精心挑选"家长学校"的上课教师。
⑷、保证"家长学校"的学员的参与率。
家长委员会工作计划5篇
家长委员会工作计划5篇工作打算只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理支配和详细实施，而它所起到的是催促、提示作用，可以更快提高个人工作力量，以及发觉问题、分析问题与解决问题的力量。
下面是我给大家整理的家长委员会工作打算，盼望大家喜爱!家长委员会工作打算1一、家委会宗旨团结本班同学家长，亲密班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用，帮助班主任开展好各项班级工作，努力营造家校之间团结和谐向上的良好气氛，使孩子们得到全面进展和更大提高。
二、工作目标1、通过各种方式鼓舞家长了解班级管理，主动参加班级管理，促进学校、家庭、社会形成育人合力，推动班级教育教学水平的提高。
2、进一步增添家长对子女在家庭教育中的责任感和紧迫感，努力做到教育方式科学有效。
3、不断探究家庭教育与学校教育有机结合的新形式、新方法。
三、主要工作1、有效发挥家长委员会的作用。
广泛搜集家长对学校的看法和要求，定期与班主任沟通。
参加学校开展的重大活动，关怀、了解学校工作。
协作学校做好社会联系工作，以增添教育合力。
2、有序帮助班主任开展本学期学校的家委会工作。
(1)协作班主任做好开学初各项活动。
(2)帮助好班主任召开家长会，做好家教教育工作。
(3)连续监督按时住校办公，走进学校提出家委会珍贵看法。
(4)定期或是不定期召开家长委员会成员会议。
委员能主动参与班级家长委员会的活动。
能主动协作班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
准时了解家长们对学校工作和班级工作的看法或建议，准时与班主任沟通与反馈。
3、家校教育资源共享(1)“家进步课堂”活动。
为丰富班级的课堂生活，进一步开阔孩子的视野，拓宽学问面，主动开展“家进步课堂”活动，要充分调动家长主动性，挖掘家长教育资源，发挥特长和优势，并力求做到人人参加。
(2)“家长爱心一加一”。
家委会成员关心孩子达成一个小小的心愿。
家委会工作计划优秀8篇
家委会工作计划优秀8篇一、明确家长委员会的宗旨为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，所以本学期成立了班级家长委员会。
家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。
家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理家长的意见，及时反馈给班主任。
参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作；组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动；发动家长集体力量等。
二、有效发挥家长委员会的作用（1）维护大家共同的交流平台：校讯通、班级博客和班级Q群。
校讯通和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道，为了营造良好的交流氛围，需要大家的细心维护。
家委会需要做出及时的、正面的引导作用。
如积极收集教育心得，发布在我们的交流平台上让大家学习共享等，或提出学习疑难问题共同探讨等。
（2）为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境，购置必要的学习和生活用品。
如：统一格式的作业本（练习纸）、卫生用具（纸巾、指甲钳等）、小奖品（铅笔、橡皮等）、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。
家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金，作为孩子们的班费，于每学期开学报到收取，班费的使用情况通过设立帐目反映，并将班费使用明细每学期两次向家长公布（期中、期末）。
（3）组织开展健康有益的集体活动。
如送爱心进社会福利院或敬老院，让孩子们学会懂得感恩；组织节假日社会实践活动，感受节日文化；组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动，让孩子们经受历练并增加团队合作精神。
活动前做好宣传及准备工作，活动中做好安全工作，活动后做好总结及整理工作。
三、拟订并组建本学期家长委员会并实施（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明礼仪同行，争当班级新星”的实践教育活动工作。
2024家长委员会工作计划范文(七篇)
2024家长委员会工作计划范文一、指导思想以落实____为主旨，认真____素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、主要工作1、开辟多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家长委会的工作实效。
如，家委会成员通过电话联系、随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式，办好家长学校家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。
本学期将落实家长学校的上课时间，原则上每学期举行____次，每次上课时间不少于____小时，并有计划、有层次地开展活动。
每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程，了解教学信息参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。
从本学期开始，家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中、期末考试质量分析会。
4、关心校园安全，共建防范体系做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事，确保学校发展家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动，支持家校沟通参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家委会工作计划四篇
家委会工作计划四篇家委会工作计划篇1为了加强家庭与学校之间的双向沟通，更好地推动孩子的发展，真正实现家、校共育，我们全体家长委员会经过协商讨论，特制订本学期工作计划：一.工作宗旨团结全班学生家长，密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系，充分发挥家长资源，使学校教育与家庭教育有机结合，切实提升学生素质。
二.家长委员会工作职责1.定期联系、分工明确、职责到位。
每月家长委员会成员进行一次联系，总结本月班级家委会的工作情况，找出工作中的不足，坚持好的做法，纠正不当的做法，结合本学期工作计划，明确下一步工作重点与方向。
2.推动沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。
加强家长间的交流，保证家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。
并注意适当的时候做好保密工作。
3.组织各种活动，提升班级凝聚力。
通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动，增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流，提升班级凝聚力，形成不错的班级文化。
让学生在愉悦活动的同时，也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。
三.具体活动安排1.XX月份，组织孩子到济南九如山。
(工作计划)带领孩子走进美丽的瀑布群，亲近自然，感受夏天的美丽。
2.XX月份，组织孩子到万达影院，观看英语电影《冰川时代4》。
让孩子通过电影，领略英语的魅力，学会团结，学会勇于战胜困难。
3.XX月份，组织孩子到__省博物馆学习。
带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展，体会学习孔子文化的巨大魅力。
4.XX月份，组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。
带领孩子到泉城广场，卖齐鲁晚报，通过卖报过程，体会劳动的汗水，收获的快乐。
5.XX月份，组织孩子到威海旅游。
让孩子通过游玩，领略大海宽阔的胸怀，感受大自然的美丽与神奇，通过游玩过程，加强孩子的团队精神。
6.XX月份，组织孩子到XX市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。
让孩子通过捐赠过程，懂得关心别人，感恩社会，懂得社会责任感。
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家长委员会工作计划一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作目标积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长：组员：2、规范过程管理（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。
（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施（1）建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放家校热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。
学校将执行家长开放日制度，体现学校办学开放性。
每学期组织两次家长会，通报学校教育教学等工作。
家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。
（2）鼓励家长积极参与学校管理根据学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议，到校督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
（3）建立家长评价的运作机制采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。
并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。
学校政教处负责搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。
4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度①专题例会制度学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
②对口联系制度为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
（2）创造多元化联系方式根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。
可以通过座谈、电话联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。
（3）建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱，由家长委员会负责，及时将建议和意见加以汇总。
针对性提出建议，提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。
通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。
（4）提出家校工作新举措除了家长会以外，学校还应向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。
总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建“舞台”，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的参与者。
宁阳二十中二0一年十一月日家长委员会工作情况一、本学期开展情况本学年，在学校领导、老师的共同努力下，在家长积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校教育教学工作的提高，进一步推进了学校素质教育工作的开展。
具体工作情况和主要做法如下；开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力。
本学期还结合学校实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。
通过面对面交谈，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切了家庭与学校联系。
有意识的，不定期的在家长委员中开展教育理论知识和家庭教育方法等方面的讨论交流活动，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长进步。
二、存在问题和今后努力方向在工作实践中，我们取得了一些成绩，但也存在许多不足：1、家委会的成员参与热情有的不高。
2、家委会成员的管理能力还有待提高。
今后，我们仍需继续努力，进一步开展好家长委员会工作，充分发挥好家长委员会的桥梁作用。
宁阳二十中二0一0年十二月家长会培训资料一、家庭教育初中阶段是学生努力学习的一个时期，是一个爬坡的时期，也是学生在身心行为等方面变化比较迅速的时期，是一个“分水岭”，一个危险的时期。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和管理。
这一时期的学生发展具有以下特点：1、由少年期向青年初期发展过渡的特点。
2、情感情绪易激动暴躁和两极波动，爱凭感情行事的特点。
3、可塑性大，可变性强的特点。
4、认识能力显著落后于独立意向和行动能力的特点。
5、自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强的特点。
6、独立意向，成人感和自主、自立意识急剧增强的特点。
7、相互爱慕心理急剧增加和自我控制能力相对落后的特点。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们常常感觉没有人可以理解他们。
他们的情感其实很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。
比如，初中生因学习成绩或学习行为差，被老师批评，家长训斥，而离家出走。
便是典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟。
他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期。
冲动是他们这个时期的最大特征，他们辨析是非的能力不强，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。
所以父母和老师，一定要高度重视，加强教育和引导。
这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴。
实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现。
父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。
如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
针对学生的以上特点，在此我们强调以下几个问题：（一）、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
正确合理的家庭教育是孩子一生的幸福。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
家庭教育不可轻心。
（二）、努力培养孩子的智力和素质，适应世界和社会变革潮流。
就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。
特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，孩子的智力和素质的培养是童年时代从在家庭开始的。
（三）、理智爱子的问题大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。
”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱。
吃好穿暖是爱，教子吃苦勤奋更是爱。
（四）、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长，应该明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，在学校教育的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教育形式，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。
无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，规则是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种优劣分化的原因。
很大程度在家庭教育的配合上。
所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定要改变观念，重视家校教育的配合。
（五）、父母要全面而准确估计孩子的智力。
作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的了解，并做出切合实际的准确估计。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。
还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平，“娃儿还是自己的乖”，这一习惯意识在当代人中还是十分明显。
所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但上学后与他人比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。
（六）、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木，百年树人”人才的培养没有几十年的精心培养成不了人才的，靠朝夕之功是培养不成人才的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
同时还要注意以下几个方面1、堵不如疏。
比如一点不让看电视，这也不现实。
2、不负责任的放任，不管不问。
3、盲目的严管，不讲道理，不讲方法。
对家长的几点建议：1、注重日常修养，父母是孩子的第一榜样。
一个不爱学习，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利，不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。
2、注重家庭教育的一致性。
3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子。
4、放下架子，与孩子建立良好的朋友关系。
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
无知的人，尽量少在家中接待。
8、教给方式方法，不做保姆或警察。
二、法制教育加强对学生的法制教育提高法律知识，让学生学法、知发、守法。
宏扬中华民族的传统美德，提高迅速个人修养。
三、疾病预防注意春季传染病的预防，讲究个人卫生，加强体育锻炼。
学习了解常见传染病的相关知识，提高预防能力。
另：今年三月二十五日至三十一日，我区将对93年1月1日以后出生的儿童免费接种麻疹疫苗，望家长积极配合。
乐山市佑君初级中学2008年2月27日家长委员会发言稿[ 2008-11-19 10:00:00 | By: xzy001 ]4推荐在座各位是我们一至六年级家长代表，可以说是家长中的骨干力量，谢谢你们对学校工作的支持，谢谢郑局长为我们提供优良的会议环境。