企业优秀内训师评选细则知识分享
内部培训师评选方案
内部培训师评选方案为了提高内部培训师的教学水平和服务质量，促进员工的学习和发展，公司拟定了内部培训师评选方案。
以下是具体内容：一、评选目的二、评选范围评选对象为公司内部从事培训工作的全职培训师和兼职培训师。
各部门和项目组可以提名自己认可的培训师参与评选，也可以根据培训师的实际表现进行综合评定。
三、评选标准1.教学能力：评估培训师的教学内容设计、教学方法和教学效果，包括教学语言表达清晰、逻辑性强、讲解深入浅出等方面。
2.师德师风：评估培训师的教学态度、职业操守和责任心，包括能否以身作则、注重言行一致等方面。
3.学习能力：评估培训师的学习态度和学习能力，包括是否持续学习、自我提升、积极接受反馈等方面。
4.学员评价：收集学员对培训师的评价意见，包括培训师的教学态度、能力和效果等方面。
5.公司需求：评估培训师是否符合公司的培训需求和理念，包括是否能够有效传递公司的文化和理念等方面。
四、评选流程1.提名阶段：各部门和项目组提名优秀的内部培训师，提交提名表和相关证明材料。
2.初审阶段：由公司组建评审委员会对提名表和材料进行初步评审，确定入围候选人。
3.复审阶段：对入围候选人进行综合评估和面试，确定获奖名单。
4.颁奖仪式：在公司内部举行颁奖仪式，对获奖内部培训师进行表彰和奖励。
五、奖励方式1.优秀内部培训师：颁发优秀内部培训师证书和奖金。
2.卓越内部培训师：颁发卓越内部培训师证书和奖金，并提供更多的教学机会和晋升空间。
六、评选效果通过内部培训师评选方案，公司能够发现和培养更多优秀的内部培训师，提升公司的教学水平和服务质量，促进员工的学习和发展，为公司的长远发展提供坚实的人才支持。
综上所述，公司的内部培训师评选方案旨在发现和培养优秀的内部培训师，激励他们不断学习、提高自身教学水平，为公司培养更多优秀的人才，推动公司的健康发展。
希望通过全员的共同努力，公司的内部培训工作能够不断提升，为公司的发展添砖加瓦。
关于公司内训讲师的评选、晋升及内训讲师的激励
关于公司内训讲师的评选、晋升及内训讲师的激励一、关于公司内训一星讲师的评选（一）什么是企业内部讲师企业内训讲师属于企业培训师的一种，其关系是：企业内训师属于所就职的企业。
其培训内容受公司领导管理，同时课程主要针对自己企业状况而开发，具有针对性强的特点。
同时课程具有保密性质，一般不允许随意向外泄漏，严重的可以追究法律责任。
（二）关于公司内训讲师的评选1，申报公司内部培训讲师条件（1）本人从事物业管理相关工作至少两年以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验都比较丰富，对物业管理四大模块出现的客户投诉、品质监督、环境绿化、安全管理等问题都能妥善的处理；（2）对所在岗位更是拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态，例如行政及人力资源部对公司的招聘培训、绩效薪酬，对工程安全方面能制定出可操作性、可实施性的方案；（3）评选人的职位必须是经理助理或其经理助理以上职位级别的人员。
2，申请内部培训讲师流程（1）报名：填写《内部培训讲师评定资格申请表》报名。
凡公司成员均可经部门或上级领导的审批通过进行申报，申报的材料有申报课程名称、教材大纲、讲义节选；（2）申请：提交申请表到行政及人力资源部进行初审，符合基本条件并且申报材料合格的人员，可以参加试讲；（3）试讲：申请人员按自行申报的课程在30分钟时限内完成讲解。
由分公司高管、行政及人力资源部、培训负责人，满分为100分。
（4）认证：内部培训师经行政及人力资源部认定后，发放《佳兆业公司内部培训讲师资格证书》，取得证书的讲师方可进行员工培训。
（三）评选内部一星讲师具体方案时间：待定地点：暂定佛山分公司北滘会议室被评选对象：经理助理及其职位之上人员评委：石总、刘总等讲解方式：根据课题讲师自行制作课程，例如：PPT审核：PPT提前交由行政及人力资源部（格式、内容是否会超出讲解时常）道具准备：音响、电脑、投影仪、学员资料、评分表、光盘、照相机（课题选取：自行选取自己最擅长的一个课题）评分表：（附：得分在58分以上的视为合格，60~70视为及格、70~80良好、80以上优秀）二、关于公司内训一星讲师的晋升（一）关于星级讲师称谓及其晋升通道星级一星讲师二星讲师三星讲师四星讲师五星讲师称谓 初级讲师 中级讲师 高级讲师 特级讲师 资深讲师（二）关于内训一星讲师竞聘更高星级讲师的方案时间：待定企业经理助理讲师评选评分表姓名评价指标仪容仪表（外貌、衣着、整洁10%） 非常得体（90-100分）比较不错（60-90分）一般(30-60分) 普通话（15%）非常流利(90-100分) 较流利(70-90分) 一般(50-70分) 比较一般(30-50分)肢体动作（15%）协调性很好、很自然(80-100分)协调性一般(60-80分) 不协调、不自然(30-50分) 课程内容（60%）内容深度、丰富度(0-20分)创新度(0-20分)主题把握度(0-20分) 整个讲解流畅度(0-20分)内容时效性（联系实际）(0-20分)合计地点：暂定佛山分公司北滘会议室 被评选对象：内训一星讲师 评委：石总、刘总等讲解方式：根据课题讲师自行制作课程，例如：PPT审核：PPT 提前交由行政及人力资源部（格式、内容是否会超出讲解时常） 道具准备：音响、电脑、投影仪、学员资料、评分表、光盘、照相机（课题选取：由公司高管、行政及人力资源部负责人、培训负责人及特聘专家进行协商确定课题）关于晋升的相关说明： 1，本人已经是一星讲师的；2，满足了一星讲师的最低10个培训课时的要求； 3，最终得分=评分得分+授课种类数量评分表：（附：在满足其他条件的情况下，得分在85分以上即可从一星晋升到二星）企业内训一星讲师评分表姓名评价指标 仪容仪表（外貌、衣着、整洁10%） 非常得体（90-100分）比较不错（70-90分） 普通话（15%）非常流利(90-100分) 较流利(80-90分) 一般(60-80分)肢体动作（15%） 协调性很好、很自然(90-100分) 协调性一般(80-90分)课程内容（60%）内容深度、丰富度(10-20分)创新度(10-20分)主题把握度(10-20分) 整个讲解流畅度(10-20分)内容时效性（联系实际）(10-20分)合计三、关于公司内部星级讲师的激励措施（1）每年培训讲师享受2－3次外训，团康或旅游交流机会，具体时间由行政及人力资源部安排；（2）每年度评选出2-3名优秀培训师，给予一定的物质和精神奖励；（3）讲师可以提出相关参考书籍及资料的购买申请，由人力资源部同意购买和管理；（4）公司在进行内部竞聘时，会将讲师的星级作为一个参考。
优秀培训师评选办法
优秀培训师评选办法1目的为适应企业发展要求，鼓励和培养优秀培训师，进一步规范培训管理、确保培训质量，实现员工培训科学化、规范化、制度化，特制定本办法。
2适用范围本公司范围内所有内部培训。
3内容3.1月度优秀培训师评选每月从当月培训讲师中评选出一名评分最高的，作为月度优秀培训师。
3.2年度优秀培训师评选每年度从当年所有培训讲师中选中三名得分前三的，作为年度优秀培训师。
3.3公司对月度优秀培训师及年度优秀培训师将给予奖励。
4评选细则4.1培训学时月培训总时长≧2小时才可参与月评选，年度培训总时长≧12小时才可参加年度评选4.2培训教材任何形式的材料都可做为培训教材，如WORD、EXCEL、PPT、视频等，实物说明，白板板书等，也可原封不动照搬网络教材，但自制培训教材将在优秀培训师评选中有所加分。
4.3评分方法4.3.1受训人员依《授课满意度调查表》对培训师进行评分，全体受训人员打分的平均分为当次培训师受满意度得分；4.3.2培训评估员根据培训时间安排，采用旁听等方法跟踪培训过程，依《培训评估表》对培训师进行评分；4.3.3培训评估员可由人力资源、各部门负责人等一人次或多人次担任；4.3.4培训师评比总得分= 受满意度得分*60% + 培训评估分*40% 。
5《培训评估表》的评估方法5.1反应层评估是指受训人员对培训项目的看法，包括对材料、老师、设施、方法和内容等等的看法。
反应层评估的主要方法是问卷调查。
5.2学习层评估的方法包括笔试、技能操练和工作模拟等。
培训组织者可以通过笔试、绩效考核等方法来了解受训人员在培训前后，知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高。
5.3行为层的评估往往发生在培训结束后的一段时间，由上级、同事或客户观察受训人员的行为在培训前后是否有差别，他们是否在工作中运用了培训中学到的知识。
这个层次的评估可以包括受训人员的主观感觉、下属和同事对其培训前后行为变化的对比，以及受训人员本人的自评。
内训师选拔标准及流程
内训师选拔标准及流程随着企业内部培训的重要性日益增加，内训师成为企业发展中不可或缺的一环。
如何选拔出合适的内训师，成为每个公司必须面对的问题。
下面将介绍内训师选拔的标准及流程。
一、内训师的选材标准1.专业背景：内训师需要具备相关的专业背景，如人力资源管理、教育学、心理学等。
此外，还应该具备一定的管理经验和实践经验，能够针对不同的岗位和职能进行培训。
2.沟通能力：内训师需要具备良好的沟通能力，能够与员工有效地进行交流和互动，能够清晰地表达自己的观点和理念，同时也要能够倾听并理解员工的需求。
3.教学能力：内训师需要具备良好的教学能力，包括掌握教学方法和技巧，能够设计和组织有效的培训课程，并具备良好的演讲和讲解能力。
4.技能和知识：内训师需要具备丰富的行业知识和技能，能够全面了解企业的业务和运营模式，以便能够更好地与员工沟通和培训。
5.团队合作能力：内训师需要具备良好的团队合作能力，能够与其他培训师和部门合作，共同完成培训项目。
二、内训师的选拔流程1.需求调研：首先，企业需要明确自己的培训需求和目标，确定需要招聘内训师的具体岗位和职能。
2.简历筛选：企业可以通过发布招聘信息，收集内训师的简历，并对简历进行初步筛选，筛选出符合要求的候选人。
3.面试选拔：对通过初步筛选的候选人进行面试，此时可以从专业背景、沟通能力、教学能力、技能和知识、团队合作能力等方面进行综合评估。
4.培训演示：在面试后，可以要求候选人进行一次培训演示，以便评估其实际的教学能力和演讲能力。
5.综合考核：经过初步筛选、面试选拔和培训演示后，企业可以对候选人进行综合考核，将会在多个维度对候选人进行评价。
6.背景调查：对通过综合考核的候选人进行背景调查，了解其过往的工作经历和培训经验，以确保其信息真实可靠。
7.最终选拔：根据综合考核和背景调查的结果，企业最终确定招聘的内训师，并与其签订劳动合同。
三、内训师的培养与发展1.培训计划：企业可以为新招聘的内训师制定详细的培训计划，包括带教和培训项目参与等方面的培训。
优秀内训师评选办法
XX集团优秀内训师评选办法为充分调动XX集团内训师培训积极性，提高培训质量和品质，推动XX 人才培养体系的健康发展，特制订本办法。
一、目的注重目标量化，实行月度累计，年度总评，积分作为优秀内训师的评选依据，二、积分规则内训师日常内训工作实行积分记录，分为基础培训、课件制作、其他加分三大部分。
积分规则如下：1.基础培训开展积分注：内训授课学员满意度评估套用OA系统培训评估中学员评估分值；课程教学质量评分表见附表12.课件制作评分（1）课件原则上由集团人力资源部、对口专业资深人士两方予以评定，权重系数各占50%。
（2）参评的课件必须是今年已进入培训计划的培训课题或集团人力资源部制定的拟开发课程。
（3）课件评分需按照《PPT课件评分标准》（附表2）进行评分。
3.其他加分三、年度优秀内训师评选集团人力资源部将以季度为单位公布内训师积分情况以及排名情况。
以此为依据，年度排名前6名内训师可以参与年度内训师评优活动。
1、优秀内训师评选原则（1）公开、公平、公正、激励。
（2）民主参与、月度积分、年度总评2、优秀内训师评比条件（1）年度积分排名为前6名。
（2）即年授课次数不低于2次，按时按质完成集团人力资源部和项目人事部门下达的各项业务培训要求，并按时提交培训总结报告。
（3）年度内完成自主完成培训课件1个，质量合格，并进行公开授课，受训学员不低于40人次。
（4）培训效果评估员工满意度平均不低于90%。
3、优秀内训师评比规则四部分构成：年度积分（占比70%）+项目公司评分（占比10%）集团人力资源部年度评分（占比10%）+集团分管副总年度评分（占比10%）。
（1）年度积分：入围的前6名进行积分排名，取最高积分为标准分100分，其余5名入围者积分按比例换算为百分制。
（2）项目公司评分：依据工作配合程度、课件开发与教研参与、资源共享、配合项目公司培训任务完成等情况给予的评分，集团内训师由部门总监进行评分。
4、优秀内训师称号获得者将颁发荣誉证书并获相应奖励，同时优秀内训师可优先参加集团组织的外部培训课程。
内部培训师评选方案
内部培训师评选方案内部培训师评选方案引导语：为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效。
一、目的第一、公司员工担任内部兼职培训讲师，向其他员工传授理念、知识和技能，是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。
第二、为了组建这样的一支培训讲师队伍并实现对培训师管理的正规化和科学化，特制定本管理规定。
二、内部培训师的组建及选拔(1)、公司本着公平、公正、客观的原则对培训师进行选拔。
(2)、凡在工艺品质、设备管理、生产管理、人力资源等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加培训师的选拔。
(3)、培训师选拔方法：①自愿报名②内部推荐③内部选定④内部邀请⑤多种方法同时进行(4)、培训师选拔程序：(1)由各部门及分厂推荐或个人自荐，填写《内部培训师推荐(自荐)表》，由各部门及分厂厂长或者经理、副经理审核，报人力资源部审核。
(2)选拨的程序为：报名→初审→试讲→认证(3)公司人力资源部将申请人的综合评审意见上报公司人力资源部副总监及副总经理，经公司总裁审批后，由人力资源部向申请人发出是否给予聘任的决定。
(5)、凡参加送外培训，一次培训时间在3天或以上人员，经人力资源部考虑，可作为公司临时培训师，具有为员工提供一次时间不少于4个小时的培训(内容、培训时间自定)的义务。
如讲课现场效果评估能达到内部培训师基本要求，经个人申请可纳入公司正式内部培训师管理，但不享受内部培训讲课津贴。
(6)、内部培训师分初、中、高讲师三个级别，填写自荐/推荐表时要注明申请的级别，并由人力资源部审核决定，升级需通过培训师资格评审，填写《内部培训师升级申报表》。
其中申请上一等级讲师资格的基本条件是：(一)需在一年内完成在原级的最低有效授课时数(计算范围为公司委托讲授的课程)如下表均在80分以上;(三)讲师在原有等级申请上一级别时，必须具备上一级别的工作能力，相应的工作职责和条件可参考本文第三节内容。
公司内训讲师管理制度(含内训师选拔、内训实施、考核及激励,以及内训效果评估等)
XXXXXXXXXXXX公司内训讲师管理制度一、说明内部培训讲师简称内训师，是为配合公司内训，通过自荐、选拔或指派等方式，通过一定的资格认定而确定的负责内部培训传播的专职或兼职的员工。
员工担任内训师，在工作中有意识地向其他员工积极传授正确的理念经验或知识技能，可以促成和谐上进的企业氛围，促进公司内部知识积累、共享和传播。
根据公司业务及管理发展需要，拟在企业内部组建一支内训师队伍，并制定本管理制度，以规范有关工作。
二、内训师管理㈠内训师甄选条件1.公司正式员工，工作认真、努力，绩效显著；2.对所从事的专业有丰富的实践经验，且有一定的理论水平；3.良好的表达能力，善于沟通，具有一定的组织协调及分析判断能力；4.接受能力强，善于学习，掌握一定的培训知识理论；5.有团队精神，愿意与他人合作、分享信息知识和智慧。
㈡选拔流程1.员工可自荐或由部、运营组推荐，并填写《内训师推荐（自荐）表》（见附件1）；2.人力资源部安排组织内部初评，对内部讲师进行综合评估；评估包括：绩效表现、行业经验及专业理论积累、组织实施力（沟通、分析判断以及组织协调能力）、授课技巧（课件设计制作、表达讲授等）、个人分享意愿等；3.通过初评或经公司前期指定的人员为公司储备讲师（或内训师），储备讲师在完成一定程度的内训或培养工作后，通过考核评定的，聘为正式讲师（或内训师）；4.正式讲师，将视其专题课程的授课数量及质量，进行综合考评，考评通过的晋级成为高级讲师。
㈢内训师主要职责1．培训教材的开发：根据企业内训的总体要求，结合实际情况，开发与课程相关的资料；2.授课及辅导：以培训效果为导向，通过讲授或教练培训方案的设计实施，将知识理念或技能经验，进行有效的内部传播与分享；4．效果追踪与反馈：认真做好内训记录并追踪培训效果，分析总结内训工作，提出内训管理与课程完善合理化建议。
㈣内训师的权利1．优先参加外训的权利（包括专业知识方面和教学技能方面的课程）以提高教学水平；2．为保证内训效果，在一定额度内，内训师有优先申请或购置相关书籍、资料、教具的权利，购置的相关书籍、资料、教具所有权归公司；3．根据内训效果，享有内训补贴或津贴，以及优先享有内部晋升、职业发展的权利。
内训师选拔条件
内训师选拔条件
内训师选拔条件可以根据公司的具体需求和要求来确定，以下是一些通常的选拔条件：
1. 教育背景：通常要求内训师具有大学本科及以上学历，并且相关专业背景，如人力资源管理、教育、心理学等。
2. 专业知识和技能：内训师应具备扎实的相关领域知识和技能，能够熟练运用各种培训方法和工具。
3. 经验要求：通常要求内训师有一定的培训或教育经验，包括培训师、讲师、教师等相关经验。
4. 沟通和表达能力：内训师需要具备良好的沟通和表达能力，能够清晰准确地传达培训内容，与受训人员建立良好的互动关系。
5. 分析和解决问题能力：内训师应具备分析问题和解决问题的能力，能够帮助受训人员识别问题并提供有效的解决方案。
6. 团队合作能力：内训师需要与团队成员和其他部门进行有效的合作，共同完成培训项目。
7. 热情和激励能力：内训师应具备热情和激励能力，能够激发受训人员的学习兴趣和动力。
8. 持续学习能力：内训师应具备持续学习的意识和能力，随时
跟进行业发展和最新培训方法，不断提升自己的专业水平。
这些选拔条件仅供参考，实际选拔条件会根据不同公司的具体情况而有所不同。
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2012年优秀学习型部门、优秀讲师
优秀师傅、优秀学员评选细则
为适应公司发展需求，促进员工全面自我提升，打造新时代学习型军工企业，公司制定了《2012年培训工作计划》及培训相关制度。
培训工作开展一年以来，在收到良好成效的同时也涌现出一批在培训中做出突出贡献的人员。
根据培训相关规定，公司将开展本年度优秀学习型部门、优秀讲师、优秀师傅及优秀学员的评选表彰活动，具体情况如下：
一、评选名额
1、优秀讲师：3-5名
2、优秀师傅：2-3名
3、优秀学员：3-5名
4、优秀学习型部门：2-3个
二、评选条件
（一）优秀学习型部门评选条件
1、通信、机密机电所有组织架构中的部门；
2、完成部门年度计划内负责讲授的课程，且取消课程不超过两门；
3、部门主管能够针对本部门问题，积极开展相关培训，组织培训考核，并进行培训有效性评价；
4、部门内所有人员，按要求修满30学分；
5、部门主管支持培训，完成本部门培训计划的同时，积极配合
其他部门的培训需求，鼓励本部门人员担任其他部门培训课程讲师。
（二）优秀讲师评选条件
1、2012年培训计划内的所有内部讲师；
2、培训课程紧紧围绕“生产经营”开设，培训课程对工作中存在的问题有指导、规范、解决的作用；
3、按照年度计划，完成规定课程讲授，分享学分≧6分；
4、严格遵守公司关于培训的各项规章制度，讲授课程的时间调整不超过两次；
5、二次分享课程讲师、计划外课程讲师不参加此次评选。
（三）优秀师傅评选条件
1、2012年公司建立的师徒关系中进行评选；
2、师傅在培养徒弟过程中以身作则，以良好的职业素养面对工作，对徒弟认真指导、悉心培养；
3、在师傅指导下，徒弟确立了良好的职业素养和工作态度，认真积极努力的工作、对交代的工作能认真负责，专业能力有明显提升；
4、师徒培养材料认真按时报送、规范齐全。
（四）优秀学员评选条件
1、学以致用，能够将培训中所学知识和技能，应用到工作中，并不断的探索，主动学习交流；
2、学习积分≧30分；
3、认真完成课堂作业或实训操作，所有考核成绩均≧90分。
4、通过培训，学员绩效及工作表现有明显提高。
三、评选流程
1、优秀学习型部门由综合管理部依据评选条件直接评选产生；
2、优秀讲师、优秀师傅、优秀学员，由各部门主管参照评选条件，推荐1-2名参评人员，并由被推荐人员填写相应附表于2012年1月15日前交至综合管理部，由综合管理部进行材料汇总审核后，报公司审批。
四、评选结果
本次评选结果将于2013年1月下旬公布，届时将对被评优者进行表彰，表彰结果记入个人档案。
附件：1、公司2012年优秀讲师推荐表
2、公司2012年度优秀师徒推荐表
3、公司2012年度优秀学员推荐表
公司2012年度优秀讲师推荐表
公司2012年度优秀师徒推荐表
公司2012年度优秀学员推荐表。