有关班主任工作计划模板汇总5篇

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班主任的工作计划(精选12篇)

班主任的工作计划(精选12篇)

班主任的工作计划(精选12篇)班主任的篇1针对本学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:一、班上基本情况:本学期全班共有学生34人,其中男生20人,女生14人,全体学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

二、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

(三)安全教育加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。

第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

(五)做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。

配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。

依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

班主任工作计划范文5篇

班主任工作计划范文5篇

班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育为契入口,提高学生的自我教育、自主治理的力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。

二、主要工作:1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备,帮忙学生树立信念,提升竞争意识,鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、仔细上好班会课,做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的品行、修养等。

有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。

协作开展学校的各项活动,给学生供应展现平台,使人人有时机实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育,培育学生的责任意识。

同时,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,准时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。

确定好优生的培育目标和差生的转化目标。

同时,通过月考及质量监控考试,准时进展教育教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时,树立安全意识,遇到特别状况能准时与家长联系。

三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。

班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,准时与任课教师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达教师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。

3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动协作教师,开动脑筋,积极思维。

2023年关于班主任工作计划锦集5篇

2023年关于班主任工作计划锦集5篇

2023年关于班主任工作计划锦集5篇班主任工作计划篇1一,班级概况本班有学生__人,其中男生__人,女生__人,学生结构较小,有利于管理。

但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二,指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力三,工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)篇一:班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。

经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、工作重点及要求:1、抓好日常的教育管理,严格按照文明班级管理的标准,促进和提高班级管理的规范化,认真组织班级参加学校组织的各种活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4.建立强有力的班干部,协助老师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论本学期的班级活动,让学生自己设计班级团队活动,充分展示自己,让他们团结互助,各负其责,学会自我管理,培养学生的组织协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动,使活动形式生动活泼,有效促进学生的全面发展。

7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。

关于班主任的工作计划5篇

关于班主任的工作计划5篇

关于班主任的工作计划5篇时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心给大家整理关于班主任的工作计划,希望大家喜欢!关于班主任的工作计划1新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

班主任工作计划及工作目标五篇

班主任工作计划及工作目标五篇

班主任工作计划及工作目标五篇班主任工作计划及工作目标1一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展理念,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,稳步进入新课程,探索新的教学方法,总结新的经验,进一步把这种先进理念落实到班级管理中,如尊重学生个性,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需求。

营造良好的学习氛围,加强未来教育,激发学生的学习热情,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,让每一个学生都能顺利实现从初中到中职,从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析经过军训阶段的相处,我们班已经初步形成了团结互助的良好氛围,同学亲密,相互信任,师生关系融洽。

大多数学生能够遵守学校的规章制度,对班级的管理非常感兴趣,并积极参与班级的管理。

很多学生思维活跃,愿意在老师面前展示自己的个人想法,班级整体充满活力。

本学期接下来的重点是培养团结有效的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助所有同学打好高中基础,尽快找到适合自己的有效学习方法。

三、奋斗目标1.教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好的行为习惯和良好的学习品质逐渐养成。

3.学生德育考核合格率、考试出勤率符合学校要求。

4、建立学生操评分评价体系。

5.培养群体合作意识,建立以班委为核心的和谐进取的班级群体,形成自主管理体系。

6、建设无烟、无酒精、无打架斗殴的文明班级。

四、工作重点和措施(一)积极加强班风和制度建设,营造良好的学习环境。

一个全新班级的建立,首先班风建设是最重要的,所以要努力营造一个平等、和谐、进取的班级氛围。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供展示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理和自主的能力,体现学生的主体地位,探索创新精神。

做好班级规章制度建设,班级日常行为和道德行为要有一个共同的标准,形成一种舆论。

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)班主任个人工作计划篇一一、班级概况本班共有32名学生,18名女生,14名男生。

大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

班主任工作方案(20篇)

班主任工作方案(20篇)

班主任工作方案(20篇)班主任工作方案(通用20篇)班主任工作方案篇1一、工作目标1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结全都,遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。

4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

二、主要工作1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。

3、准时调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发同学的学习自主性和制造力。

10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

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有关班主任工作计划模板汇总5篇有关班主任工作计划模板汇总5篇时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的班主任工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划篇1作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

本学期必须做好以下几方面的工作:一、指导思想全面贯彻教育方针。

为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。

年级下达的各项任务。

三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。

“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。

加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。

围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。

结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。

班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。

反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。

注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

9、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。

充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

四、营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

五、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

六、班务工作的重点1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

高三(8)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。

主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。

对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。

信心教育主要从三个方面进行。

1、情感投入激发学生自信心。

2、课堂教学上培养学生的自信心。

文化熏陶树立学生信心。

激情宣誓张扬自信。

5、发挥班主任在信心教育中的核心作用。

6、成功教育鼓足信心。

7、赏识教育深化信心。

8、宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。

如果还用以前那样“一锅煮”的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。

所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。

每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

3、严格纪律管理。

学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。

严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

七、班务工作的安排9月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。

2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。

3、招开班科联系会。

10月份1、学生信心教育计划实施。

2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

3、严格纪律管理。

11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。

2、招开班科联系会。

11月份、12月份1、学生的个性化教育。

2、抓常规管理。

1月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。

2、写学生的评语。

3、找每个学生谈话,对他们的.学习和生活做个小结。

高三(8)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

班主任工作计划篇2素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

一、“以人为本,重在发展”1.以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。

如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。

因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。

老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

2.以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。

以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。

二、明目标——质量为上质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。

因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。

1.高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2.具体落实到班级:人头目标单科成绩目标:三、措施1.两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

2.两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。

任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

3.三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

4.两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

5.做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基储综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。

为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

班主任工作计划篇3一、思想情况1、家访要多一些,争取的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。

学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。

以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。

一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。

所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。

要增加耐心,减少冲动。

多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

二、工作目标1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结一致,遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

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