人教版初中英语七年级下册Unit8SectionB教材全解(最新整理)
人教版初中英语七年级下册Unit8SectionB 教材全解Unit 8 Is there a post office near here?Unit 8 Section B 教材全解1.J ust go along Bridge Street and turn left when you see the library.就请沿着大桥街走，当你看到图书馆时，向左转。
【重点注释】①just 此处作副词，用在祈使句中，以引起对某事的注意，有时可以使语气婉转，意思是“就请……，尽管……好了”。
例如：Just(=Please) come here a moment.请过来一下。
Just listen to me!就请听一听我说！If you have any difficulties,just tell me.如果你有什么困难，尽管告诉我。
Just sit here and have a short rest.就坐在这儿稍微休息一会儿吧。
②along 此处作介词，意为“沿着”，相当于down。
例如：We can walk along that road.我们可以沿着那条路走。
There are trees all along the road.沿着这条路从头到尾都有树。
We walked along the river.我们沿河散步。
【拓展】along 还可作副词，意为“向前，一同”。
与动词连用时，常与on 同义，表示“向前移动”。
例如：Come along,Ling Feng.凌峰，来吧。
Let us walk along.让我们向前步行。
【注意】课本原句中，go along=walk along,这两个短语都意为“沿着……走”，along无方向性。
go down=walk down 也表示“沿着……走”，但down 指由北向南，由中心向四周。
③turn left 意为“向左转”，turn 是不及物动词，意思是“转向”，left 是副词，意思是“在左边，向左”。
turn right 意思是“向右转”，反义短语为turn left，它们分别相当于turn to the right 和turn to the left。
例如：Turn left and the hospital is on the right.向左拐，医院就在右边。
You have to turn right here.你必须在这里向右转。
【拓展记忆】1）turn 还用过连系动词，意为“变得”，相当于become。
例如：In autumn,the leaves turn yellow.秋天树叶变黄。
2）left 还用作名词，意思是“左边”，其反义词是right，意思是“右边”。
例如：Look at the picture on the left.请看左边的这幅图画。
It is on the right of the garden.它在花园的右面。
2.G o along Long Street and it’s on the right.沿着长街走，它在右边。
【重点注释】on the right 在右边，on one’s right=on the ritht of 在……的右边；on the left 在左边，on one’s left=on the left of 在……的左边[参见以上“拓展记忆”的“left”注释]。
例如：Who’s the boy on the left?左边的男孩是谁？Daming is sitting on Amy’s right.= Daming is sitting on the right of Amy.大明坐在埃米的右边。
3.T urn right at the first crossing and the restaurant is on your left,across from the pay phone.在第一个十字路口向右转，餐厅在你的左边，付费电话的对面。
【重点注释】①crossing 名词，意为“十字路口”，at the first crossing 在第一个十字路口。
例如：Turn left at the second crossing.在第二个十字路口向左拐。
【拓展】turn right/left at the+序数词+crossing=Take the+序数词+crossing on the right/left.意为“在第几个十字路口向右/向左转”。
例如：Turn left at the second crossing.=Take the second crossing on the left.在第二个十字路口向左转。
【注意】turning（名词）是“转弯”的意思，例如：Take the first turning on the left.在第一个转弯处（此处非“十字路口”）左转。
②on your left 在你的左边。
on one’s left/right 意为“在某人的左边/右边”，此处left 是名词，意为“左边”（参见注释2）。
例如：Zhang Feng is sitting on my left.张峰坐在我的左边。
(1)Walk /Go along/up/down…road/street.沿着……路/街往前走。
(2)Turn right/left at the…crossing/turning.=Take the…crossing/turning on theright/left.在第……路口处向右/左转。
(3)Go across the bridge.过桥。
(4)Go on until you reach the…一直走到……。
(5)It’s between the…and the…它在……和……之间。
(6)It’s next to/near the…它紧接着/靠近……。
(7)It’s on your left/right hand side.它就在你的左/右手边。
(8)It’s far from here.You can take No…bus.离这儿很远。
你可以乘坐……路公共汽车。
4.T here is a zoo in my neighborhood 在我的街区有一个动物园。
【重点注释】neighborhood 是一个集体名词，意思是“街区；街坊”，in the neighborhood 意为“在附近，在邻近地区”，相当于near here；in the neighborhood of…=in one’s neighborhood 意为“在……的附近；在……小区”。
例如：Is there a bank in the neighborhood?这附近有家银行吗？We live in the neighborhood of the park.我们住在公园附近。
I want to live in the neighborhood of London.我想住在伦敦附近。
【拓展记忆】某些名词+hood 可以构成另一个意思相近的名词。
neighbor（邻居）+hood→neighborhood（街坊）；child（孩子）+hood→childhood（幼年，童年）5.I like to spend time there on weekends.我喜欢在那儿度过周末时光。
【重点注释】spend 是动词，在此句中意为“度过，花（时间）”。
spend 还有“花费金钱”之意。
例如：Where do you spend the most time?你的大多数时间在哪里度过？I want to spend my winter vacation in France.我想在法国度过我的寒假。
I’m going to spend ten days in Japan.我打算在日本度过十天。
You can spend five yuan on the book.你可以花5 元钱买这本书。
【辨析记忆】spend，take，cost 与pay：四者都有“花费”之意，但用法不同。
◆s pend 的主语必须是人，常用于以下结构：(1)spend time/money on sth.在……上花费时间/金钱。
I spent two hours on this maths problem.这道数学题花了我两个小时。
(2)spend time/money(in)doing sth.花费时间/金钱做某事。
They spent two years (in) building this bridge.建造这座桥花了他们两年时间。
◆c ost 的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见用法如下：(1)sth. cost(s) (sb.)+金钱，意思是“某物花了（某人）多少钱”。
A new computer costs a lot of money.买一台新电脑要花一大笔钱。
(2)(doing)sth.costs (sb.)+时间，意思是“某物（做某事）花了（某人）多少时间”。
Remembering these new words cost him a lot of time.他花了大量时间才记住了这些单词。
◆t ake 的主语是物，后面常接双宾语，常见用法如下：(1)It takes sb.+时间+to do sth.做某事花了某人多少时间。
It took them three years to build this road.他们用了三年时间修完了这条路。
(2)doing sth.takes sb.+时间，做某事花了某人多少时间。
Repairing this car took him the whole afternoon.他花了一下午修车。
◆p ay 的主语是人，基本用法如下：(1)pay(sb.)money for sth.付钱（给某人）买……。
I have to pay them 20 pounds for this room each month.我每个月要付20 英镑的房租。
(2)pay for sth.付……的钱。
I have to pay for the book lost.我不得不赔丢失的书款。
(3)pay for sb.替某人付钱。
Don’t worry!I’ll pay for you.别担心！我会给你付钱的。
(4)pay sb.付钱给某人。
They pay us every month.他们每月给我们报酬。
(5)pay money back 还钱。
May I borrow 12 yuan from you?I’ll pay it back next week.你能借给我12 块钱吗？下周还你。
人教版七年级英语下册Unit8_SectionB(2a-2c)名师课件
Homework
Write a passage about the places in your neighborhood.
1. What’s in Anna’s neighborhood ? There is a zoo in her neighborhood. 2. What does Anna like doing in the zoo? She likes to watch the monkeys climbing around.
To get to the park, he just has to cross the street.
Read the thWirhderpe adsoseasgLeisaanlidvec?omplete the mind map.
She lives in a _n_o_i_s_y_ __n_e_ig_h_b_o_r_h_o_o_d_. T__h_e_r_e is a post office __b_e_tw__e_e_n her house _a_n_d_ a clothes store .
Language points
1. I love to watch the monkeys climbing around.
watch此处用作及物动词，意为“观看” 。 ①watch sb. doing sth.看见某人正在做某事，强调动作正在进 行。 如：I watched him eating bananas. ②watch sb. do sth.看到某人做了某事或做某事的全过程。 如：The girl watched him steal that book.
Anna
There is a zoo in my neighborhood. I like to spend time there on weekends. I love to watch the monkeys climbing around. The monkeys sometimes fight. They look like my friends and me when we fight! To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road. Then I walk out and turn right on Bridge Road. Then I walk along Bridge Road. The zoo is on the right.
人教版七年级英语下册Unit 8 SectionB 2a-shelf check 教学课件
A. in
B. between C. near
6. Martin is sitting next __A___ me.
A. to
B. on
C. around
7. -- __C___ there orange juice in the fridge?
-- I don’t know.
A. Am
B. Are C. Is
1. What does Anna like doing in the zoo? 2. Does Anna think monkeys are like people? Why? 3. What does John like to do at the park? 4. John thinks the best things do not need money. Do you think so,too? 5. How does Lisa get to the library from her home?
新课讲解
3a Look at the map of Cindy’s neighborhood and fill in the blanks.
My house is across from a library on Long Street. I usually go shopping at a supermarket near my house. It is between a post office and the library .On weekends, I like to play in the park .To get there, I go along Long Street and turn left on North Street. It is on the right, next to a hotel .
新版(人教版)七年级(下)英语Unit8课文详解
Unit 8 Is there a post office near here?Section A 1a - 1c (P43)* 教师寄语: Life is not all roses. 人生并不是康庄大道。
【学习目标】：1. 学习常见的地点词汇；2. 学会在街上问路和指路的表达。
--I s there a… near here? -- Yes, there is. It’s ….【体验学习】：I、预习交流1. 根据单元标题和图片等，预测新课内容；2. 根据音标拼读新单词并牢记；3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
II、翻译官1. 邮局___________________2. 警察局_____________________3. 餐馆___________________4. 旅馆______________________5. 街道___________________6. 公园_______________________7. 银行___________________8. 医院_______________________9. 在这附近_______________ 10. 付费电话___________________ 【课堂导学】：I、新课呈现Step1 Free talkTry to speak out the names of place you know.Step2 Presentation1. Learn the new words about place in 1a.2. Finish 1a. Then check the answers.3. Look at the picture in 1a and learn the drills:--Is there a … near here? -- Yes, there is. It’s ….Step3 ListeningListen and finish 1b. Check the answers.Step4 Pair workPractice the conversations in 1a .Then make your own conversations.II、合作交流Group work: 总结归纳本课学的地点词汇。
人教版英语七年级下Unit8SectionB说课稿
为了激发学生的学习兴趣和动机，我将采取以下策略或活动：
1.引入现实生活中的情境，让学生感受到英语的实用性和趣味性，例如，通过展示一段动画或故事，让学生在轻松愉快的氛围中接触和理解一般过去时的被动语态。
2.设计互动性强的课堂活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实践中运用英语，提高他们的口语交际能力。
（三）互动方式
在设计师生互动和生生互动环节时，我计划采取以下方式：
1.师生互动：通过提问、回答、讨论等方式，引导学生积极参与课堂活动，巩固所学知识。我将鼓励学生发表自己的观点，并及时给予反馈，以提高他们的自信心和自主学习能力。
2.生生互动：组织小组讨论、角色扮演等合作活动，让学生在交流中互相学习，提高他们的口语交际能力。我将指导学生如何有效地进行合作，并检查他们的工作成果，以确保他们能够达到教学目标。
四、教学过程设计
（一）导入新课
为了快速吸引学生的注意力和兴趣，我将以一个谜语游戏作为新课导入。我会呈现一个关于一般过去时被动语态的谜语，让学生猜测答案。例如：“谁在过去吃了苹果？答案：苹果被谁吃了？”这个游戏不仅能激发学生的好奇心，还能让他们在轻松愉快的氛围中接触到本节课的主题。
（二）新知讲授
在新知讲授阶段，我会采用逐步呈现知识点的方式，引导学生深入理解。首先，我会通过PPT展示一般过去时的被动语态的语法规则和例句，让学生观察和分析。然后，我会用动画或故事书的形式引入实际情境，让学生在理解情境的基础上，自然地接受和理解一般过去时的被动语态。接下来，我会进行示范性讲解，通过举例和互动，让学生参与到语言实践中，从而加深他们对知识点的理解。
（二）媒体资源
为了辅助教学，我将使用PPT、动画、故事书等教具和多媒体资源。PPT用于展示课程内容和示范例句，动画和故事书则用于引入新知识和激发学生的学习兴趣。这些资源能够帮助学生形象地理解一般过去时的被动语态，并将其应用于阅读理解和口语交际中。此外，我还会利用网络资源，如在线阅读材料和听力素材，以丰富教学内容，提高学生的学习效果。
(完整版)人教版初中英语七年级下册Unit8SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit8SectionB教材全解Unit 8 Is there a post office near here?Unit 8 Section B教材全解1.Just go along Bridge Street and turn left when you see the library.就请沿着大桥街走，当你看到图书馆时，向左转。
【重点注释】①just此处作副词，用在祈使句中，以引起对某事的注意，有时可以使语气婉转，意思是“就请……，尽管……好了”。
例如：Just(=Please) come here a moment.请过来一下。
Just listen to me!就请听一听我说！If you have any difficulties,just tell me.如果你有什么困难，尽管告诉我。
Just sit here and have a short rest.就坐在这儿稍微休息一会儿吧。
②along此处作介词，意为“沿着”，相当于down。
例如：We can walk along that road.我们可以沿着那条路走。
There are trees all along the road.沿着这条路从头到尾都有树。
We walked along the river.我们沿河散步。
【拓展】along还可作副词，意为“向前，一同”。
与动词连用时，常与on同义，表示“向前移动”。
例如：Come along,Ling Feng.凌峰，来吧。
Let us walk along.让我们向前步行。
【注意】课本原句中，go along=walk along,这两个短语都意为“沿着……走”，along无方向性。
go down=walk down也表示“沿着……走”，但down指由北向南，由中心向四周。
③turn left意为“向左转”，turn是不及物动词，意思是“转向”，left是副词，意思是“在左边，向左”。
人教版七年级英语下册(新)《Unit8Isthereapostofficenearhere》(SectionB)课件
Whereis 1.Excuseme.__________thepayphone? Howcan getto 2.Excuseme.________I_______thelibrary? howtogetto 3.Excuseme.Canyoutellme____________thelibrary? thewayto 4.Excuseme.Canyoutellme__________thelibrary? Isthere nearhere aroundhere intheneighborhood 5.______alibrary________/____________/_____________?
XingfuStreet supermarket bank
park
bookshop
turnrightatthesecondcrossing CenterST goalongCenterStreet
hotel
bank
school
restaurant
restaurant? bank? park?
park
3.ontheright/left意为“在右面/在左面” onone’sright/left意为“在某人的右面/左面” e.g.在右面有一家银行。 Thereisabankontheright. 沿着这条路走，图书馆就在你的左面。 Walkdownthisroadandthelibraryis onyourleft. 4.atthefirstcrossing在第一个十字路口 e.g.在第二个十字路口向右拐。 Turnrightatthesecondcrossing.
人教七年级下册Unit 8 Section B 知识点总结
Unit 8 Section B1.go along 沿着...走① along（prep.）“沿着”=downEg: There are many trees along the river.②和go，walk等动词连用。
go/ walk along (the street)= go/ walk down (the street) “沿着(这条街)走”。
Eg.Go along the street, and you'll find the post office. 沿着这条街道走，你会找到邮局。
I want to walk along the Silk Road some day. 将来某一天我想沿着丝绸之路走一走。
[拓展] along（adv.）“向前;一同”。
与动词连用时，与on同义，表示“向前移动”。
e along, Ling Feng. 凌峰,来吧。
2.turn right向右转turn（vi.）“转向”，turn right/left “向右/左转”。
此处right/left用作副词，“向右/左边”Eg.Turn left and go along the street. 向左转，然后沿着这条街走。
[拓展]① turn(v.) “翻”。
Eg.Please tum to page 20. 请翻到第20页。
① turn 连系动词，“变成",后加表示颜色的adj.作表语。
Eg.Leaves turn green in spring. 叶子在春天变绿。
①turn(n.) “(轮到的)机会"。
It’s sb.’s turn to do sth. 轮到某人做某事take turns to do sth. 轮流做某事Eg.It's your turn to do the dishes. 轮到你洗餐具了。
3.right/ left(1)(adv.) 向右/左turn right/ left 向右/左转(2)(adj.) 右边的/左边的my right/ left hand 我的右/左手(3)(n.) 右边/左边on sb.'s right/ left 在某人的右/左边on the right/ left (of ...) 在(...的)左边/右边turn to the right/ left 向右/左转Eg. Zhang Feng is sitting on my left/right. 张峰正坐在我的左边/右边。
初中英语人教版七年级下册Unit8 section B 第一课时
Unit 8 Is there a post office near here?第三课时Section B 1a—2c教学目标：1.记忆单词:turn, right, left, crossing, spend, climb, road, often, air, free, enjoy, easily, money短语:go along, turn right, turn left, on the right, look like, walk out, walk along, go down 句型:Is there a …?Yes, there is.Just go along…and turn left/right.It’s on the right/left.Turn right/left at the…crossing.2.掌握不同的交通标志及其用英语的表述。
3.能理解文章大意并完成阅读任务。
通过三个同学对自己住处的描述,培养学生爱自己的社区。
教学内容：1.继续学习、运用there be句型进行问路、指路,运用介词短语表达位置。
2.做听力练习,熟练地进行问路和指路的话题,阅读中学习、运用本单元词汇和句型,表示“直行、转弯”和“道谢”。
3.读懂文章,完成阅读任务。
教学重难点：1. 运用go along,turn right/left等短语回答他人问路。
并能够运用介词短语清楚地说明位置。
2. 能够读懂别人叙述的路线,并运用短文中指路词汇和句型完整描述小区的环境设施。
教学过程：StepⅠ.Lead inLeading in 【情景1】Warm up by asking for the directions.T: Good morning/afternoon, boys and girls.Ss:Good morning/afternoon, Mr./Ms.××.T:Look at the map of the city.(Show the city map in 3a.) Is there a bank near here?S1:Yes.T: Where is it?S1:It’s across from the park, on New Street.S2: It’s next to the post office.T:Yes.It’s across from the park, next to the post office.T:Now everyone comes up with a question.Then other students give the directions.Who’d like to try first?S1: Where is the pay phone?S2: It’s next to the police station.S3: Where is the post office?Ask some students to practice the conversations.[设计意图]通过看图问路、指路的方式复习Section A部分的内容,为下面学习做铺垫。
人教版英语七年级下册Unit 8 - Section B教材全解知识点课件
Unit 8 - 语法
一、there be 结构 there be 结构表示某地或某时有某物或某人，这种结构中地there没 有实际意义。句子中地be动词必须和后面所跟的名词在数上保持一 致。 1.there be 句型的基本结构 （1）肯定句：There be + 主语+ 地点状语/时间状语 （2）否定句： There be + not + 主语+ 地点状语/时间状语 （3）疑问句：Be + there + 主语 + 地点状语/时间状语? Yes, there be./no, there be + not. （4）常用how many 对可数名词的数量进行提问。
Unit 8 - 语法
一、there be 结构 there be 结构表示某地或某时有某物或某人，这种结构中地there没 有实际意义。句子中地be动词必须和后面所跟的名词在数上保持一 致。 1.there be 句型的基本结构 （5）对there be 结构中的主语提问时，常省略there.
1c
• crossing n.十字路口
Turn right/left at the + 序数词 + crossing
= Take the + 序数词 + crossing on the right/left
在第…个十字路口向右/左转
• on one’s left/right 在某人的左边/右边
Just walk down this road and you’ll see the museum _____ you ri get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road. Then I walk along Bridge Road. The zoo is on the right. John • to do…. 短语 若要做……的话 To learn English well, he needs a dictionary.
新人教版七年级英语下册Unit8 Section B2优质课件(23页)
3. Imagine you are one of the people in the picture
介词(表示方位)形容词及其反义词源自new/old big/small
quiet /busy
free dirty/clean
hungry / full (饱的)
open / closed(关着的)
early/late tall /short Long bad/good
never/always
heavy/thin(light)
3a—Self check
3a. Look at the map of Cindy’s neighborhood and fill in the blanks.
My house is across from a _l_ib_r_a_r_y__ on Long Street. I usually go shopping at a _s_u_p_e_r_m_a_r_k_e_t__ near my house. It is between a _p_o_s_t_o_f_fi_c_e and the _l_ib_r_a_r_y__. On weekends, I like to play in the __p_a_r_k___. To get there, I go along Long Street and turn left on North Street. It is on the right, next to a __h_o_t_el___.
go through the forest/park
Center Street
go across the street
across
across: 表示从一定范围的一边到另一边, 动作在物体 表面进行。