论校园篮球文化建设对高校篮球教学的意义
从篮球观探讨高校篮球文化建设

好 时 运 动 运 动 就会 轻 松 的 道 理 , 总 而 言 之 篮球 运 动 也 是 学 生 调 节情
( 3 ) 完 善 篮 球 规 章 制 度 与 机 构 建设 加 强 篮 球 教 学 的课 程 改 革
绪 的 良方 。 篮球 运 动 是 一 项 集 体协 作 的运 动 。 只有 各 个 队 员 的 齐 心 高校 应 当加 强 篮 球 活 动 的各 项 保 障法 规 和 条 例 的 建设 , 保 障 篮球 运
内容 分 别 是 篮球 运 动 的精 神 和行 为 文 化 、 制度 、 物质 , 是一 种 有 着 丰 上 才 能 加 强 高 校 篮球 场 地 等 基 础设 施 建 设 . 才 能 使 篮 球基 础 设 施 得 富 外 延 和 深 刻 内涵 的文 化 现 象 。现 在 我 国提倡 体 育 强 国策 略 , 为 的 到完 善 , 才能 促 进 体 育 场馆 和器 材 设 备 的建 设 。如 果要 想 加 大 对 篮 就 是 增 强 高 校学 生 的体 魄 , 使 大 学 校 园 更加 健 康 和 谐 。 球 运 动 的资 金 投 入 ,就 首 先 要 改 变 传 统 的 依 靠 主 管 部 门 的拨 款 模 ( 2 ) 有 利 于 提 高 大学 生 对 篮 球 运 动 的鉴 赏 和 认 识 能力 。众 所 周 式 , 相关部门应该将篮球事业发展为一种产业 , 努 力 挖 掘 其 潜 在 的 知 篮 球 运 动 有益 身 心 , 能够 丰 富 学 生 的课 余 生 活 。如 果 加 强篮 球 文 商业 价 值 , 通 过 各 种 形 式 比如 举 社 会 性 办篮 球 比赛 来 筹集 篮球 运 动
( 4 ) 有 利 于 推 动 体 育事 业 和 篮 球 运 动 的 长远 发 展 。大 学 生 是 未 变高 校 篮 球 教 学 方法 陈 旧 的现 状 就 必 须结 合 本 校 学 生 的 专业 和学 来 祖 国建 设 的 希 望 , 只 有 大学 生 热 爱 篮 球运 动并 参 与 篮 球 运 动 那 篮 院状 况 , 积 极 探 索 构 建 适 合 本 校 特 点 的教 学模 式 , 从 而 建 立 起 精 品 球 事 业 才 能 进 一 步推 进 。 所 以只有 促 进 全 民篮 球 文化 意 识 的提 高 才 的篮 球 课 程 , 加 强 高 校 篮球 教师 的整 体 业 务 素质 提 升 。 能 使 民众 对 篮球 文化 有 深 层 次 的 了解 , 才 能 真正 将 篮 球 事 业 发 扬 光 大, 才 能 实现 体 育 强 国 。
论校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响

论校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响【摘要】校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设有着积极的影响。
通过培养学生篮球兴趣和技能,可以为高校篮球运动队输送更多优秀的球员。
这也能增强队员之间的凝聚力,提升团队合作精神。
校园篮球文化建设还可以促进高校篮球运动队的文化建设,形成独特的球队特色。
在竞技方面,提升高校篮球运动队的技术水平,使球队在各类比赛中取得更好的成绩。
校园篮球文化的建设也会提升高校篮球运动队在校园内的知名度,吸引更多学生参与和支持篮球运动。
校园篮球文化的建设对高校篮球运动队的发展起到了重要的推动作用。
【关键词】校园篮球文化、高校篮球运动队、学生、篮球兴趣、技能、凝聚力、竞技水平、文化建设、知名度、积极影响1. 引言1.1 校园篮球文化的重要性校园篮球文化是高校篮球运动队建设的重要组成部分,具有不可替代的重要性。
校园篮球文化能够激发学生对篮球的兴趣,提高他们参与篮球比赛和训练的积极性。
通过举办校园篮球比赛、篮球训练营以及篮球技术交流活动,学生们可以更加深入地了解篮球运动,增强对篮球的热爱与热情,从而培养起学生们对篮球的持久兴趣。
校园篮球文化能够促进高校篮球运动队的发展,并增强队员之间的凝聚力。
通过推广篮球文化,学校可以吸引更多具有篮球潜质的学生参与训练和比赛,壮大篮球队伍规模,提高球队整体实力。
校园篮球文化也能够加强队员之间的团结与协作,培养出更有凝聚力的篮球队伍。
校园篮球文化的重要性不容忽视,它不仅能够激发学生对篮球的兴趣,促进高校篮球队的发展,提升队伍竞技水平,还能够增强队员之间的凝聚力,推动高校篮球运动队的全面发展。
通过积极建设校园篮球文化,可以为高校篮球运动队的建设起到重要的促进作用。
1.2 高校篮球运动队发展现状高校篮球运动队作为校园体育项目中的重要组成部分,扮演着培养学生体育兴趣和健康生活方式的重要角色。
目前高校篮球运动队的发展现状并不尽如人意。
由于高校篮球运动队在校园体育体系中的地位相对较低,缺乏足够的资源和支持,导致训练条件和比赛机会有限。
篮球运动对高校校园体育文化影响研究

篮球运动对高校校园体育文化影响研究首先,篮球运动丰富了高校校园的体育文化。
在高校校园中,篮球运动不仅是一项体育竞技活动,更是一项文化。
学生们在观看、参与篮球比赛中,不仅锻炼了身体,更加深了对篮球运动的了解。
随着篮球文化在高校校园中的深入发展,篮球运动已成为高校校园文化的重要组成部分。
其次,篮球运动提高了高校学生的团体协作和交流能力。
篮球比赛需要队员之间的协作和默契,每个队员都要发挥自己的特长,互相帮助,共同完成比赛中的每个环节。
在这个过程中,学生们从自己的角度出发,学会了关注他人,也逐渐理解到只有集体的力量才能创造更好的成果。
同时,通过习惯性地与其他球员交流打球过程中,学生们也在不知不觉中培养了与外部世界交流的能力。
此外,篮球运动也促进了高校学生的身体素质提升。
篮球运动不仅可以锻炼学生的协调性和灵活性,还能提高学生的心肺功能和反应能力。
学生们在参与打球的过程中,能够自然地发挥出自己的运动潜能,带来积极的身体变化。
更为重要的是,篮球运动的锻炼方式相对来说比较轻松,对于那些想要保持身体健康的学生来说,很容易成为他们日常运动的选择。
最后,篮球运动促进了学校在校园文化上的发展。
在高校校园中,激发学生运动潜能的同时,也有助于校园文化的日渐成熟。
由于篮球运动在高校校园中已经普及,学生们之间的交流会更加畅通。
在吸引外来人员进入校园参与运动的同时,也可以将学校与其他学校组建交流赛等,增强校园体育群体的活力和凝聚力。
总之,篮球运动不仅在高校校园体育活动方面发挥着重要的作用,更是对学生个人、团体协作与交流、身体素质等方面带来多方面的积极影响,有助于提升校园文化的发展。
因此,高校应当在弘扬篮球文化、鼓励学生参与篮球运动的同时,也要考虑篮球运动的发展前景,进一步加强篮球领域的推广与培养,为学校提供更多样化的校园文化体验。
充分发挥篮球文化的作用促进教育教学质量的提高

充分发挥篮球文化的作用促进教育教学质量的提高
篮球文化作为全球性的文化现象,已经深刻地影响着许多年轻人的生活和成长。
篮球不仅是一项运动,更是一种文化和生活方式。
在中国,篮球文化已经成为了人们喜欢的一种文化形式,它不仅包含了深厚的历史和文化内涵,更是连接了年轻人与社会,年轻人与校园教育的桥梁。
其次,篮球文化可以培养学生的合作精神。
篮球比赛是一项集体运动,需要每个队员发挥自己的专长,配合整个队伍。
在比赛中,学生需要相互协作,互相配合,体现出合作精神,增强了学生的整体意识和归属感。
再次,篮球文化可以提高学生的竞争意识。
篮球比赛是一项竞技性很强的运动项目,学生在比赛中需要在紧张的氛围下不断努力,争取胜利。
通过参与篮球比赛,学生可以感受到竞争的存在,加强自己的竞争意识,促进自我提高。
最后,篮球文化可以培养学生的纪律和自律精神。
篮球比赛需要队员在规定的时间内完成比赛,需要遵守比赛规则,需要保持规律的训练习惯。
这些要求可以使学生养成纪律性和自律精神,培养学生优秀的行为规范,促进学生品德素质的全面提升。
总之,篮球文化在校园教育中发挥着重要的作用。
通过篮球文化,学校可以激发学生的兴趣、培养学生的合作精神、提高学生的竞争意识,培养学生的纪律和自律精神。
在全国篮球产业的快速发展之下,我们必须认识到篮球文化的重要性,在实践中充分发挥篮球文化的作用,促进教育教学质量的提高,培养更多优秀的年轻人,为中国篮球事业的发展做出更大的贡献。
大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响及建议措施

大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响及建议措施
首先,大学篮球文化可以促进教学改革的发展。
在大学篮球的文化中,许多高校利用
校园篮球赛事来为学生们提供更多的锻炼和竞技机会,这些机会对于学生们的身体健康和
心理素质的提升有着积极的影响。
通过这样的锻炼,学生们不仅能够提升自己的篮球技术
水平,还能够提高自己的团队协作能力和竞争意识。
这些都是教学改革所追求的目标,因
此大学篮球文化的发展可以成为教学改革的重要推动力量。
其次,通过大学篮球文化,高校可以创造更好的教学环境。
对于高校篮球教学改革来说,一个良好的教学环境是至关重要的。
大学篮球文化不仅可以为学校提供更加完善的篮
球场地和设施,还可以为学生们提供更多的篮球教练资源。
通过这些努力,教学环境的改
善可以实现。
在教学过程中,学生们可以更好地掌握篮球技巧,增强自己的篮球基础,也
可以更好地感受篮球的魅力和精神。
这些都是教学改革的重要内容。
再次,高校应该进一步推进大学篮球文化的建设。
在实际推进大学篮球文化的建设时,学校可以采取一些具体的措施。
例如,学校可以加大对篮球场地和设施的投入,为学生们
提供更为优质的篮球教育条件。
此外,学校还可以组织更多的校内篮球赛事,为学生们提
供更多的篮球锻炼和比赛机会。
在推进工作的过程中,学校需要全面考虑学生们的需求和
教学改革的目标,从而为大学篮球文化的建设提供更好的支持和帮助。
论篮球团队文化及其在校园文化建设中的地位

论篮球团队文化及其在校园文化建设中的地位篮球运动在世界各个角落都倍受喜欢,篮球文化也因此得到了很大的发展,而篮球文化又丰富了校园文化。
1891年,美国一个体育教师詹姆斯?史密斯在上课时创造出了篮球运动,从此篮球运动就逐渐发展起来。
我国的篮球文化传播和发展的过程一直都与高校有着密切的关系,高校是我国篮球文化的发源地,而篮球文化又因为高校而更加繁荣,可以说在高校文化中,篮球文化必不可少。
一、篮球运动文化的功能价值解析(一)篮球运动中的健身功能篮球运动是一项多人参加的集体性运动,经常从事篮球运动,对人的身体健康有着很大的裨益,能够让人的身心都得到活跃和放松,提高人的综合能力。
大学生经常从事篮球运动,可以更好地认识到身体健康对人的重要性,从而积极参加体育活动,促进自身身体发育,增强个人体质。
通过篮球运动,可以让大学生提高自身自我保护意识,养成健康的生活方式,增强身体素质。
(二)篮球运动中的教育功能篮球运动是一项集体运动,特别讲究团队配合,这对于培养大学生的团队意识、集体观念以及组织纪律性等都有着极大的好处,对于培养大学生的机智灵活也有积极的作用。
这些能力的培养对于大学生将来走向社会有着很大的帮助,能够让大学生更快地走向职场、走向社会,让大学生迅速完成角色转变。
另外,通过篮球运动,大学生能够认识到自己的个人行动与集体活动的关系,从而养成一种良好的思想道德水平和集体主义观念,增强学生的爱国主义精神。
二、篮球团队文化建设对高校校园文化建设的意义(一)篮球运动的团队精神,对高校团队意识的培养具有重要作用在篮球比赛中,无论是基础的配合还是整个团队的战术运用,一般都需要2~5人协同配合,每一个人都需要在传切、掩护、突分、策应等基本的进攻战术以及关门、补防等防守战术之间进行灵活地转换,互相配合,这样才恩那个赢得比赛。
在现代社会中团队精神尤为重要,可以说这是大学生在职场中必须具备的一项基本素质,也是一个人要获得成功的重要基础。
充分发挥篮球文化的作用促进教育教学质量的提高

充分发挥篮球文化的作用促进教育教学质量的提高【摘要】篮球是一项富有活力和竞争性的运动,其文化价值在教育教学领域具有重要作用。
本文旨在探讨如何充分发挥篮球文化的作用促进教育教学质量的提高。
通过了解篮球文化的含义和其对人们的影响,可以为学生提供更加全面的教育体验。
篮球文化可以激发学生参与课堂的积极性,培养团队合作精神,锻炼领导力和沟通能力,同时强化学生的身体素质,促进自信心和自律性的提升。
结论部分强调了篮球文化对教育教学质量的重要性,呼吁加强篮球文化在教育领域的运用,以提升学生的综合素质和促进教育教学质量的进一步提高。
通过充分发挥篮球文化的作用,可以为教育事业注入更多活力和能量。
【关键词】篮球文化,教育教学质量,学生积极性,团队合作,领导力,沟通能力,身体素质,自信心,自律性,推广,运用。
1. 引言1.1 了解篮球文化的含义篮球文化是指篮球运动在社会中形成的一种特有的文化,包括篮球运动的历史、规则、精神、技巧等方面的内容。
篮球文化承载着丰富的情感和价值观,不仅是一项运动,更是一种生活方式和态度。
通过参与篮球运动,人们可以感受到团队合作、拼搏精神、自律和坚持的重要性。
篮球文化的含义不仅仅局限于在球场上的一场比赛,更体现在人们的生活中。
在篮球文化的影响下,人们融入了团队精神,学会了尊重、合作、包容,这些都是在日常生活中非常重要的品质。
篮球文化的传承和发展,不仅可以丰富人们的精神生活,更可以引导人们树立正确的人生观、价值观。
通过了解篮球文化的含义,可以更好地理解篮球运动的深层含义,从而更好地将篮球文化的精神引入到教育教学中,促进学生全面发展。
篮球文化不仅仅是一种运动,更是一种价值观和精神追求,值得我们深入挖掘和传承。
1.2 篮球文化的影响篮球文化可以提高学生参与课堂的积极性。
篮球是一项充满激情和动感的运动,通过参与篮球活动,学生可以锻炼自己的身体素质,增强体育锻炼的兴趣,从而更积极地参与学校的教育活动。
篮球文化可以培养学生团队合作精神。
高校篮球文化在大学校园文化建设中的价值

浅谈高校篮球文化在大学校园文化建设中的价值摘要:篮球运动作为学生热爱的一项集体运动,在校园文化中占据重要的位置,而篮球文化对于校园文化的建设也起到十分重要的作用。
本文结合cuba大学生篮球联赛,分析了篮球文化在大学校园文化建设中所产生的功能和价值。
关键词:篮球文化篮球联赛校园文化价值功能在校园里,篮球是学生们最喜爱的运动项目之一。
校园是文化教育发展的摇篮,用篮球文化教育去面对新世纪全面的素质教育的发展,是我们对校园篮球文化教育研究的意义所在。
1 篮球文化与高校篮球文化1.1 篮球文化的定义篮球文化, 顾名思义是从文化的角度探讨篮球运动, 首先应把握文化的概念, 文化的概念有狭义和广义之分。
狭义的文化主要指与人类社会意识形态相适应的制度和设施; 广义的文化指人类所创造的物质财富与精神财富及其创造过程的总和。
从这个意义上说, 文化包括了结果、过程、精神和物质。
从广义的文化角度出发, 认为篮球文化是关于篮球运动的物质、制度和精神文化的总和, 其包括篮球运动的物质条件、篮球制度、篮球认识、篮球观念、篮球价值等。
由此可见, 高校篮球文化可以理解为高校中关于篮球运动的物质、制度、精神和行为文化的总和。
主要涉及对象当代大学生, 其中包括大学生对篮球运动的认识、自身的篮球观念以及高校篮球制度等等1.2 高校篮球文化的概念高校篮球文化是从地域的方式划分出来的一种篮球文化形式,它是在校园内呈现出的特定文化现象,它以一种无形的力量对所在高校的师生产生潜移默化的影响。
高校篮球文化可以理解为校园中关于篮球运动的物质、制度、精神和行为文化的总和, 其中, 包括高校学生对篮球运动的认识、自身的篮球观念, 以及学校篮球制度, 等等。
学校作为篮球的起源地有着它特定的特点和含义,应回归篮球运动的本色,以娱乐篮球、健身篮球为基础,以竞技篮球(cuba)为对外的展示。
2 篮球文化与cuba大学生篮球联赛2.1 cuba是校园篮球文化的核心体现中国大学生cuba联赛每年一届,从预赛到决赛历时半年有余,决赛期间采用主客场制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
论校园篮球文化建设对高校篮球教学的意义摘要:校园篮球文化建设是校园体育文化建设和校园精神文化建设的重要组成部分,清楚认识校园篮球文化建设价值以及当前其所存在的问题,对于促进高校篮球教学的发展有着重要的意义。
关键词:高校;篮球文化;篮球教学;意义
前言
改革开放以来,篮球运动作为高校体育教学的重要组成部分,在教学方法、教学模式、教学内容等方面,都获得了重大的发展并取得了巨大的成就。
然而,当前我国高校篮球文化建设的落后问题,成为高校篮球教学发展的一个新瓶颈。
能否积极有效的推进校园篮球文化建设,直接影响着高校篮球教学质量和效率。
一. 校园篮球文化的内涵及其价值
所谓的校园篮球文化,是指以校园为空间,以教师和学生为主体,以篮球运动为主要手段,在此运动过程中,所共同营造出的特殊篮球物质文化和精神文化的总和。
其作为一种特殊的校园文化现象不仅有深刻的文化内涵,还有着广阔的文化外延。
(即校园体育精神文化、校园体育物质文化和校园体育制度文化等)校园篮球文化建设作为校园体育文化建设的重要内容,积极地推进校园篮球文化建设,对于完善高校体育文化建设方面有重要的补充作用。
校园篮球文化的发展也可以有效的促进高校体育文化建设的整体发展,同时还对篮球教学有着积极的意义,有利于提高篮
球教学质量与效率。
为适应社会发展的要求,我国高校教育也在不断的进行改革创新,提出素质教育的发展方针,努力培养出德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。
推进高校篮球文化的建设,也是实现这一培养目标的重要举措。
校园篮球文化建设对于促进学生的智、体、德育等发展有着无可替代的作用。
二. 当前校园篮球文化建设存在的问题
随着高校教育的快速发展,及高校教学的重大改革与创新,体育教学和体育文化建设经历了翻天覆地的变化,并取得了重大的成就。
然而,在篮球体育文化建设上仍旧存在着诸多的问题,严重制约了高校篮球体育教学的发展。
(一)篮球体育基础设施建设的落后。
目前我国高校教学中,传统教学体制依旧处于主体地位,这种传统的教学体制严重影响了高校体育教学的发展。
对体育教学的忽视,导致了校园体育基础设施建设严重滞后。
据调查全国高校在篮球场建设上基本以室外的水泥球场为主,设备及其简陋,体育馆和高质量的橡胶室内篮球场建设上更是严重滞后,严重制约着高校篮球教学的质量和效率。
(二)学生对篮球体育文化内涵认识的匮乏。
篮球体育文化是篮球运动的“灵魂”,只有真正理解篮球文化的内涵,才能把握住篮球运动的灵魂,最终促进学生的体育运动综合
素质的提高。
篮球运动虽然在高校体育运动中占有重要的地位,热爱篮球的大学生数量也是相当庞大,但是在篮球风靡高校的过程中,却很少有学生对篮球文化的背景以及其精神内涵有真正的理解。
一方面,由于在高校篮球教学之中,受传统教学体制的影响,教师在课堂上更加注重的是对理论知识和技巧的传授而忽视了对篮球文化背景及其精神内涵的讲授。
另一方面,学校在篮球文化建设上相当的滞后,仅仅是通过简单的体育课堂教学和篮球比赛的方式来进行对学生篮球文化的传授。
然而当前我高效方便的对媒体设备以及其他的信息文化传播设备没有得到相关体育工作者的重视和利用,这样就严重制约了学生对于篮球文化知识的了解和认识,从而导致了高校篮球教学的质量低下。
(三)篮球体育文化制度建设的不完善。
组织机构、法规政策以及管理体制都是高校在篮球体育文化制度的建设重要的内容,三者之间相互联系,彼此相辅相成共同促进篮球教学的发展。
然而,目前我国诸多高校中在此制度建设方面仍旧不完善。
虽然有些高校会定期或不定期的举办一些校内的篮球比赛或校际之间的篮球联谊赛,但是没有形成一种成熟的机制体制;同时在组织机构以及政策法规的建设上也是相当的不完善,有些高校只有一些学生之间不正规的篮球团体组织,更为甚者根本就没有组织篮球相关事宜的组织机构以及相关的法规建设。
因此,这样就
严重的制约了我国高校篮球教学的发展。
三. 校园篮球文化建设对高校教学的意义
校园篮球文化的内容、结构方式以及所形成的文化氛围对于学生的篮球课堂教学有着直接或渐渐潜移默化的重要作用。
有利于培养学生在篮球教学中的集体精神、竞争意识、交际能力等。
(一)校园篮球文化建设对篮球教学中学生集体精神的培养有重要意义。
高校所肩负的神圣使命,就是为社会培养高素质的人才。
高校在传授学生专业知识的同时,还对学生的全面综合素养有着更高的要求。
篮球运动不仅是一种体育锻炼的手段,更是一项集体性很强的运动项目。
在运动中更加注重团队之间的协作,篮球战术的运用必须依靠团体成员之间默契的配合,以至于达到集体共同的目标。
例如,在比赛之中从队员之间基本的配合到全队的战术配合,都是经过各个队员之间的配合才得以顺利完成。
在社会主义市场经济中,集体主义和团队精神是每个人必备的精神。
积极有效的推进校园篮球文化建设可以极大的提高篮球教学中学生的集体意识。
(二)校园篮球文化建设有利于提高学生的交际能力,对于促进高校篮球教学的有着积极作用。
众所周知,随着网络的迅速发展,学生在学习和生活中的交际能力呈现日趋衰弱的现象。
大多数学生把自己与外界隔离开来,缺乏交际意识。
这样对于学生的学习生活有着严重的负面影响,遇到
困难和难题不懂得,也不去主动的与其他同学交流,从而使得其学习效率低下。
然而,篮球运动却是一项多人参与的集体性运动,这就决定着团体成员之间在学习、比赛之中要时刻保持交流。
通过这种交流的方式以及彼此之间的信息反馈,使的高校篮球课堂教学效率的提高。
同时在这种交往过程中,也使得学生能够在更高层次上理解篮球运动的真正精神内涵,并且能够主动的将这种宝贵的精神内涵运用到学习、训练比赛之中,从而提高高校篮球教学的质量和效率。
(三)校园篮球文化建设有利于提高高校篮球教学中学生的竞争意识。
篮球运动还属于一种竞技类运动,这就不仅要求学生在比赛中具有团队的交往和协作精神,而且对个人的竞争精神和拼搏精神有着很高的要求。
在篮球竞技场上,队员们充满着竞争欲和表现欲。
学生在参与篮球运动的时候已经被这种内在的竞争性和拼搏精神所潜移默化了。
篮球教学的目标也正与篮球文化的精神内涵有着高度的一致性。
这种竞争精神会从学生的内在方面督促学生在篮球教学的课堂上积极地去学习相关的理论知识和运动技巧,从而整体提高教学质量和学生自身篮球技能。
四. 总结
高校篮球文化建设的进步和发展与高校篮球教学有着密切的关系。
篮球教学也紧密地将高校篮球文化和学生联系起来。
一方面,
篮球教学可以将丰富的篮球文化内涵传授给学生,使学生的综合素质得到提高,同时也实现了篮球文化知识的传承;另一方面,高校篮球文化的建设和发展对于篮球教学有着潜移默化的推动作用。
总之,校园篮球文化的建设对于促进高校篮球教学具有重大的意义。
参考文献:
[1]李颖川等. 新视角下的篮球文化内涵、现状与趋势的再研究[j]. 北京体育大学学报,2006,29 ( 6 ):726 - 730
[2]宗雪飞,杨毅军. 中央民族大学校园篮球文化现状调查分析与对策研究[j]. 民族教育研究,2007,18( 2): 118 - 124
[3]陈冬亮.周文凯篮球文化对高校体育文化的影响研究[j].科教导刊,2011(3)
[4] 哈斯图雅登. 改革开放三十年的中国体育文化发展和研究[j]. 内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版,2008, 37( 6) .
[5]王畔领,李小和. 我国篮球文化研究的现状及展望[j] . 体育学刊,2008,15 ( 3): 43 - 46
[6] 李向前,王岗. 从阿根廷篮球崛起看篮球文化融合的重要性[j] . 体育文化导刊,2006,( 10): 74 - 76
[7]李颖川,孙民治,于振峰.新视角下的篮球文化内涵、现状与趋势的研究[j].北京体育大学学报2006(6).
[8]赵军,王小美. 中西方体育文化与中美篮球文化比较[j]. 体育文化导刊,2002,( 6): 44 - 45
[9]张国钢.对高校校园体育文化建设的思考[j].吉林体育学院学报, 2009,25(4).
作者简介:陈科宁(1978-),女,黑龙江哈尔滨人,硕士,毕业于辽宁师范大学硕士,辽宁对外经贸学院体育工作部,副教授,研究方向:学校体育学。