小学生体育之星事迹的优秀范文
小学生体育之星事迹材料范文
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小学生体育之星事迹材料范文
我校小学生体育之星李明同学，自小就对体育特别感兴趣。
在三年级时，他参加了学校的乒乓球俱乐部，并开始了他的乒乓球之旅。
尽管乒乓球是他第一次接触的球类运动，但李明同学却表现出了超常的天赋和努力。
他在每天的训练中都认真听从教练的指导，坚持做各种练习，不畏苦累。
经过一年的努力，李明同学在学校的小学生乒乓球比赛中获得了冠军，并代表学校参加了市级比赛。
在市级比赛中，李明同学展现了出色的技术和稳定的发挥。
他与其他选手进行激烈的比拼，最终获得了单打冠军和团体冠军的双料好成绩。
他的优秀表现不仅得到了教练和队友们的赞美，也获得了家长和老师们的认可。
李明同学不仅在乒乓球方面表现出色，他还参加了学校的篮球俱乐部，成为了队伍的核心成员。
在校队比赛中，他展现了出色的组织能力和技术水平，带领队伍取得了多次优异成绩。
除了在校内比赛中获得荣誉，李明同学还积极参加各种校际比赛。
他代表学校参加了全市小学生体育运动会，取得了优异成绩；他还参加了区级比赛，在激烈的角逐中获得了第三名的好成绩。
李明同学在体育之路上充满激情和执着，他通过自己的努力和勇敢面对挑战的精神，不断突破自我，取得了优异的成绩。
他用实际行动证明了只要付出努力，就能取得成功的道理。
他的事迹激励了全校的学生，使他们意识到只要信心十足，坚持不懈，就能取得令人瞩目的成果。
李明同学以他的优秀事迹成为了我们学校小学生体育的榜样和标杆。
他的努力和成就将激励更多的学生投入到体育运动中，为我们学校的体育事业做出更大的贡献。
运动之星事迹材料
篇一：运动之星事迹运动之星事迹李垚奇，男，生于2004年10月，是昭化区实验小学五年级三班的学生。
他是一个性格开朗，活泼可爱,阳光健康，积极向上的男孩。
他对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。
他有着坚强的意志，在运动场上，顽强拼搏，以出众的能力为班级、学校摘金夺银，争光添彩。
多次在省、市、区级乒乓球赛事中，硕果累累，成绩突出，是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。
他是五年级三班的副班长和英语科代表，品学兼优，组织能力强，带头作用好。
他宽容大度，从不斤斤计较，关爱同学，乐于助人，处处以身作则，不仅自己优秀，还带领着班上同学优秀。
他擅长阅读、写作、书法和绘画；他酷爱运动，打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子，样样出类拔萃。
他有一颗善良、朴实、热情为大家的心，浑身透着灵气与正气，深受师生喜爱。
课堂上，老师提出的问题，他主动思考，热情参与，积极发言，时不时让大家看到他思维火花的迸射。
他的自信、智慧和勇气，让课堂更加精彩。
2012年，一个偶然的机会，他与乒乓球结缘，一下子就深深的爱上了这项运动。
一有空闲时间，就会缠着朋友、父母陪他练习。
几个月下来，住在一个院子里的小伙伴就不是他的对手。
看到他对乒乓球如此热爱，父母决定把他送到专业学校进行正规系统地训练。
2012年6月，李垚奇参加了广元市体校冉林副教授带队的乒乓球训练班。
每次接受专业的训练时，系统的体能训练是必不可少的。
小小的他在十五分钟内跑完4000米后；接着是蛙跳，沿着50米的跑道来回跳二十圈；然后跳绳，在短短的三次内跳完3000个，每次一跳就是1000个；接下来是腰腹力量训练，连续三次，每次一分钟。
他都一一按照教练的要求不折不扣地出色完成。
训练的强度一个成年人未免能吃得消，这苦这累的滋味只有他自己清楚。
训练中尽管他汗流浃背，累得上气不接下气，但他从未偷过懒，从未打过退堂鼓。
他坚定的眼神中透出是少年的顽强与执着。
他说他之所以热爱体育运动，是因为体育不仅能强身健体，还能磨炼人的意志品质。
二年级体育之星作文
二年级体育之星作文
嘿，你知道吗？在我们二年级的班级里啊，有一颗超级闪亮的“体育之星”，他就是小明。
这小明啊，长得就特别有运动范儿。
他有一双大眼睛，亮晶晶的，就像两颗黑宝石。
头发短短的，跑起来的时候，那头发就像小刺猬的刺一样，根根都竖着，可精神啦。
有一次上体育课，老师让我们比赛跑步。
我们都站在起跑线上，我心里有点紧张，再看看小明，他一脸自信，就好像这场比赛他肯定能赢似的。
老师一声哨响，我们就像一群小兔子一样冲了出去。
刚开始的时候，大家都差不多快，但是跑着跑着，差距就出来了。
我都有点跑不动了，呼哧呼哧地喘着粗气。
可小明呢，他就像脚底装了弹簧一样，蹭蹭蹭地往前跑。
我仔细观察他跑步的样子，他的胳膊前后有力地摆动着，就像两个小钟摆一样，有节奏极了。
他的腿迈得大大的，每一步都跨得老远老远，感觉地面都被他的脚丫子给震得咚咚响。
他的脸也变得红红的，汗水像小溪一样从他的额头流下来，可他一点都不在乎，眼睛紧紧地盯着前方，就好像在他眼里只有终点线。
快到终点的时候，他突然加速，就像一阵小旋风一样冲过了终点线。
我们都惊呆了，然后大家都为他鼓掌，哇，他跑的可太快啦。
从那以后，我们都特别佩服小明。
每次上体育课，他都特别积极，好像有用不完的力气。
不管是跳绳还是踢毽子，他都能做得特别好。
这就是我们班的体育之星小明，他在体育场上的那种活力和热情，真的很让人喜欢呢。
我也希望自己能像他一样，在运动中找到快乐。
小学体育之星个人事迹材料
小学体育之星个人事迹材料
《小学体育之星——李华的个人事迹》
李华，是一位小学三年级的学生，她在体育方面有着非常出色的成绩和表现。
从一年级开始，她就展现出了对体育运动的热爱和激情。
在学校的各项体育活动中，她总是表现出色，成为了同学们眼中的体育之星。
在运动员的途中，李华展现了出色的篮球技术。
她拥有敏捷的身手和精准的投篮能力，在学校的篮球比赛中，李华总是能够帮助班级取得胜利。
她还积极参加学校的篮球训练课程，不断提高自己的技术水平，为成为一名优秀的篮球运动员而努力着。
除了篮球，李华还参加了学校的田径比赛。
她擅长短跑和跳远，凭借着出色的爆发力和耐力，多次获得比赛的冠军。
她在田径运动中展现的风采和实力也让她成为了学校体育课代表，受到老师和同学们的一致认可。
在课余时间，李华还常常自发地组织体育活动，带领同学们一起进行锻炼和训练。
她用自己的热情和热爱影响着身边的人，成为了学校体育活动中的中坚力量。
李华的个人事迹不仅展现了她在体育方面的天赋和努力，更展现了她对体育运动的热爱和热情。
她的成就不仅是对自己的肯定，也是对学校体育事业的推动和促进。
相信在未来的日子里，她会继续在体育领域中取得更大的成就，成为更加闪耀的体育之星。
体育之星主要事迹简介
体育之星主要事迹简介《体育之星主要事迹简介》我今天想给大家讲讲我的朋友小亮，他可是我们这儿小有名气的体育之星呢。
小亮从小就特别热爱篮球，那时候我们还在小学，学校操场有个破旧的篮球架，那就是小亮的“梦想之地”。
每天放学后，别的小朋友都回家了，小亮就一个人抱着篮球去操场练习。
他的家境不太好，篮球都是那种很便宜的，打几次就会脱皮的那种，但他一点儿也不在乎。
一开始，小亮投篮的姿势特别不标准，老是投不进。
而且他个子也不高，在篮球场上很不占优势，那些大一点的孩子还总是嘲笑他，说他就不是打篮球的料。
但是小亮可没被这些困难打倒，他每天晚上都对着家里那面有点模糊的镜子，纠正自己的投篮姿势。
白天呢，就拉着我给他当陪练，给他传球，他就反复地练习投篮。
有时候为了练习弹跳，他会在腿上绑上沙袋跑步，累得气喘吁吁的，汗水把衣服都湿透了。
后来上了初中，小亮长高了不少，加上他一直坚持练习，他的篮球技术有了质的飞跃。
学校举办篮球比赛，他毫不犹豫地就报名参加了。
在比赛中，他可是我们班的主力。
有一场比赛特别激烈，对方的防守特别严密，我们班一直处于落后状态。
小亮的压力可大了，但是他眼睛里透着一股坚定。
他一边鼓励我们不要放弃，一边积极地寻找突破的机会。
在最后几分钟，小亮像发了疯似的，连续几个三分球，直接把比分给追平了。
最后在加时赛里，他又成功地抢到篮板球，来了一个漂亮的灌篮，我们班赢得了比赛。
因为小亮在篮球上的出色表现，他被学校的篮球队选中了，代表学校去参加各种比赛。
他的努力和坚持让更多的人看到了，好多低年级的同学都把他当成自己的偶像，也开始热爱篮球。
他也因为篮球，变得更加自信和阳光，不再是那个被人嘲笑的小男孩了。
现在，他依然在为自己的篮球梦想努力着，我相信他以后肯定会在更大的舞台上发光发热的。
体育之星主要事迹申报材料材料(4篇).pptx
X年是不平凡的一年，这是我国的运动年，举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力 ，也带给了我太多的震撼，让我更深入的了解了体育，对它有了全新的认识。
丰富多彩的社会活动和井然有序的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则 ，我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验 和经历不足以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意让时间证明一切，也许我不是最好的，但是我会是最努力的，请 相信我。我也相信，用心一定能赢得精彩，绽放光芒。
我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参加它的人，也应该是能组织它的人，前者只要凭借一腔热情即可， 而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。我很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动，虽然在参加体育运动的 过程中会有受伤、矛盾、不和，但是我感觉最重要的还是这个过程，以及在这里面你学到的东西。
虽然比赛有时候会不尽如人意，但是我们很享受训练和比赛这个过程，比赛不仅仅是要争荣誉的，我们要的是 这个过程，是在这期间彼此的收获。不管是参与，还是组织，我感觉这都是对我能力的一个提升，我很享受这个过 程，享受这个比赛，享受这份工作。
小学体育之星事迹材料
小学体育之星事迹材料，下面文章由提供。
小学体育之星事迹材料一X XX市X X小学四（2）班的XX X同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。
在平时的训练中，他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练，并且在训练时给队员们做示范动作，同时纠正队友的动作，他还主动地带领低年级的队友进行训练，再苦再累都坚持着，这对于一名四年级的男同学来说，真是不简单。
他那种不怕苦、不怕累的劲儿，就连高年级同学也很难做到的。
运动仅仅靠天分是不够的，只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。
通过一年多时间的训练；他不但在体育技能方面有了巨大的进步；而且在学习成绩方面有了明显的提高。
有一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。
所以XX X同学，在201X年张家港田径运动会中，她参加四年级（男子）组的50米和100米赛跑都获得第一名。
XX X，他从小就喜爱体育运动，体育是他生活不可缺少的一部分。
体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。
体育课上他刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。
每年他的体育成绩都达到优秀。
平时，他合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。
在平时篮球队的训练中，X XX同学训练刻苦，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心，每天都能帮助老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在刻苦训练的同时不把功课丢下，有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的好榜样。
他是体育之星 作文五年级下册
他是体育之星作文五年级下册
《他是体育之星》
嘿，咱班有个同学那可真是体育之星呀！他就是小明。
记得有一次上体育课，老师让我们比赛跑步。
只见小明站
在起跑线上，那眼神，贼亮贼亮的，好像在说：“嘿嘿，这
第一名肯定是我的啦！”哨声一响，他就像一支箭一样“嗖”地冲了出去。
那两条腿迈得可快了，我们在后面使劲追都
追不上。
跑着跑着，他居然还回头朝我们做了个鬼脸，哎呀，可把我们气坏了！最后毫无疑问，他第一个冲过了终
点线，还得意地冲我们扬了扬头。
平时下课的时候，他也总是在操场上跑来跑去，不是打篮
球就是踢足球。
有一次踢足球，他带着球左晃右晃，把对
方球员都给晃晕了，然后一脚大力射门，球就直直地飞进
了球门，大家都欢呼起来。
他还特别爱运动，每天早上都
早早地来学校跑步，风雨无阻的哟！
他呀，就是这样一个热爱体育的家伙，真不愧是我们班的
体育之星呀！嘿嘿，我们都可佩服他啦！。
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小学生体育之星事迹的优秀范文1 体育之星，五五班的一名学生，他是一名性格开朗、爱跑爱跳的男孩。
他热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。
他热爱集体，有强烈的集体荣感，主动为班级劳动。
他从不迟到，从不请假。
他诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学解答难题。
他热爱体育，经常锻炼身体，并且养成了爱锻炼身体的好习惯。
他每天坚持晨跑，记得有一次是冬天，天气寒冷，他的父母让他今天别跑了，但他还依然我行我素去晨跑了，回到家感冒了，但他还是笑着说：“没关系，我这样锻炼可以抗严寒，这样以后就不会感冒了。
”说完又带了一个喷嚏，呵呵，他还真可爱。
还记得有一次也是冬天，道路上结了厚厚的一层冰，因为没注意摔倒在了地上，但他忍住疼痛爬了起来，又继续跑，可在那天以后的2天里一坐下屁股就会很痛，可他却还是满不在乎地说：“没关系，锻炼就是锻炼人的身体，既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好身体。
”可是那他要是为了体育而“光荣捐躯”了呢?就是因为他对体育的热爱让他不畏惧这些困难，他的这种精神使人敬佩。
虽然体育锻炼可能会占用他一些学习的时间,但他一定会合理的安排好时间。
他会更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。
他从很小的时候就爱好体育。
有一次他班里选举运动员，老师决定有赛跑步来决定人选，“预备...跑!”随着老师的一声令下，全班同学像是挣脱了缰绳的野马，飞快的跑着，他也不甘示弱，飞快的跑着，
就在这时他摔倒了，肘部重重的磕在一块石头上，痛得要命，后来经过调养才好了起来。
从那以后他再也不想参加任何有关于体育的活动了，可经过老师对他的开导，他才知道原来体育是多么重要，也知道了自己是多么喜欢体育，于是他又重新回到了体育的怀抱里。
这些年来，他一直对这位老师心存感激，他对这位老师实在无以回报，他想总想如果没有这位老师他会怎样?体育会不会已经与
他无缘了?是这位老师为他开启了一道光明之门。
有人说过：“健康是„1‟，健康以外的所有东西是„1‟后面的„0‟。
如果„1‟没有了，那么所有的„0‟也就没有意义。
”看来健康是何等重要。
从中他体会到做运动的好处，体会到了体育的乐趣。
他还知道了做任何事首先要有一个好习惯才能做好。
他会继续创造自己的辉煌，在他的人生旅程中写下光辉的一笔。
小学生体育之星事迹的优秀范文 2 我叫***，是学校篮球队的一员，在过去的两年半的大学生活里，我刻苦训练，踏实做事，乐于助人。
赢得了老师和同学的一致好评。
“更高，更快，更强”一直以来就是人类不断追求的梦想，也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上，砥砺自强。
风雨不阻凌云志，会当磨剑展锋芒。
我怀揣梦想，在体育的道路上昂然前行。
成功需要一种积极的心态。
进入大学后我党支部递交了入党申请，我始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。
我从小就喜爱体育运动，它是我生活不可缺少的一部分。
体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。
体育课上我刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。
每年我的体育成绩都达到优秀。
平时，我合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让我参加校篮球队的建议。
随之我在高二进入了学校篮球队，心情非常激动，因为我热爱篮球，热爱运动，但是随队的训练和平时的玩耍时有区别的，随之我开始了长期而艰苦的训练。
开始对这种强度和力度是很难适应的，但是经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了这种感觉。
我的水平也有了质的飞跃。
在随后的两年高中生活里，我终于尝到了甜头。
我校在山东省传统校篮球比赛中取得了8强的优异成绩。
作为我的第一次比赛能取得这样的成绩很是兴奋和激动。
我的表现也被教练和队友所认可。
由于长时间的劳累和高强度的训练也会带给我身体上的困扰，伤病不时会出现，虽然伤病好了以后，留下的伤患也困扰着我前进的脚步。
也许是因为体育运动磨练了我的意志，汗水和伤
痛不能让坚强的我放弃，最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。
终于我考上了理想的大学--河北工程大学。
因为知道河北工程大学篮球的实力，所以我一直以此为我的奋斗的目标，进入大学后训练更是艰苦，训练强度是一个提升，还有对你意志力的考验，因为抱着一颗不服输的心，使我斗志满满，虽然仍会有伤病困扰，但是此时的伤病已不能打倒我，再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的鼓励让我挺起腰杆勇敢去面对一切艰难困苦。
终于经过两年的努力在第13届CUBA我校闯进全国8强也让所有人付出的努力没有白费。
我对篮球的信念就是：即使不可能赢，仍要拼到终场哨声的响起。
拼搏激荡热血，汗水浇铸辉煌，因为这种拼到最后的信念，虽未让我成为所向披靡的超人，但成为了一个令人尊敬的对手。
篮球，是五个人的运动，而团结是胜利的源泉。
我懂得，何时首当其冲，调动全队的士气;我懂得，如何无私的传球配合，帮助队友完成完美一击;我懂得，篮球的真谛----无兄弟，不篮球。
体育让我成长，让我学会坚
强;体育给我毅力，让我学会坚忍;体育让我学会合作，团结就是力量;体育让我触及梦想，振翅翱翔。
小学生体育之星事迹的优秀范文3 婷婷是石板小学五年级的学生，她是一名性格开朗、爱跑爱跳的女孩。
她热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。
她热爱集体，有强烈的集体荣感，主动为班级劳动。
从不迟到，从不请假。
她诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学解答难题。
她热爱体育，经常锻炼身体，并且养成了爱锻炼身体的好习惯，她的体育成绩非常优秀，在每年的校运动会中，所参加的项目都拿第一名。
她每天坚持晨跑，记得有一次是冬天，天气寒冷，她的父母让她今天别跑了，但她还依然去晨跑了，回到家感冒了，但她还是笑着说：“没关系，我这样锻炼可以抗严寒，这样以后就不会感冒了。
”说完又带了一个喷嚏。
还记得有一次也是冬天，道路上结了厚厚的一层冰，因为没注意摔倒在了地上，但她忍住疼痛爬了起来，又继续跑，可在那天以后的2天里一坐下屁股就会很痛，可她却还是满不在乎地说：“没关系，锻炼就是锻炼人的身体，既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好身体。
”就是因为她对体育的热爱让她不畏惧这些困难，她的这种精
神使人敬佩。
虽然体育锻炼可能会占用她一些学习的时间,但她一定会合理的安排好时间，更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。
小学生体育之星事迹的优秀范文。