2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版
上海市达标名校2019年高考二月适应性考试生物试题含解析
上海市达标名校2019年高考二月适应性考试生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化，下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是（）A．淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤，目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶B．亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色，表明产物有糊精C．淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖D．酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物，放入冰箱中保存2．利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂，用于降解某种农药的残留，基本流程如图。
下列叙述正确的是（）A．过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B．过程②需使用限制酶和DNA 聚合酶，是基因工程的核心步骤C．过程③需要使用NaCl 溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D．过程④可利用DNA 分子杂交技术鉴定CarE 基因是否成功导入受体细胞3．先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。
以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。
指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠甲状腺激素总量（pmol/L）1．62 2．50 12．52促甲状腺激素（TSH，mIU/L）6．12 5．25 6．57心肌重量（mg）7．27 61．25 62．66结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（）A．TSH 的增加抑制了甲状腺激素的分泌B．补充甲状腺激素后TSH 的分泌减少C．甲状腺激素可促进心肌的生长D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减4．突触是神经元之间在功能上发生联系的结构，也是信息传递的关键部位。
下列相关叙述正确的是（）A．突触由突触前膜和突触后膜构成B．突触前膜释放的神经递质运输至突触后膜需要消耗能量C．兴奋传递到突触后膜后，膜上发生化学信号到电信号的转换D．神经递质发挥作用后引起突触后神经元兴奋5．下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列有关调查方法的叙述，不正确的是（）A．调查马齿苋的种群密度和蜻蜓卵的密度常用样方法B．调查活动能力强、活动范围大的田鼠宜采用标志重捕法C．调查土壤中小动物类群的丰富度采用取样器取样法D．调查某遗传病的发病率应在患病人群中随机抽样调查7．科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒分别加入甲、乙两支试管，其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液，乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版(总19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2019年上海市普陀区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共19小题，共分）1.组成DNA分子的基本单位是（）A. 脱氧核苷酸B. 核糖核苷酸C. 含氮碱基D. 脱氧核糖2.下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A. 有膜包被的细胞器B. 不能进行光合作用C. 没有成形的细胞核D. 细胞壁的主要成分是纤维素3.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。
下列有关叙述中错误的是（）A. ①表示多糖B. ②表示蛋白质C. ③表示磷脂分子D. 细胞膜能控制物质进出细胞4.ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是（）A. ATP是细胞中的储能多糖B. ATP是细胞中唯一的储能物质C. ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放D. 在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化5.如图为某细胞结构示意图。
下列有关叙述错误的是（）A. ①表示内质网，粗面内质网参与蛋白质的合成B. ②表示细胞膜，具有选择透过性C. ④表示中心体，参与形成纺锤体D. ⑥表示核膜，不具有选择透过性6.为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。
下列说法正确的是（）A. 该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B. 细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C. 细胞液中的HO经主动运输进入甲物质溶液中2O不能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁D. 甲物质和H27.酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。
下列叙述错误的是（）A. 酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关B. 绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示C. 麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D. 将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变8.某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。
上海市达标名校2019年高考二月大联考生物试卷含解析
上海市达标名校2019年高考二月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图SARS-CoV-2病毒感染能引起人患新型冠状病毒肺炎。
该病毒由RNA、蛋白质外壳和囊膜组成，囊膜主要来自寄主细胞膜，也含有一些病毒自身的糖蛋白。
下列有关SARS-CoV-2病毒的叙述，不正确的是（）A．囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关B．病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成C．可以用咽拭子和PCR方法来检测疑似患者是否携带病毒D．现在发现该病毒仅通过呼吸道在人与人之间传染2．中美胚胎学家联合研究的最新成果表明，受精卵内存在两套独立纺锤体，从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间，来自双亲的染色体并未相互融合，而是各自保持空间上的独立。
下列有关叙述正确的是（）A．这里的融合指的是双亲染色体两两配对B．精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能C．受精卵的体积较体细胞大得多，有利于细胞与外界进行物质交换D．受精卵与癌细胞都是未分化的细胞，都具有旺盛的分裂能力3．某研究小组发现，血液中含有一种名为“GDFⅡ”的蛋白质，其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。
因端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长，而让端粒不因细胞分裂而有所损耗，使细胞分裂次数增加，所以GDFⅡ含量减少会导致细胞分裂能力下降。
下列分析错误的是（）A．血液中GDFⅡ的减少可能与人体神经干细胞的衰老有关B．血液中GDFⅡ含量减少可导致神经干细胞的形态结构发生改变C．若控制GDFⅡ合成的基因不能表达，可导致神经干细胞发生癌变D．正常细胞的分裂次数是有限的，这可能与端粒不断被损耗有关4．下列组成元素不同于其它三类物质的是（）A．磷脂B．蛋白质C．RNA D．ATP5．某人由温暖的室内来到寒冷户外，其散热量、产热量与出户前比较，下列叙述正确的是（）A．散热量增加，产热量增加B．散热量增加，产热量减少C．散热量减少，产热量增加D．散热量减少，产热量减少6．下列关于核酸的叙述中正确的是（）A．核苷酸之间的连接方式不同B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．DNA和RNA都能携带遗传信息D．DNA与RNA在细胞内存在的部位相同7．若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU)。
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版
A、 若用相同厚度无色透明得玻璃片替代云母片,实验结果基本相同 B、 光照对生长素合成得影响较小,但可影响生长素分布 C、 在单侧光照射下向光侧得生长素一部分运输到背光侧 D、 生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长
9. 下列关于特异性免疫及其相关应用得叙述,正确得就是( )
A、 效应 T 细胞都就是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生 B、 细胞免疫与体液免疫得二次免疫应答都与记忆细胞有关 C、 健康人得 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者得免疫力 D、 大量制备一种单克隆抗体时需要大量得 B 细胞与骨髓瘤细胞
验过程,下列对该实验操作与解释正确得就是( )
A、 杂交时须在母本开花后去除雄蕊,以防自花传粉 B、 F1 出现粉红花就是基因重组得结果 C、 F2 出现红花与白花属于性状分离 D、 该实验不符合孟德尔遗传规律解释
17. 如图为正常人体细胞部分染色体组图,下列选项中属于唐氏综合症病因得就是
()
A、 A
A、 无籽番茄得培育
B、 无籽西瓜得培育
C、 月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花 D、 胡萝卜块根培养成胡萝卜植株
14. 用相同得限制酶切人得胰岛素基因与大肠杆菌得质粒,井加入 DNA 连接酶,可以形
成重组 DNA 分子,胰岛素基因与大肠杆菌质粒 DNA 彼此能结合得依据就是
(( )
A、 DNA 分子边解旋边复制
6. 为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物得叶表皮放入一定浓度得甲物质溶 液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法正确得就是
()
A、 该植物得叶表皮细胞就是具有液泡得活细胞 B、 细胞内甲物质得浓度高于细胞外甲物质得浓度 C、 细胞液中得 H2O 经主动运输进入甲物质溶液中 D、 甲物质与 H2O 不能自由通过该叶表皮细胞得细胞壁
2019届上海市普陀区高三下学期二模生物试题(解析版)
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷一、单选题1.组成DNA分子的基本单位是（）A. 脱氧核苷酸B. 核糖核苷酸C. 含氮碱基D. 脱氧核糖【答案】A【解析】【分析】DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。
RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
【详解】DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，A正确；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，B错误；含氮碱基不是基本单位，是组成成分，C错误；脱氧核糖是DNA组成成分，D错误。
故选A。
【点睛】本题考查核苷酸结构，要求学生能识记DNA和RNA的基本组成单位，理解两者的区别。
2.下列关于原核细胞的叙述，正确的是A. 有膜包被的细胞器B. 不能进行光合作用C. 没有成形的细胞核D. 细胞壁的主要成分是纤维素【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞的区别：【详解】原核细胞只有核糖体一种细胞器，即没有任何具膜的细胞器，A错误；原核细胞无叶绿体，但某些原核生物也能进行光合作用，如蓝藻，B错误；原核细胞都没有成形的细胞核，C正确；原核细胞一般有细胞壁，但细胞壁的组成成分不是纤维素，如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，D错误。
【点睛】熟悉真核细胞和原核细胞的结构组成区别是解答本题的关键。
3.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。
下列有关叙述中错误的是（）A. ①表示多糖B. ②表示蛋白质C. ③表示磷脂分子D. 细胞膜能控制物质进出细胞【答案】A【解析】【分析】生物膜的流动镶嵌模型图解：①糖蛋白（糖被）：细胞膜的外表。
细胞识别、保护、润滑、免疫等。
②蛋白质分子：有的镶在磷脂双分子层表面；有的嵌入磷脂双分子层；有的贯穿于磷脂双分子层。
膜功能的主要承担着。
③磷脂双分子层：亲水的“头部”排在外侧，疏水的“尾部”排在内侧。
上海市普陀区2019-2020学年中考生物二模考试卷含解析
上海市普陀区2019-2020学年中考生物二模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关生物进化的叙述中正确的是( )A．米勒的实验为生命诞生提供了有力证据B．科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里C．化石为生物进化提供了最直接的证据D．生物进化遵循从无到有,从小到大的规律【答案】C【解析】米勒实验为生命起源的化学演化提供了实验依据，故A错误；不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里，故B错误；在研究生物进化的过程中，化石是最直接、最重要、比较全面的证据，故C正确；化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，不是遵循从无到有，从小到大的规律，故D错误。
2．呼吸作用的实质是细胞利用（），将有机物分解成二氧化碳和水，并且释放能量的过程。
A．一氧化碳B．氧气C．二氧化碳D．氮气【答案】B【解析】【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。
供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体。
【点睛】解题的关键是理解呼吸作用的概念和意义。
3．苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是（）A．土壤B．阳光C．空气D．温度【答案】D环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故苹果树不宜在热带地区栽种。
2019-2020学年上海市普陀区江宁学校高三生物二模试卷及答案解析
2019-2020学年上海市普陀区江宁学校高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图1、2、3所示为光合作用探索历程中的经典实验的分析及拓展过程（图1中叶片黄白色部分不含叶绿体）。
下列分析错误的是（）A. 图1所示的实验可以证明光合作用需要叶绿体和光照B. 图2所示的实验目的是探究光合作用产物O2的来源C. 图3所示的实验中好氧细菌的分布与水绵产生的O2和ATP有关D. 图3所示的实验选择水绵作为实验材料与其叶绿体的形状有关2. 下图是人体内环境稳态调节的部分图示，据图判断，下列叙述错误的是（）A. 若激素①是甲状腺激素，全身组织细胞的细胞膜上均有甲状腺激素的受体B. 下丘脑和垂体通过分级调节调控激素①的分泌C. 激素①主要通过影响基因的表达来调节生命活动D. 若结构乙是胰岛A细胞，则结构甲通过释放神经递质影响激素①的形成与分泌3. 如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程。
下列有关叙述正确的是A. ①过程是细胞生长，导致b细胞的相对表面积较a细胞大B. d细胞分泌物质的过程主要体现了细胞膜的选择透过性C. d细胞在适宜的条件下依然能发育为完整的个体D. c细胞和d细胞中蛋白质不完全相同4. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。
下列分析正确的是（）A.光照相同时间，35①时光合作用制造的有机物的量与30①相等B.光照相同时间，在20①条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25①时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等5. 下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是（）A.离体细菌转化实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.自身无放射性的细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到32P标记的DNA，但检测不到35S标记的蛋白质C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质D.格里菲斯实验中的“细菌转化”指的是S型细菌和R型细菌相互转化6. 下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. 突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力B. 神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关C. 发生反射时，神经冲动通过反射弧以局部电流的形式双向传导D. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体蛋白7. 真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工，下列叙述正确的是A.高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装B.所有酶和抗体都在核糖体上合成后再由内质网进行加工C.溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器D.动物细胞进行有丝分裂时需要中心体参与纺锤体的形成8. 研究人员用秋水仙素处理某二倍体西瓜幼苗，以所得四倍体为母本，授予同种二倍体西瓜的花粉后得到果实。
2019届普陀区高考生物二模
杨浦区2018学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷 2019.3考生注意：1．本试卷满分l00分，考试时间60分钟。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（综合题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项）1. 有机物是生命体重要的结构物质，下列关于有机物的叙述，正确的是 A. 抗体的水解产物是核苷酸 B. 葡萄糖水解产物是糖原 C. 核苷酸的水解产物是核酸 D. 麦芽糖水解产物是葡萄糖2. 病毒的形态呈多样化。
图1表示的是烟草花叶病毒，其遗传物质是 A. DNA B. RNAC. DNA 或RNAD. DNA 和RNA 3. 酶分子与其催化的底物在结构上完全吻合时才能发挥催化作用。
下列酶分子与底物之间相吻合的是A. 淀粉酶—葡萄糖B. 限制酶—DNAC. 蛋白酶—氨基酸D. DNA 连接酶—RNA4. 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，据所学知识判断下列表述正确的是A. 该男子可能甲状腺功能亢进B. 该男子可能胰岛功能亢进C. 该男子可能甲状腺功能减退D. 该男子可能垂体功能减退5. “超级细菌”拥有NDM 基因，耐药性极强，现存抗生素均不能将其杀灭。
下列有关细 菌进化的表述，正确的是 A. 超级细菌抗性基因形成的原因可能是基因突变B. 抗生素的滥用导致NDM 基因的产生及其基因频率的增加C. 不同细菌群体之间的地理隔离是超级细菌进化的必要条件D. 超级细菌耐药性的产生属于不利变异，在生存竞争中会被淘汰图16. 抗原入侵机体后，会诱导机体产生相应的抗体。
下图关于抗原、抗体的物质属性，表述 正确的是A. B. C. D. 7. 在通常情况下，下列生殖方式中所产生的后代基因型不同于亲本的是A. 酵母出芽生殖B. 花药离体培养C. 根霉孢子生殖D. 马铃薯块茎繁殖8. 图2为种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化趋势。
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2019年上海市普陀区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共19小题，共分）1.组成DNA分子的基本单位是（）A. 脱氧核苷酸B. 核糖核苷酸C. 含氮碱基D.脱氧核糖2.下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A. 有膜包被的细胞器B. 不能进行光合作用C. 没有成形的细胞核D. 细胞壁的主要成分是纤维素3.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。
下列有关叙述中错误的是（）A. ①表示多糖B. ②表示蛋白质C. ③表示磷脂分子D. 细胞膜能控制物质进出细胞4.ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是（）A. ATP是细胞中的储能多糖B. ATP是细胞中唯一的储能物质C. ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放D. 在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化5.如图为某细胞结构示意图。
下列有关叙述错误的是（）6.A. ①表示内质网，粗面内质网参与蛋白质的合成B. ②表示细胞膜，具有选择透过性C. ④表示中心体，参与形成纺锤体D. ⑥表示核膜，不具有选择透过性7.为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。
下列说法正确的是（）A. 该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B. 细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C. 细胞液中的H2O经主动运输进入甲物质溶液中D. 甲物质和H2O不能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁8.酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。
下列叙述错误的是（）A. 酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关B. 绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示C. 麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D. 将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变9.某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。
下列关于该实验的叙述错误的是（）10.A. 若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片，实验结果基本相同B. 光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布C. 在单侧光照射下向光侧的生长素一部分运输到背光侧D. 生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长11.下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是（）A. 效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C. 健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D. 大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞12.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。
据此，对该植物生理特性理解错误的是（）13.A. 呼吸作用的最适温度比光合作用的高B. 净光合作用的最适温度约为25℃C. 在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D. 适合该植物生长的温度范围是10～50℃14.人体上皮细胞每天都在新生和脱落，其产生新细胞的方式是（）A. 无丝分裂B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 细胞分化15.如图是某植物细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）16.A. 过程①处于细胞分裂的间期B. 过程②表示细胞分化C. 过程③产生的细胞遗传物质会发生改变D. 过程③体现了植物细胞的全能性17.下列各项植物培养中，属于组织细胞培养技术的是（）A. 无籽番茄的培育B. 无籽西瓜的培育C. 月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花D. 胡萝卜块根培养成胡萝卜植株18.用相同的限制酶切人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒，井加入DNA 连接酶，可以形成重组DNA分子，胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA彼此能结合的依据是（（）A. DNA分子边解旋边复制B. DNA分子半保留复制C. 碱基互补配对原则D. 基因的分离定律19.在肝脏中，甘油和脂肪酸合成为甘油三脂，将其携带并运输到血浆中的脂蛋白主要是（）A. 乳糜微粒（CM）B. 高密度脂蛋白（HDL）C. 低密度脂蛋白（LDL）D. 极低密度脂蛋白（VLDL）20.金鱼草的花色由一对等位基因控制。
图为纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交实验过程，下列对该实验操作与解释正确的是（）A. 杂交时须在母本开花后去除雄蕊，以防自花传粉B. F1出现粉红花是基因重组的结果C. F2出现红花和白花属于性状分离D. 该实验不符合孟德尔遗传规律解释21.如图为正常人体细胞部分染色体组图，下列选项中属于唐氏综合症病因的是（）A. AB. BC. CD. D22.如图为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列说法正确的是（）A. 步骤①中导入培养基后立即盖上培养皿盖B. 步骤④中接种环只需在第一次划线前灼烧处理C. 将接种后的图④平板放入培养箱中培养时无需倒置D. ③步骤操作时不需要在酒精灯火焰旁进行23.某同学研究了水稻的抗稻瘟病与感稻瘟病（用G/g表示）和晚熟与早熟（用F/f表示）两对性状。
他用纯种抗病早熟水稻与感病晚熟水稻杂交，F1全部是抗病晚熟水稻。
F1自交后，F2表现型种类及数目如表所示，请据此推断F1中两对基因的位置关系是（）?F2表现型?抗病晚熟?抗病早熟?感病晚熟?感病早熟?F2数量（株）?51442358?2354144A. B. C. D.二、多选题（本大题共1小题，共分）24.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。
下列叙述错误的是（）25.A. 对照组生根数量少是因为枝条中含有少量的IAAB. 四组实验中，300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根的效果最好C. 100与300mg/LIAA处理获得的生根数相近D. 本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性三、探究题（本大题共5小题，共分）26.细胞和细胞分裂27.研究发现，细胞分裂时染色体的正确排列（如图一所示的姐妹染色单体之间的并列和图二所示的四分体及其交叉互换）依赖于粘连蛋白的作用，粘连蛋白的降聚（降解和分离），将促进染色体（单体）相互分离。
请回答下列问题：28.29.（1）染色体的化学组成是______。
30.（2）下列有关细胞分裂的叙述中，正确的是______（多选）31.A、细胞分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成32.B、有丝分裂中期没有同源染色体出现33.C、同源染色体的联会和互换发生在减数第一次分裂的前期34.D、姐妹染色单体上遗传物质相同35.（3）染色单体相互分离（如图一所示）发生在______（多选）；同源染色体相互分离（如图二所示）发生在______。
36.A、有丝分裂中期??????????????????????? B、有丝分裂后期后期37.C、减数第一次分裂的后期?????????? D、减数第二次分裂的后期38.（4）粘连蛋白的合成需要经过以下哪些生命过程______（多选）39.A．粘连蛋白基因的复制???????????????????? B．粘连蛋白基因的转录40.C．粘连蛋白基因的逆转录????????????????? D．mRNA的翻译41.（5）SGO蛋白是位于染色体部位的一种蛋白，通常情况下，促进染色体（单体）分离的分离酶因与SGO蛋白结合而不能使粘连蛋白降聚。
细胞进入分裂后期时会促进复合体（APX）激活，此复合体能特异性选择并引导SGO蛋白降解，从而激活分离酶。
APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助选择被降解的靶蛋白种类及靶蛋白降解时间。
如果细胞分裂后期缺乏Cdc20，对姐妹染色单体分离的影响是什么并说明产生这种影响的原因______。
42.遗传43.帕金森病在我国属于第二大常见的神经系统退行性疾病，研究证明SNCA基因的突变会导致突触传递障碍，是帕金森病产生的原因之一，现对某家族SNCA基因突变造成的帕金森病调查，相关系谱图如图1，请回答下列问题：44.45.（1）据图分析，SNCA突变基因导致的帕金森病遗传属于______。
46.A、常染色体显性遗传病47.B、常染色体隐性遗传病48.C、伴X染色体显性遗传病49.D、伴X染色体隐性遗传病50.判断依据是______。
51.（2）若SNCA突变基因用A/a表示，则第Ⅲ代4号的基因型为______。
52.（3）第Ⅲ代4号与一正常人婚配，生下正常孩子的概率为______。
为避免SNCA突变基因的遗传，第Ⅲ代4号在孕期需进行______。
53.（4）第Ⅲ代6号与一正常人婚配，生下的第一个孩子意外的也患有帕金森，下列推断合理的是______（多选）54.A．正常情况下，第Ⅲ代6号与其丈夫所生的孩子都正常55.B．第Ⅲ代6号神经细胞中SNCA基因发生了突变56.C．丈夫的生殖细胞中SNCA基因发生了突变57.D．第一个孩子在胚胎发育过程中SNCA基因发生了突变58.（5）研究发现，有些帕金森病的发病原因是由于一种小RNA（?miRNA）影响SNCA基因表达所导致其调控过程如图2所示，下列关于这类帕金森病的分析正确的是______（多选）。
59.A．miRNA阻碍了SNCA基因的转录过程60.B．这类帕金森病的遗传特性与图1家族相同61.C．miRNA基因与SNCA基因的部分碱基序列相同62.D．miRNA的调控发生在细胞质中63.稳态与调节64.图1为突触示意图，图2为人体体温调节过程中部分过程的示意图。
请回答下列问题：65.66.（1）图1中所示的突触中，结构Ⅱ表示______结构Ⅵ的化学成分主要是______。
兴奋性神经递质与结构Ⅵ结合后，结构V部位电位发生的变化是______。
67.（2）人体内的下列物质（成分）主要位于内环境的是______。
（多选）68.A．抗体?? B．神经递质??? C．解旋酶??? D．胰岛素69.（3）图2所示的体温调节中，途径①中发挥作用的激素是______，途径③中的内分泌腺乙可能是______受到寒冷刺激时，途径④中的相关神经是______（交感/副交感）神经。
70.亚急性甲状腺炎患者发病早期因病毒感染等原因，甲状腺激素大量释放入血，因而常常伴有甲状腺机能亢进的表现。
而中期甲状腺腺泡内甲状腺激素由于感染破坏而发生耗竭，甲状腺细胞尚未修复前，血清甲状腺激素浓度可降至甲状腺机能减退水平。
但由于该病绝大多数情况下内分泌调节机制并未受到损坏，因此一段时间后，不进行人为治疗也可恢复如初。
71.（4）根据以上叙述，据图2分析，亚急性甲状腺炎患者在发病早期，途径①、②分泌的激素水平最大可能为______。
72.A．都下降????????? B．都升高??????????? C．①升高、②下降?????????????? D．①下降、②升高73.（5）试说明亚急性甲状腺炎患者中期出现甲状腺素浓度下降至甲减水平，最后可以恢复如初的机理______。