等腰三角形专题复习

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中考数学专题复习:等腰三角形

中考数学专题复习:等腰三角形

中考数学专题复习:等腰三角形一、选择题1. 下列命题中,属于假命题的是()A.等腰三角形底边上的高是它的对称轴B.有两个角相等的三角形是等腰三角形C.等腰三角形底边上的中线平分顶角D.等边三角形的每一个内角都等于60∘2. 如图,在△ABC中,∠B=∠C, AB=5,则AC的长为()A.2B.3C.4D.53. 如图:等腰直角△ABC中,若∠ACB=90∘,CD=DE=CE,则∠DAB的度数为()A.60∘B.30∘C.45∘D.15∘4. 等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角是48∘,它的一个底角的度数是()A.48∘B.21∘或69∘C.21∘D.48∘或69∘5. 已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是()A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝6. 等腰直角三角形的底边长为5,则它的面积是()A.25B.12.5C.10D.6.257. 如图,△ABC中,∠ABC=90∘,∠C=30∘,AD是角平分线,DE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,则图中的等腰三角形有()A.2个B.3个C.4个D.5个8. 一个角是60∘的等腰三角形是()A.等腰直角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.上述都正确9. 以下关于等边三角形的判定:①三条边相等的三角形是等边三角形;①有一个角是60∘的等腰三角形是等边三角形;①有两个角为60∘的三角形是等边三角形①三个角相等的三角形是等边三角形其中正确的是()A.只有①①①B.只有①①①C.只有①①①D.①①①①10. 如图,在△ABC中,∠B=60∘,AB=9,BP=3,AP=AC,则BC的长为()A.8B.7C.6D.511. 等腰三角形一腰上的高等于该三角形另一边长的一半.则其顶角等于()A.30∘B.30∘或150∘C.120∘或150∘D.120∘、30∘或150∘12. 等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度,等腰三角形顶角的度数是( )A.140∘B.20∘或80∘C.44∘或80∘D.140∘或44∘或80∘二、填空题13. 等腰三角形一腰的高等于腰长的一半,则其顶角的度数为________.14. 如图,△ABC是边长为8的等边三角形,点D在BC的延长线上,做DF⊥AB,垂足为F,若CD=6,则AF的长等于________.15. 如图所示的图形由4个等腰直角形组成,其中直角三角形(1)的腰长为1cm,则直角三角形(4)的斜边长为________.16. 如图等边三角形ABC中,AB=3,D、E是BC上的两点,AD、AE把△ABC分割成周长相等的三个三角形,则CD=________.17. 如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,∠A=100∘,BD平分∠ABC交AC于点D,点E是BC上一个动点.若△DEC是直角三角形,则∠BDE的度数是________.三、解答题18. 从①∠B=∠C;①∠BAD=∠CDA;①AB=DC;①BE=CE四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).已知:________(只填序号),求证:△AED是等腰三角形.19. 如图,BD//AC,BD=BC,点E在BC上,且BE=AC.求证:∠D=∠ABC.20. 如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥CE,∠ADE=30∘,DE=4,求这个矩形的周长.21. 如图,在△ABC中,∠ACB−∠B=90∘,∠BAC的平分线交BC于点E,∠BAC的外角∠CAD 的平分线交BC的延长线于点F,试判断△AEF的形状.22. (1)如图①,△ABC是等边三角形,△ABC所在平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来. 25.(2)如图①,正方形ABCD所在的平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PDA都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来.参考答案13.【答案】30∘或150∘14.【答案】115.【答案】416.【答案】−3+3√331617.【答案】30∘或70∘18.证明:选择的条件是:①∠B=∠C①∠BAD=∠CDA(或①①,①①,①①);证明:在△BAD和△CDA中,① {∠B=∠C,∠BAD=∠CDA,AD=DA,① △BAD≅△CDA(AAS),① ∠ADB=∠DAC,即在△AED中∠ADE=∠DAE,① AE=DE,△AED为等腰三角形.19.证明:∵BD//AC,① ∠EBD=∠C,BD=BC,BE=AC,① △EDB≅ABC(SAS),① ∠D=∠ABC20.解:① 四边形ABCD是矩形,① ∠A=∠B=90∘,AD=BC.在Rt△ADE中,① ∠A=90∘,∠ADE=30∘,DE=4,① AE=12DE=2,AD=√3AE=2√3.① DE⊥CE,∠A=90∘,① ∠BEC=∠ADE=90∘−∠AED=30∘.在Rt△BEC中,① ∠B=90∘,∠BEC=30∘,BC=AD=2√3, ① BE=√3BC=6,① AB=AE+BE=2+6=8,① 矩形ABCD的周长=2(AB+AD)=2(8+2√3)=16+4√3.21.解:△AEF是等腰直角三角形;理由如下:如图所示:① AE平分∠BAC,AF平分∠CAD,① ∠EAC=12∠BAC,∠FAC=12∠CAD,① ∠BAC+∠CAD=180∘,① ∠EAC+∠FAC=12(∠BAC+∠CAD)=90∘,即∠EAF=90∘,① ∠ACB−∠B=90∘,① ∠ACB=90∘+∠B,① ∠1=90∘−∠B=∠B+∠BAC,① ∠B=12(90∘−∠BAC),① ∠4=∠B+∠AEF,① AE平分∠DAC,① ∠3=∠4=∠B+∠AEF,① ∠BAC+∠3+∠4=180∘,① 2(∠B+∠AEF)+∠BAC=2[12(90∘−∠BAC)+∠AEF]+∠BAC=180∘,① ∠AEF=45∘,① ∠AFE=45∘,① △AEF是等腰直角三角形.22.【解答】(1)10个,如解图①,当点P在△ABC内部时,P是边AB.BC.CA的垂直平分线的交点:当点P在△ABC外部时,P是以三角形各顶点为圆心,边长为半径的圆与三条垂直平分线的交点每条垂直平分线上得3个交点,故具有这样性质的点P共有10个.(2)9个,如解图①.两条对角线的交点是1个,以正方形各顶点为圆心,边长为半径画圆,在正方形里面和外面的交点一共有8个,故具有这样性质的点P共有9个.。

2024年九年级中考数学专题复习训练等腰三角形存在性问题(8)

2024年九年级中考数学专题复习训练等腰三角形存在性问题(8)

1、如图,在平面直角坐标系中,已知点D的坐标为(3,4),点P是x轴正半轴上的一个动点,如果△DOP是等腰三角形,求点P的坐标.
2、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P以2个单位/秒的速度从点A出发,沿AC向点C 移动,同时动点Q以1个单位/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动当P点或Q点到达终点时停止运动,在P、Q两点移动过程中,当△PQC为等腰三角形时,求时间t的值.
3、如图,直线y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P是x轴正半轴上的一动点,直线PQ 与直线AB垂直,交y轴于点Q,如果△APQ是等腰三角形,求点P的坐标。

5、如图,已知四边形ABCD是矩形,AB=16,BC=12,点E在射线BC上,点F在线段 BD上,且∠DEF=∠ADB.设BE=x,当△DEF为等腰三角形时,求x的值.
x的图象上运动(不与O重合), 7、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),动点P在y=√3
3
连接AP.过点P作PQ⊥AP,交x轴于点Q,连接AQ.
(1)求线段AP长度的取值范围.
(2)试问:点P运动的过程中,∠QAP是否为定值?如果是,求出该值;如果不是,请说明理由。

(3)当△OPQ为等腰三角形时,求点Q的坐标.。

初中数学专题复习等腰三角形与直角三角形

初中数学专题复习等腰三角形与直角三角形

初中数学专题复习等腰三角形与直角三角形在初中数学的学习中,等腰三角形和直角三角形是两个非常重要的几何图形。

它们具有独特的性质和定理,在解决数学问题时经常会用到。

下面我们就来对这两个图形进行一次系统的复习。

一、等腰三角形1、定义有两边相等的三角形叫做等腰三角形。

相等的两条边称为腰,另一边称为底边。

两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角。

2、性质(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。

(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”)。

3、判定(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)。

(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形。

4、等腰三角形中的常见计算(1)已知等腰三角形的顶角,求底角:底角=(180°顶角)÷ 2 。

(2)已知等腰三角形的底角,求顶角:顶角= 180° 2×底角。

5、等腰三角形的周长和面积(1)周长:等腰三角形的周长=腰长× 2 +底边。

(2)面积:通常可以通过作底边的高,将等腰三角形分成两个直角三角形,然后利用三角形面积公式 S = 1/2×底×高来计算。

二、直角三角形1、定义有一个角为 90°的三角形叫做直角三角形。

2、性质(1)直角三角形的两个锐角互余。

(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于 30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

(4)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

3、判定(1)如果三角形的三边长 a、b、c 满足 a²+ b²= c²,那么这个三角形是直角三角形。

(2)如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

4、直角三角形中的常见计算(1)已知直角三角形的两条直角边 a、b,求斜边 c:c =√(a²+b²) 。

专题训练等腰三角形中的分类讨论

专题训练等腰三角形中的分类讨论

专题复习——等腰三角形中的分类讨论例1. 已知等腰△ABC中,有一个内角为40o,则另两个内角分别为________________.例2. 在△ABC中,∠A的外角等于110°,△ABC是等腰三角形,那么∠B=。

例3.等腰三角形两内角的度数比为2∶1,则顶角为。

例1.等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,则该三角形的周长是例2. 等腰三角形的周长为22 cm,其中一边的长是8 cm,则其余两边长分别为_________.例3. 一等腰三角形的周长是25cm,作某一腰上的中线分得两个三角形的周长一个比另一个长5cm,则腰长是例1. 等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,它的底角为例2. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于20 ,则等腰三角形的顶角度数为例1. 如图,点B在直线L上,点A在直线L外,在直线L上找点C,使得△ABC为等腰三角形。

(要求保留作图痕迹,写清点C的个数)LB例2.在直角坐标系中,O点为坐标原点,A(2,-4),动点B在坐标轴上。

则满足△OAB为等腰三角形的有B点共有个例3. P为直线1:32l y x A=-上一点,(2,0),求使△PAO为等腰三角形的点P的坐标.等腰三角形中的分类讨论练习姓名:日期:指导老师:侯尧等腰三角形是一种特殊的三角形,它除了具有一般三角形的基本性质以外,还具有许多独特的性质,最主要的体现就是它的两底角相等,两腰相等,正是由于具有这两个相等,所以在解等腰三角形的有关题目时必须全面思考,分类讨论,以防漏解。

下面就常见题型举例说明如下:一、角不确定时需分类讨论1、若等腰三角形的一个角为40°,则其他两个角分别为若等腰三角形的一个角为100°,则其他两个角分别为二、边不确定时需分类讨论2、等腰三角形一边长是10cm,另一边长是6cm,则它的周长是等腰三角形的两边长分别是9cm和4cm,则它的周长是等腰三角形周长是20cm,一边长为8cm,则其他两边长分别是等腰三角形周长是20cm,一边长为4cm,则其他两边长分别是等腰三角形周长是13,其中一边长为3,则该等腰三角形的底边长为三、高不确定时需分类讨论3、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为30°,则顶角的度数为等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则底角的度数为四、其它(1)等腰三角形一腰上的中线把该三角形的周长分成12cm和15cm的两部分,求三角形各边的长(2)等腰三角形一腰上的中线把该三角形的周长分成12cm和21cm两部分,求三角形的三边长(3)一等腰三角形的周长为20cm,从底边上的一个顶点引腰的中线,分三角形周长为两部分,其中一部分比另一部分长2cm,求腰长5、已知点A和点B,以点A和点B为其中两个点作位置不同的等腰三角形,一共可以作个6、有一个等腰三角形,三边分别是3x-2,4x-3,6-2x,求等腰三角形的周长7、如图,在等边ΔABC所在的平面内求一点P,使ΔPAB、ΔPBC、ΔPAC都是等腰三角形,你能找到几个这样的点?画图描述他们的位置。

中考数学专题复习课件(第20讲_等腰三角形)

中考数学专题复习课件(第20讲_等腰三角形)

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考 点 知 识 精 讲 中 考 典 例 精 析
7.如图,在边长为 4 的正三角形 ABC 中,AD⊥BC 于点 D,以 AD 为一边向右作正三 角形 ADE.
举 一 反 三
(1)求△ABC 的面积 S; (2)判断 AC、DE 的位置关系,并给出证明.
考 点 训 练
答案:(1)S=4 3 (2)AC⊥DE
考 点 训 练
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考 点 知 识 精 讲 中 考 典 例 精 析
6. 如图, △ABC 内有一点 D, 且 DA=DB=DC, 若∠DAB=20° , ∠DAC=30° , 则∠BDC 的大小是( A ) A.100° B.80° C.70° D.50°
举 一 反 三
考 点 训 练
)
(3)(2010· 烟台 )如图,在等腰三角形 ABC 中, AB= AC,∠ A= 20° .线段 AB 的垂直平分 线交 AB 于 D,交 AC 于 E,连结 BE,则∠ CBE 等于( ) A. 80° B. 70° C.60° D.50°
举 一 反 三
考 点 训 练
例 1(3)题
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举 一 反 三
【解答】 (1)根据“三角形任意两边之和大于第三边”知腰应为 7, 该三角形三边为 7、 7、 3.故选 B. (2)当 40° 为底角时,顶角为 100° ; 40° 也可以为顶角.故选 C. (3)∵DE 垂直平分 AB ,∴EA = EB ,∴∠EBD =∠A = 20° .∵∠ A = 20° , AB = AC , ∴∠ABC=∠C=80° ,∴∠CBE=80° -20° =60° ,故选 C. 考 (4)等腰三角形分别是△ ABC、△ABD、△BCD、△BCE、△CDE.故选 A. 点

2024年人教版八年级上册数学期末复习微专题5方法技巧 等腰三角形的分类讨论

2024年人教版八年级上册数学期末复习微专题5方法技巧 等腰三角形的分类讨论

微专题5 方法技巧 等腰三角形的分类讨论类型一 顶角或底角的不确定性在等腰三角形中只要给出角的度数,要分是顶角还是底角进行讨论.【针对训练】1.如果等腰三角形的一个角的度数为80°,那么其余的两个角的度数是 50°,50°或20°,80° .2. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠B =70°,以点C 为圆心,CA 长为半径作弧,交直线BC 于点P ,连接AP ,则∠BAP 的度数是 15°或75° .类型二 腰和底边的不确定性在等腰三角形中只要给出边长,要分是腰还是底边进行讨论.【针对训练】3.已知实数x ,y 满足|x -4|+(y -8)2=0,则以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是(B) A .20或16 B .20C .16D .以上答案均不对4.已知a ,b 是等腰三角形的两边长,且a ,b 满足√2a -3b +5+(2a +3b -13)2=0,求此等腰三角形的周长.【解析】根据题意得:{2a -3b +5=02a +3b -13=0,解得{a =2b =3, 若2是腰长,三角形的三边长为2,2,3,因为2+2>3,能组成三角形,周长=2+2+3=7;若2是底边,三角形的三边长为2,3,3,因为2+3>3,能组成三角形,周长=2+3+3=8,所以该等腰三角形的周长为7或8.类型三 高的位置的不确定性三角形的高的位置随着三角形的形状的改变而改变,因此遇到与三角形的高有关的题型时要讨论是锐角三角形的高、直角三角形的高还是钝角三角形的高.【针对训练】5.已知BD 是等腰△ABC 腰上的高,且∠ABD =40°,求△ABC 的顶角度数.(画出符合题意的图形,直接写出答案即可)【解析】分情况讨论:当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°-40°=50°,或是180°-(90°-40°)×2=80°;当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+40°=130°.故这个等腰三角形顶角的度数为50°或80°或130°.类型四中线分割的不确定性中线分成的两部分周长之差为定值,需分两种情况来讨论.【针对训练】6.如图,已知等腰△ABC一腰上的中线BD把这个三角形的周长分成12和21两部分,求这个等腰三角形的底边BC的长.【解析】AB=AC,BD为腰AC上的中线,设AD=DC=x,BC=y,根据题意得{x+2x=12,y+x=21,或{x+2x=21,y+x=12,解得{x=4,y=17,或{x=7,y=5,当x=4,y=17时,等腰三角形的三边长分别为8,8,17, 显然不符合三角形的三边关系,舍去;当x=7,y=5时,等腰三角形的三边长分别为14,14,5.答:这个等腰三角形的底边BC的长是5.。

期末专题复习 专题五 等腰三角形、尺规作图

期末专题复习 专题五 等腰三角形、尺规作图

①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点 D 在 AB 的垂直平分线上;
④S△DAC∶S△ABC=1∶3. A.1
B.2
C.3
D.4
12.平面直角坐标系中,已知 A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点 C,使△ABC
为等腰三角形,则满足条件的点 C 的个数是( A )
A.5
B.6
(2)若点 M 在 DE 上,且 DC=DM,求证:ME=BD. 解:如图,连接 MC,∵DC=DM,且∠MDC=60°,∴△MDC 是等边三角 形,∴CM=CD.又∵∠EMC=180°-∠DMC=180°-60°=120°,∠ADC= 180°-∠MDC=180°-60°=120°,∴∠EMC=∠ADC.又∵CE=CA,∴∠ DAC=∠CEM=15°,∴△ADC≌△EMC(AAS),∴ME=AD=DB

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 2021/8/ 58/5/2 021
证明:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠ADC=∠AEB=90°,又∠DAC=∠EAB, AB=AC,∴△ACD≌△ABE(AAS),∴AD=AE (2)互相垂直.理由:由(1)AD=AE,又 AO=AO,∠ADO=∠AEO=90°,∴ △ADO≌△AEO(HL),∴∠DAO=∠EAO,即 OA 平分∠BAC,又∵AB= AC,∴OA⊥BC
15.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=80°,E、F、P 分别是 AB、AC、 BC 边上的点,且 BE=BP,CP=CF,则∠EPF= 50 度. 16.如图,AD∥BC,∠ABC 的角平分线 BP 与∠BAD 的角平分线 AP 相交 于点 P,作 PE⊥AB 于点 E,若 PE=2,则两平行线 AD 与 BC 间的距离为 4 .

人教版八年级下册数学专题复习及练习(含解析):等腰三角形

人教版八年级下册数学专题复习及练习(含解析):等腰三角形

专题13.3 等腰三角形知识点1:等腰三角形1.等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫底角.2.等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).(2)等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线、 底边上的高互相重合(通常称作“三线合一”).3.等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).知识点2:等边三角形1.定义:三条边相等的三角形叫做等边三角形.2.等边三角形的性质和判定:(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°。

(2)三个角都相等的三角形是等边三角形。

(3)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

知识点3:直角三角形的一个定理在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.【例题1】如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求:△ABC各角的度数.【例题2】证明:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°, 那么它所对的直角边等于斜边的一半. 已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠BAC=30°.求证:BC=AB .【例题7】已知等边三角形的边长为3,点P 为等边三角形内任意一点,则点P 到三边的距离之和为( )A .B .C .D .不能确定【例题3】如图,已知AC ⊥BC ,BD ⊥AD ,AC 与BD 交于点O ,AC=BD.求证:(1)BC=AD ;(2)△OAB 是等腰三角形.一、选择题1.已知等边三角形的边长为3,点P 为等边三角形内任意一点,则点P 到三边的距离之和为( )12C AA.B.C.D.不能确定2.如图所示,点D是△ABC的边AC上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的是()A.AC>BC B.AC=BC C.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC3.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.1个B.2个C.3个D.3个以上4.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为()A.2+2B.2+C.4 D.3二、解答题5.已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.6.如图,在△ABC中,过C作∠BAC的平分线AD的垂线,垂足为D,DE∥AB交AC于E.求证:AE=CE.7.求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.已知:∠CAE 是△ABC 的外角,∠1=∠2,AD ∥BC (如图).求证:AB=AC .8.已知:如图,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC .求证:AB=AD .9.证明:等腰三角形两底角的平分线相等.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD 、CE 是△ABC 的平分线.求证:BD=CE .10.证明:等腰三角形两腰上的高相等.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,BE 、CF 分别是△ABC 的高.E DCAB11.证明:等腰三角形两腰上的中线相等.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD 、CE 分别是两腰上的中线.求证:BD=CE .12.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC=2a ,∠ABC=∠ACB=15°,CD 是腰AB 上的高.求:CD 的长.13.已知:如图,△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°.求证:BD=AB .14.已知直角三角形的一个锐角等于另一个锐角的2倍,这个角的平分线把对边分成两条线段.求证:其中一条是另一条的2倍.已知:在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC=2∠C ,BD 是∠ABC 的平分线.1415.已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=AB .求证:∠BAC=30°.16.已知,如图,点C 为线段AB 上一点,△ACM 、△CBN 是等边三角形.求证:AN=BM .17.一个直角三角形房梁如图所示,其中BC ⊥AC ,∠BAC=30°,AB=10cm , CB 1⊥AB ,B 1C ⊥AC 1,垂足分别是B 1、C 1,那么BC 的长是多少?18.如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,AC 的垂直平分线交AB 于E ,D 为垂足,连接EC .(1)求∠ECD 的度数;(2)若CE=5,求BC 长.12专题13.3 等腰三角形知识点1:等腰三角形1.等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫底角.2.等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).(2)等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线、 底边上的高互相重合(通常称作“三线合一”).3.等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).知识点2:等边三角形1.定义:三条边相等的三角形叫做等边三角形.2.等边三角形的性质和判定:(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°。

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解:连结AD ∵D为BC的中点
E B D F C
∴ S△ABD= S△ACD
又∵ S△ABD= S△ACD= ∴
1 2 1 2 1 2
AB· DE AC· DF
1 2
AB· DE=
AC· DF
∵ AB=AC ∴ DE=DF
D
F
知识延伸
• 例1、如图:BD是角平分线DE//BC,交AB 于点E,∠A=90°且AB=AC=1。求 DE 之长。 A
E B 1 2 3 D C
• 例2、在矩形ABCD中,AC与BD交于点O; DE平分∠ADC,交BC于点E,∠BDE=150, 求∠COE的度数。 A D
O B E C
• 角平分线+垂线→等腰三角形
4.若等腰三角形的一个内角是50°,则它一腰上的高与 底边所夹的角为( 25°或40° ).
点拨:本组题考查了等腰三角形中的分类讨论思想
等腰三角形中分类讨论思想的应用
对于等腰三角形中边、角的有关计算与证明,往往运用到数
学的分类讨论思想:
1、当涉及到等腰三角形的边时,首先看某边是腰还是底,并
且在求出了三边的长之后,还要验证是否满足三角形的三边
2.命题的热点为等边三角形的性质的综合运用.
A 1、已知:如图,△ABC中,AB=AC,
50° (1)∠B=50°,则∠C=________
B
C
等腰三角形两个底角相等(在同一三角形中, 等边对等角)
2、已知:△ABC中, ∠B = ∠C ,AB=5cm, 则AC=_____cm 5
等腰三角形两条腰相等(在同一三角形中,等角对等边)
关系; 2、等腰三角形的顶角可以为锐角、直角、钝角,而其底角只 能为锐角,在没有指明等腰三角形的顶角还是底角时,应注 意分类讨论,以免漏解.
基本构图:角平分线+平行线构成等腰三角形.
在△ABC中,AB=AC,BO平分∠ABC, CO平分∠ACB
(1)过O作OE∥BC,交AB于E,你能得到哪些结论?
• 当一个三角形中出现角平分线和垂线时, 我们就可以寻找到等腰三角形。
• 如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=900, D是AC上一点,AE⊥BD交BD的延长线于E, 且AE=½BD,求证:BD是∠ABC的角平 分线.
1. 角与角的转化:
2. 边与角的转化:
(在同一个三角形)
相等角之间的代换.
专题复习 等腰三角形
课 标 要 求
1.了解:等腰三角形的有关概念;等边三 角形的概念;线段的垂直平分线及其性质。 2.掌握:等腰三角形的性质和一个三角形 是等腰三角形的条件;等边三角形的性质 及判定。
结合近几年中考试题分析,对等腰三角形的内容考查主 要有以下特点: 1.命题方式为对等腰三角形的性质、判定及三角形全等、 线段垂直平分线进行综合考查,题型以选择、填空或解答题 为主;
BE+CF=EF仍然成立吗?
成立
在上述条件下当AB=12, AC=8时你能求ΔAEF的 E 周长吗? ΔAEF的周长=AC+AB=20 B
O
F
C
思维提升
• 在ABC 中,AD平分∠BAC,E、F分别在BD、 AD上,且AC=EF,EHale Waihona Puke =DC,求证:EF//ABB
E
D
C
由于这里要证明的是EF//AB,而有AD平分,就缺等腰三 角形,所以必须通过辅助线构造出等腰三角形
等边对等角. 等角对等边.
3.边与边的转化:
相等线段之间进行代换
1. 如图,在等腰△ABC中,AB=AC,若 D为BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F, 则DE=DF吗?请说明理由。
A
E B D
F C
常见的辅助线:等腰三角形三线合一
2. 如图,在等腰△ABC中,AB=AC,若D 为BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则 DE=DF吗?请说明理由。 A
使EF∥BC,且∠EBO=30°
A
* 有几个等边三角形? * 若BE=5,你能求出
△AEF的周长吗? E
O
F

还能求出△ABC的 周长吗?
B
C
基本构图:角平分线+平行线构成等腰三角形.
(4)在△ABC中,∠ABC≠∠ACB,BO平分∠ABC CO 平分∠ACB,过O点作EF, 使EF∥BC 又会有几个等腰三角形? A
(5)若过△ABC的一个内角和一个外角平分线的交 点作这两个角的公共边的平行线, 如图,EF与BE,CF三者有何数量关系?
A E B F C D G
EF = BE — CF
(6)若过△ABC的两个外角平分线的交点作这两个 角的公共边的平行线,则EF与BE,CF三者有何数量 关系?
A B E C
EF=BE+CF
C
A 4、已知:如图,△ABC中,AB=AC, B D 有一个角等于600的等腰三角形是等边三角形。 三边相等的三角形是等边三角形。 三个内角都相等的三角形是等边三角形。 30° 如果AD⊥BC,则∠BAD=_____ 等边三角形的内角都相等,且等于600. 等边三角形的三条边都相等。 3 条对称轴。 等边三角形有______ 等边 三角形 ∠B=60°,则△ABC 为_____
C
基础演练
1、等腰三角形有两边长分别为3cm、4cm,则周长 为 10或11 cm。若两边长改为2cm、4cm呢? 10cm 2、等腰三角形有一个内角为70°,则一个底角 为 70或55 度。 若改为一个内角为100°呢? 400
3、等腰三角形的底和腰是方程 x2-6x+8=0 的两根,则这个三 角形的周长为( B ) A.8 B.10 C.8 或 10 D.不能确定
3、已知:△ABC中, AB=AC, ∠B = 50 °,D为BC的 40 ° ,BD=______ 中点,连结AD,则∠ DAC=__________ CD
等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和 高互相重合(等腰三角形三线合一) A 等腰三角形是轴对称图形,底边的 垂直平分线线是它的对称轴.
B
D
A A
E B
2 2 1 1
O O
4 3
C C
(2)在△ABC中,AB=AC,BO平分∠ABC CO平分∠ACB,过点O作EF ∥ BC交AB于E,交 AC于F, *图中共有几个等腰三角形? * EF,EB,FC 之间有什么关系?
A E B O F C
EF=BE+FC
(3)在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BO平分 ∠ABC ,CO平分∠ACB,过O点作EF,
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