学生社会实践活动方案范文
大学社会实践周活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高大学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感和使命感，培养大学生综合素质，我校决定开展社会实践周活动。
本次活动旨在让学生走出校园，深入社会，了解社会，服务社会，提高学生的实践能力和团队协作精神。
二、活动主题“青春心向党，建功新时代——大学生社会实践周”三、活动时间2022年9月15日至9月21日四、活动地点活动地点根据具体实践项目而定，包括但不限于：社区、企业、农村、学校等。
五、活动对象全校在校本科生、研究生六、活动内容1. 社区服务活动（1）组织学生深入社区，开展环境清洁、关爱老人、留守儿童关爱等志愿服务活动。
（2）开展社区文明创建活动，提高社区居民文明素质。
2. 企业参观学习（1）组织学生参观知名企业，了解企业文化、生产流程、管理理念等。
（2）邀请企业专家为学生进行职业规划、就业指导讲座。
3. 农村支教活动（1）组织学生到农村开展支教活动，为农村孩子提供优质教育。
（2）开展农村调研，了解农村发展现状，为农村发展建言献策。
4. 公益活动（1）组织学生开展公益活动，如义卖、捐赠等，筹集善款用于资助贫困学生。
（2）开展环保宣传，提高公众环保意识。
5. 社会调研活动（1）组织学生围绕某一社会热点问题开展调研，撰写调研报告。
（2）邀请专家学者对调研报告进行评审，提高学生的调研能力。
6. 文化交流（1）组织学生参加文化交流活动，了解不同地区、不同民族的文化特色。
（2）开展民间艺术表演，传承和弘扬优秀传统文化。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（9月1日至9月10日）（1）制定活动方案，召开动员大会，进行广泛宣传。
（2）各学院组织学生报名，选拔优秀学生参与活动。
2. 实践阶段（9月15日至9月21日）（1）各学院根据活动内容，组织学生开展实践活动。
（2）校团委、学生处等相关部门对活动进行指导和监督。
3. 总结表彰阶段（9月22日至9月30日）（1）各学院对实践活动进行总结，撰写活动报告。
学生社会实践活动方案7篇
学生社会实践活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动安排方案通用7篇
社会实践活动安排方案通用7篇社会实践活动安排方案7篇社会实践活动安排方案【篇1】活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
学生实践探索活动：在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。
活动建议：1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
社会实践活动方案15篇
社会实践活动方案15篇社会实践活动方案1一、宗旨与目的为鼓励我院学生“走向社会、服务社会、锻炼能力”，在实践中更好地拓展自身素质，于____年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动，以鼓励学生利用暑假时间，开展社会实践活动，提高学生综合素质和工作能力，增强自主意识，磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。
把所学的知识付诸实践、奉献社会，把理论与实际相结合。
提高我院学生对社会的适应能力，适应未来人才市场需求。
培养素质高、能力强的高素质应用型人才。
力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业特点相结合，与课外学术活动相结合，与青年志愿者活动相结合，与学生社会实习相结合，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有突破。
二、组织机构学院成立暑期社会实践组委会，由学工部和教务部牵手合作，由团委负责组织实施，具体包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。
三、经费____________年暑期社会实践的经费________主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成，学校鼓励申报项目自身争取其它资金的支持。
学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。
四、主题方向1、调研类：关注中国社会发展现状，把握时代脉搏，对社会发展中的新现象、新问题，结合专业特色确定一个中心课题在一定地区内进行考察和调研，展开深入思考。
2、实践类：围绕共建和谐社会，创建文明社区，开展各种公益活动，协助街道、社区居委会开展各项活动，开展多种形式的志愿者服务，进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。
3、其他。
五、组织形式1、原则上要求学生自发组织，可以社团，班级等为单位进行组队，也可以跨系跨年级组队，为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目，规定每个学生只能参加1个项目的申报，建议3至10名学生组成项目组（每个申报项目组至少3名学生组成），并邀请1位指导老师。
2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容，不作具体明细要求，但必须对课题内容严格审批，以确保适合学生和申报项目的合法性。
学校社会实践活动方案(通用7篇)
学校社会实践活动方案（通用7篇）学校社会实践活动方案（通用7篇）社会实践是指脱离书本把自己从书本上学到的东西在实践中的运用的行为。
也指假期实习或是在校外实习，以下是准备的学校社会实践活动方案范文，欢迎借鉴参考。
学校社会实践活动方案（篇1）一、指导思想为了促进研究性学习与社会实践相结合，践行绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，关心社会发展，捕捉感兴趣的社会或生活问题，开展研究，尝试解决问题。
通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力，使学生在研究解决问题的实践中，逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中，提升综合素质，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。
我校根据实际情况，特制定社会实践活动方案。
二、组织机构组长：任虎玲领导组成员：武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森成员：全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏三、活动原则1、坚持教育性和实践性相结合的原则。
社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。
2、坚持主体性和指导性相结合的原则。
学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。
同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。
在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。
3、坚持时代性和创新性相结合的原则。
社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养。
社会实践活动主题方案(优秀12篇)
社会实践活动主题方案(优秀12篇)社会实践活动主题方案篇1一.活动背景：为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。
大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，__X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。
希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。
二.活动对象：__学院__X全体学生三.活动主题：交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起四.活动目的以及意义：1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解;3、让大家在交流中提高对社会的认识;4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。
五.资源需要：人力资源：__X团总支学生;占用地区：教学楼4-105教室;物品需求：多媒体设施、相机、话筒等六.活动流程：准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。
社会实践活动方案怎么写(通用12篇)
社会实践活动方案怎么写(通用12篇)社会实践活动方案怎么写篇1一、活动背景随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。
五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。
为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。
同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动二、活动目的、意义和目标活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。
活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。
活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣钱的辛苦，并学会感恩。
三、资源需要人力资源：1、简单产品培训2、通过各个渠道进行宣传3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表五、活动开展目的地：钟祥城区六、实践活动报到点：五维度()七、实践活动联系人：报名热线：0724-八、团队要求1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;2、注意安全问题，凡事以安全为重;3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。
八、团队状况：指导负责人：组织策划：社会实践活动方案怎么写篇2一、主题的提出水是生命之源，它孕育和维持了地球上的一切生物，然而，现在地球上的淡水资源越来越少，水资源危机日趋严重，但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象，甚而出现重大水污染事件。
学生节水意识差，洗手、洗脸时水龙头开得很大，洗衣时不关心水龙头，随意冲洗，抬水时水筒过满，再加上嬉戏打闹，洒得满地都是，矿泉水刚喝半瓶就仍掉。
我们学校边上大河里水量越来越少，工业废水随意向里排放，水质越来越差，水中生物越来越少。
我每天上下班经过，心里总是感到惋惜。
大学生社会实践活动方案(三篇)
大学生社会实践活动方案一、活动目标1. 培养大学生的社会责任感和团队合作能力。
2. 提升大学生的实践能力和实际操作能力。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 促进大学生对社会的了解和认知，拓宽视野。
二、活动主题本次社会实践活动的主题为“创新与社会发展”。
通过实践活动，让学生深入社会，了解创新与社会发展的关系，探索创新在促进社会进步中的作用。
三、活动时间与地点活动时间：____年7月1日-7月15日（共15天）活动地点：选取若干个社会创新实践基地，如创业孵化园、科技企业等。
四、活动内容1. 社会创新实践基地参访：组织学生到各种社会创新实践基地进行参访学习，了解创新项目的研发、创业团队的运作模式等。
2. 指导学生进行社会调研：组织学生自主选择调研课题，并进行实地调研，了解社会问题与需求，培养学生的实践能力和实际操作能力。
3. 创新项目策划：组织学生分组进行创新项目策划。
每个小组根据社会调研结果，提出一个可行的创新项目，并进行详细的项目规划和实施方案准备。
4. 创新项目实施：学生根据策划的创新项目，进行实际操作和实践实施，通过团队合作，完成项目的实施过程，并记录下项目的过程和成果。
5. 汇报与总结：学生小组进行项目汇报和总结，包括项目成果、问题与挑战、解决方案等，并进行经验总结和分享。
五、活动安排第一天：开营仪式，介绍活动主题和目标，组织学生进行团队建设活动。
第二至第七天：学生进行社会调研、实地调研和创新项目策划。
第八至第十三天：学生进行创新项目实施和实践操作。
第十四天：学生小组进行项目汇报和总结。
第十五天：闭营仪式，颁发活动结业证书。
六、活动保障1. 组织团队：成立活动组织团队，负责活动的策划、组织和管理。
2. 活动经费：通过申请经费支持、赞助等方式筹集活动经费，确保活动顺利进行。
3. 活动场地：与社会创新实践基地进行联系和租赁，确保有适合的场地供学生实践。
4. 活动指导老师：安排专业的老师或专家进行活动指导，引导学生进行实践和提供必要的指导。
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学生社会实践活动方案范文社会实践能拓展学生的视野,进一步锻炼学生吃苦耐劳的精神,培养学生团结协作意识，下面来看学生社会实践活动方案范文。
学生社会实践活动方案1一、实践项目：参观双忠祠、体育馆、苏绵公园二、实施年级：一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、活动的时间：3月27日四、活动地点：双忠祠、体育馆、苏绵公园五、活动目标和要求:1、锻炼学生的自理能力，培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的`品质、团结友爱的良好风尚，进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。
2、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。
3、通过参观体育馆、苏绵公园等，切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程，对学生进行感恩教育。
4、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生.为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
六、活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
七、活动建议：1、全班分成6~7个组，每组5~6人、选好小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学野餐和游戏。
小组分工：带塑料布、带创可贴等。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
八、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，(如：学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：1、就地抢救原则。
2、报警、求援原则。
3、维持秩序、迅速疏散原则。
九、征文社会实践后四—六年级学生写出作文，每班推选三篇优秀稿件，于4月4日前交学生处。
学生社会实践活动实施方案2暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。
二、基本内容紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。
因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。
主要包括：(一)社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。
在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。
(二)社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。
在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。
2、体验类活动体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。
如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20xx年青少年科学调查体验活动等。
3、继续开展读书活动(三)社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。
(四)家庭服务活动号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而锻炼学生的能力，使学生成为全面发展的人。
三、活动原则及要求社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。
暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则：(一)安全第一。
根据学生和地域实际，分析活动安全隐患，提出详细的安全工作方案，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。
(二)就近就便。
社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。
规模适中，不提倡开展跨区域的活动。
(三)贴近生活。
从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。
(四)兴趣选择。
捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。
在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
(五)自主协作。
关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。
要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。
(五)合理利用各种资源。
充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。
四、组织领导学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。
要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。
领导小组组长：朱武章副组长：王爱菊组员：崔明霞崔立芳张建军陈月新肖光林张华南学生社会实践活动实施方案3一、指导思想20xx年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
我校根据实际情况，特制定本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织实施1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。
(可以不按班级组织)2、必须完成的实践活动：(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。
目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动。
(参考主题如下，也可自选主题)*保护塘河并调查水质污染情况*关于生活节能状况调查与研究*农村经济发展状况调查*关于生活垃圾分类处理的可行性调查*道路状况及改进意见调查*中学生对压岁钱收支的调查与研究*了解父母工作的企业的发展与变化(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。
将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。
(4)济困助学行动参与爱心捐赠。
少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。
3、注意事项(1)就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。
(2)在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
(3)在兴趣中选择：捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地培养兴趣，发展特长，提高综合素质。
(4)合理利用各种资源：例如网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
(5)综合运用各种方法手段：从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。
从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
(6)保障安全，严防意外：各班级要提前认真做好活动期间的安全教育，认真制定落实好安全纪律。
确保学生安全，严防各种意外事故的发生。
(7)参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。
四、总结评比(1)各位同学要认真填写寒假社会实践表(必须盖章)。
准备好“节日小报”、“公益之星”的推选材料，并附带证明材料(一定要有数码照片)，在下学期开学第一天把评选证明材料交给班主任。
(2)下学期开学第一周内各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况记录表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。