部编版小学五年级语文下册第二单元试卷(附答案)
五年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、下列加点字的注音全都正确的一组是( )(3分)A．周瑜．(yǘ)擂．鼓(lèi)挑．旗(tiāo)丞．相(chéng)B．弓弩．(lǔ) 胸膛．(táng) 腰胯．(kuā) 咆．哮(báo)C．顽劣．(liè) 迸．出(bèng) 镌．刻(juān) 丫鬟．(huán)D．宝钗．(cāi) 铰．断(jiǎo) 袭．击(xí) 山涧．(jiān)二、看拼音，写汉字。
(8分)1．诸葛亮wěi tuō( )lǔ sù( )借二十条船，每船三十多名军士。
军士在船上nà hǎn( )，曹军向船上射箭。
诸葛亮完成任务，让心怀dùjì( )的周瑜计谋失算。
2．武松看了bǎng wén( )，zhī xī( )景阳冈真有老虎。
他袒开xiōng táng( )，丢下bàn jié( )梢棒，把老虎打死了。
三、选词填空。
(5分)当然忽然仍然果然必然1．诸葛亮说：“都督委托，( )照办。
”2．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，( )误了大事。
”3．第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，( )不见诸葛亮有什么动静。
4．鲁肃回来报告周瑜，( )不提借船的事。
5．江上雾很大，敌人( )来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。
四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。
(4分)1．休要胡说，没地．．不还你钱，再筛三碗来我吃。
( )2．但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
( )3．海外有一国土，名曰．．傲来国。
( )4．石猴却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所．在．。
( )五、巧填歇后语。
(3分)1．孔明借东风——( ) 2.孙猴子的脸——( ) 3．梁山泊军师——( )六、按要求写句子。
(10分)1．雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
(改为反问句)2．我们的校长很年轻，大概三十岁左右。
(修改病句)3．周瑜妒忌诸葛亮。
(扩句)4．鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”(改为转述句)5．下面句子是描写，表现了武松的个性。
武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”七、根据课文内容填空。
(10分)1．悠悠中华，流传下了许多优秀的文学篇章。
《草船借箭》中诸葛亮同周瑜斗智，向鲁肃借船，向借箭，挫败了周瑜的暗算，刻画了诸葛亮的特点；《景阳冈》全文依次写了武松、、、的经过；《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育出一只，因敢于第一个跳进，被群猴拜为猴王。
2．，夜静春山空。
，时鸣春涧中。
八、口语交际。
(4分)在学完本组课文后，小明说《草船借箭》明明是诸葛亮骗取了曹操的箭，文章题目改为“草船骗箭”会更好。
小丽不同意他的看法。
他们两个争论不休，你觉得用哪个题目好呢？说一说自己的想法。
九、阅读天地。
(23分)(一)课内阅读。
(11分)有一天，周瑜请诸葛亮(商量商议)军事，说：“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要(推却推脱)。
”诸葛亮说：“都督(嘱托委托)，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席(招待招呼)他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．用“\”划去文中括号内错误的词。
(2分)2．诸葛亮立下军令状，周瑜很高兴，是因为，从中反映出周瑜的。
(2分)3．联系上下文，判断正误。
(对的打“√”，错的打“×”)(4分)(1)“周瑜问：‘水上交战，用什么兵器最好？’”这是周瑜明知故问。
()(2)“周瑜问：‘十天造得好吗？’”从这句可看出周瑜并不想为难诸葛亮。
()4．用“因为……所以……结果……”的句式，叙述草船借箭的起因、经过和结果。
(3分)(二)课外阅读。
(12分)三顾茅庐(节选)他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身又朝里睡着了。
又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭同榻睡觉，一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生就像鱼儿得到水一样啊！”1．文中画线句中的“鱼儿”是指，“水”是指。
(2分)2．这个故事选自名著，作者是，刘备拜见诸葛亮的目的是。
(4分)3．“离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行”这句话说明( )(3分)A．刘备很有诚意B．诸葛亮摆架子C．刘备怕诸葛亮4．哪些地方可以体会出刘备礼贤下士的特点？(3分)十、习作。
(30分)同学们在课外一定读过许多经典名著，这些名著给你留下了怎样的印象呢？在阅读过程中，你有什么样的体会？请选取其中一本写一篇读后感吧！不少于400字。
五年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、下列加点字的注音全都正确的一组是(C)(3分)A．周瑜．(yǘ)擂．鼓(lèi)挑．旗(tiāo)丞．相(chéng)B．弓弩．(lǔ) 胸膛．(táng) 腰胯．(kuā) 咆．哮(báo)C．顽劣．(liè) 迸．出(bèng) 镌．刻(juān) 丫鬟．(huán)D．宝钗．(cāi) 铰．断(jiǎo) 袭．击(xí) 山涧．(jiān)二、看拼音，写汉字。
(8分)1．诸葛亮wěi tuō(委托)lǔ sù(鲁肃)借二十条船，每船三十多名军士。
军士在船上nà hǎn(呐喊)，曹军向船上射箭。
诸葛亮完成任务，让心怀dù jì(妒忌)的周瑜计谋失算。
2．武松看了bǎng wén(榜文)，zhī xī(知悉)景阳冈真有老虎。
他袒开xiōng táng(胸膛)，丢下bàn jié(半截)梢棒，把老虎打死了。
三、选词填空。
(5分)当然忽然仍然果然必然1．诸葛亮说：“都督委托，(当然)照办。
”2．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，(必然)误了大事。
”3．第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，(仍然)不见诸葛亮有什么动静。
4．鲁肃回来报告周瑜，(果然)不提借船的事。
5．江上雾很大，敌人(忽然)来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。
四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。
(4分)1．休要胡说，没地．．不还你钱，再筛三碗来我吃。
(莫非，难道)2．但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
(凡是)3．海外有一国土，名曰．．傲来国。
(名叫)4．石猴却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所．在．。
(地方)五、巧填歇后语。
(3分)1．孔明借东风——(巧用天时) 2.孙猴子的脸——(说变就变)3．梁山泊军师——(无(吴)用)六、按要求写句子。
(10分)1．雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
(改为反问句)雾这样大，曹操怎敢派兵出来呢？2．我们的校长很年轻，大概三十岁左右。
(修改病句)我们的校长很年轻，三十岁左右。
3．周瑜妒忌诸葛亮。
(扩句)心胸狭窄的周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
4．鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”(改为转述句)鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
5．下面句子是心理描写，表现了武松倔强的个性。
武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”七、根据课文内容填空。
(10分)1．悠悠中华，流传下了许多优秀的文学篇章。
《草船借箭》中诸葛亮同周瑜斗智，向鲁肃借船，向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算，刻画了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群的特点；《景阳冈》全文依次写了武松喝酒、上冈、打虎、下冈的经过；《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。
2．人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
八、口语交际。
(4分)在学完本组课文后，小明说《草船借箭》明明是诸葛亮骗取了曹操的箭，文章题目改为“草船骗箭”会更好。
小丽不同意他的看法。
他们两个争论不休，你觉得用哪个题目好呢？说一说自己的想法。
我觉得“草船借箭”好。
诸葛亮凭借自己的机智得到了十万支箭。
“借”字有赞美之意，“骗”字有贬义，作者是赞美诸葛亮的才干的，所以要用“借”字，不能用“骗”字。
九、阅读天地。
(23分)(一)课内阅读。
(11分)有一天，周瑜请诸葛亮(商量商议)军事，说：“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要(推却推脱)。
”诸葛亮说：“都督(嘱托委托)，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席(招待招呼)他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．用“\”划去文中括号内错误的词。
(2分)2．诸葛亮立下军令状，周瑜很高兴，是因为他认为诸葛亮必输无疑，从中反映出周瑜的阴险毒辣。
(2分)3．联系上下文，判断正误。
(对的打“√”，错的打“×”)(4分)(1)“周瑜问：‘水上交战，用什么兵器最好？’”这是周瑜明知故问。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）1.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校： 班级： 姓名： 考号： 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《多一本“生活手册”》，回答问题。
（5分）（一）完成填空。
（2分）契诃夫是（）著名的文学大师，他有一个本子，被称为“”。
（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（3分）1.有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。
于是，他忘记了积累素材。
（）2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。
（）3.生动感人的文章来自日常生活。
（）二、看拼音，写词语。
（3分）经过诸葛亮一番bùzhì（）和diào dù（），船向曹营驶去，鲁肃xún si（）道：他要干什么呢？三、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A.将相和．（xiānɡ）取乐．（lè）挑．着旗（tiāo）B.上当．（dànɡ）调．度（tiáo）擂．鼓（lèi）C.折．断（zhé）迸．出（bènɡ）才干．（ɡàn）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。
B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。
C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。
D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。
六、用恰当的词语形容以下人物的特点。
（8分）诸葛亮：孙悟空：林黛玉：武松：七、下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。
（4分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（）2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。
部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案
部编版五年级下语文第二单元同步阅读一、阅读下文，回答问题。
徐庶走马荐诸葛徐庶（shù），字元直。
他化名单福，投奔刘备。
刘备非常高兴，拜他为军师。
徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。
败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。
丞相若用此人，召来不难。
”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。
徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。
刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。
第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。
刘备不忍相离，送了一程又一程。
徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。
”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。
徐庶挥泪告别。
刘备骑马立于林畔，目送徐庶。
看着看着，目光被一片树林挡住。
“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。
有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。
刘备欣然接受。
1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。
2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。
请根据每段的主要内容梳理相应情节。
曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________3.画线的句子表现了刘备（）的心理。
A．残暴B．不舍C．悲伤D．生气4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(10分)1.看拼音写词语。
(8分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是(2分)( )A.石窍．(qiào) 石碣．(jié) 石碗．(wǎn) 殉．葬之礼(xùn)B.镌．刻(jüān) 瞑．目(mín) 遮．闭(zhē) 姣．花照水(jiāo)C.猕．猿(mí) 侮辱．(lǔ) 胆怯．(qiè) 抓耳挠腮．(shāi)D.缦．子(màn) 都督．(dū) 水寨．(zhài) 喜不自胜．(shènɡ)二、词语、句子。
(13分)1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)(1)带:A.携带。
B.含有;呈现。
C.引导;领。
①小丽愿意带．着资料去我的班级。
( )②在老师的带．领下,我们完成了本次大扫除任务。
( )(2)胜:A.胜利。
B.优美的景物或境界。
C.能够承担或胜任。
①石猴喜不自胜．,忽抽身往外便走。
( )②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜．。
( )2.用“然”字组词填空。
(5分)谁能在三天之内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天之内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
3.按要求写句子。
(4分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮。
(缩句)三、积累运用。
(12分)1.文学常识填空、选择。
(10分)(1)《草船借箭》的故事选自我国著名长篇历史小说《》。
这部小说写的是时期、、之间的故事。
(2)《景阳冈》选自古典名著《》,小说记叙的是末年在水泊梁山个好汉起义的故事。
新部编版五年级语文下册第二单元检测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号一二三四五六七八总分得分一、文史知识填空、选择。
(13分)1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《》，小说又名《》。
2.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《》中的故事改写而成的。
这部小说写的是________时期,________、________、________ 统治集团之间的政治、军事斗争。
3.《景阳冈》选自我国古典名著《》，小说记叙的是________末年在水泊梁山________位好汉起义的故事。
4.《猴王出世》选自名著《》第一回,这部小说主要是以________的经历为线索而写成的。
5.下面关于四大古典名著的人物与情节,搭配不当的是( ）A.宋江——三打祝家庄B.孙悟空——三借芭蕉扇C.诸葛亮——火烧连营D.刘姥姥——三进荣国府二、字词积累与理解。
(17分)1.下列加点字读音有误的一项是( )。
(2分)A.霹雳(pī) 翎毛(líng)B.弓弩(nú) 血泊(pō)C.拖男挈女(qiè) 石窍(qiào)D.窗屉(tì) 铰断(jiǎo)2.读拼音,用漂亮的钢笔字写词语。
(5分)dù jì wěi tuō jī kě zhuì luò xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.用“然”字组词填空,(5分)谁能在三天内造十万支箭?这()是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
4.解释下列句中加点词。
(5分)(1)你如何不肯卖酒与我吃( )(2)但凡客人来我店中吃了三碗的( )(3)众猴拍手称扬道( )(4)好一个齐整风筝( )(5)石猴喜不自胜……复瞑目蹲身( )三、句子综合训练。
部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元测试卷（全卷满分120分，测试时间90分钟）一、查字典填空。
（5分）1.“承”部首是乙，除部首外再查七画。
在字典里的解释是①接着，托。
②承担，担当。
③继续，接连。
④接受。
把正确的解释填在下面的括号里。
（1）承尘（）（2）承上启下（）（3）继承（）（4）承印（）2.“抛”的用音序查字法先查（），再查音节（）；按部首查字法应先查部首（），再查（）画，组词（）。
二、根据拼音写词语。
（7分）hú chén yáo wàng jìběi zhēbì gǎn jīkù dāng qǐ wàng jīn chí hàn guà shē chǐ三、组词。
(4分)铃( ) 沃（）衷（ ) 剂（）施( ）龄( ) 跃（）哀（）挤（）拖( ）四、我会选择正确的音节画“√”。
(6分)踌．躇（chóu chú）黯．然（àn an ）眷．恋（juàn jàn ）堪．称（kàn kān ）沃．克（ò wò）绷．带（bēng dēng）金镯．（zhuó zhó）裤裆．（dāng dān ）企望．（wàng wàn ）五、选择词语。
（6分）战争战役战斗1.1952年10月，上甘岭（）打响了。
2.中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争，终于取得了抗日（）的胜利。
3.我军和敌军在台儿庄展开了激烈的（）。
留恋迷恋依恋4.走过那个风景区我感到有点（），哪里的景色太美了。
5.这个孩子非常（）父母。
6.如果我们（）电脑游戏，学习就会受到影响六、补充词语，并选词填空。
(8分)平（）（）安情不（）（）不（）（）主（）（）所思血肉（）（）千（）（）万1.那一次次的分离，岸英不都（）回到自己的身边来了吗?2.“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，（）地喃喃着。
【单元卷】部编版2022-2023学年五年级语文下册第二单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年五年级下册第二单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（9分）1.看拼音写词语。
（5分）dùjìbùzhìnàhǎn wěi tuōshén jīmiào suàn2.读拼音,写同音字。
(4分)①xiè（）气倾（）纸（）坚持不（）②yuán （）份（）来支（）水（）③jī（）笑（）累（）础（）饿④jì妒（）（）念（）录（）算二、单项选择题（5小题5分，其余每小题2分，共17分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.妒忌．(jì) 镌．刻(juān) 猕．猴(mí) 瞑．目(mín)B.踉．跄(niàng) 丞．相(chéng) 幔．子(màn) 擂．鼓(léi)C.山冈．(ɡānɡ) 呐．喊(nà) 迸．裂(bèng) 咆．哮(páo)D.遂．心(suí) 弓弩．(nú) 顽劣．(liè) 水寨．(zhài)2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.报告领导制订计划调度车辆连接线路B.招待客人吩咐事情准备材料探听虚实C.商议军事制造弓箭推却时间预计功课D.靠近码头支援灾区布置房间下达命令3.下列歇后语前后搭配错误的一项是（）A.刘备借荆州——有借无还B.孙悟空的脸——说变就变C.张飞穿针——大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做4.从武松的言行中体会他的性格，填序号。
A．勇猛 B．豪放 C．胆大，无所畏惧D．机敏 E．心细 F．倔强，爱面子（1）便有大虫，我也不怕。
（）（2）说时迟，那时快。
武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、看拼音,写词语。
dùjì()chéng fá()léi gǔ()nàhǎn()xiōng táng()quán tou()wěi tuō()shūruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
饮马(yǐn yìn)擂台(léi lèi)都督(dūdōu)折腾(zhēzhé)了解(le liǎo)遂愿(suísuì)刚劲(jìn jìng)血泊(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。
1. 喜不自胜()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
2023年部编版五年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
2023年部编版五年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
( 3 分 )督促(dūdōu) 弓弩(lǔnǔ) 踉跄(cāng qiàng)山涧(jiān jiàn) 挠痒(náo ráo) 金钗(chāi chà)二、写出下列句子中加点字词的意思。
( 4 分 )1.武松吃了道：“好酒!”又筛下一碗。
( )2.众猴道：“怎见得是个家当?”( )3.他是一名郎中，看好了许多疑难杂症。
( )4.水，在骚人墨客的笔下是柔的、缓的、静的……( )三、把词语补充完整，然后完成练习。
(13分)抓( )( )腮顺( )顺( ) ( )( )跄跄( )不( )胜神( )( )算半夜( )( )自言( )( ) 瞑( )蹲( ) ( )郊野( )1. 上述词语中， AABB式的词语是,我还能写出这样的词语：:ABAC式的词语有、,我还能写出两个这样的词语：、。
2. “高兴得不能控制自己”可以用这个词语来概括。
3.诸葛亮,巧“借”东风打了胜仗。
(选词填空)四、根据“泊”在字典中的解释完成练习。
( 4 分 )1.在“船泊港外”中，“泊”的读音是,字义是。
2.在“梁山泊”中，“泊”的读音是,字义是。
五、根据题意，选择正确的答案。
(4分)1.下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算2.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B. 榕树上停泊着不少小鸟。
C. 黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
六、按要求完成句子练习。
(10分)1.十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2.武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮。
(缩句)3.人而无信，不知其可。
部编版五年级下册语文试题第二单元测试卷(含答案)
第二单元检测卷（90分钟，100分）一、读拼音，写词语。
（6分）大dū du（）周瑜dù jì（）诸葛亮的才干，让他十天造十万支箭。
诸葛亮在lǔ（）肃私自拨来的二十条快船上放好草把子，再用青布幔子zhē（）起来，趁清晨大雾逼近cáo （）军水zhài（），并lěi gǔ（）nà hǎn（），以此借得十多万支箭。
二、选择正确的答案。
（共15分，每题3分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.布幔．（màn）涧．泉（jiàn）窗屉．（tì）B.翎．毛（líng）弓弩．（nǔ）拖男挈．女（xiè）C.铁锤．（cuí）石碣．（jié）阴晦．（huì）D.霹．雳（pī）踉踉跄．跄（càng）咆．哮（páo）2.下列词语意思猜得不正确的一组是（）A．客官——客人榜文——告示、公告印信——政府机关的图章B．郎中——医生伙计——服务员驿站——休息、住宿的地方C．客舍——旅馆钱铺——钱店掌柜——老板D．墨客——买墨水的客人官府——做官人家的府邸3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（）A．但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。
请勿自误．．．．。
(请勿自误：请不要使自己受伤。
)B．石猴喜不自胜．．．．，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
(喜不自胜：因为胜利了，所以非常高兴。
)C．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算．．．．，我真比不上他！”(神机妙算：形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略)D．说着，有丫头来请吃饭，大家方散．．。
(方散：才都散去了)4.下列关联词使用不当的一项是（）A. 诸葛亮不但识天文，懂地理，而且他答应周瑜三天内造十万支箭。
B. 武松虽然武艺高强，但是也被突然蹿出的老虎吓出了一身冷汗。
C. 船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。