柯林斯字典使用指南
柯林斯释义词

柯林斯释义词柯林斯释义词是指经过柯林斯词典编纂者认定的用法、含义和解释。
柯林斯英汉双解词典是一本著名的英语词典,常被学生、教师、翻译人员和学者使用。
下面,我将详细介绍柯林斯释义词的特点、结构以及如何使用柯林斯英汉双解词典。
柯林斯释义词主要有以下特点:1.权威性:柯林斯是一本权威的英语词典,它综合了语料库语言使用的现代用法,包括英国英语和美国英语,使其能够涵盖广泛的语义和用法。
2.详尽性:柯林斯释义词提供了详尽的释义,涵盖了一词多义、例句示范、词性变化、搭配用法、同反义词等信息,帮助读者全面理解单词的含义和用法。
3.实用性:柯林斯释义词以简洁明了的语言解释了单词的含义和用法。
对于初学者和非母语者来说,这种简洁明了的解释有助于更好地理解和掌握单词。
4.多样性:柯林斯释义词提供了多个不同的释义,以反映单词的不同用法和含义。
这有助于读者理解单词在不同上下文中的意义。
柯林斯释义词的结构如下:1.词汇表:柯林斯词典以字母顺序排列单词,读者可以根据需要查找特定的单词。
2.词性和音标:对于每个单词,柯林斯释义词提供了它的词性和音标,帮助读者准确发音和理解其语法用法。
3.释义:柯林斯释义词以简洁明了的语言解释单词的含义。
词义解释通常包括例句、语境示范、同位词、反义词和相关词。
4.词义扩展:如果一个单词有多个不同的含义,柯林斯释义词将这些含义按照编号或字母进行分类。
这有助于读者更好地理解单词的具体用法。
5.用法说明:柯林斯释义词提供了单词的用法说明,包括固定短语、搭配用法和常见语法结构。
这有助于读者正确使用单词,并避免常见的错误。
如何使用柯林斯英汉双解词典:1.寻找单词释义:如果你遇到一个陌生的单词,你可以在柯林斯词典中找到它的释义。
找到单词之后,你可以阅读其释义,了解其具体含义和用法。
2.查找同反义词:柯林斯词典提供了单词的同反义词列表,这有助于丰富你的词汇量,并帮助你根据上下文选择合适的词汇。
3.学习用法和搭配:柯林斯词典具体说明了单词的用法方式,包括其搭配用法和固定短语。
英语字典中举例 -回复

英语字典中举例-回复以下是一个具体的例子,有助于说明如何使用英语字典来查找单词的定义并解释其意义。
主题:使用英语字典学习动词“demonstrate”(演示)的定义和用法。
第一步:了解单词的基本定义在英语字典中搜索“demonstrate”,找到该单词的基本定义。
根据柯林斯英语词典,可以找到以下定义:示范(演示):如果你演示某事如何做,你向他人展示它是如何完成的,通常是通过自己的行为来说明。
现在我们知道“demonstrate”可以用作动词,意为示范或演示。
第二步:查阅例句为了更好地了解这个词的用法,我们可以查找一些例句来看看如何正确地使用“demonstrate”。
例句1:The instructor demonstrated the proper technique for lifting weights.这个例句表明一个教练向学生展示如何正确练习举重,使用了动词“demonstrate”。
例句2:He demonstrated his love for her by planning a surpriseparty.这个例句中的“demonstrate”用于表示通过计划一个惊喜派对来表达他对她的爱。
例句3:The scientist will demonstrate his findings during the conference.这个例句表明科学家将在会议期间展示他的研究结果,使用了动词“demonstrate”。
这些例句帮助我们了解“demonstrate”的用法,它可以用于不同的情境,表示向他人展示或解释某事。
第三步:查找更多的定义和短语除了基本的定义之外,“demonstrate”还可以有其他的含义和用法。
我们可以查找字典中的短语或词组,以便更全面地理解这个词。
在柯林斯英语词典中,我们可以找到以下短语和词组:1. demonstrate against:示威抗议2. demonstrate to:向...示范(演示)3. clearly demonstrate:清晰地展示4. demonstrate techniques:展示技巧这些短语和词组可以进一步丰富我们对“demonstrate”不同用法的理解。
柯林斯释义词 -回复

柯林斯释义词-回复“柯林斯释义词”是指基于柯林斯词典(Collins Dictionary)所提供的释义来解释某个特定单词或短语。
柯林斯词典是一本广泛被使用的英文词典,提供了详细而准确的释义,并且对例句、语源、词性等也有详细的解释。
柯林斯词典拥有丰富的词库,并且经过多年的发展,已经成为英语学习者和母语使用者的重要辅助工具。
在这篇文章中,我们将以“友谊”为主题,通过柯林斯词典的释义来解释这个概念。
我们将逐步解释“友谊”的定义、特点、重要性以及如何培养和维持友谊。
首先,我们来看柯林斯词典对“友谊”的定义:“友谊是指两个或更多人之间的关系,他们之间彼此信赖且彼此关心”。
这个定义强调了信任和关心的重要性,这是友谊的核心要素。
友谊是一种与他人建立深入联系、互相扶持和分享乐趣的关系。
接下来,我们来分析一下柯林斯词典对“友谊”的特点。
柯林斯词典指出,友谊需要彼此的信任,这意味着朋友们能够信赖对方,分享他们的想法和感受。
此外,友谊还需要两个人之间的关心和支持。
友谊的特点也包括互相尊重和赞赏,互相理解和包容。
友谊还需要交流和分享,通过相互交流,朋友们能够更好地了解彼此,建立更深入的关系。
友谊对个人来说,具有重要的意义和影响。
根据柯林斯词典的解释,“友谊对一个人的幸福和福祉有着积极的影响”。
与朋友交往能够带来快乐、支持和安慰。
在困难时期,朋友的关心和支持可以帮助我们度过难关。
而快乐时,朋友的陪伴和分享可以增进我们的快乐。
友谊还带来了新的经历和机会,通过朋友们的推荐和引荐,我们可以认识更多的人,拓宽我们的人际关系网络。
那么,如何培养和维持友谊呢?柯林斯词典给出了一些指导。
首先,诚实和真诚是培养和维持友谊的关键。
朋友之间应该相互信任和真诚地交流。
其次,互相支持和关心也是关键。
朋友们应该关心对方的喜怒哀乐,有时候提供帮助和支持。
同时,尊重和包容也是友谊的基石。
朋友们应该尊重对方的观点和选择,理解对方的需求和情感。
另外,时间的投入也是友谊的必要条件。
柯林斯高阶英语学习词典

My Typology of Dictionaries王程程Typology of dictionaries:1.Classification by languages concerned:(1)monolingual dictionary(2)bilingual dictionary(3)multilingual dictionary2.Classification by content:(1)general-purpose dictionary(2)encyclopedic dictionary(3)specialized dictionary3.Classification by size:(1)unabridged dictionary(2)desk dictionary(3)concise dictionary(4)pocket dictionary(5)gem dictionary4.Classification by order of word-entry:(1)alphabetical order(2)other order5.Classification by target users:(1)dictionary for native speaker(2)dictionary for foreign language speakerHere I mainly give five kinds of classifications of dictionaries as I think these five could cover the majority of dictionaries on the market.The most conspicuous feature of dictionaries is the languages used, so I classify dictionaries according to this feature in the first place. I also think this classification could include nearly all the dictionaries. Then I divide dictionaries according to the content as content is a fairly important standard to evaluate the quality of dictionaries. On the other hand, this division could show some light to the compilers’ purpose for different target users. At last, dictionaries are categorized concerning the size because users always pay attention to the size when they are choosing dictionaries for their different requirements. The order of word-entry is especially important for users, so there is necessity to give them some guidance to facilitate their consult. At last, some dictionaries are compiled for different target users. As a result, I divide dictionaries according to the arrangement of word-entry and different target users separately.Examples:1.(1)monolingual dictionary: 《柯林斯高阶英语学习词典》;《牛津英语搭配词典》;《高阶英语词典(英语版)》;《牛津简明英语大词典》; 《当代美国英语学习词典》;《郎文语言教学与应用语言学词典(英语版)》; 《柯林斯COBUILD英语学习词典》; 《新牛津英语词典》; 《剑桥国际英语词典》; 《剑桥美国英语词典》;(2) bilingual dictionary: 《外研社当代英语新词语词典》;《麦克米伦英汉双解词典》;《牛津现代英汉双解词典》;《汉英贸易和金融词典》;《外研社柯林斯英汉汉英词典》;《英汉经济贸易词典》;《郎文高阶英汉双解词典》;《大英汉词典》;《牛津袖珍英汉双解词典》;《英汉美英报刊词典》;《新世纪汉英大词典》; 《现代英汉汉英词典》; 《外研社汉英词典》; 《外研社现代汉英词典》; 《外研社高级英汉词典》; 《外研社英汉多功能词典》; 《外研社汉英词典》; 《牛津英汉双解大词典》; 《外研社建宏英汉多功能联想词典》; 《新世纪汉英大词典》; 《英汉汉英艺术词典》; 《外研社英汉医学词典》; 《外研社汉英医学词典》; 《新时代汉英词典》; 《剑桥国际英语短语动词词典(双语简体中文版)》; 《汉英汉语新词新义词典》; 《综合英汉科技大词典》; 《外国地名译名手册(中型本)》; 《英汉军事大词典》; 《朗文英汉双解活用词典(第三版》; 《英汉*汉英化学化工词典(第二版)英汉部分》; 《新英汉电信科技词典(第三版)》; 《英汉电工电子技术词典(第二版)》; 《新世纪英语新词语双解词典》; 《汉英分类翻译词典》; 《实用汉英百科分类词库》; 《汉英经贸词汇速查手册》; 《新世纪英汉国际经贸词典》; 《新牛津英汉双解大词典》; 《英汉双解剑桥国际英语词典》; 《英汉词典》; 《柯林斯英汉双解学习词典》; 《英汉双响计算机词典》;《英汉双向医学词典》;《英汉汉英化学化工词汇》2.(1)general-purpose dictionary:《麦克米伦英汉双解词典》;《牛津现代英汉双解词典》;《外研社柯林斯英汉汉英词典》;《郎文高阶英汉双解词典》;《柯林斯高阶英语学习词典》;《牛津简明英语词典》;《大英汉词典》;《高阶英语词典(英语版)》;《牛津袖珍英汉双解词典》;《新世纪汉英大词典》; 《牛津简明英语大词典》; 《现代英汉汉英词典》; 《当代美国英语学习词典》; 《外研社汉英词典》; 《外研社现代汉英词典》; 《外研社高级英汉词典》; 《外研社汉英词典》; 《外研社英语图解大词典》; 《牛津英汉双解大词典》; 《新世纪汉英大词典》; 《新时代汉英词典》; 《新牛津英汉双解大词典》; 《英汉词典》; 《钱伯斯基础英语词典》(2)encyclopedic dictionary:《牛津简明科学百科全书》; 《MIT认知科学百科全书》; 《实用汉英百科分类词库》(3) specialized dictionary: 《外研社当代英语新词语词典》;《汉英贸易和金融词典》;《牛津当代英语成语词典》;《牛津英语搭配词典》;《英汉经济贸易词典》;《牛津英语搭配词典》;《英语搭配大词典》;《英汉美英报刊词典》;《郎文语言教学与应用语言学词典(英语版)》; 《牛津英语习语词典》; 《外研社现代英语用法词典》;《英汉汉英艺术词典》; 《外研社英汉医学词典》; 《外研社汉英医学词典》; 《新世纪英语用法精粹词典》; 《英汉材料词汇》; 《数据通信与网络技术英文缩略语词典》; 《剑桥国际英语短语动词词典(双语简体中文版)》; 《汉英汉语新词新义词典》; 《朗文医学大辞典》; 《综合英汉科技大词典》; 《外国地名译名手册(中型本)》; 《英汉军事大词典》; 《英汉*汉英化学化工词典(第二版)英汉部分》; 《新英汉电信科技词典(第三版)》; 《英汉电工电子技术词典(第二版)》; 《新世纪英语新词语双解词典》; 《科技英语词语用法词典》; 《汉英分类翻译词典》; 《现代英语惯用法词典》; 《汉英经贸词汇速查手册》; 《英语常用词用法词典》; 《新世纪英汉国际经贸词典》; 《英汉双向计算机词典》;《英汉双向医学词典》;《英语发音词典》;《英汉汉英化学化工词汇》3.(1)unabridged dictionary: 《新世纪汉英大词典》; 《外研社英语图解大词典》;《大英汉词典》;《新牛津英汉双解大词典》(2) desk dictionary: 《麦克米伦英汉双解词典》;《牛津现代英汉双解词典》;《外研社柯林斯英汉汉英词典》;《柯林斯高阶英语学习词典》;《高阶英语词典(英语版)》;《当代美国英语学习词典》; 《新时代汉英词典》(3) concise dictionary: 《牛津简明英语词典》;《牛津简明英语大词典》; 《牛津简明科学百科全书》(4) pocket dictionary: 《牛津袖珍英汉双解词典》; 《汉英经贸词汇速查手册》(5) gem dictionary: none4.(1) alphabetical order: 《麦克米伦英汉双解词典》; 《牛津现代英汉双解词典》; 《外研社当代英语新词语词典》;《汉英贸易和金融词典》;《牛津当代英语成语词典》;《牛津英语搭配词典》;《英汉经济贸易词典》;《郎文高阶英汉双解词典》;《柯林斯高阶英语学习词典》;《牛津英语搭配词典》;《牛津简明英语词典》;《大英汉词典》;《高阶英语词典(英语版)》;《英语搭配大词典》;《牛津袖珍英汉双解词典》;《新世纪汉英大词典》; 《牛津简明英语大词典》; 《当代美国英语学习词典》; 《郎文语言教学与应用语言学词典(英语版)》; 《牛津英语习语词典》; 《外研社汉英词典》; 《外研社现代汉英词典》; 《外研社高级英汉词典》; 《外研社汉英词典》; 《牛津英汉双解大词典》; 《新世纪汉英大词典》; 《新时代汉英词典》; 《新世纪学生英语词典》; 《新牛津英汉双解大词典》; 《剑桥国际英语词典》; 《英汉双解剑桥国际英语词典》; 《剑桥美国英语词典》; 《英汉词典》(2) other order: 《汉英分类翻译词典》;《实用汉英百科分类词库》5.(1)dictionary for native speaker: 《牛津简明英语大词典》; 《英语会话词典》; 《现代英汉汉英词典》;《郎文语言教学与应用语言学词典(英语版)》;《新牛津英语词典》(2) dictionary for foreign language speaker: 《麦克米伦英汉双解词典》;《牛津当代英语成语词典》; 《外研社当代英语新词语词典》;《汉英贸易和金融词典》;《牛津当代英语成语词典》;《张道真高级英语词典》;《郎文高阶英汉双解词典》;《柯林斯高阶英语学习词典》;《牛津袖珍英汉双解词典》; 《英汉美英报刊词典》; 《郎文语言教学与应用语言学词典》; 《外研社英语图解大词典》; 《牛津英汉双解大词典》; 《外研社建宏英汉多功能联想词典》; 《剑桥国际英语短语动词词典(双语简体中文版)》; 《新世纪学生英语词典》; 《外国地名译名手册(中型本)》; 《英汉军事大词典》; 《朗文英汉双解活用词典(第三版》; 《新世纪英语新词语双解词典》; 《新世纪英汉国际经贸词典》; 《新牛津英汉双解大词典》; 《英汉双解剑桥国际英语词典》; 《柯林斯英汉双解学习词典》。
英语词典使用指南

3、Cambridge Advanced Learner’s Dictionary(以下简称CALD)
英国牛津大学与剑桥大学的竞争从13世纪以来就一直十分激烈。从compose一词来看,CALD的解释和OALD完全一样,四个释义一个同义词和两个短语。而它的光盘版出了英音和美音分别发音外,有一个Verb Endings列出了动词所有人称格、分词和时态的变化,极为详尽。另外一个与众不同的地方在于Common Learner Error,指出了学习者在这个单词上常犯的错误,很有借鉴意义。而Smart Thesaurus功能则可以快速找到大量同义词、近义词,对翻译和写作都有很大的帮助。
英英词典出版领域一直以来都是英国出版公司的天下。其中最著名的是以下5本:Oxford Advanced Learner’s Dictionary(《牛津高阶词典》)、Longman Dictionary of Contemporary English(《朗文当代英语词典》),Cambridge Advanced Learner’s Dictionary(《剑桥高级英语学习词典》)、Collins Cobuild Advanced Learner’s English Dictionary(《柯林斯合作高级英语词典》)、Macmillan English Dictionary(《麦克米伦英语词典》)。这5本词典各擅胜场,而且随着时代的发展,随纸质词典都附送光盘版词典,为我们提供了更多的方便。
2、Longman Dictionary of Contemporary English(以下简称LDOCE)
如果说OALD是武林至尊的屠龙刀,那么LDOCE就是能与之争锋的倚天剑,也是笔者使用最为频繁的词典。作为词典出版界的领袖,英国培生(朗文出版社)绝对不会仅仅满足于他们的产品和牛津大学出版社的产品打个平手,因此LDOCE系列的杀手锏就是随纸质版附送的光盘版(国内引进版没有附送)。第一次使用的感觉就是——**!做得太漂亮了,习惯了金山词霸之类的界面,乍一看到LDOCE的电子版,就好像用惯了奔二的电脑,突然升级到奔四,还真有点不太适应。
适合初中生用的英语词典

初中生用什么英语词典?一、选择合适的英语词典对于初中生来说,选择一本合适的英语词典是学习英语的重要环节。
以下几本字典的特点是适合初中生使用:•《牛津英汉双解词典》:这本字典以英汉双语解释单词,可以帮助初中生更好地理解英语单词的含义和用法。
同时,这本字典还提供了大量的短语、例句和用法说明,非常适合初中生的英语词汇学习。
•《麦克米伦高阶英汉双解词典》:这本字典收词全面,义项丰富,例句贴近生活且难度适中,非常适合初中生拓展词汇量和了解英语表达方式。
•《柯林斯COBUILD英汉双解词典》:这本字典使用真实语境释义单词,能帮助初中生更好地理解单词的用法。
此外,这本字典还展现了大量短语、习语等,是初中生的理想英语学习工具。
二、使用英语词典的方法使用英语词典的方法对于提高英语水平和词汇量非常重要。
以下是一些使用英语词典的方法:•查找单词:当你在阅读或写作中遇到不认识的单词时,可以查阅英语词典。
通过查找单词,你可以了解该单词的发音、拼写、含义和用法。
•查看例句:英语词典中的例句可以帮助你更好地理解单词的用法和搭配。
你可以查看例句中的语境和短语,学习如何正确使用单词。
•学习短语和习语:英语词典中通常会列出一些常用短语和习语,这些短语和习语可以帮助你更好地了解英语表达方式。
你可以学习这些短语和习语的用法,并在写作和口语中尝试使用。
•总结笔记:你可以在查阅英语词典时做笔记,记录下一些新学的单词、短语和习语,以及它们的使用方法和例句。
这样可以帮助你更好地记忆和学习英语。
结论选择合适的英语词典并使用正确的方法可以提高初中生的英语水平。
在选择英语词典时,可以考虑词汇量、释义方式、例句质量等因素。
在使用英语词典时,要善于查找单词、查看例句、学习短语和习语,并做总结笔记来巩固记忆。
常见问题解答1. 初中生需要多少词汇量才能使用英语词典?一般来说,初中生已经具备了一定的英语基础,能够使用英语词典进行词汇学习和查询。
具体而言,建议初中生掌握约2000个常用词汇,这样能够更好地理解和运用英语词典。
英语词典的查法

英语词典的查法
要查询英语词典,通常可以按照以下方法进行:
1. 实体词典:找到一本纸质的英语词典,例如牛津词典、柯林斯词典等。
打开书籍,根据字母表顺序找到你要查找的单词所在的页面,然后阅读该词条的解释和例句。
2. 在线词典:使用互联网搜索引擎或者专门的在线词典网站,如Merriam-Webster、Oxford Dictionary、Cambridge Dictionary 等。
在搜索框中输入待查询的单词,点击搜索按钮,即可得到该单词的解释、发音、词性、例句等信息。
3. 使用应用程序:下载并安装英语词典类的应用程序,例如有道词典、欧路词典等。
打开应用,在搜索框中输入待查询的单词,即可获取相关的释义和例句。
无论使用实体词典、在线词典还是应用程序,都需要输入待查询的单词,并根据提示进行操作,以获取相应的词汇含义和用法。
真实语境学英语词汇——荐柯林斯字典(简单的英语精准的含义逆袭的思维真实的语境)

多的人认识到词汇记 } 乙 绝对不能沿用死记硬背的模式。通
回顾与升华, 又激发起学生进一步探究的渴望 , 促进学生创
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习词 汇 的理 由 , 而 应该 成 为 你更 要 多 花 时间 强化 复 习的 理 由, 因为你不强化复习就会遗忘 。在课改前大致是这样 的 现象 :根据 每个单元词汇表顺序一个个讲解单词 的发音、 用法及例旬 , 这一现象将导致下面几个 问题 : ( 1 ) 学生习惯 听老师讲解 和花 时间做笔记逐渐形成了听的习惯但却 忽 略 了如 何 在 实际 的 场景 中去 用这 些 英语 单 词 。 ( 2 ) 学 生仅 仅能 掌 握 单词 的字 面 意义 , 学 生掌 握 了单 词 的语 法 知 识 却 忽略了单词 的文体特点 ,不清楚该词 习惯用法 和意义搭 配。记忆单词很枯燥 , 消耗 时间而且效率低 , 但现在越来越
境的机会 比较少。一个偶然 的机会我得知了柯林斯高阶英 汉双解学习词典, 柯林斯词典给我带来全新的体验 , 冲破 了 传统词汇教学的思维 ,用整句释义呈现欧美 的真语境 , 用 法 、释义一 目了然,成功显现词汇在典型语境 中的典型用
法。 它 用简 单 的 日常英语 解 释英语 词 汇 , 锻炼 了学 生用英 语 思维的能力以及培养了语感 , 增强 了用英语表达的信心。 一 般的英汉字典都是用词组或单词来解释另一个单词 ,但是 没有 人不 断 地说 短语 , 而 且一 直 只用分 号 隔开 的 ; 而 柯林 斯
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柯林斯字典使用指南《柯林斯COBUILD高阶英汉双解学习词典》(COLLINS COBUILD ADVANCED LEARNER’S ENGLISH-CHINESEDICTIONARY)是柯林斯公司携手外研社为中国学习者量身定制的全新版本,突出强调了学习型词典的学习功能,同时在可读性和易用性方面均有大幅提升:词条丰富:总计收录词汇、短语及释义20万条,收录例句达11万条;例句地道:例证、用法说明均基于收词规模达43亿词、口语和书面语并重的语料库(the bank of English),着力呈现英国英语和美国英语,丰富、典型、地道!双语整句翻译:所有义项均采用中英文整句释义,成功凸现出词汇在典型语境中的典型用法,释义本身即是绝佳的例证;有用法辨析:柯林斯公司专门组织英语专家编写了符合中国学习者特点的词语用法辨析专栏(Usage Note),详细剖析了近义词以及相似表达方式的用法,解决语言学习的难点所在;独有语法信息:点击释义后的“语法信息“按钮,可显示丰富语法、搭配结构、语用等方面的信息,本词典有重要搭配及句式结构8,500余个,词语辨析及发音、拼写说明方框7,000余个;标注词频:提供词频标注,从最常用的五星级词汇到较少使用的一星词汇一目了然;(查词页面用了“常见度”,便于理解)注重口语:鼠标放置词条头部,显示音节划分。
用户可以根据划分的音节地道地朗读单词;与时俱进:词典增补了近几年出现的新词新义,保证了词典和社会语言的基本同步;专家推荐:北京外国语大学博士生导师刘润清先生亲自为本词典作序,“相信必定会对中国英语学习者大有裨益”。
1. 释义本词典具有中英文双解释义。
英文释义简单,便于理解,且富含关于查询单词的经典搭配、语法结构、语境和用法。
蕴含的信息十分丰富。
释义体现查询单词的经典搭配例:形容词 savoury 的义项1表述为:Savoury food has a salty or spicy flavour rather than a sweetone.该释义表明savoury 用于描述食物,而不是其他东西。
释义体现语法结构例:形容词 candid 的释义1表述为:When you are candid about something or with someone, you speakhonestly.该释义表明 candid 搭配介词 about 与某事物连用,搭配介词 with与某人连用。
释义体现语境和用法例:awful 的释义:If you say that something is awful, you mean that it is extremelyunpleasant, shocking, or bad.在这个释义中,if you say that 和 you mean that 这两个表达暗示被释义词用于表达主观感受,而不是客观存在。
2. 语法信息—标签说明查询单词的释义后面有的会有“语法信息”按钮,点击或鼠标放置按钮上,弹出的tip中含有关于该单词的语法搭配、使用语境、行业及地域等信息2.1 表地域BRIT 英:表示主要由英国及其他使用或教授英国英语的地区的讲话人或写作者使用的英语。
相关词条给出了对应的美国英语形式。
AM 美:表示主要由美国及其他使用或教授美国英语的地区的讲话人或写作者使用的英语。
相关词条给出了对应的英国英语形式。
其他地域标签:表示世界上其他地区使用的英语,如 AUSTRALIAN【澳】,IRISH【爱尔兰】, NORTHERN ENGLISH【英格兰北部】和SCOTTISH【苏格兰】。
2.2 表行业和口吻BUSINESS 商:主要用于商业领域,如 annuity (年金保险合同)。
COMPUTING 计算机:主要用于计算机领域,如 chat room (聊天室)。
DIALECT 方言:用于某些英语方言中,如 ain’t(不是;没有)。
FORMAL 正式:主要用于正式场合,或者为政治、商业机构所使用,或是在以权威人士为谈话或阅读对象时使用,如 gratuity(小费)。
HUMOROUS 幽默:主要用来表示某个词或表达方式为幽默用法,如gents (男厕所)。
INFORMAL 非正式:主要用于非正式场合、谈话和私人信件中,如 peptalk(鼓舞士气的话)。
JOURNALISM 新闻:主要用于新闻写作,如 glass ceiling(玻璃天花板;隐形顶障)。
LEGAL 法律:主要用于法律文件、法庭以及由警察在正式场合使用,如manslaughter(过失杀人)。
LITERARY 文:主要用于小说、诗歌和其他文学体裁,如 plaintive(悲伤的)。
MEDICAL 医:主要用于医学文献以及由医生在正式场合使用,如psychosis(精神病)。
MILITARY 军:主要用于谈论或书写军事术语,如 armour (装甲部队)。
OFFENSIVE 冒犯:表示可能冒犯或侮辱他人;带有此标签的词语通常应避免使用,如 cripple (瘸子)。
OLD-FASHIONED 过时:表示通常认为过时、不再普遍使用的词语,如dashing (潇洒的)。
RUDE 无礼:主要用来标记可能被某些人视为禁忌语的词语;带有此标签的词语通常应避免使用,如 bloody(该死的)。
SPOKEN 口语:主要用于口头谈话,不用于书面表达,如 pardon (对不起)。
TECHNICAL 术语:主要用于对商业、科学、音乐等专门学科中的对象、事件、过程等内容进行讨论或写作时,如 biotechnology(生物技术)。
TRADEMARK 商标:表示专属商标,如 hoover(真空吸尘器)。
VERY OFFENSIVE 非常冒犯 :极有可能冒犯或侮辱他人;带有此标签的词应避免使用,如 wog(外国佬)。
2.3 表感情色彩approval 赞同:有些词汇和表达方式可以用来表示认可赞同所谈及的人或事物,如 angelic(天使般的)。
disapproval 不赞同:有些词汇和表达方式可以用来表示厌恶反感所谈及的人或事物,如 brat(淘气鬼)。
emphasis 强调:许多词汇和表达方式用来强调所要阐述的观点,如never-ending(永无休止的)。
feelings 情感:表达对某事物或某人的感情也是一种语用功能,如unfortunately(不幸的是)。
Formulae 套语:英语中有很多词汇和表达方式相对比较固定,在特定场合使用,比如问候、致谢或表示承认时,如hi(嗨),congratulations(恭喜)。
politeness 礼貌:英语中某些词汇和表达方式用来表示礼貌客气,有时甚至是委婉语,如 elderly(年长的;上年纪的)。
vagueness 含糊:说话人和写作者会使用很多词汇和表达方式来表示对事实的确信程度或陈述的效度。
我们把这种语用信息称为“模糊”,有时也被叫做“模糊调和”或者“情态”,如 presumably(大概)。
3. 附录表3.1 词性表英文缩写英语词性中文词性ADJ adjective 形容词ADV adverb 副词AUX auxiliary verb 助动词COLOUR colour word 颜色词COMB combining form 构词成分CONJ conjunction 连词CONVENTION convention 惯用语DET determiner 限定词EXCLAM exclamation 感叹语FRACTION fraction 分数词LINK V-LINK 连系动词MODAL modal verb 情态动词N-COUNT count noun 可数名词N-COUNT-COLL collective countnoun可数集合名词N-FAMILY family noun 家庭成员名词N-IN-NAMES noun in names 名称名词N-MASS mass noun 物质名词N-PLURAL plural noun 复数名词N-PROPER proper noun 专有名词N-PROPER-COLL collective propernoun专有集合名词N-PROPER-PLURAL plural propernoun专有复数名词N-SING singular noun 单数名词N-SING-COLL collectivesingular noun单数集合名词N-TITLE title noun 头衔名词N-UNCOUNT uncount noun 不可数名词N-UNCOUNT-COLL collectiveuncount noun不可数集合名词N-VAR variable noun 可变名词N-VAR-COLL collectivevariable noun可变集合名词N-VOC vocative noun 称呼名词NEG negative 否定词NUM number 数词ORD ordinal 序数词PASSIVE V-PASSIVE 被动动词PHRASAL VERB phrasal verb 短语动词PHRASE phrase 短语PREDET predeterminer 前置限定词PREFIX prefix 前缀PREP preposition 介词PREP-PHRASE phrasalpreposition短语介词PRON pronoun 代词QUANT quantifier 数量词QUANT-PLURAL plural quantifier 复数数量词QUEST question word 疑问词RECIP V-RECIP 相互动词SOUND sound word 声音词SUFFIX suffix 后缀VERB verb 动词V-LINK link verb 连系动词V-PASSIVE passive verb 被动动词V-RECIP reciprocal verb 相互动词V-RECIP-PASSIVE passivereciprocal verb被动相互动词3.2 语法信息—缩略语英文缩写英语词性中文词性adj adjective group 形容词词组adj-comparcomparative form 形容词比较级形式adj-superlsuperlative form 形容词最高级形式adv adverb group 副词词组amount word or phrase indicating an amountof something数量词或数量短语as if clause beginning with as if or asthough以 as if 或 as though开头的从句或分句brd-negbroad negative 广义否定结构cl clause 从句或分句colour colour word 颜色词compar comparative form 比较级形式cont continuous 进行时态def-n definite noun group 限定性名词词组def-n-uncoun t definite noun group with an uncountnoun含不可数名词的限定性名词词组def-pl -n definite noun group with a noun inthe plural含复数名词的限定性名词词组det determiner 限定词det-posspossessive determiner 所有格限定词-ed past participle of a verb 动词过去分词group noun group, adjective, adverb, orprepositional phrase名词词组、形容词、副词或介词短语imper imperative 祈使inf infinitive form of a verb 动词不定式-ing present participle of a verb 动词现在分词it‘introductory’ or ‘dummy’it 起引导作用或虚指的 it like clause beginning with like 以 like 开头的从句n noun or noun group 名词或名词词组n (not pron)noun group, but not a personalpronoun名词词组(不包括人称代词)names names of places or institutions 地方或机构名称neg negative word 否定词non-re verb pattern with no reciprocal 无相互意义的动词结构cip meaningn-properproper noun 专有名词num number 数词n-unco unt uncount noun or noun group with anuncount noun不可数名词或含不可数名词的名词词组oft often 经常ord ordinal 序数词P particle, part of a phrasal verb 小品词,短语动词的一部分passivepassive voice 被动语态pl plural 复数pl-n noun in the plural, plural noungroup, co-ordinated noun group复数名词、复数名词词组或并列名词词组pl-num plural number 复数数词poss possessive 所有格prep prepositional phrase or preposition 介词短语或介词pron pronoun 代词pron-indefindefinite pronoun 不定代词pron-recipreciprocal pronoun 相互代词pron-reflreflexive pronoun 反身代词pron-relrelative pronoun 关系代词quest question word 疑问词quote direct speech 直接引语sing singular 单数sing-n noun in the singular 单数名词supp supplementary information accompanying a noun名词补语that‘that’-clause that引导的从句to-inf the to-infinitive form of a verb 带 to 的动词不定式usu usually 通常v verb or verb group 动词或动词词组v-cont continuous verb 延续性动词V-ed past participle of the verb 动词过去分词V-ing present participle of the verb 动词现在分词v-link link verb 连系动词way way preceded by a possessivedeterminer前带所有格限定词的 waywh wh-word, clause beginning with awh-word特殊疑问词或由此类词引导的从句3.3 语法信息—用词after: *after v 意为位于动词后,表示某词或者紧接在动词后,或者位于动词和另外一个词或短语后,抑或位于分句开头的显著位置。