部编版五年级语文上册 第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》课内阅读及答案(精品)

部编版五年级语文上册第20课《“精彩极了”和“糟糕透了》课内阅读及答案（精品）
（一）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
1.语段中黑体字的“这个”是指。

2.“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的。

3.”警告的力量”实际上是指生活中遇到的。

4.联系上下文和生活实际，说说你对“引入歧途”的理解。

5.你怎样理解画横线的句子？
参考答案：
1.来自母亲的力量
2.鼓励、表扬，奖励、成功等
3.批评、教育、挫折、失败、困难等
4.无论是表扬、批评还是成功、失败，任何单一的一种，经历得多了，持续时间长了，都会使人出现错误。

如：一味表扬会使人骄傲自大；一味批评会使人丧失信
心。

5.一个人，要能经得起表扬、成功带来的喜悦，也要能经得起批评、失败带来的痛苦。

正确对待人生中的成功与失败，才能成为一个坚强有作为的人，才能获得最终的成功。

（意思对即可）
（二）
记得七八岁的时候，我写了第一首诗。

母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

她高兴得再次拥抱了我。

1.填空。

(1)读了画横线的句子,我感受到
(2)为了表达母亲的情感,这段话刻画了她的神态、语言和动作。

其中,描写母亲动作的字词是、、、。

2.选择正确答案,将序号填在括号里。

作者在“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”中,使用了几个短句,是为了表现（）
A.母亲绝不相信巴迪能写诗。

B.母亲说话非常啰唆。

C.母亲的赞扬声如雨点一般。

参考答案：
1.(1)巴迪的母亲十分慈爱,很爱儿子
(2)念嚷搂拥抱
2.C
（三）
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。

“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1.文中引号的作用是( )(2分)
A.表示强调
B.引用语言
C.特殊含义
2.从文中找出一个比喻句写下来,并说出把什么比作什么。

(2分)
3.“这两个极端的断言”指的是和,它们的共同出发点是。

(2分)
4.生活中你是否也有类似的体验呢?请你说一说。

(2分)
参考答案：
1.B
2.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

把生活比作小船。

3.“精彩极了”“糟糕透了”爱
4.提示：两种极端的看法出于一个共同的出发点，就是爱。

针对自己在生活、学习中遇到的类似的事情，从“爱”这一角度来说明即可。

（四）
记得七八岁的时候，我写了第一首诗。

母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。

她高兴得再次拥抱了我。

“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。

我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。

“他晚上七点钟回来。

”母亲摸着我的脑袋，笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。

将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

家影片公司的重要人物，写过好多剧本。

他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

1.画出文中的一个比喻句。

并写写这个比喻句的作用。

2.对文中画横线的句子理解正确一项是（）
A.点明“我”对父亲的期待，体现出紧张的心情。

B.说明时间过得很快。

C.“我”实在是没事可干，就看着钟表玩。

3.用一句话概括选文的主要内容。

4.父母是怎样对你表达爱的？你有什么感受？和同学们分享一下。

参考答案：
1.赞扬声雨点般落在我的身上。

这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点，表现出母亲当时高兴的心情，母亲为孩子感到自豪。

2.A
3.对于“我”写的诗，母亲极力赞赏，“我”也非常高兴，并期待父亲的赞扬。

4.示例：当我表现得很好的时候，爸爸妈妈对我和颜悦色，让我也感到高兴；当我表现得不好的时候，父母对我疾言厉色，让我感到害怕。

不过，不管是哪种“颜色”，里面都蕴含着他们对我的爱。

（五）
现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1.根据短文内容填空。

2.“它们像两股风不断地向我吹来”中的“它们”指的是什么？
3.“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的幸运指的是（）。

A.“我”出版发行了很多小说、剧本。

B.慈祥的母亲经常对我说“精彩极了”。

C.严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。

D.“我”能够同时得到鼓励和批评。

参考答案：
1.灵感和创作的源泉警告
2.“它们”指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。

3.D
（六）
现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当
初是多么幸运。

我有个（慈祥慈爱）的母亲，她常常对我说:“巴迪，这是你写的吗?精彩极了!”我还有个（严格严厉）的父亲，他总是皱着眉头，说:“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的yuán qu án（）。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入qí tú（）。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你:“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来我少年时代听到的这两种声音直交织在我的耳际精彩极了糟糕透了精彩极了糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1.用“✔”在括号里选择恰当的词语。

2.根据拼音在括号里写词语。

3.在第二自然段的空白处加上标点。

4.填空。

“两种声音”是指 ,“两股风”是指 ,“生活的小船”是指。

5.为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱"?
6.联系生活实际理解下面的句子。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

参考答案：
1.慈祥严厉
2.源泉歧途
3. ，。

“！”“！”“！”“！”......
4.“精彩极了”和“糟糕透了”赞扬的力量和批评的力量在社会中生存和发展
5.母亲以积极的方式鼓励孩子，让孩子充满信心；父亲则是以批评的方式让孩子避免骄傲、自满，给了孩子向上的决心。

他们都是出于对孩子的爱。

6.生活中的每一个人，都需要爱的鼓励，这是获得成功的源泉；同时需要爱的警告，这是健康成长的航标灯；“我”明白了父母的这两种爱，在成长过程中不会自卑和自做，两种不同方式的爱让“我”健康成长。

（再结合自己的生活举一个事例）。