天目山动物植物实习
天目山动物植物实习

天目山动物植物实习
天目山是一座位于中国浙江省临安市的著名山峰,拥有丰富的动植物资源。
如果你有意向在天目山进行动植物实习,我可以就此提供一些相关的信息。
动物实习:
1. 联系当地的保护机构或野生动物保护中心,咨询是否接受动物实习生,了解其要求和申请流程。
2. 在实习期间,你可能需要参与动物保护的各项工作,如动物观察、调查研究、饲养管理等。
3. 还需了解天目山当地的动物群落特点,并学习相关的动物保护知识,以便更好地完成实习任务。
植物实习:
1. 与天目山当地的植物保护机构或研究机构取得联系,了解是否接受植物实习生,并咨询申请要求和流程。
2. 在实习期间,你可能需要参与植物调查、标本采集、植物繁育等工作,以及相关的数据整理和研究分析。
3. 需要熟悉天目山地区的植被类型、植物物种和保护状况,了解当地的植物保护政策和措施,以更好地完成实习任务。
无论是动物实习还是植物实习,都应该确保自己的行为符合当地的法规和保护政策,遵守道德规范,做好保护工作,促进当地生物多样性的保护和可持续发展。
另外,也要做好安全防范工作,保护自己的人身安全。
【实习报告】天目山动物植物实习

三一文库()/工作报告/实习报告〔天目山动物植物实习〕一座座山头从眼前划过,校车飞速行驶,渐渐的被包裹在群山之中。
秀长挺拔的柳杉长在高高的山坡上,越发显得高大。
阳光穿行于茫茫林海,斑驳的树阴和潺潺的泉水透着山里的清凉。
回忆天目山实习透过车窗,所能看到的只有参差的树木和盘山的公路。
此刻已无法看到柳杉和银杏此类高大树木的树冠,对着窗外发呆,期待一睹天目山的风采。
迎接我们的是一幢老式的旅馆,屋子里阴暗潮湿,充满着霉味。
不过也顾不上这些,一听说吃饭,都跑下楼去,想尝尝所谓的山味儿。
回想起来,唯独对梅干菜有些印象,其他也吃不出什么味来。
饭后自是回去收拾东西,晒被子晾衣服。
山里湿度大,什么东西都会透着点霉味。
这也很正常,可掀开凉席一看,我床板上赫然躺着一双前人留下的半白半黑的袜子。
吃惊! 发呆! 沉思片刻,会是怎样的仁兄,竟把袜子穿成这幅摸样?听说山下有个超市,晚饭过后便约了几个同学一起去逛逛。
我们沿着公路下行,经过一岔口。
一边是通往禅源寺,另一边是通往山下。
禅源寺略有名气,于是决定先禅源后超市。
来到禅源寺发现到处都在修建,寺院后是一宾馆样的建筑,很有商业味道。
一路上没碰上半个和尚,院内也没什么生气。
或许是重建的缘故,寺内不够清静,僧侣们都纷纷回“家”去了吧。
那个所谓的超市令人有些失望。
其实只是几家商铺,卖的都是些土特产。
可是有那么几种果子,都是从什么“夏威夷果”的包装袋里倒出来的,好个地方特产!晚上开了个小会,交代了几天的日程安排。
第二天就正式开工了!植物实习植物实习基本上是采植物问老师,然后就一股脑地装袋。
五人一组,一个上午可采一百二三十吧。
不过有兴致高的,头脑发热只顾采,可采两百多。
牛啊,同样的小花采了两三遍。
这其中的乐趣,便是发现我采的野草孙老师大多也不认得! 但面对那陌生的满山花草,只得哀吾生之须臾。
中午回来,不多说,又累又饿。
吃完饭便去冲澡,接下来就是此起彼伏的呼噜声,可谓一山更比一山高。
下午整理标本,在老师的催促下,吃饭前也总能收拾妥当。
杭州天目山野外实习报告

杭州天目山野外实习报告一、前言随着我国生物科学领域的不断发展,野外实习在生物学教育中占据了举足轻重的地位。
为了更好地了解自然、探索生命奥秘,提高我们的实践能力和综合素质,我们在老师的带领下,于2023年7月3日至7月11日,前往浙江杭州临安天目山国家级自然保护区,开展了一场为期九天的野外实习活动。
本次实习内容涵盖了植物、动物、微生物三大板块,我们将结合实习过程中的所见所闻,总结本次实习的收获和感悟。
二、实习内容1. 植物实习在天目山,我们见识到了丰富的植物资源。
在实地考察中,我们识别了许多不同的植物种类,对它们的生长环境、形态特征有了更深入的了解。
在标本制作环节,我们学会了如何正确地制作植物标本,掌握了叶脉纹理、叶质、花序和果实类型等科学描述方法。
通过这次实习,我们对植物分类学知识有了显著的提高。
2. 动物实习在动物实习过程中,我们学会了使用扫网、空网、毒瓶毒箱等捕虫工具,对天目山区的昆虫资源进行了调查。
在老师的指导下,我们还学会了昆虫标本的制作方法,将捕获的昆虫制作成标本,为学校标本库增添了丰富的内容。
此外,我们还观察到了多种鸟类和水生生物,对它们的生活习性、分布特点有了更加直观的认识。
3. 微生物实习在微生物实习环节,我们学会了如何采集土壤样本,利用显微镜观察微生物。
通过这次实习,我们了解了微生物在生态系统中的重要作用,对微生物的形态特征、生活习性有了更加深入的了解。
三、实习收获1. 知识层面:通过本次实习,我们不仅巩固了课堂所学知识,还学到了许多实践技能。
在植物、动物、微生物三个方面,我们的知识体系得到了完善,为今后的学术研究奠定了基础。
2. 实践能力:在实习过程中,我们参与了实地考察、标本制作、土壤样本采集等多种实践活动,提高了自己的实践操作能力。
3. 团队合作:本次实习过程中,我们学会了如何与团队成员协作,共同完成各项任务。
这对于我们今后在学术研究、工作实践中具有重要的意义。
4. 环保意识:在天目山实习过程中,我们深刻体会到了大自然的神奇与美丽,更加明白了保护生态环境的重要性。
天目山植物野外实习报告[共5篇]
![天目山植物野外实习报告[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/a9811b26a7c30c22590102020740be1e650ecc95.png)
天目山植物野外实习报告[共5篇]第一篇:天目山植物野外实习报告天目山植物野外实习报告目录绪言实习简介。
1实习目的。
1实习路线。
1 西天目山简介。
1第一节植被的垂直分布。
1第二节西天目山生态现状与保护。
5结束语。
6 参考文献。
6绪言实习简介实习目的通过对植被现状的野外考察,加深对群落和植被的理论:群落的概念、主要群落的外貌、结构和动态和群落类型等内容的理解和认识;搞清影响植被分布的主要因素,即地形地貌、土壤、气候和人类活动等因素对植被分布的影响。
实习路线实习路线一:大有村——浮玉山庄——古柳杉林实验样地——红庙实习路线二:仙人顶——开山老殿——五世同堂——五里亭——三里亭西天目山简介本次天目山植物实习主要集中于西天目山,它位于浙江省北部的浙、皖交界处,北纬30°20′,东经119°25′。
西天目山区属北亚热带气候,因地处中国东南沿海丘陵山区北缘,北亚热带南缘,其气候具有丘陵向平原、中亚热带向北亚热带气候过渡的特征:季风强盛、四季分明、气候温和、雨量充沛,光照适宜。
西天目山地势复杂,具有复杂多变多类型的森林生态气候,根据仙人顶气象台1961—1980年的记录,天目山山顶与山麓海拔相差1200m,山顶年平均温度8.7℃,年平均降水量1625.9mm,年雾日248天,年平均风速5.9m/秒,大风较多,年平均215.6天,占全年总日数的58.9%,相对湿度78.4%;而山麓则分别为15℃、1536.4m、55.8天、1.3m/秒和81%。
在山顶,十月中旬地面开始结冰,直到次年五月冰雪才开始消融,而山麓地区则要到十二月才开始结冰,次年二月冰雪已消融。
由上面的数据我们可以发现山顶和山麓的气候间有不小的差距,相对来说,山顶雾多、雨多、湿度大、风速大,这是由于山顶与山麓之间的海拔差异造成的,也影响到西天目山的植物的分布,从山麓沿山间小路到山顶,可以看到较明显植被的垂直分带。
西天目山受亚热带的气候、土壤等因素的影响,在山麓可以看到明显的水平地带性。
天目山自然地理实习报告

天目山自然地理实习报告一、前言天目山国家级自然保护区位于浙江省临安区,是我国中亚热带具有代表性的山地。
本次实习的目的在于深入理解天目山的自然地理特征,掌握自然地理调查和分析的方法,以及了解和保护生物多样性。
二、实习内容1. 样方调查我们采用样方法对天目山地区的植被进行了调查。
于海拔500米左右处开始一天的实习,同学们分为五组,用明黄色玻璃绳围起5m×5m的样方,仔细清点样方内的乔木、灌木与草本。
通过样方调查,我们对天目山地区的植被类型和分布有了初步了解。
2. 植被分析天目山国家级自然保护区保存着长江中下游典型的森林植被类型,其森林景观以古、大、高、稀、多、美”称绝。
实习过程中,我们重点观察了天目山的古树、大乔木、稀有植物等,分析了植被的垂直分布规律和生态适应性。
3. 地形地貌观察天目山山地海拔在240-1506米间,相对高差达1200米。
我们在实习过程中对地形地貌进行了观察,了解了天目山的地形地貌特征及其对植被分布的影响。
4. 生物多样性保护天目山是我国中亚热带林区高等植物资源最丰富的区域之一,拥有众多珍稀物种。
在实习过程中,我们学习了保护生物多样性的重要性,了解了天目山保护区的保护措施和成果。
三、实习体会通过本次实习,我们对天目山的自然地理特征有了更深入的了解。
在实习过程中,我们学会了样方调查、植被分析和地形地貌观察等方法,提高了自己的实践能力。
同时,我们也认识到了保护生物多样性对人类和地球的重要性,坚定了保护生态环境的决心。
四、结论本次天目山自然地理实习让我们受益匪浅。
通过实习,我们掌握了自然地理调查和分析的方法,了解了天目山的自然地理特征和生物多样性。
在今后的学习和工作中,我们将积极传播和践行生态文明理念,为保护地球家园贡献自己的力量。
天目山综合实习报告

一、前言天目山,位于浙江省临安市,是中国著名的自然风景区,被誉为“江南第一山”。
2021年,我有幸参加了天目山综合实习,通过这次实习,我对天目山的自然环境、生态保护、文化传承等方面有了更深入的了解。
以下是我对这次实习的总结和体会。
二、实习目的1. 了解天目山的自然环境,包括地质、气候、植被等。
2. 掌握生态保护的基本原理和方法,为我国生态保护事业贡献力量。
3. 学习天目山的文化传承,了解其历史、民俗等。
4. 增强团队合作意识,提高自己的综合素质。
三、实习内容1. 地质考察在实习期间,我们参观了天目山的地质公园,了解了该地区的地质构造、地层分布等。
在专业老师的带领下,我们学习了如何识别岩石类型、分析地质构造,提高了自己的地质素养。
2. 植物调查我们深入天目山腹地,进行了植物调查。
通过观察、记录、采集等方式,了解了天目山丰富的植被资源,包括珍稀植物、药用植物等。
同时,我们还学习了植物分类、生态习性等方面的知识。
3. 生态保护实习期间,我们参观了天目山生态保护项目,了解了生态保护的基本原理和方法。
通过实地观察、访谈等方式,我们认识到生态保护的重要性,以及如何将生态保护理念融入到日常生活中。
4. 文化传承我们参观了天目山的文化遗址,了解了当地的历史、民俗等。
在专业老师的讲解下,我们感受到了天目山独特的文化魅力,增强了文化自信。
5. 团队合作在实习过程中,我们共同完成了各项任务,锻炼了团队合作能力。
在遇到困难时,我们相互鼓励、共同解决,取得了良好的实习效果。
四、实习体会1. 自然环境天目山拥有丰富的自然资源,地质构造独特,植被类型多样。
通过实习,我深刻认识到自然环境的宝贵,以及保护生态环境的重要性。
2. 生态保护生态保护是关乎人类生存和发展的大事。
在实习过程中,我了解到生态保护的基本原理和方法,为我国生态保护事业贡献自己的力量。
3. 文化传承天目山拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。
通过实习,我深刻认识到文化传承的重要性,要积极传承和弘扬中华优秀传统文化。
2024天目山动物植物实习范文2篇

2024天目山动物植物实习范文 (2)2024天目山动物植物实习范文 (2)精选2篇(一)尊敬的导师:您好!我是XX大学生物学专业的学生,非常热爱动物与植物,并对天目山的生态环境和物种多样性充满了浓厚的兴趣。
非常荣幸地能够有机会参加2024年天目山动物植物实习项目,这对于我来说是一个宝贵的机会,我希望能够通过实习进一步提升自己的专业能力,扩展自己的知识面。
首先,我将尽全力了解和掌握相关的动物和植物学知识,包括天目山地区常见的动植物种类、形态特征、生态习性等,以便更好地对其进行观察和研究。
在实习期间,我会仔细观察和记录动物和植物的行为,了解它们与环境互动的关系,以及它们在生态系统中的作用。
同时,我会通过参与团队的科研项目,学习和运用科学实验技术方法,深入研究和分析动植物的适应性和生态功能。
其次,我将积极参与保护天目山生态环境的行动,在实习中主动参与天目山保护区的生态保护项目,给予动植物以保护,减少人类活动对其的影响。
同时,我会积极宣传和推广环保意识,在实习结束后,通过自己的影响力和行动,为天目山的生态保护事业做出贡献。
最后,我会认真总结实习经历,撰写实习报告,并参与实习项目中的宣讲活动,与同学们分享我的实习心得和感悟,激发更多人对动植物的保护意识和学习兴趣。
感谢导师给予我这次宝贵的实习机会,我会全力以赴,尽我所能地发挥自己的作用。
通过这次实习,我相信我能够更加深入地了解动物和植物,提升自我专业能力,为环境保护事业贡献自己的力量。
再次对导师的支持和指导表示衷心的感谢!此致敬礼XX2024天目山动物植物实习范文 (2)精选2篇(二)尊敬的导师:您好!我是XXX,一个对动植物生态充满热爱和好奇心的学子。
非常感谢给予我这次到天目山进行动植物实习的机会。
我相信这将是一次对我专业知识的巩固和提升,并且对我未来的学术和职业生涯有着重要的影响。
作为一名生物学专业的学生,我一直被大自然的奇妙和多样性所吸引。
我希望通过这次实习,能够深入了解天目山的生物多样性以及其生态系统的运行机制。
《天目山灯下昆虫实习手册》札记

《天目山灯下昆虫实习手册》阅读随笔目录一、内容概览 (2)1. 阅读手册的目的与意义 (3)2. 天目山自然环境简介 (4)二、昆虫实习的准备 (5)1. 实习地的选择与介绍 (7)2. 实习前的准备工作 (7)三、昆虫的分类与识别 (9)1. 昆虫分类的基本知识 (10)2. 昆虫的形态特征与鉴别方法 (11)四、昆虫的生态学特性 (13)1. 昆虫的生活习性 (14)2. 昆虫与环境的相互关系 (16)五、昆虫实习中的观察与记录 (17)1. 观察方法与技巧 (18)2. 记录的方式与重要性 (19)六、昆虫标本的采集与制作 (20)1. 标本的采集方法 (21)2. 标本的制作过程 (22)七、昆虫实习的收获与体会 (23)1. 实习中的学习与发现 (25)2. 对昆虫学研究的认识与兴趣 (26)八、结语 (27)1. 对昆虫学的热爱与追求 (28)2. 对未来昆虫研究的展望 (29)一、内容概览《天目山灯下昆虫实习手册》是一本关于昆虫学的专业书籍,主要围绕天目山地区的昆虫生态展开。
本手册的内容丰富多样,涵盖了天目山昆虫的基本知识、种类特征、生态环境以及实习指导等多个方面。
在阅读这本手册的过程中,我深感其内容丰富、结构清晰,是一本兼具科学性和实用性的好书。
手册的开头部分介绍了天目山地区的自然环境以及昆虫资源的概况,使读者对该地区的昆虫生态有一个整体的了解。
详细描述了各种昆虫的生物学特征、分类地位、形态特征、生活习性等,这些内容对于昆虫学的学习者来说具有重要的参考价值。
手册还介绍了昆虫与环境的关系,以及昆虫在生态系统中的作用,为读者展示了昆虫生态学的宏观视角。
在实习指导部分,手册详细介绍了昆虫实习的基本方法、步骤和注意事项,包括采样方法、标本制作、鉴定方法等。
这些内容对于参加昆虫实习的学生来说非常实用,有助于他们更好地完成实习任务,提高实习效果。
手册还收录了大量的图片和图表,使得内容更加生动形象。
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天目山动物植物实习
一座座山头从眼前划过,校车飞速行驶,渐渐的被包裹在群山之中。
秀长挺拔的柳杉长在高高的山坡上,越发显得高大。
阳光穿行于茫茫林海,斑驳的树阴和潺潺的泉水透着山里的清凉。
回忆天目山实习
透过车窗,所能看到的只有参差的树木和盘山的公路。
此刻已无法看到柳杉和银杏此类高大树木的树冠,对着窗外发呆,期待一睹天目山的风采。
迎接我们的是一幢老式的旅馆,屋子里阴暗潮湿,充满着霉味。
不过也顾不上这些,一听说吃饭,都跑下楼去,想尝尝所谓的山味儿。
回想起来,唯独对梅干菜有些印象,其他也吃不出什么味来。
饭后自是回去收拾东西,晒被子晾衣服。
山里湿度大,什么东西都会透着点霉味。
这也很正常,可掀开凉席一看,我床板上赫然躺着一双前人留下的半白半黑的袜子。
吃惊! 发呆! 沉思片刻,会是怎样的仁兄,竟把袜子穿成这幅摸样?
听说山下有个超市,晚饭过后便约了几个同学一起去逛逛。
我们沿着公路下行,经过一岔口。
一边是通往禅源寺,另一边是通往山下。
禅源寺略有名气,于是决定先禅源后超
市。
来到禅源寺发现到处都在修建,寺院后是一宾馆样的建筑,很有商业味道。
一路上没碰上半个和尚,院内也没什么生气。
或许是重建的缘故,寺内不够清静,僧侣们都纷纷回“家”去了吧。
那个所谓的超市令人有些失望。
其实只是几家商铺,卖的都是些土特产。
可是有那么几种果子,都是从什么“夏威夷果”的包装袋里倒出来的,好个地方特产!
晚上开了个小会,交代了几天的日程安排。
第二天就正式开工了!
植物实习
植物实习基本上是采植物问老师,然后就一股脑地装袋。
五人一组,一个上午可采一百二三十吧。
不过有兴致高的,头脑发热只顾采,可采两百多。
牛啊,同样的小花采了两三遍。
这其中的乐趣,便是发现我采的野草孙老师大多也不认得! 但面对那陌生的满山花草,只得哀吾生之须臾。
中午回来,不多说,又累又饿。
吃完饭便去冲澡,接下来就是此起彼伏的呼噜声,可谓一山更比一山高。
下午整理标本,在老师的催促下,吃饭前也总能收拾妥当。
老师干嘛要催呢?有人给出了鲜为人知的解释,说是为了不耽误老师吃饭,整理的标本可都是放在饭桌上的。
植物实习最为痛苦的事,莫过于顶着烈日晒纸收纸,热!
好在还没晕到一头就往旁边那干涸的泳池里栽。
说起这游泳池,有点伤心,我还带了泳裤呢。
唉,没想到这泳池天天都用来晒被子! 泳裤也只能当内裤穿。
植物实习一共三天,艰难地度过了。
心里最为不痛快的就是觉得自己与好些植物缘未断情未了,不禁在马路边徘徊。
动物实习
动物实习是非常累的,要拿着网追着跑。
不过当发现什么稀奇少见的小动物时,同学那股干劲可是露于颜表,杀气腾腾! 有不少舍身为虫的英勇行为,摔得,滑的,滚的,尖叫的,历历在目。
下午最为轻松,做做小工打打杂一晃就加餐饭去了。
动物实习中最为“惊险”的貌似就是晚上出去捉蛇了。
不过我们小组“行军”的那天晚上,动用了五六只手电也未照得一丝蛇影。
孙老师要我们走水路,我们走的却是硬邦邦的公路。
比看风景还要悠闲,天黑嘛也没啥看的,所以悠闲! 可是穿了靴子总得沾点水吧,于是找了处浅水,捞了几条小鱼,抓了几只蛤蟆便打道回府了。
动物实习中收获最丰的当属灯诱。
倘若在诱布前站上几分钟,便会有如身中暴雨梨花针,全身布满飞虫。
当晚噩梦梦见的不是别的,正是那铜绿丽金龟!
俗话说好雨知“时节”,山里的雨真是可爱。
一场大雨,动物实习进行了两天就圆满结束了!
日全食
不得不提这百年难得一遇的日食奇观,也算是我们实习期间的一个小插曲。
天目山上虽不是最佳观测点,但已体验到那种好似分钟之内日夜交替的奇妙感觉了。
这得十分感谢孙老师给我涂的那块纯天然“日全食眼镜”,不错,不错!
调查
灯诱! 从晚上八点灯诱到凌晨两点! 听起来还真够吓人。
不过还好,人多力量大。
三四一十二,分三组,一组两小时。
努力没有白费,调查做的还不错。
据说灯诱当晚,有彩臂金龟驾临! 但不知是哪位仁兄杀红了眼,逮到手就给它一针甲醛,国家二级保护动物就这样毙命了。
考试
这是最担心也是最为关心的事了。
虽然老师们制造出相当恐怖的气氛,吹胡子瞪眼睛,偶尔运功来几声狮子吼什么的,但还是基本都过了。
第二天,就也就是最后一天了,登仙人顶!
登顶
一袋榨菜,一瓶八宝粥,两馒头两个蛋,这就是上山的干粮。
三个班浩浩荡荡向山上行去,雨不停地敲打着石阶,
水流极其湍急,山路曲曲折折,雨水与汗水交织了一路。
累是累,不过到老殿歇脚,喝茶,吃红薯那会倒是难得的宁静与惬意。
登上顶峰便亟不可待的向远方望去,可天公不作美,云来雾绕。
虽未能在仙人顶上大饱一览众山小之眼福,但也有凌云驾雾之感,遂作诗一首:
凭栏远眺雾连天,十里未得众山小。
如舟凌云仙人顶,寸步不移飘万里。
XX年7月前往浙江临安天目山进行野外实习。
7月15出发,当天抵达天目山。
7月16-18植物实习。
7月19休息,交换工具。
7月20-21动物实习。
7月22日全食,参观博物馆。
7月23大雨,休息。
7月24-26作调查,写报告。
7月27答辩。
7月28考试。
7月29登仙人顶。
7月30返校,大雨。
《1》《2》。