大材小用的历史成语故事
成语大材小用的历史故事
成语⼤材⼩⽤的历史故事 ⼤材⼩⽤是⼀个成语，意思是把⼤的材料⽤于⼩的⽤处，⽐喻⼈才使⽤不当，出⾃晋·⽯崇《许巢论》。
下⾯是⼉童⽹⼩编给⼤家分享的⼤材⼩⽤的历史故事，让我们⼀起来看看吧! ⼤材⼩⽤的历史故事⼀ 当时，有⼀个著名的⽥园诗⼈叫刘瞻，⾟弃疾当时是刘瞻最得意的学⽣。
有⼀次，刘瞻问他道：“孔⼦曾经要学⽣谈各⼈的志向，我也问问你将来准备⼲什么?” ⾟弃疾却回答说：“我不想做官，我要⽤词写尽天下的贼，⽤剑杀尽天下的贼!”刘瞻听了⼤吃⼀惊，要⾟弃疾今后不要再说这样荒唐的话。
然⽽，此后的⾟弃疾果然英勇地投⾝到抗⾦的民族战场上去，以爱国词⼈著称于世。
公元1127年，⾦与南宋签订了和约，南北暂停战争。
1161年，⾦主元颜亮，破坏了和约，率领四⼗万⼤军，南下侵宋。
平静了⼆⼗年的中国北⽅，再起波涛。
中国北⽅⼈民，受着⾦⼈统治，时刻怀有反抗的⼼。
这时，趁⾦⼈南侵之际，后⽅空虚，便纷纷起义。
当时⼆⼗⼆岁的⾟弃疾，率领⼆千多⼈，组成抗⾦队伍，投奔到当时最⼤的起义军耿京的队伍中。
⾦⼈的这次南侵，不仅遭到失败，完颜亮也被部下杀死，⽽且，后⽅⾦⼈朝廷内部也发发⽣政变，留守的完颜雍⾃⽴为帝。
在这情况下，⾦⼈只好退兵。
⾟弃疾认为，这正是南北联合，夹击⾦⼈，收复失地的最好机会，便建议耿京联络南宋朝廷。
宋⾼宗接受了耿京的提议，并委任了耿京、⾟弃疾等⼈官职，让他们北上传达⼀起抗⾦的旨意。
然⽽，就在⼀⾏⼈北上的途中，耿京⼿下张安国为⾦⼈收买，杀了耿京，并率众投降⾦了。
听到此消息后，⾟弃疾愤怒异常，带着骑兵五⼗⼈，连夜奔驰五百⾥，以迅雷不及掩⽿之势，冲⼊拥兵五万之众的⾦军⼤营，把正在庆功酣饮的叛徒张安国缚在马上，押往建康，斩⾸⽰众。
⾟弃疾胆识和勇⽓震动了朝廷内外。
但由于投降派的排挤和打击，⾟弃疾没有得到朝廷的重⽤，他的抗击⾦国收复失地的报复始终没有得到施展。
⼆⼗五岁那年，⾟弃疾将其救国⼤计《御戎⼗论》进呈孝宗，未被采纳。
成语《大材小用》的故事
成语《大材小用》的故事引言成语是汉语独特的表达方式，是中国文化的珍贵遗产之一。
每个成语都有其深刻的内涵和故事背景，通过这些成语，人们可以在简洁中领悟到智慧和道理。
本文将讲述一个与成语《大材小用》有关的故事，通过故事向读者阐释了这个成语的意义和重要性。
故事：马穿金戴的大家闺秀从前有一个大家闺秀叫王丽丽，她出生在一个富裕的家庭，被誉为是整个城市最美丽的女孩。
她聪明、才华横溢，自小就备受家人的宠爱。
可是，王丽丽却深感自己才华白白浪费，因为她生活在一个封建的家庭，不允许女子参与社会活动，只能埋没她那雄心勃勃的才华。
王丽丽的父亲知道女儿的才华与野心，但又无法改变传统观念。
他便在家中为她安排了一间幽静舒适的书房，给她提供了大量的书籍。
王丽丽在书房里度过了很多宝贵时光，她独自阅读、学习、思考。
有一天，她读到了一本有关马戏团的书籍。
书中描述了一匹殿堂级的赛马，这匹赛马在赛场上飞速奔驰，技压群雄，无人能敌。
可是在马戏团里，这匹赛马却只是被用来执行一些简单的杂技表演，比如穿越火圈、踩着脚踏车等。
王丽丽读到这里，脑海中灵光一闪，仿佛看到了自己的影子。
她忍不住地思考：“我是不是像那匹赛马一样被困在金丝笼里，无法施展我真正的才华？难道我的才华只能用来装饰自己，被家人保护着，不敢面对外面的世界吗？”王丽丽的决心王丽丽决心改变自己的命运，她希望能够在世界上有所作为，展示她的才华。
她开始秘密地学习各种技能，包括绘画、音乐、写作等。
她深知自己是一个有限时间和资源的人，所以她决定将自己的才华用在最有价值的地方。
王丽丽思考：“我能够做些什么能够改变这个封建社会的现状？我怎样才能将我的才华发挥到极致，对社会产生真正的影响？”小试牛刀王丽丽决定利用自己的绘画技巧来改变世界。
她通过绘画表达自己的观点和不满，将这些作品发布在一些社交媒体上。
她的作品以其别致的视角和独特的艺术风格吸引了许多人的关注。
通过这些作品，王丽丽引导人们反思传统观念的束缚，在社会上引起了一场对封建观念的讨论和反思。
【成语故事】大材小用
【成语故事】大材小用
“大材小用”这个成语，传说起源于古代唐朝的一个官员。
这个官员名叫李冶，是个聪明能干的人。
他虽然地位不高，但是却有着勤勉好学的精神，经常努力学习，提高自己的能力。
有一天，皇帝听闻了李冶的名字，便觉得这个人很有才干，大概可以在朝廷中有所作为。
于是，皇帝便派遣了一个高级官员去招募李冶，让他到皇宫里任职。
李冶十分高兴，觉得这是一次千载难逢的机会。
他便来到了皇宫，开始了自己的职
责。
然而，在工作了一段时间之后，李冶却感到十分沮丧。
他发现，自己的才能和能力在
这里完全被浪费了。
他被安排了一些琐碎而无趣的工作，他的才能和智慧几乎没有得到发挥。
李冶十分生气，觉得自己被大材小用了。
于是，他便辞职回到了自己的家里。
回到家里之后，李冶开始想办法，如何让自己的才能得到充分发挥。
他决定创作一本
医学书籍，专门介绍一些现代医疗技术和知识，帮助民众解决身体上的一些问题。
这本书籍非常管用，很快就在民间得到了广泛的流传。
人们发现，这本书籍里面介绍
的知识和技术非常实用，可以解决他们身体上的一些难题。
不久之后，皇帝也听闻了这个消息。
他知道李冶在创作这本书籍时，充分发挥了自己
的才能和智慧，因此非常感动。
于是，他便重新任命李冶为官，让他在朝廷中为社会做出
更大的贡献。
这个故事告诉我们，有时候我们觉得自己被大材小用了，但是并不意味着我们真的是
无能无用的人。
我们不应该因为自己的才能得不到发挥而沮丧和绝望，而应该像李冶一样，积极地利用自己的智慧和才干，为社会做出更多的贡献。
[作文素材]成语《大材小用》的故事
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[作文素材]成语《大材小用》的故事
成语《大材小用》的故事
今晚成语：大材小用
成语释义：意思是把大的材料用于小的用处，比喻人才使用不当。
故事开始
东汉末年，有个叫边让的读书人。
他不但很聪明，而且很有才华，在当地是有名的才子。
有一天，有一个叫何进的大将军听说了边让的才华，
就派人把他请回来辅助自己。
经过一番了解，何进决定派他到一个小地方当官。
边让上任后和一个姓蔡的官员一起做事。
一段时间后，蔡先生发现边让是一个十分有能力的人
让他在这小地方做官非常浪费他的能力。
一天，蔡先生对何进说：“我有一个问题想请教将军。
如果把煮牛的锅子拿来煮鸡，会出现什么情况呢？”
何进说：“这个我不知道，还望先生指教”
蔡先生说：“把鸡放进煮牛的.果子狸，如果水放多了，
鸡汤还是能做但是同样的盐味道会很淡，如果水少了就很快把水煮干而鸡肉也不容易煮熟，大锅小用本来就不适合，用人也是一样啊”何进这是恍然大悟，想到自己对边让不也是这样么？
于是立马提拔了边让，让他在他应该在的位子上
后来，边让发挥出了自己的才华，帮助何进解决了很多问题
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【成语故事】大材小用
【成语故事】大材小用在古代，有一位名叫张温驰的官员，他是一位有才华的人。
他聪明、机智，懂得学问，人们都对他赞赏有加。
尽管他有这么多才华，他却在官场上碰到了一个问题：他经常被领导安排一些平庸的工作，让他感到非常frustrated。
有一次，他被任命为一乡村的书记，负责管理一些杂务。
他觉得这个工作太琐碎了，根本不需要他的才华和能力。
可是，他没有办法拒绝。
于是，他只能硬着头皮去做这份工作。
在一开始，张温驰的想法是用他的才华去提高乡村的教育水平。
他建了一所小学，并且聘请了一位优秀的教师。
他还想着用他的才华去发展乡村的经济，帮助百姓们增加收入。
他组织了一些培训班，教百姓们一些农业技术和手艺。
他很快就发现，这些事情并不是乡村百姓最需要的。
乡村的百姓们大多数都是贫困的，他们的基本生活需求都得不到满足。
他们缺乏水源，田地也干瘪不堪，因此耕种的收成很不理想。
张温驰意识到，他最应该做的是解决百姓们的基本生活问题。
于是，他改变了策略。
他用自己的才华和努力，引导百姓们修建了水利工程，为他们解决了缺水问题。
他还亲自带领乡村的百姓们耕种田地，帮助他们提高了收成。
他还组织了一些培训班，教百姓们一些实用的农业技术和手艺，使他们能够改善生活。
通过这些努力，张温驰成功地改善了乡村百姓们的生活。
他们的收成增加了，生活质量也提高了。
百姓们非常感激他，对他充满了敬意。
这个故事告诉我们一个道理：在任何职位上，不管工作有多小，都有它的价值和意义。
聪明才智的人应该充分发挥自己的才华，尽可能地为社会做出贡献，而不是抱怨工作的重要性不够。
只有在实践中，我们才能发现事物的真实需要，并找到改善的方法。
大材小用是指一个有才能的人未能发挥自己的才能，而被安排做一些不符合自己能力的工作。
虽然张温驰一开始对被安排的工作感到不满，但他最终通过改变策略，成功地改善了乡村百姓们的生活。
这个故事给我们上了一堂生动的课，教育我们在任何工作中都应尽力发挥自己的才华，为社会做出贡献。
【成语故事】大材小用
【成语故事】大材小用在古代，有一个国家叫做齐国，国君将大臣们聚集在一起，商讨国家的重大决策。
这一天，齐国的大臣们正在围坐在皇宫的大殿内，共同讨论一个问题：如何处理这个国家中的大材小用之人。
大材小用，是指那些才华出众、能力非凡，但却不能发挥自己的才华的人。
这些人往往因为种种原因，被埋没于人群之中，无法为国家做出更大的贡献。
大臣们无不对这个问题感到烦恼，因为齐国中可供国家利用的人才非常之多，如何使每一个人都能够发挥自己的长处，成为困扰国君和大臣们的一大难题。
就在大臣们苦恼不已的时候，一位来自国际上的贤良淑德的大臣提出了一个看似简单却又非常睿智的建议：“我们可以让这些大材小用之人进行一场选拔，只要能够通过这个选拔，就可以获得更好的发展机会，为国家做出更大的贡献。
”听到这个建议，大臣们纷纷点头称赞，觉得这是一个非常好的主意。
于是，齐国国君发布了一道兴宝分育的诏令，宣布齐国要进行一场选拔，所有的大材小用之人都可以参加。
这个选拔名为“大材小用选拔赛”。
选拔的规则非常简单，凡是参加选拔赛的人必须通过三个环节：思维能力测试、实操技能表演以及贡献计划。
思维能力测试是为了检验参赛者的智慧和灵活思维，在限定的时间内解决一系列的难题。
实操技能表演则是为了检验参赛者的实际操作能力，能否在实际的场景下运用自己所擅长的技能。
而贡献计划则是要求参赛者提出自己的发展计划，说明如何通过自己的才华为国家做出更大的贡献。
齐国的大材小用之人听到这个消息后，纷纷报名参加选拔赛。
他们从各个角落赶来，他们当中有一位擅长书法的年轻人，有一位精通音乐的中年人，还有一位擅长统筹的老者。
选拔赛的三个环节依次进行，每个环节过后，参赛者们都会被淘汰一些，只有最出色的，最有潜力的才能够留下来。
思维能力测试中，这些参赛者展示了自己非凡的智慧和灵活思维，让评委们大为赞叹。
最终，一位位才华出众的人被选拔出来，他们将成为齐国的栋梁之材，为国家做出更大的贡献。
通过这场选拔赛，齐国的国君和大臣们终于解决了一个世纪以来的难题，让大材小用之人能够发挥自己的长处，为国家做出更大的贡献。
大材小用成语故事
大材小用成语故事本文是关于大材小用成语故事，感谢您的阅读！【成语】：大材小用【拼音】：[dàcáixiǎoyòng]【解释】：把大的材料用于小的用处，比喻人才使用不当。
【出处】：晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位;小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。
”【举例造句】：～古所叹，管仲萧何实流业。
◎宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗【成语故事】：周瑜病死后，鲁肃向孙权推荐庞统，孙权不用他。
鲁肃就推荐庞统去投奔刘备。
刘备见他长相难看，就将他安排到耒阳县当县令，庞统不悦想用才学打动刘备，又见诸葛亮不在，只得辞行。
到了那以后，终日借酒浇愁。
刘备听闻庞统不理政事，终日把酒取乐，大怒，命张飞去荆南巡视。
张飞遂与孙乾一同前往。
到时未见庞统出来迎接。
庞统的同僚告诉张飞，庞统如何不理政事。
张飞大怒，想擒拿庞统。
孙乾劝他见了庞统，治罪不迟。
张飞见庞统后，大喝他把县的各种事给废了。
而庞统却认为都是小事，结果只用半天的时间，就把这个月的事都处理了，张飞佩服不已，就向刘备推荐了他。
后人便演化出了庞统当县令——大材小用的歇后语。
事实上庞统确实去当过县令，也确实当的不是特别好，但没有用半天的时间就解决了一个月的政务。
后来(因为当的不好)被免官了，鲁肃便写信告诉刘备，庞统这个人不适合当县令，应该当治中、别驾。
而后，庞统的表现也确实很出色。
但前面那句歇后语，却绝对不是事实。
即使庞统真的有半天就解决一个月的事的本领，这个故事则说明他志向远大，深至天下。
而不是大材小用。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
关于大材小用的典故
关于大材小用的典故大材小用：比喻对人材的使用不当。
为大家整理了大材小用的典故，希望大家喜欢。
大材小用的典故：南宋著名爱国词人辛弃疾，父亲在他童年就去世，由祖父抚养成人。
辛弃疾曾拜当时著名的田园诗人刘瞻为师，并和党怀英两人是刘瞻最得意的学生。
有一次，刘瞻问他们两人道：“孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来准备干什么?”党怀英回答说：“读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。
我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。
”刘瞻听了很高兴，连连称好，认为他的志向很高洁。
辛弃疾却回答说：“我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼!”刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再说这样荒唐的话。
此后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民族战场上去，以爱国词人著称于世;而党怀英则混迹于金人统治集团，为金人作了一些帮闲乃至帮凶的工作。
金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。
后来，又率领队伍投奔济南府农民耿京组织的起义军。
不久，起义军接受朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南侵的金军。
但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上饶一带。
1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。
这一年，辛弃疾已经六十四岁了。
绍兴西郊有一处地方叫三山，当时著名的爱国诗人陆游就在那里闲居。
陆游比辛弃疾大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，就去拜访了这位前辈，两人一起议论国家大事，相见恨晚。
陆游听了辛弃疾对形势的分析和统一、全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取得成功。
次年春天，宋宁宗降下圣旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对北伐金国的意见。
”辛弃疾把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾施展自己才能的好机会，为他感到高兴。
为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给他。
诗中写道，“辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何一流的人物，现在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处;鼓励他为恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。
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大材小用的历史成语故事
：
南宋着名爱国词人辛弃疾，字幼安，号稼轩。
父亲在他很小的时候就去世了，由祖父
抚养成人。
辛弃疾曾拜当时着名的田园诗人刘瞻为师，并和党怀英两人是刘瞻最得意的学生。
有一次，刘瞻问他们两人道：“孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来准
备干什么。
”党怀英回答说：“读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。
我一定要到朝
廷里去做大官;如果做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。
”
刘瞻听了很高兴，连连称好，认为他的志向很高洁。
辛弃疾却回答说：“我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼!”刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再
说这样荒唐的话。
此后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民
族战场上去，以爱国词人着称于世;而党怀英则混迹于金人统治集团，为金人作了一些帮
闲乃至帮凶的事情。
金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。
后来，又率领队伍投奔济南
府耿京组织的农民起义军。
不久，起义军接受朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南
侵的金军。
但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上饶一带。
1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。
这一年，辛弃疾已经六十四岁了。
绍兴西郊有一处地方叫三山，当时着名的爱国诗人陆游就在那里闲居。
陆游比辛弃疾
大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，
就去拜访了这位前辈，两人一起议论国家大事，相见恨晚。
陆游听了辛弃疾对形势的分析
和统一全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取得成功。
次年春天，宋宁宗降旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对北伐金国的意见。
辛弃疾
把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾施展自己才能的好机会，为他感到高兴。
为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给他。
诗中说：“大材小
用古所叹，管仲、萧何实流亚。
”意思是说，辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何
一流的人物，现在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处，太可惜了。
鼓励他为
恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。
六十六岁那年，这位始终被大材
小用的爱国英雄，终于在忧愤中离世。
——《送辛幼安殿撰造朝》
相关人物介绍：
辛弃疾1140年-1207年南宋词人。
原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城今山东济南人。
出生时，中原已为金兵占领。
二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。
一生坚决主张抗金。
在《美芹十论》、《九议》等奏
疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的人，作了有力的
驳斥;要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中原。
他所提出的抗金建议，均未被采纳，
并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。
晚年韩侂胄当政，一度起用，不久病卒。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统
治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也有不少吟咏祖国河山的作品。
艺术风格多样，而以
豪放为主。
热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。
辛弃疾善于诗文，但以词明世。
其《稼轩词》六百二十余首，无论数量之富，质量之优，皆冠两宋。
乃人中之杰，词中之龙。
辛弃疾罢官闲居，其词创作思想内容之深广，艺
术技巧之杰出，两宋词坛无人可及。
辛词现存620多首，其中有500多首是在上饶、铅山、广丰一带写成的。
在济南稼轩纪念堂展出的辛词大多出自上饶。
稼轩词向来被人称为「英雄之词」。
这些词主要表现了词人以英雄自许，以恢复中原
为己任的壮志豪情。
他时常回忆起少年时突入金营，生擒叛徒张安国的英雄事迹。
如《鹧
鸪天》上片道「壮岁旌旗涌万夫，锦襜突骑渡江初。
燕兵夜娖银胡騄，汉箭朝飞金仆姑。
」辛词还表现了壮志难酬，报国无路的悲愤心情。
如《水龙吟.登建康赏心亭》上片﹕「楚
天千里清秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，
江南游子。
把吴钩，栏杆拍遍，无人会，登临意。
」词中通过看吴钩宝剑，拍遍栏杆的典
型动作，生动表现了英雄无用武之地的悲愤心情。
辛弃疾这类「英雄之词」，大都使气岑
才而作，情感激昂悲壮，风格沉郁雄放。
此外，辛弃疾也有写一些乡村景物和田园情趣的
词﹕《清平乐.村居》「茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄
豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
」。
辛弃疾的词也不乏风格婉约，又寓意深曲的作品。
如《青玉案.元夕》，上片铺叙元宵夜的欢乐场面，下片转写一位幽
居自处，不同凡响的女子﹕「蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度;蓦然
回首，那人却在、灯火阑珊处。
」实际上表现词人「自怜幽独」的情怀。
辛弃疾一生坚决主张抗击金兵，收复失地。
曾进奏《美芹十论》，分析敌我形势，提
出强兵复国的具体规划;又上宰相《九议》，进一步阐发《美芹十论》的思想，都未得到
采纳和施行。
在各地上任他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到
革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。
光复故国的伟大志向得不到施展，一腔忠愤发而
为词，其独特的词作风格被称为“稼轩体”。
晚年被起用知绍兴府兼浙江安抚使、知镇江府。
在镇江任上，他特别重视伐金的准备工作，但为权相韩侂胄所忌，落职。
一生抱负未
得伸展，1207年10月3日，在江西上饶铅山，终因忧愤而卒。
据说他临终时还大呼“杀
贼!杀贼!”《康熙济南府志·人物志》。
后赠少师，谥号忠敏。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。