应用软件培训方案

应用软件培训方案
应用软件培训方案

XX市人民医院HIS新增模块培训计划

概要

本次新增模块为:门诊医生站,住院护士站,住院医生站,电子病历,体检管理系统,一卡通系统,社保卡门诊接口,LIS

根据实际情况首先培训门诊医生站,住院护士站,住院医生站等模块,其后根据后续模块的基础数据准备完成,再对相关人员进行培训。对于电子病历模块,我们建议医院先抽调不超过两个科室的三名医生作为首次启用的对象,我们重点进行培训,期间我们指导这三名医生学习做电子病历模板的技能、电子病历使用的技能后,然后在全院全面推进。【此方案将会在后续进行完善】

培训阶段

第一阶段,培训人员名单,培训批次与培训时间的确定

由院方实施组员组织协调,提供各个科室相关人员名单,天网实施组员与院方实施组员共同协商安排好培训批次与培训时间。

第二阶段,his新增模块基础数据准备阶段

1)培训人员,医院方实施组员,

2)培训内容,进行相关模块基础数据维护,确保软件的正常运行,

3)培训方式,直接联系两关实施人员现场讲解;

4)所需时间,一天。

第三阶段,第一次集中培训

1)培训人员,医院方相关工作人员,

2)培训内容,相关模块的使用流程,使用技巧,注意事项,不同人员的相关职责,3)培训方式,根据相关科室工作人员数量,合理分配分批次在培训室进行演示培训;

4)所需时间,每个模块需时1小时

第四阶段,第二次答疑培训,第一次培训结束后,院方相关人员在测试库进行试运行,一方面提高操作熟练度,一方面排查常见错误操作,在进行一段时间操作联系后,第二次培训进行集中答疑,

1)培训人员,各个科室工作人员代表,负责收集不同操作员使用过程中出现的疑问。

2)培训内容,对疑问的解答。

3)培训方式,在培训室集中培训

4)所需时间,共需时4个小时左右

第五阶段,考核

1)培训人员,医院所有使用新增模块的工作人员,

2)培训内容,相关模块使用熟练度考核

3)培训方式,由院方实施组员充当考核人,对工作人员进行考核并评分,可以科室为单位同步进行考核。

4)所需时间,每人次需时30分钟到1小时

第六阶段,考核未通过人员的再次培训

1)培训人员,考核未通过工作人员

2)培训内容,未掌握的模块

3)培训方式,由院方实施组员为每个科室确定一名或多名负责人,其业务必须熟练,由其完成培训讲解工作,直至熟练为止。

4)所需时间,即时,周期控制在1周以内

实训基地建设方案

实验实训基地建设方案 实验实训部 2005年2月

一、校内实践教学基地建设目标 校内实践教学基地的建设应围绕着培养学生具备高素质 的技术应用性人才为目标,使之主要成为高职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。其建设的指导思想为:根据专业教学要求,使专业实践教学具有相对稳定性,与之配套的基础设施具有先进性,教育效益、经济效益和社会效益具有示范性,管理模式和运作方式具有规范性,与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性。 1.基地建设的特点、功能与作用:努力建设好校内实践教学基地,使之具备以下功能、特点与作用: (1).使基地成为高职教育培养应用性人才的教学基地。 根据高职教育的特点,要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练,校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所,还应加强现场模拟教学的组织与设计,提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间,让学生在有目标的实践训练前提下,通过一些设计性、探索性、开发性、

工艺性和综合性等的模拟训练,使学生到达就业岗位后,不会对所处的环境,所遇到的工艺、技术、设备、生产组织管理等问题感到陌生,从而缩短了岗位适应期。同时培养并逐步使学生形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力,发现、分析和解决问题的方法能力,良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、交往的社会能力,使之具备实践性强和有利于综合职业能力培养的特点。 (2).使基地成为科研项目开发的基地。 依据专业教学要求和专业发展的需要,以及科研的要求,投入必要的教学仪器与设备,并根据科技发展和技术工艺的更新,适时添置和更新仪器设备,注重不断提高仪器设备的现代科技含量;同时发挥学院科研人员和先进实验设备优势,鼓励教师参与技术创新、技术交流和技术转化,推动学院科研工作的发展。另一方面通过科研,教师也让学生早接触先进的仪器设备,早培养学生的科研意识和创新意识;通过基地全天开放,教师积极参与与科研,以科研带动教学,以教学促进科研,形成教学科研的有机结合,使之具备技术含量高新的特点。(3).使基地成为行业技术、信息资源和培训的中心。 加强与企业的联合与协作,及时把行业的新技术、新材料、新工艺反馈到实践基地,使实践教育能及时体现出经济的发展与技术的进步,同时充分发挥基地高新设备的功能,开拓为社会提供技能鉴定、技能等级考核、材料检验检测、劳务培训、课题研究、产品开发等多方面的社会服务功能,使之具备开放性特点。 (4).使基地成为教学、科研、生产相结合的多功能基地。

培训实施方案

山西新华书店集团在岗员工培训实施方案 根据《山西新华书店集团员工教育培训实施规划》和山西新华书店集团党委《关于深化人才发展体制机制改革的意见》有关精神,为推进人才管理体制改革,改进人才培养支持机制,创新人才评价机制,全面推进集团供给侧结构性改革,最大限度激发人才创新创造创业活力,特制定本方案。 一、培训目的 集团员工要树立起“终身学习”和“团队学习”的理念,把工作和学习紧密结合起来,把学习和创新紧密结合起来,把团队学习和个人学习紧密结合起来,把推进学习型企业建设和做大做强做优目标紧密结合起来,不断创新培训工作机制。通过“走出去,请进来,派下去”的办法,造就“一专多能”的复合型人才、干部队伍,真正做到工作学习化、学习工作化,进一步实现集团“员工素质,工作效率、企业形象”三提升。为集团转型升级、提质增效提供强有力的人力资源保障。 二、培训原则 1、坚持按需施教、务求实效的原则。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。 3、坚持走出去,请进来的培训原则。 三、适用范围 山西新华书店集团全体在岗员工。

四、培训组织与组织管理 (一)组织机构 组长: 副组长: 成员: 领导组下设办公室 办公室主任: 成员: (二)组织管理 1.集团人力资源部与绩效考核办公室负责培训工作的具体组织、计划、实施和评价。 2.集团总部相关部门和各子公司负责协助配合人力资源部、绩效考核办公室做好培训工作,同时也要认真组织实施好各自内部的培训工作。 五、年度培训计划的制定 (一)年度培训计划由人力资源部和绩效考核办通过对培训需求的调查分析和上年度培训计划的总结,围绕集团经营目标和提高企业管理水平,确立需要通过培训而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目。计划应包括:培训内容,具体安排和培训预算。

公司员工培训方案

公司员工培训方案 公司员工培训方案 培训方案 为满足30万吨@项目生产要求,××*将新进38名员工,为了使他们能尽快掌握××*检验技能,早日上岗,××*党政领导高度重视,要求部管理人员结合实际情况,从七月份开始对新进员工专门进行为期一个月的岗位培训。 对新进员工的上岗前培训是××*开发人力资源、培养人才的重要途径。是××*创造企业文化的基础和前提。××*作为公司企业文化先进单位,没有好的培训机制就不可能营造良好的企业文化,而建立良好的企业文化可以有效地提高劳动生产率,树立××*作为工厂海关的良好形象,增强员工的凝聚力,它也是工厂发展战略的一部分。 培训工作作为××*一项重要的工作,是一个系统工程,必须竭尽全力保障新进员工得到系统、完善、实效的培训和良好、舒心、细致的组织安排,××*岗位特点要求员工德才兼备,因此这次培训既要注重员工技能、技术的培训,也要注重员工品德素质的培训。 一、基本原则 (一)坚持理论联系实际、讲求实效的原则。培训要紧密联系工作实际,研究解决当前市场经济条件下××*检验所要遇到的问题,通过培训,增强新进员工对××*检验的认识,提高发现、分析、解决实际问题的能力。

(二)坚持解放思想、不断创新的原则。努力在培训机制和培训内容、形式、方法等方面进行积极探索和大胆创新,运用现代培训手段,不断增强新进员工的活力,用新的办法解决培训中出现的新问题。 (三)把握时代脉搏,聚焦前沿热点,提升××*检验水平,帮助新进员工加快知识更新、提高学习能力和××*检验技术,从而全面提升新进员工的××*分析能力和检验技术,为工厂的发展检验出更多合格的××*。 二、培训工作的组织体系 1、成立培训工作领导小组 组长:××* 副组长:××、××*、 成员:职能组长、各工段长 2、各部门培训职责 ①培训工作领导小组工作职责 审议培训工作总体规划 审核培训课程规划 组织开展培训工作 组织召开培训工作例会 审核培训计划实施效果 ②管理组工作职责 ××*培训管理的归口部门 制定培训工作总体规划 专业培训考核管理

行业应用软件合作开发协议

行业应用软件合作开发协议 甲方:中国联合网络通信有限公司 乙方:十堰职业技术学院

合作背景:3G、4G移动互联网是IT产业的第五次浪潮,这个大潮将改变现在IT产业的格局,使整个产业重新洗牌。在每次浪潮来临的时候,谁能掌握先机谁就能成为时代的宠儿。大型机时代的IBM;PC桌面系统时代的苹果、微软;互联网应用时代的Google、百度、搜狐、腾讯;似曾如昨的Web2.0时代的开心网、人人网,都是因为准确的把握了时代的脉搏,抓住时机一举成名的。 那么,移动互联网的迅速发展必然会催生一批新产业、新公司和全新的就业机会.而当前传统的IT行业已是一片红海,竞争非常激烈,对于即将毕业没有工作经验的大学生,以及缺乏相关从业经历的职场新人,想在传统IT行业占据一席之地是非常困难的. 而移动互联网属于刚刚萌芽新兴产业,一片蓝海人才奇缺,只要掌握了一定的核心技术,学生就能够在移动互联网产业内找到一份不错的工作,若干年后学生就是该行业领域内的行家高手,甚至他也可以选择创业,成立自己的公司,很有可能他的公司就是未来的Google、百度……。 移动互联网已经渗透到各个行业,以及用户生活的方方面面,而且跟传统的互联网相比,移动互联网渗透更迅速,更便捷,移动网络一个特性,他的隐私性,便携性,可定位性,实时性,使得各项互联网业务被誉为新的特性。 十堰联通目前拥有全球3G商用最广泛、产业链最成熟的WCDMA 网络,及大量移动互联网技术专家人才、市场销售渠道、销售人员和本地政企行业客户资源。

十堰职业技术学院拥有一支实力雄厚的师资队伍,学院信息及智能工程系具有专业的软件开发师资力量,并将嵌入式技术在移动互联网及物联网产业上研究、开发行业应用做为未来重点研究方向.经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系.联合共建“行业应用软件开发中心”,共同完成相关行业应用的开发、推广。 二、合作方式 乙方依据甲方的要求定向开发软件产品或乙方根据当前行业需求提前储备相关产品,主要研发方向以3G行业应用为主,甲方负责产品的推广应用。 项目启动流程:乙方接到甲方《业务需求说明书》后,确认根据项目需求成立开发团队,起草《软件推进计划书》,按照时间要求进行产品开发,完成产品报价、销售及支付方式。 三、双方责任和义务 1、甲方有义务在乙方进行软件开发过程中提供必要的支持。 2、甲方有义务向乙方提供系统管理的必要说明。 3、甲方有义务协调乙方及甲方其他开发单位的关系,保障乙 方正常的开发条件。 4、乙方保证所开发的软件功能及《附件一》一致,并负责现 场安装、调试.

全省安全生产培训考试中心建设实施方案

附件 全省安全生产培训考试中心建设实施方案 安全资格考核是法律法规赋予安全监管部门的重要职责,也是安全生产培训监管工作的重点之一。国务院23 号、40 号文件都明确指出,“要强化安全培训考试考核工作,依法严格考核”。《安全生产培训管理办法》规定,安全培训考核“应当坚持教考分离、统一标准、统一题库、分级负责的原则,分步推行有远程视频监视的计算机考试” 。为加快推进安全培训教考分离,促进我省安全培训质量的有效提升,决定在全省范围内建立规范化的安全生产培训考试考核中心。 一、组织领导省安监局成立全省安全生产培训考试中心建设工作领导小组,党组成员、巡视员刘振田同志任组长,成员有:吴孝洪、乔勇、马成荣、张昕、赵宝华、褚福银、严建华。领导小组下设办公室,办公室设在人事培训处,负责组织实施全省安全生产培训考试考核中心建设工作。 二、基本框架及职责分工全省安全生产培训考试考核中心建设总体分为三个层面:省安全生产培训考核审批中心、市安全生产培训考试考核中心、安全培训考试点。 省考核审批中心是省安监局组织、指导全省安全培训考试考核的工作机构,负责全省安全培训考试考核管理工作,监督、指导各市考试

考核中心和考试点的工作;负责安全生产培训考试平台、考试题库的开 发、管理和维护;负责全省安全生产监管监察人员的执法资格、考官考核员的培训和管理;负责省属生产经营单位和中央企业在省行政区域内的分公司、子公司及其所属生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核审批及各市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核发证的备案受理;负责全省特种作业人员的审核、审批,以及通过网络实施远程视频巡考等;负责全省安全培训数据的统计分析。省考核审批中心的办公地点设在省安全生产宣教中心,由其承担具体的日常管理工作。 各省辖市安监局成立市安全生产培训考试考核中心,负责辖区内安全生产培训考试考核的组织管理,监督、指导辖区内各安全培训考试点的建设和运行,具体承担受理考试申请、组织考试、试题组卷、派遣考官考核员、组织监考巡考,以及考试成绩审核上报等考务工作,负责特种作业人员验印资料的初审、制发资格证书、以及考试考核档案的管理;负责市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训的考核发证,并向省考 核审批中心备案;负责辖区内安全培训数据 的统计分析和上报 各省辖市安监局根据所辖县(市)地域范围和实际考核工作量,在部分县(市、区)设立安全生产培训考试点。除个别距离主城区较远的辖区外,市区范围内原则上不再另设考试点。安全生产培训考试点受市安全生产培训考试考核中心委托,负责现场考务管理和考试考核设施

公司职工培训工作方案

公司新职工培训工作方案 公司新职工培训工作方案范文一:培训目的 1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二:培训程序 1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期) 2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。 三:培训内容 1、中心(公司)岗前培训――中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训――新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工

带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、集团整体培训:集团职校负责--不定期 分发《员工培训手册》――(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认。 2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。 3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。 五:新员工培训实施 1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职

公司员工培训计划实施方案

2017年公司员工培训计划实施方案 开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司2017年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。 一、指导思想 以集团公司2017年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。 二、总体目标 通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。 1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题; 2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问

题; 3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题; 4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。 5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念薄弱等问题。 三、原则方法 1、改革培训模式。20XX年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。 2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。 3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和能力,有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划,精

软件开发专业七大就业优势

近几年,IT软件行业发展日趋迅猛,吸引了众多人才的加入,其中不乏一些落榜的高中生、大学毕业生、以及在职人员等想要学习一门技术的人们,现在越来越多的人看准了IT软件行业的就业优势,纷纷加入到其中。他们通过参加专业培训机构的培训等渠道加入到软件开发行业中。软件开发专业到底有怎样的就业优势呢?这个行业有怎样的魅力呢?下面就为大家详细分析一下。 (1)技术的专业性 CNET解释说IT从业人员的项目意识和专业性是非常强的。因此,IT业人士都拥有很强的专业性。专业性也决定了IT从业人员的独特个性,同时,这也是IT行业独有的特性,IT行业中,电子商务、环境艺术设计等方向都是要求非常严格的,专业性也自然成了IT从业人员的“名片”,也是IT界的标签。 (2)充满成就感 IT行业重在战胜挑战,完成项目后不仅能获得额外的报酬,而且看到自己的成果推向市场得到认可后,会感到非常自豪,获得极大的成就感。很多IT行业的从业人员把自己设计出的作品以及完成的项目看作是生命的一部分。就算不是自己负责的项目,仅仅是为别人的项目提供过帮助,也同样有成就感。IT业是现在所有职业中最具挑战性的职业之一,工作中不仅需要简单的思考,还需要完成各种不同的任务。获得成就感,也是成功人士不断追求的目标。

(3)高薪的诱惑 IT行业涵盖的范围很广,包括IT硬件设备、软件开发、IT衍生行业等,如环境艺术设计、装饰艺术设计、电子商务等。拿环境艺术设计来说,当前,我国的城市化进程不断加速,房地产和城市公共设施建设不断扩大,市场潜力无限,作为一名环境艺术设计师,薪资待遇自然不断攀升。再拿电子商务来说,信息时代的网上交易、网站制作等都是需要大量人才才能助推其前进的。有需要就有市场,有市场就有金钱,这就是IT行业高薪的诱惑。 (4)具有挑战性 IT行业的不断自我挑战也是其吸引人的地方之一。IT行业是个脑力劳动很频繁的行业之一,同时,也是需要时常攻克难关的一个行业。比如,软件开发,程序设计的脑力劳动是非常繁杂的。装饰设计,格调、色彩搭配、空间划分等,都是需要严格的测绘和确定的。但是,这也是一个充满挑战的行业,人的意识突破,本身就很令人神往。 (5)再就业比较容易 权威调查显示,从事IT行业的人,短期内的调整也不会影响到个人经验,所以跳槽后再就业也不会有很大的难度。对于IT行业的老板来说,简历并不能完全说明一个人的能力。与其他行业相比较,IT行业的求职简历可以非常简洁,只要有技术,一切近在咫尺。

培训基地建设方案

培训基地建设方案 培训基地建设方案 篇一: 培训基地建设方案培训基地建设方案培训基地建设方案公司介绍河南建培实业发展有限公司是拓展者集团旗下从事户外拓展训练器材和心理行为训练器材研发、设计、生产、安装及销售的专业化公司,有多项产品和技术获得国家专利及ISO9001质量体系认证,同在拓展者集团旗下还有北京拓展者科技发展有限公司、河南众心1+1企业管理咨询有限公司。公司主要业务包括拓展训练、心理行为训练、人工攀岩、综合素质教育等各种培训基地建设,同时,公司还可针对客户需要,开展心理咨询室配套设施建设和风景区、主题乐园资源深度开发等业务。学校素质拓展培训基地建设方案学校素质拓展训练基地建设的必要性基地建设为学校带来的影响素质拓展训练在我国教育中的开展情况建培拓展器材展示部分项目操作图片展示建培的实力及优势建培部分学校素质拓展基地建设合作伙伴一览上海浦东新区实习学校陕西邮电职业技术学院汩罗职业中专学校西安欧亚学院山东财政学院东方学院大学生素质拓展培训基地建设方案在人才竞争日益激烈的今天,许多大学生存在的以我为中心,过于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差等问题,制约和影响了他们的就业和发展之路。素质拓展训练主要是针对心志、身体、品格三种基本素质,通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动。使学员从中体验、反思、领悟,并激发、调整、提升人的潜能。 河南建培大学生素质拓展训练基地成功案例: 山东财政学院大学生素质拓展训练基地、陕西邮电职业技术学院的学生素质拓展训练基地建设、湖南省汨罗市职业中专素质拓展培训基地等。

企业员工拓展培训基地建设方案企业建立拓展训练基地的必要性现代社会竞争日益激烈,要求员工在工作中不仅具备良好的业务素质和较强的工作能力,还需具备健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取冒险的精神和良好的人际关系及组织协调能力,而这些都需要从实践和强化训练中培养出来。对员工素质的拓展不仅是企业人力资源开发的一个重要课题,而且对员工本人的发展和进步也具有深远的意义。 成功案例: 湖北十堰市九龙置业员工展训练基地建设、山西晋城煤业集团员工拓展培训基地建设、仙居县绿地野营拓展训练基地。篇二: 实训基地建设方案验实训基实地建设方案实验实训部 2017年2月 一、校内实践教学基地建设目标校内实践教学基地的建设应围绕着培养学生具备高素质的技术应用性人才为目标,使之主要成为高职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。其建设的指导思想为: 根据专业教学要求,使专业实践教学具有相对稳定性,与之配套的基础设施具有先进性,教育效益、经济效益和社会效益具有示范性,管理模式和运作方式具有规范性,与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性。 1(基地建设的特点、功能与作用: 努力建设好校内实践教学基地,使之具备以下功能、特点与作用: (1).使基地成为高职教育培养应用性人才的教学基地。 根据高职教育的特点,要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练,校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所,还应加强现场模拟教学的组织与设计,提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间,让学生在

公司员工培训工作实施方案

公司员工培训工作实施方案 培训方案是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。公司员工培训工作实施方案一、培训目的 1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。 2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期) 2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。 三、培训内容 1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。企业新员工培训方案。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员

工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、集团整体培训:集团职校负责——不定期 分发--(简述_大学的历史与现状,描述_大学在_市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层

别样:APP开发软件行业市场分析

别样:APP开发软件行业市场分析 说起App,我们还是应该从苹果App Store说起,App Store的诞生掀起了App的热潮,无数开发者和风投的加入,继而影响到Android的阵营。用户对新事物的憧憬无疑推动了App市场不断前进,那是一款App可以一夜间飙到App Store前十,继而立马就会出现Android版,并且也是一夜爆红,这种场面在前一两年都是常有的,但是到现在,这种热潮正在慢慢消退。下面是别样网络小编整理的手机APP发展现状: 移动互联网快速发展带动APP崛起 1、截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,较2013年底增加1442万人。互联网普及率为46.9%,较2013年底提升了1.1个百分点。 2、截至2014年6月,我国手机网民规模达5.27亿,较2013年底增加2699万人。 3、手机上网的网民比例为83.4%,相比2013年底上升了2.4个百分点。台式电脑和笔记本电脑上网网民比例略有下降,分别为69.6%和43.7%。 截至2014年6月,我国网民上网设备中,手机使用率达83.4%,首次超越传统PC 整体使用率(80.9%),手机作为第一大上网终端设备的地位更加巩固。同时网民在手机电子商务类、休闲娱乐类、信息获取类、交通沟流类等应用的使用率都在快速增长,移动互联网带动整体互联网各类应用发展。 移动互联网的稳定快速发展,带动APP移动应用行业的迅速崛起,苹果App Store 应用总数达65万;谷歌Play商店应用程序数量达45万,再者,据美国科技博客网站TechCrunch报道,Android应用数量今年8月将超AppStore。

就目前而已,我们可以看到整个App市场大体的分类已经形成并趋向稳定,App的确一派热火朝天的发展之势,但除了游戏和广告之外,众多App都还没有找到合适的盈利模式。很多手机游戏年收入都高达千万上亿,“钱”景动人。而其他类型的App应用,从去年来数量暴增,同质化严重,抄袭成风,几十万款App中,只能有几百个可以生存。这显然无法吸引风投再为之疯狂。而且即便是手机游戏App,到如今已经有了极高的门槛,首先要付出相当多的精力去开发有创新的精品游戏,其次要有好的平台投放以及运营能力。因此,未来散兵游勇式的小游戏开发,靠模仿抄袭度日,很难再有神话出现。 发展增值收费模式生活服务app将爆发 移动广告从理论上来说是一种非常好的盈利模式,很多人都认为手机app市场容量将是PC市场的几十倍,理由是手机规模远远大于PC规模。其实,这个推理并不成立,因为PC应用和网页可以依靠流量变现模式生存,而在手机上做广告很难很难,流量变现是整个PC互联网市场的基础,而移动互联网却并无这个基础。因而目前移动广告给广告主带来的效益并不明显,广告联盟模式也不成熟,因此手机广告市场惨淡,依靠广告赚钱的模式在2013仍难以有突破。加之此前开发者急功近利采取的通知栏弹窗式广告、恶意推广类广告已经让手机用户产生恐惧厌烦心理,也会影响手机广告的发展。可能还需要一段较长时间,由某些大企业引领并制定规则,这有待大企业进入后创新并规范广告市场。 总体而言,包括游戏和广告模式在内,整个app市场的泡沫都极其严重,仅有极少数app可以盈利,而且越来越呈现被大公司把控的趋势。当连续几年都难以看清盈利方向,风投们当然不会再像前两年那样一掷千金,只会越来越谨慎。而少了风投的资金,开发者们的处境就也不会再如以前那样轻松和风光,app行业目前的膨胀热度在2013 应该会遇冷收缩。 除却前面两种模式,增值服务收费将是未来发展重。免费app易于吸引用户使用,体验服务,然后通过增值模式获取利润,这是在功能机时代就被广为使用的盈利模式,也不会像广告推送那样遭致直接方案和放弃。但是该模式现在也在遭遇挑战,大量手机App开发者由于无法通过正当手段获利,与大量SP公司合作,内置恶意扣费代码,欺骗用户安装,导致用户不知不觉被扣费。这种现状会制约增值收费模式在短期内的发展,但从长远看,行业规范必然形成,届时将成为app最成熟通用的一种盈利模式。 另外,手机app与生活服务结合,服务用户生活,例如生活工具类app,旅游购物类app,因其本质的服务和实用的属性,满足用户生活更加便捷化的需求,将成为新的蓝海。加之手机支付的成熟,还会产生巨大的商业价值。

新能源服务中心建设方案

新能源服务中心建设方 案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

新能源服务中心建设方案 一、建设背景 新能源投资“最红”。2007年清洁能源领域的大部分投资仍然集中在欧洲和美国。但中国、印度和巴西也加大了新能源投资,投资额为260亿美元,占全球新能源投资的22%,是2004年18亿美元的14倍。 风能、太阳能“最热”。从投资额来看,去年风能产业吸引的投资额最大,为502亿美元,占清洁能源领域投资额的1/3。截至今年3月份,全球已安装的风能发电能力超过100千兆瓦。从投资增速来看,去年太阳能产业的投资增速最快,增幅达254%,为286亿美元。而生物燃料产业的投资额,因当前粮价高涨,生物能源遭受质疑等因素的影响,下降了将近1/3,为21亿美元。 产业基金投资新能源“最勤”。在新能源的投资队伍中,产业基金和银行等金融机构最为热衷。核电新能源产业基金、新能源发展产业投资基金等已获批或正在积极申报审批。 传统能源世界储采比中国占比(&)储采比 石油42% 煤炭8260001MNT122114500MT%41 天然气% 1900-2008年间全球的温度变化 资源问题:经济增长对能源需求不断扩大,而传统能源的供给有限,传统能源价格的不断走高,拖累经济增长,带来滞涨隐忧。 环境问题:温室气体排放给环境造成很大压力,全球变暖趋势正在摧毁地球人的“绿色家园”梦想;为使全球平均气温的升幅不超过工业化之前2℃,要在2050 年前实现全球二氧化碳排放量比1990 年减少50 %以上。

政府相继出台了针对新能源的扶持政策及远景规划,决定综合采取财政补助、科技支持和市场拉动的方式,加快本国新能源产业的产业化和规模化发展。 各主要经济体计划在2020 年将可再生能源的比重提高至15-20%左右。 二、人才需求和培养 按照新兴产业的发展规律,人才队伍培养和聚焦至少需要20-30年的时间,虽然经过近几年的发展,我国在发展新能源方面已具备了一定的人才队伍基础,但由于新能源产业是一项新兴产业,国内外新能源产业人才的培养能力明显不足,新能源产业人才非常紧缺,许多从事技术人员来自于新能源相近领域的专业人员,没有接受过系统的技术学习和培养,很多大型企业主要利用自身相关技术和工业基础,通过联合设计或引入战略合作方式培养新能源开发和制造技术队伍,虽有一定收效,但要满足新能源

员工培训实施方案

员工培训实施方案 员工培训实施方案 员工培训实施方案篇一: 为贯彻落实董事长、党委书记******同志关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定20xx年员工培训计划。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 公司领导与企业高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。 中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。

公司员工学习及培训方案

公司员工学习方案 为全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进公司健康快速发展,结合公司实际,特制定本方案。 本方案针对公司中层管理员、专业技术员、操作执行员和广告业务员。 一、学习目标 通过学习,提高中层管理人员的综合素质、管理能力、创新能力和执行能力;提高专业技术人员技术理论水平、专业技能、技术创新、技术改造能力;提高操作执行人员执行技能、履职能力;提高业务员人际沟通、协调,以及市场开拓的能力。 二、学习方式及内容 以自主学习为主,外出学习为辅。 (一)自主学习:自主学习分为内部员工组织学习和专业人士讲解。 A、内部员工组织学习 1、每周举行一次集体学习,分别就广告策划设计、文案撰写、广告新材料、广告市场、活动组织实施、经营管理、成本管理、人力资源管理或等进行专项学习,也可围绕工作经验的交流、工作困难的解决、新思路新业务的开辟等进行交流、学习。 2、学习时间为每周五下午3:00—6:00。 3、学习时由一名员工当主讲,其余员工积极配合、参与,并为主讲员工评分。 4、员工轮流讲完后,公司根据评分排名次。排名第一名者,公司送专业书籍一本;排名最后一位者,罚打扫卫生1天。 5、每周主讲员工,自行选择讲解主题,并提前三天告知办公室。

6、学习时间如因事不能如期举行,公司则另安排时间补上。 B、专业人士讲解 公司在条件许可的情况下请专业人士为员工讲授业务知识。 (二)外出学习 1、组织员工到同行业先进企业参观、学习、取经。 2、根据工作需要选派工作认真责任、积极进取的员工参加外出学习。 3、员工外出学习完毕,写出书面材料,将学到的新知识在公司内进行推广学习。 (三)新进员工的学习 凡新进员工由办公室安排其对公司各项管理制度、劳动纪律和团队精神等方面的学习。 三、外出学习期间待遇 1、外出学习经费由公司出的60%,员工个人出40%。 2、外出学习员工领基本工资。 3、外出学习时产生的食宿费按公司《行政管理制度》“差旅费”的食宿标准进行报销。 四、具体实施 1、公司领导对学习工作全面负责。 2、公司行政部门抓好落实,并按学习计划做好组织、协调、服务和监督等具体工作。 附件:1、2008年度学习计划表 2、评分表

软件开发报价的计算方法

软件开发报价的计算方法 1.软件开发价格估算方法 软件开发价格与工作量、商务成本、国家税收和企业利润等项有关。为了便于计算,给出一个计算公式: 软件开发价格=开发工作量×开发费用/人·月 1.1开发工作量 软件开发工作量与估算工作量经验值、风险系数和复用系数等项有关: 软件开发工作量=估算工作量经验值×风险系数×复用系数 1.1.1估算工作量经验值(以A来表示) 软什开发工作量的计算,曾有人提出以源代码行或功能点来计算,这些方法实施起来均有不少难度。目前国际上仍旧按以往经验的方式加以计算,国内各软件企业也是采用经验的方式加以估算工作量。 为了更好地规范估算方法,建议可按照国家标准“GB/T 8566-2001软件生存周期过程”所规定的软件开发过程的各项活动来计算工作量。 工作量的计算是按一个开发工作人员在一个月内(日历中的月,即包括国家规定的节假日)能完成的工作量为单位,也就是通常所讲的“人·月”。 特别要提醒的是软件开发过程中既包括了通常所讲的软件开发,也应包括各类软件测试的活动。 1.1.2风险系数(以σ来表示) 估算工作量经验值亦会存在较大风险,造成软件危机的因素很多,这也是一个方面的因素。特别当软件企业对该信息工程项目的业务领域不熟悉或不太熟悉,而且用户又无法或不能完整明白地表达他们的真实的需求,从而造成软件企业需要不断地完善需求获取,修改设计等各项工作。因此: l ≤风险系数≤ 1.5 根据我们对软件企业的了解,超过估算工作量经验值的一半,已是不可接受,所以我们确定“1.5”为极限值。当然这既要看企业的能力,也要看用户能接受的程度。1.1.3复用系数(以τ来表示)

印刷技术实训中心建设方案

印刷技术实训中心建设方案 项目负责人: 项目组成员: 一、前言 进入21世纪以来,我国高等职业教育得到快速发展,为社会培养了一大批急需的高素质高技能应用型人才。到2006年,我国完成了高职教育的规模发展,开始进入以专业建设为中心,以人才培养模式改革为核心,以课程建设、师资队伍建设和校内外实践教学基地建设为重点的内涵发展阶段。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出,“按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则……要紧密联系行业企业,厂校合作,不断改善实训、实习基地条件”;“要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,由学校提供场地和管理,企业提供设备、技术和师资支持,以企业为主组织实训”;“加强和推进校外顶岗实习力度,使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大,提高学生的实际动手能力”。因此,建立开放性、创新型、多元化的专业性实践教学中心成为培养高技能人才的必然要求。 目前,多数高职院校印刷技术专业群实训条件较差,设施与功能不全,满足不了专业教学的需求,培养的学生的动手能力和创新能力与用人单位的要求存在相当大的差距,严重影响了印刷高职教育人才培养的质量。因此,建设一个具有示范性的、共享型的、适用于“工学结合”人才培养模式的印刷技术实训中心,是强化印刷技术专业群

实践教学,培养学生全面的动手能力和创新能力,并使之具有广泛的社会适应能力和可持续发展能力的必然选择。 二、印刷技术实训中心建设的定位 1.建设目标 印刷技术实训中心的定位是以教学实习为主,印刷生产为辅,实习与生产协调发展,以生产促实习,良性循环的企业化管理实训中心。建设目标是完成教学实习任务和生产任务,通过教学实习任务提高企业经营能力,通过实际生产提高教学实习效果与质量,形成融教学实践、现代印刷技术培训和企业生产于一体,逐步将现印刷与包装技术实训基地建设成为学生素质教育、印刷技术实地教学、印刷技术培训,保障教学的新型企业化实训中心。 2.体制与建设 由学院主管教学副院长牵头成立了学院印刷技术实训中心建设领导小组,组成人员分别为实训中心、教务处、印刷与包装技术系、计算机科学技术系和实训基地的负责人,下设由实训中心、印刷与包装技术系各一名负责人组成的办公室,负责实训中心建设的日常工作指导。印刷技术实训中心下设实训部和生产经营部,人员按照分工不分家,互为补充的原则,在确保教学实训任务完成的前提,并入相应生产岗位,完成相应的生产任务。实训部下设印前实习组、印刷实习组、印后实习组合现代印刷技术组,分别由富有教学经验的教师、多年生产实践经验的师傅组成,负责完成教务处下达的教学实习任务,研究改进实习内容,组织安排实习计划,编写实习指导书,维护实习设备与

计算机软件开发和应用领域十大关键技术解析

计算机软件开发和应用领域十大关键技术解析在当今的IT就业市场,有人欢喜有人忧。有人对目前的工作和薪水很满意,有人目前正面临着下岗,或者已经下岗…… 可能你是公司里唯一谙熟某项关键技术的高手,缺了你,公司便玩不转了;也可能你所在的公司对你现有的专业技能高枕无忧,认为你在任期内足以胜任公司给你的开发任务(当然就不会再花银子去培训你啦)。 不要告诉我你们公司对原来用VB开发的业务处理系统很满意,而你呢,也认为自己除了用C语言开发程序以外,不会再去做别的什么事情。 你是不是对.NET和Java为争夺开发工具市场撕破脸皮而熟视无睹,你是不是对XML将要取代关系数据库而无动于衷以及不屑一顾。你是不是认为你能用汇编或C开发任何东西,所以觉得其它开发工具都不再重要…… 如果真是这样,那么你离失业的日子不远了 俗话说——未雨绸缪…… 想一想如果你现在失业没有工作会怎么样? 想一想现在还有如此之多的弟兄们为了找一个饭碗而四处奔波。 想一想如果现在你们公司为了抢占市场,突然要进行技术转向,你该怎么办? 想一想你现在为了自己的前途,突然需要改变技术领域,你该怎么办?或者你不满足于现在自己的知识结构,想要再充实一下,但又

不知选择那些内容来学习。那么继续往下看,并一起参加讨论吧,相信会有收获的。 在人才招聘市场,人事经理们关注的是实际技能,要求现在和将来从事开发工作所需要的实际技能。作为一个技术开发人员,自己的知识结构是就业和保持自身岗位的关键。此外还有一点也很重要,那就是即便你不再从事或者寻求实际的开发工作,也必须尽可能多地了解和熟悉当今你所从事的领域中最前沿的技术和信息,只有这样才能跟上技术发展的步伐。以便使自己始终处于不败之地。 本文列出了当今计算机软件开发和应用领域最重要十种关键技术排名,如果你想保证你现在以及未来的几年不失业,那么你最好跟上这些技术的发展。虽然你不必对这十种技术样样精通,但至少应该对它们非常熟悉。 一、XML 在十种技术中,最重要的一种技术我想应该非XML莫属。这里不仅仅指XML规范本身,还包括一系列有关的基于XML的语言:主要有XHTML,XSL T,XSL,DTDs,XML Schema(XSD),XPath,XQuery和SOAP。如果你现在还对XML一无所知,那么赶快狂补吧。XML是包含类似于HTML标签的一个文本文件,在这个文件中定义了一个树型结构来描述它所保存的数据。 XML最大的优点是你既可以在这个文本文件中存储结构化数据,也可以在其中存储非结构化数据——也就是说,它能包含和描述“粗糙的”文档数据,就像它描述“规则的”表格数据一样。

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