C电子闹钟设计说明书
c电子时钟课程设计
c 电子时钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电子时钟的基本原理，掌握电子时钟的主要部件及其功能。
2. 学生能够掌握时、分、秒的概念，学会电子时钟的时间设置与调整。
3. 学生能够了解电子时钟的设计与制作过程，掌握基本的电路连接方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成电子时钟的组装与调试。
2. 学生能够运用电子时钟的设计原理，进行简单的时钟程序编写与优化。
3. 学生能够通过实际操作，培养动手能力、逻辑思维能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习电子时钟的制作，培养对科学技术的热爱和兴趣，增强创新意识。
2. 学生在团队协作中，学会互相帮助、沟通与交流，培养合作精神。
3. 学生能够认识到时间的宝贵，养成珍惜时间、合理安排时间的好习惯。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，旨在让学生通过动手实践，掌握电子时钟的基本原理与制作方法。
学生特点：五年级学生具有一定的认知能力、动手能力和逻辑思维能力，对新鲜事物充满好奇。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，引导学生在实践中探索、发现、解决问题。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学设计和评估中实现课程目标的有效落实。
二、教学内容1. 电子时钟基本原理：电子时钟的工作原理、主要部件（如晶体振荡器、分频器、计数器、显示器件等）及其功能。
教材章节：《电子技术》第五章第二节2. 时间概念与电子时钟设置：时、分、秒的概念，电子时钟的时间设置与调整方法。
教材章节：《电子技术》第五章第三节3. 电子时钟设计与制作：电子时钟的设计流程、电路连接方法，以及组装与调试技巧。
教材章节：《电子技术》第五章第四节、第五节4. 时钟程序编写与优化：基于电子时钟原理，进行简单的时钟程序编写与调试。
教材章节：《电子技术》第五章第六节5. 实践操作与作品展示：学生分组进行电子时钟的组装、调试，展示作品并进行评价。
教材章节：《电子技术》第五章实践环节教学进度安排：第一课时：电子时钟基本原理及主要部件介绍第二课时：时间概念与电子时钟设置方法第三课时：电子时钟设计与制作（一）第四课时：电子时钟设计与制作（二）第五课时：时钟程序编写与优化第六课时：实践操作与作品展示教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，以理论与实践相结合的方式进行教学，旨在帮助学生掌握电子时钟相关知识，培养动手能力与创新能力。
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2.2 电子时钟的基本特点 ............................................................................................... 4
闹铃→Zz贪睡→OFF
★ 当闹钟到达设定时间，响闹1分钟；当贪睡时间到达响闹，按SET键取消响闹或按任意键停止响闹。
★ 贪睡的间隔延续时间范围设定：1-60分钟。
★ 当闹铃及贪睡的标志未开启时，即闹铃和贪睡同时关闭，只有在闹铃标志开启时，重按UP,贪睡功能才有效。
⑶、温度转换
在正常状态，按DOWN键可以进行摄氏l华氏温度间的相互转换。
时→分→年→月→日→正常显示
★ 设置范围：时为1-12或0-23,分为0-59,年为201X-2099.月为1-12.日为1-31；在日期设置的同时，星期由MON 3=. SUN相应的自动改变。
★ 在设置状态，也可按AL键或无按键1分钟退出设置，并显示当前所设置的时间。 ★ 在正常状态，按UP键进行12和24小时转换。
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闹钟说明书
篇一：七彩闹钟说明书
七彩时钟使用说明书
本产品融合了万年历之时间、日期、星期、温度的显示，特别适合居家办公使用。
一、功能简介
★ 正常时间功能：显示时间、日期（从201X年至2099年）、星期、温度，并可实现12/24小时制的转换。
c闹钟课程设计
c 闹钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握闹钟的基本原理和组成部分。
2. 学生能运用所学知识，设计并制作一个简单的闹钟电路。
3. 学生能理解时间概念，学会读取和设置闹钟时间。
技能目标：1. 学生能运用基本的电子元件，如电池、导线、开关等，搭建闹钟电路。
2. 学生能通过实际操作，培养动手能力和问题解决能力。
3. 学生能运用所学知识，对闹钟电路进行创新设计和改进。
情感态度价值观目标：1. 学生对科学产生兴趣，培养探索精神和创新意识。
2. 学生在小组合作中，学会沟通、协作和分享，培养团队精神。
3. 学生通过学习闹钟的制作，认识到时间的重要性，培养珍惜时间的观念。
课程性质：本课程为实践性较强的科学课程，结合电子技术和时间概念，让学生在动手实践中学习。
学生特点：三年级学生具备一定的认知能力和动手能力，对新鲜事物充满好奇心，但注意力集中时间较短。
教学要求：教师需提供明确的指导，确保学生在实践过程中掌握知识技能，同时注重培养学生的合作意识和情感态度。
教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，确保科学性和系统性。
具体安排如下：1. 闹钟原理及组成部分：- 介绍闹钟的基本原理，如电路的闭合与断开。
- 讲解闹钟的组成部分，如电源、控制开关、闹铃装置等。
2. 电子元件的使用：- 讲解电池、导线、开关等基本电子元件的作用。
- 演示如何正确使用这些元件搭建闹钟电路。
3. 时间概念及设置：- 介绍时间概念，让学生学会读取和设置闹钟时间。
- 指导学生通过闹钟电路的实际操作，加深对时间概念的理解。
4. 实践操作：- 制定详细的实践操作步骤，让学生分组进行闹钟电路的搭建。
- 引导学生通过实践，掌握电路连接和调试方法。
5. 创新设计与改进：- 鼓励学生对闹钟电路进行创新设计，提高闹钟的实用性或趣味性。
- 指导学生针对现有闹钟电路进行改进，培养创新思维。
电子钟说明书
机电一体化强化训练单片机系统设计说明书电子时钟设计院（系）机电系专业/方向机械工程及自动化/机电一体化班级学生姓名指导老师2011年11月1号华南理工大学广州学院单片机系统设计任务书兹发给08机械2班学生冯嘉健龙健欧李光耀吴东霖课程大作业任务书,内容如下：1．设计题目：电子时钟设计2．应完成的项目：（1）完成原理图，各元器件封装（2）布铜，打印图纸，转印电路图（3）腐蚀PCB板，钻孔，焊接各元器件（4）检查PCB板上的线路是否有短接，虚焊，断路等问题（5）编写程序，调试3．参考资料以及说明：（1）百度文库芯片封装（2）单片机原理及应用/李全利，仲伟峰-北京：清华大学出版社，2006.2 （3）机电一体化系统设计（第三版）张建民-北京：高等教育出版社2007.7 （4）4．本任务书于2011年9月27日发出，应于2011 年11月03日前完成，然后进行答辩。
专业教研室，研究所负责人审核年月日指导教师签发年月日设计评语：设计总评成绩：设计答辩负责人签字：年月日摘要本设计是简单定时闹钟系统，不仅能实现系统要求的功能：(1)能显示时时-分分-秒秒，(2)能设定和修改定时时间，(3)定时时间到后能发出报警声；而且还有附加功能，即还能设定和修改当前所显示的时间。
本设计采用单片机AT89C52作为核心元件，12MHZ晶振，由P1口与锁存器74lS573控制数码管的显示。
在其基础上扩展外围芯片与电路，附加时钟电路及LED电路。
LED采用共阴极接法，低电平有效选中相应的LED。
单片机具有集成度高、功能强、通用性好、特别是它能耗低、价格便宜、可靠性高、抗干扰能力强和使用方便等独特的优点，所以单片机现在广泛的应用到家用电器、机电产品、儿童玩具、机器人、办公自动化产品等领域。
为了进一步的熟悉并掌握单片机的应用及开发，认真的做好此次课程设计非常必要。
一个单片机的定时闹钟系统离不开软件和硬件，硬件是软件的依托，软件是硬件的内核。
基于C51单片机的数字时钟课程设计(C语言带闹钟)
单片机技术课程设计数字电子钟学院：班级：姓名：学号：教师：摘要电子钟在生活中应用非常广泛，而一种简单方便的数字电子钟则更能受到人们的欢迎。
所以设计一个简易数字电子钟很有必要。
本电子钟采用AT89C52单片机为核心，使用12MHz 晶振与单片机AT89C52 相连接,通过软件编程的方法实现以24小时为一个周期，同时8位7段LED数码管(两个四位一体数码管)显示小时、分钟和秒的要求,并在计时过程中具有定时功能，当时间到达提前定好的时间进行蜂鸣报时。
该电子钟设有四个按键KEY1、KEY2、KEY3、KEY4和KEY5键,进行相应的操作就可实现校时、定时、复位功能。
具有时间显示、整点报时、校正等功能。
走时准确、显示直观、运行稳定等优点。
具有极高的推广应用价值。
关键词：电子钟 AT89C52 硬件设计软件设计目录NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.一、数字电子钟设计任务、功能要求说明及方案介绍1.1 设计课题设计任务设计一个具有特定功能的电子钟。
具有时间显示，并有时间设定，时间调整功能。
1.2 设计课题的功能要求说明设计一个具有特定功能的电子钟。
该电子钟上电或按键复位后能自动显示系统提示符“d.1004-22”，进入时钟准备状态；第一次按电子钟启动/调整键，电子钟从12时59分0秒开始运行，进入时钟运行状态；按电子钟S5键，则电子钟进入时钟调整状态，此时可利用各调整键调整时间，调整结束后可按S5键再次进入时钟运行状态。
1.3 设计课的设计总体方案介绍及工作原理说明本电子钟主要由单片机、键盘、显示接口电路和复位电路构成，设计课题的总体方案如图1所示：图1-1总体设计方案图本电子钟的所有的软件、参数均存放在AT89C52的Flash ROM和内部RAM 中，减少了芯片的使用数量简化了整体电路也降低了整机的工作电流。
键盘采用动态扫描方式。
利用单片机定时器及计数器产生定时效果通过编程形成数字钟效果，再利用数码管动态扫描显示单片机内部处理的数据，同时通过端口读入当前外部控制状态来改变程序的不同状态，实现不同功能。
C电子闹钟设计说明书
电子闹钟设计阐明书一、实现旳功能一种简朴旳电子闹钟设计程序，和一般旳闹钟旳功能差不多。
一方面此程序可以同步电脑上旳显示时间，保证时间旳精确性；24小时制，可以根据自己喜欢旳铃声设立闹钟提示音，还能自己设立提示语句，如“时间到了该起床了”，“大懒虫，天亮了，该起床了”等等，因此这是一种集实用和趣味于一体旳小程序。
二、设计环节1、打开Microsoft Visual C++ 6.0,在文献中点击新建，在弹出框内选择MFC AppWizard[exe]工程，输入工程名张卢锐旳闹钟及其所在位置，点击拟定，如图所示。
2、将弹出MFC AppWizard-step 1对话框，选择基本对话框，点击完毕，如图所示。
然后始终点下一步，最后点完毕，就建立了一种基于对话窗口旳程序框架，如图所示。
3、下面是计算器旳界面设计在控件旳“编辑框”按钮上单击鼠标左键，在对话框编辑窗口上合适旳位置按下鼠标左键并拖动鼠标画出一种大小合适旳编辑框。
在编辑框上单击鼠标右键，在弹出旳快捷莱单中选择属性选项，此时弹出Edit属性对话框，以显示小时旳窗口为例，如图所示，在该对话框中输入ID属性。
在控件旳“Button”按钮上单击鼠标左键，在对话框上旳合适旳位置上按下鼠标左键并拖动鼠标画出一种大小合适旳下压式按钮。
在按钮上单击鼠标右键，在弹出旳快捷菜单中选择属性选项，此时也弹出Push Button属性对话框，以数字按钮打开为例，如图所示，在该对话框中输入控件旳ID值和标题属性。
按照上面旳操作过程编辑其她按钮对象旳属性。
表1 各按钮和编辑框等对象旳属性完毕后界面如图所示。
4、连接变量和代码1）、给编辑框连接变量。
在编辑框上单击鼠标右键，在弹出菜单中选择ClassWizard菜单项，弹出MFC ClassWizard 对话框，选择Member Variables选项卡，如图所示。
2）、给按钮连接代码（以打开按键为例）给打开按钮连接代码。
在打开按钮上单击鼠标右键，选择ClassWizard菜单项，在弹出旳对话框中选择Messages Maps选项卡，然后在Object IDs列表框中选择IDC_HOUR，在Messages列表框中选择BN_CLICKED项，即选择单击按钮事件，如图所示。
SONY钟控icf-c1说明书
要从电池舱中取出电池时，从标有 PUSH 的一侧将其推出。 （参见图 ） -。
闹钟时间显示数秒钟，然后显示器 上出现“ ” 。 （当开关设定为 OFF 时，不会出现显示。 ）
3 将电池舱沿着凹槽插回到本机， 并从上方推动直到发出咔嚓声。 （参见图 -。 ）
翼片会锁定电池舱。
设定显示器的亮度
可利用三个等级的亮度。 按下 SNOOZE/BRIGHTNESS。 每次按下 SNOOZE/BRIGHTNESS，显 示器的亮度改变如下 ：
要停止闹钟
按下 ALARM RESET/OFF 关闭闹钟。 闹钟将会在第二天的同一时间再次响 起。
使用须知
4-480-527-81(2)
FM/AM 闹钟收音机
使用说明书
©2014 Sony Corporation
Printed in China
ICF-C1
请在“规格”中所指定的电源条件下 操作本机。 若要拔下电源线，请握持插头而不是 电线将其拔下。 请勿将本机放在散热器或通风管道等 热源附近，或受直射阳光照射、多 尘、有机械振动或撞击的地方。 确保充分的空气流通以防止内部聚 热。请勿将本机放置在会导致通风孔 堵塞的垫子、毯子等的表面上或窗帘 等布料的附近。 若有任何固体物品或液体落入或流入 本机内，请拔下本机的电源插头，在 请有资格的专业人员检查之后方可继 续使用。 要清洁外壳时，请使用柔软的干布。 请勿使用酒精或汽油等任何类型的溶 剂，这可能会损坏涂层。 不要将天线连接到外部天线上。
4 按下 RADIO，使显示器上的 “”消失。 注
C++指针型闹钟课程设计
课程设计说明书题目：指针型闹钟学院名称：专业班级：姓名学号：指导教师：2013 年 07 月课程设计任务书专业班级：学生姓名：指导教师：一、课程设计题目：设计一个如图所示的指针式闹钟二、目的与要求：1、目的：（1）要求学生熟练掌握C++语言的基本知识和C++调试技能；（2）掌握用C++开发应用程序的一般步骤和方法；（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象的程序设计问题。
（4）培养学生综合利用C＋＋语言进行程序设计的能力，主要是培养学生利用系统提供的标准图形函数进行创新设计。
2、基本要求：（1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；（2）要求在设计的过程中，对Windows环境下的编程有一个基本的认识；（3）学会Windows环境下绘图的基本方法；（4）能够完成基本的钟表的走时功能、对表功能、定时功能；（5）界面美观大方。
3、创新要求：在基本要求达到后，可进行创新设计，如定时提醒功能、声音提醒功能、定时运行别的程序的功能等。
4、写出设计说明书按照设计过程写出设计说明书。
三、设计方法和基本原理：1、问题描述（功能要求）：要求所编写的闹钟能够完成基本的走时、对时、定时功能。
2、问题的解决方案（参考）：根据题目的要求，可以将问题解决分为以下步骤：（1）分析问题，画出要解决问题的流程图（类及其层次结构图）；（2）利用对话框编辑器完成界面的设计，要求界面要美观实用；（3）添加成员变量和成员函数（消息映射函数）；（4）利用结构化程序的设计思路完成秒针、分针、时针的走动及闹铃指针的设置。
（5）程序功能调试；（6）完成系统总结报告以及系统使用说明书。
四、设计中涉及到的重要内容及关键技术：1、对话框应用程序的编写方法及其相关函数；2、绘图工具的使用方法；3、一些常用系统API函数的使用方法。
五、程序设计和调试：编写程序代码、完成程序调试。
六、编写课程设计说明书：按照课程设计说明书的规范格式要求以及说明书中的内容要求编写课程设计说明书。
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C电子闹钟设计说
明书
电子闹钟设计说明书
一、实现的功能
一个简单的电子闹钟设计程序，和一般的闹钟的功能差不多。
首先此程序能够同步电脑上的显示时间，保证时间的准确性；24小时制，能够根据自己喜欢的铃声设置闹钟提示音，还能自己设置提示语句，如“时间到了该起床了”，“大懒虫，天亮了，该起床了”等等，因此这是一个集实用和趣味于一体的小程序。
二、设计步骤
1、打开Microsoft Visual C++ 6.0,在文件中点击新建，在弹出框内选择MFC AppWizard[exe]工程，输入工程名张卢锐的闹钟及其所在位置，点击确定，如图所示。
2、将弹出MFC AppWizard-step 1对话框，选择基本对话框，点
击完成，如图所示。
然后一直点下一步，最后点完成，就建立了一个基于对话窗口的程序框架，如图所示。
3、下面是计算器的界面设计
在控件的“编辑框”按钮上单击鼠标左键，在对话框编辑窗口上合适的位置按下鼠标左键并拖动鼠标画出一个大小合适的编辑框。
在编辑框上单击鼠标右键，在弹出的快捷莱单中选择属性选
项，此时弹出Edit属性对话框，以显示小时的窗口为例，如图所示，在该对话框中输入ID属性。
在控件的“Button”按钮上单击鼠标左键，在对话框上的合适的位置上按下鼠标左键并拖动鼠标画出一个大小合适的下压式按钮。
在按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择属性选项，此时也弹出Push Button属性对话框，以数字按钮打开为例，如图所示，在该对话框中输入控件的ID值和标题属性。
按照上面的操作过程编辑其它按钮对象的属性。
表1 各按钮和编辑框等对象的属性
完成后界面如图所示。
4、连接变量和代码
1）、给编辑框连接变量。
在编辑框上单击鼠标右键，在弹出菜单中选择ClassWizard菜单项，弹出MFC ClassWizard对话框，选择Member Variables选项卡，如图所示。