四年级作文：考试过后作文600字
考试后作文600字（通用5篇）
考试后作文600字（通用5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的考试后作文600字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试后作文600字1“叮铃铃”，上课了，老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进教室。
“今天我来公布英语月考成绩。
”话音刚落，原本乱糟糟的教室，安静得连一根针掉在地上的声音都能听到。
“这次我们班英语分数不是很好，全班竟有同学不及格！”“不会吧，我的成绩不会也不及格吧！”我正想着，英语老师就开始发试卷了。
可就念到我的名字和学号时，老师突然停住了，此时，我紧张得笔都握不住了，脚直发抖。
教师啊，求您别卖关子了，就直说吧，我真的不及格吗？我心底一个声音绝望地响起。
“付子悦，英语九十四分。
”什么？一向英语成绩都没下过九十五分的我，怎么会这么差，虽说及格了，但还是不太满意。
我的双腿好像不听我指挥，一时站都站不起来了。
“付子悦，你就等着妈妈的批评吧！”那个声音又在我心底响起。
我在座位上望着前面发呆。
这时，英语老师催促道：“付子悦，快来领试卷呀，发什么呆呢！”我连忙站起来，喝醉酒似的朝讲台走去。
我看着试卷上的错号，好像一张张恶魔的脸。
我看了一眼错的题，悲伤的尽情立刻消失得无影无踪了，剩下的全是愧疚，我怎么能这么粗心呢？我竟把前面这个单词中的in写成了on，本来可以得九十六分的！放学了，我不好意思地把试卷交给妈妈，妈妈一看分数：“还可以嘛。
”可一看那道题，立刻晴转小雨：“你怎么这么粗心，就是平时不好好背单词，考试后又慌慌张张，不好好检查，才错把in写成on 的，下次一定要好好检查，知道吗？”我低下头，小声说了一句：“我知道了。
”走在回家的路上，听着风吹过耳边，我想：“下次考试，一定不能因粗心而失分了！”考试后作文600字2“这次一定考的是100分，题目太简单了，回家后一定要母后奖赏奖赏。
考试以后作文600字(通用24篇)
考试以后作文600字（通用24篇）考试以后作文1听我们班的赵帅说：“今天就要发试卷了！”这个消息似乎一瞬间一传十，十传百······知道这个消息的我们议论纷纷、交头接耳，我的心像吊篮打水——七上八下，更像一只小兔子在身体里乱跳。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，只见老师抱着一沓厚厚的试卷，表情严肃的走进教室，顿时教室里鸦雀无声，就连平时调皮的学生也坐的端端正正，不敢发出一点声音，大家都屏息凝视，掉根针都能听见。
望着那一沓厚厚的试卷我的脑海里出现了很多问号？老师会不会吵我？同学们会不会嘲笑我？父母会不会······我不敢往下想。
只听老师沉重地说：“我来读分数。
裴子涵，94。
5，”听到这里我心里不禁一颤，就连一向成绩优秀的裴子涵才考了94点多，那我会考多少？一眨眼就读到了我的名字，“肖岳迎”我的心都快跳到嗓子眼了，我像小兔子一样竖起了耳朵，认真听我的分数，“肖岳迎，89。
05，”听到这个分数，我的心一下子坠落到了山底，我领卷子的时候，虽然就那几步，但我觉得好像过了几个世纪一样，我红着脸，低着头，双手接过卷子回到了座位上，我看着那卷子上的红色的差号，就像一根根刺一样扎着我的心。
看着我的错题，老师都讲了好几道题我却依然犯错，那道给“蒙”加部首的题我竟然没有想起来，还记得那天晚上妈妈让我复习，我却不听妈妈的话，仍在看书，才导致了这样的错误。
还有阅读，我没有深入地读进去，因此我才马虎地一错再错。
望着那湛蓝的天空，飞翔的小鸟，我暗暗下了决心，下次一定取得优异的成绩考试以后作文2放学回家的路上，小壮壮伤心不已，因为在学校考试没考好，他心想：这次没考好妈妈不会打我吧。
回到家后，小壮壮将自身关在屋里，抱着双腿，心情低落的望着窗外，突然，乌云笼罩的天空响起了轰隆隆的雷声，不一会便下起了倾盆大雨。
雨水打在窗户上发出噼里啪啦的声响，望着窗外的大雨，被乌云笼罩的天空，小壮壮的眼泪流了下来，那倾盆大雨仿佛是在对小壮壮发出的无情的嘲笑一般。
考试之后作文(精选10篇)
考试之后作文（精选10篇）考试过后初中作文600字篇一夜晚的黑暗即将来临之际，落日的余晖还没有完全散去，在空中翻飘飘洒酒，映出了一片昏黄的天空……生物考试结束了，我呆呆地坐在原地，想着就在不久前刚刚发生过的事。
我不敢想象这样粗心大意的人竟会是自己，他马虎到会涂错答题卡上的顺序，虽然最终他发现并改正了错误，但答后面题的时间却早已不够用了。
慌忙中试卷后面来不及答的这20分，就像窗玻璃上的雾气，被微风吹散了。
我的眼圈湿润了，背起书包急匆匆向楼下跑去。
听见认识我的同学的问候，我则会加快自己的速度，头也不回地跑开去；看见自己的同班同学时，我就会走得很慢，故意让他们把我甩得远远的。
不是我在逃避，而是我不敢去面对。
我很害怕，我怕耳中灌入“考完生物感觉如何？”“啊呀！可简单了”类似的讨论声；我怕我眼里瞥见同学们激烈对着答案，为一道题争得面红耳赤的身影；我怕……我怕看见任何人，认识的也好，不认识的也罢。
总之，我想一个人安静地休息会儿，但这明显是一个奢求。
飞奔出校门，转眼间又被人海吞末了。
在杂乱的人群中，我站在原地试图寻找丝毫的趣味。
抬头望向天空，却只见那南飞掉队的大雁在空中毫无目的地旋转着，不断地发出“呜啦、呜啦”的声音。
不时，几片凋零的枯叶被吹的得漫天飞舞，久久不能落下，再远处便是那缓缓落下的夕阳……也许这时我那一颗冰凉的心也一同与它沉入深深的海底，那些不相识的温暖与我擦肩而过，但又在漫漫的长夜中逝去，化作万千碎片飘散而去。
夜深了，窗外的一切都黑洞洞的，只剩下那星辰在宇宙中闪烁，我躺在床上闭了眼期盼着，期盼着，盼望清晨的第一束阳光穿透云层，唤醒沉睡的大地。
考试之后作文篇二今天下午第一节课数学口算星级赛六考试了，老师把卷子一发我赶紧写了班级姓名和学号，然后我就把卷子扣了起来，老师一说预备我们就把卷子翻过来了。
老师又说开始我们也就开始写了，写完了我觉得我能得100分，第二节课老师就把卷子发回来了，我看了看我的分数结果是96分，我就拿起笔开始改错，放学了妈妈问我：“你得100分了吗？”我闷闷不乐的说：“没有，我得了96分”妈妈说：“你怎么得了96分呢？”我接着说：“就是因为我粗心大意了”妈妈说：“下次一定要细心”。
考试后的作文
考试后的作文考试后的作文篇1今天的心情不错，学生的考试成果出来了，总体很好，考试后的反思。
记得开学接班的时候，三个班是全班级的5、6、7名，那个时候真的是很头疼，三个班中最好的成果与班级中的最高分相差11分之多。
面对学生这样的成果，心里既担忧又焦急，上课看看学生的学习劲头，心里凉凉的，开学的那段时间，每天上课都要鼓励学生专心听课，慢慢的学生有了一点起色，但学生不能坚持，时好时坏。
两个月的时间过去了，看看学生的成果，相比之下好了许多，反超了最高分，这是在生日之际学生送给我的最好的生日礼物了。
虽然成果不错，但学生的卷面上也反映出了不少的问题。
看看这份试卷，题很简洁，而且是日常教学中常常举的实例，甚至有的是讲过的原题，但也有许多学生一个字都不写，这充分反映了学生的学习态度和上课的听课效率，看着卷子上讲了两遍的试验探究题学生空着不填，心里有种说不出的滋味，是学生的问题还是老师的问题，我们在授课的过程中有没有真正关注到每一位学生？我们的课堂学生还有没有兴趣？这是我们不得不深思的问题。
我们现在实行“学案导学”，但学生却没有真正投入到这样的学习方式中来，学案仿佛是学生的负担，他们不会用学案，第一天的预习任务完不成，第二天上课的时候就拉了一节，留时间让学生预习，一节课的内容至少要两节课；另外，小组合作给我的感觉也是一种形式，学生不习惯倾听别人说话，别人说的.时候自己却在看下一题，目的是早点知道答案得分，这就违背了小组合作的目的，这都是我们在现在的教学中急需解决的问题。
出去看了人家的学案导学课堂，真的是比较适合我们学生的一种课堂模式，这样的课堂学生多少能有一些收获，而传统的老师讲学生听，可能学生一节课什么也学不会。
考试后的作文篇2啊！期末考试终于结束了，我松了一口气。
来到食堂，享受了一顿丰富的午餐。
回到教室，洪老师问我们：“你们当中谁写出了（）贱？”大部分的同学都写出来了，这时，洪老师又问：“那谁写出了（）（）荡荡？”这次举手的可没这次这么多了！洪老师公布了答案：“（贵）贱，（浩）（浩）荡荡。
关于半期考试后的作文600字
关于半期考试后的作文600字一。
半期考试结束了，我的心里就像揣了只小兔子，七上八下的。
考试成绩出来的时候，我看到自己的分数，有点失落。
数学有好几道题都做错了，那些题我本来是会做的。
就像有一道应用题，是关于买东西找钱的，我在计算的时候粗心大意，把数字给抄错了，结果答案就错得离谱。
语文的作文也没有写好，我写的是我和小伙伴去公园玩，可是我描写得太简单了。
我只写了我们在公园玩了滑梯，却没有把滑梯的样子，还有我们玩的时候那种高兴的心情写出来。
回到家，妈妈看到我的成绩，没有批评我。
她只是说：“孩子，一次考试没考好没关系，咱们找出问题下次改正就好。
”我听了妈妈的话，心里暖暖的。
我想我一定要更加认真，下次考试一定要考好。
我开始制定计划，每天做几道数学题，认真检查。
写作文的时候，我要多想想，把事情写得更详细。
我相信我下次一定能进步。
二。
半期考试后的我，心情就像坐过山车一样。
当我拿到试卷的时候，我发现我的英语考得还不错。
我可高兴了，因为我在英语上花了不少功夫呢。
每天早上我都会读英语课文，那些单词就像我的好朋友一样，我都能很熟练地说出来。
就像“apple”这个单词，我还会用它来造好多句子，像“I like eating apples.”考试的时候，我看到那些单词和句子，觉得特别亲切。
可是我的科学成绩就不太理想了。
我看着那些关于植物生长的题目，脑袋里一片混乱。
我想起我在课堂上有时候会开小差，没有认真听老师讲植物是怎么吸收阳光和水分的。
就像有一道题问植物的根有什么作用，我就只能写出一点。
我知道我错了，我不能在课堂上不认真了。
我把我的情况告诉了爸爸，爸爸说：“孩子，你在英语上的努力有了回报，在科学上也要加油哦。
”我重重地点了点头。
从那以后，我每天都会复习科学知识，还会去观察家里的植物，我要把科学学好。
三。
半期考试完了，我有好多话想说呢。
我觉得这次半期考试就像一场冒险。
在考试的时候，我感觉自己就像一个小战士，在试卷这个战场上战斗。
期末考试之后作文600字：期末考试过后（精选13篇）
期末考试之后作文600字：期末考试过后期末考试之后作文600字：期末考试过后（精选13篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的期末考试之后作文600字：期末考试过后，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试之后作文600字：期末考试过后篇1考完试，不觉心里一阵轻松，因为无论成绩如何，放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九点钟，也不用害怕，不用为上课迟到担忧，不用为考试而忙着复习了!但静下来的时候，不免又觉得有些忐忑不安，这次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望着考出好成绩呀!盼望着盼望着，终于等到了老师发来的短信，四七班的成绩揭晓：“尹金婉儿语文成绩：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不过，哪道题扣了1.5分呢?“数学成绩98”啊?不可能吧，我可是认认真真计算、检查了好几遍，应该得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解，真期待发卷的那一天早日到来。
不知不觉7月6日很快到了。
八点钟左右我准时来到教室，静静地等待老师的光临，脑子里一遍又一遍地回忆着考试中哪到题自己有疑问?做的不太好。
阅读题说的不清楚?作文写的罗嗦?这时，老师抱着一摞卷子推门进来了。
发完试卷，武老师一脸严肃的告诉我们：“这次咱们班虽然平均成绩不错，但有些同学的错题实在是太不可思议了，失分太不应该了。
”我拿着自己的试卷，找到扣分的地方，啊?阅读题说得不清，没理清题意扣0.5分，作文写的罗嗦扣1分。
唉，平常我的作文不是评着满分、优吗?老师还常常当作范文在讲堂上读给大家听呢?而如今为什么还要扣一分?仔细想想，有了，此一时，彼一时也，“逆水行舟不进则退”。
别人，下功夫写了，作文一分不扣，得了满分。
再看看数学，更让人痛心，就因为折线统计图上没写数据，“唰”2分没了。
怪不得我光检查计算，计算一道题都没错，没想到会在这儿出错!这可是上课老师一再强调的啊!由于自己当时没注意听讲，没记住老师的话，结果失了2分。
考试过后作文600字
考试过后作文600字
考试过后。
考试过后，我终于松了一口气。
这次考试，我拿到了我想要的成绩，心里也是非常的开心。
回想起这次考试，我觉得自己做了很多准备，也付出了很多努力，这次考试的成绩也是对我付出的肯定。
这次考试的题目比较难，我在备考的时候也是下了很多功夫。
我不仅复习了课本知识，还做了很多模拟题，查漏补缺，力求把每一个知识点都弄懂弄透。
我还参加了老师组织的复习班，老师们讲解的内容非常实用，让我受益匪浅。
在备考的过程中，我也遇到了一些困难，但是我都克服了，因为我知道只有克服了困难，才能取得好成绩。
考试的时候，我也是全神贯注，认真答题。
我按照平时的习惯，先做自己擅长的题目，然后再做自己不太擅长的题目。
在考试的过程中，我也遇到了一些难题，但是我没有放弃，而是耐心地思考，细心地分析，最终找到了答案。
考试结束后，我也是非常放松，因为我知道我已经尽力了，无论结果如何，我都不会后悔。
考试过后，我也是迫不及待地想知道自己的成绩。
当我看到自己的成绩单上写着优异的成绩时，我真的是高兴得合不拢嘴。
这次考试的成绩，不仅是对我努力的肯定，也是对我自己的鼓励。
我知道，只要我肯努力，就一定能取得好成绩。
考试过后，我也是对自己充满了信心。
我知道，只要我肯努力，就一定能取得更好的成绩。
我会继续保持学习的状态，不断提高自己的知识水平，争取在以后的考试中取得更好的成绩。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能实现自己的目标。
考试过后，我更加坚定了自己的信念，我会不断努力，不断进步，争取成为更好的自己。
考试之后,六百字作文
考试之后
暴风雨随着彩虹结束了，期中考试也在昨日紧张的一天全部结
束了。
早上的阳光似乎更加明媚了，天空也更加明朗了，一切都沉
浸在美好之中，我亦如此。
刚迈进教室，昨日那严肃的气氛消失了，取代的是一片欢声笑语，喜气洋洋。
我也加入群聊之中，不亦乐乎。
不知过了多久，传
来一阵节奏感强烈的咚咚脚步声。
哦！是英语老师！她带着试卷走
来了！不可思议，批卷这么快，全班霎时鸦雀无声，连同学们的呼
吸声都能听见。
老师清了清小嗓门，开始报分数，我的心紧紧的悬
挂空中，可是L同学呢？却不慌不忙，当老师报到他时，他似如梦
初醒一般。
先做了个手势，才缓缓地走向讲台。
终于，报到我了，
我小心走向讲台，几米的路此时仿佛像几千米，从老师手中接过试卷，眼睛偷瞄一看，心定了，开心和激动喜于颜表。
下课了，试卷领完了，整个教室又变成了一个样，有开心的欢
笑声，有懊恼的叹息声，有满脸疑惑的问题声……
一整天就在这不同的声音、不同的表情中过去了。
时光就像这样，在欢笑声中溜走了，却又在下一个路口等着你，只要你细心用心的去面对，总能迎来那份完美的答卷。
加油吧！。
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考试过后
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，英语老师走进教室，给我们搞了一次突然“袭击”。
考完后，我顿时感到神清气爽无忧无虑。
第二天，英语老师满面春风地走进教室，笑眯眯地说：“昨天的英语随堂小测验，只有3人90分以下，请多多加油。
报到名字的上来……”同学们一一上讲台领试卷。
有的一蹦一跳地跑回位置，有的笑得合不拢嘴，有的叹着气摇头……但是迟迟都没有报到我的名字。
椅子上仿佛生了刺，让我坐立不安，心里好像有一头小鹿在怦怦乱撞，头上也渗出密密的细汗。
按理说考得不错，可成绩到底如何呢？不会只考了80几分吧……
“季婧仪！”老师的声音像锤子一样砸在我的心上，我浑身一颤。
一张雪白的大试卷飘到手上。
得分栏两个鲜红的数字：89。
咦？89分？我使劲揉了揉眼睛，像验钞员一样，高高举起试卷，在阳光下不停地验、验、验，再看看姓名——季婧仪，没错，是我。
红艳艳的“8”似乎下撇的嘴唇。
放学了，走在回家的路上，路边的小草和小花无精打采，路上的行人似乎也对我指指点点，太阳好像也暗淡无光，学校上空的五星红旗仿佛蒙上了一层灰……唉，世界一片灰暗。
回到家，我开始写作业，写着写着，回想到那件事，泪水便夺眶而出。
妈妈走过来，亲切地问道：“有什么不开心的事？”我抽泣着把事情告诉妈妈。
妈妈拍拍我的肩膀，“不要太伤心，振作起来！一份耕耘就有一份收获，从现在开始，吸取教训，妈妈期待你的表现哦！”
妈妈一席话说得我心里暖暖的，泪水又开始在眼眶里打转。
我在心里暗暗发誓：一定要好好学习！下次，向妈妈交上一份满意的答卷！。