6.市社科联专项课题申请书
省培项目申请书模板6篇
省培项目申请书模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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泰州市社科联、苏陈镇党委联合课题组：看苏陈如何推“陈”出“新”
看苏陈如何推“陈”出“新”——海陵区苏陈镇的调研与思考泰州市社科联、苏陈镇党委联合课题组城郊型镇地处城郊，连接城乡，在统筹城乡发展、高水平全面建成小康社会中，具备连接、辐射、贯通的特殊作用，地位非常重要。
在奋力谱写“强富美高”新泰州现代化建设新篇章中，苏陈如何发挥城郊型镇自身综合优势，借助城市和乡村的双重辐射，壮大镇域经济，支撑县域、市域经济发展，助推中心城市实现城乡一体化发展，是一个具备重要理论意义和现实意义的课题。
近期我们对海陵区苏陈镇进行调研剖析，并提出工作建议，以期对城郊镇转型发展有所启发。
一、推“陈”才能出“新”伴随着区划调整的发展机遇，苏陈努力破解制约因素，积极落地实施“工业立镇、商贸兴镇、生态美镇”战略，着力打造东部新城，快速融入中心城市经济圈，开启基本实现现代化新征程。
苏陈镇历史悠久，人文荟萃。
改革开放40多年以来,古镇苏陈“天翻地覆慨而慷”，从一个落后贫穷的小镇发展成为欣欣向荣的商贸大镇，跻身“全国小城镇综合发展水平IOOO强”“中国乡镇投资潜能500强”，获得“国家级生态镇”“省水美乡镇”“省生态文明建设示范镇”等荣誉。
推产业低端之“陈”，以项目建设为引领，产出新业态2008年，苏陈镇从远郊乡镇转为城郊镇，产业基础、产业结构没有发生多大变化，仍以传统产业为主，工业不强、商业不富、农业特色不明，产业结构“不工不农”，“新、精、特”产业占比小，高新技术企业数量少，主导工业缺乏品牌企业，现代农业发展缓慢。
针对产业低端问题，坚持走科技含量高、资源消耗低、经济效益好、带动能力强的新型工业化道路，招引了医药生产、新材料、新能源等战略性、高新技术企业，重点培育了一批主业突出、竞争力强、年销售超亿元的规模企业；大力落地实施乡村振兴战略，扎实推进城郊型高效农业、生态农业和休闲观光农业发展，促进传统农业向现代高效农业转变，粮食总产量、猪肉总产量、禽蛋总产量为海陵区第一；抢抓泰州主城区东扩和大桥北接线的发展机遇，着力打造以“物流+市场+服务”为特色的现代服务业集聚区。
名师工作室年度工作计划(模板18篇)
幼儿园爱心捐赠物资的方案引言幼儿园是培养孩子成长的重要场所，为了提供更好的教育和生活环境，很多家长和社会爱心人士都积极参与到幼儿园爱心捐赠的活动中。
这种捐赠不仅有助于提升幼儿园的教学设施和教育质量，还传递了社会的温暖和爱心。
本文将深入探讨幼儿园爱心捐赠物资的方案，从多个角度进行分析和探讨，以帮助大家更好地理解这一主题。
捐赠物资的种类和目的首先，我们需要了解幼儿园爱心捐赠物资的种类和捐赠的目的。
通常，这些捐赠物资可以包括：1.学习用品：例如书籍、文具、教育游戏等，用于支持儿童的学习和发展。
2.教育设施：如家具、黑板、玩具等，提供更好的学习和活动环境。
3.食品和餐具：用于供应学生的食物，确保他们获得均衡的营养。
4.衣物和床上用品：用于满足孩子的生活需求，保持他们的健康和卫生。
5.资金支持：提供经济援助，用于维护和改善幼儿园设施。
捐赠的目的是改善幼儿园的教育和生活条件，确保每个孩子都能够获得良好的教育和关爱。
筹款和策划为了成功实施爱心捐赠物资的方案，需要一些策划和筹款的工作。
这些步骤包括：1.明确目标：确定需要哪些物资和资金，以及捐赠的具体目的。
这有助于精确制定计划。
2.募捐筹款：筹款是实施计划的重要一步。
可以通过社交媒体、募捐活动、企业赞助等多种途径筹集资金。
3.物资采购：根据目标购买所需的物资，确保它们符合质量和安全标准。
4.志愿者参与：邀请志愿者协助筹款和物资采购，以降低成本并提高效率。
5.宣传和感谢：宣传活动可以吸引更多的关注和支持，同时不要忘记感谢捐赠者和志愿者的贡献。
项目实施和监督一旦物资和资金准备就绪，就需要进行项目实施和监督。
这包括：1.物资分发：确保捐赠物资按照计划分发给幼儿园，以满足孩子的需求。
2.监督使用：跟踪物资的使用情况，确保它们用于教育和生活的合适方式。
3.反馈和调整：根据幼儿园和孩子的需求，进行必要的调整和改进。
4.公开透明：对捐赠和支持的资金使用进行公开透明的报告，以建立信任和激励更多人参与。
杭州科技职业技术学院科研工作量考核办法doc-杭州广播电视大学科研.doc
杭州科技职业技术学院（杭州广播电视大学）科研工作量考核办法第一章总则为了更好地用科学发展观统领学校工作，深化科研管理改革，强化科研意识，激励广大专业技术人员努力从事科学研究，快出成果、多出成果、出好成果，促进杭州科技职业技术学院科研工作健康发展，提升教师教育创新和专业技术人员科技创新能力，提高广大专业技术人员的科研水平，特制定本办法（以下简称“办法”）。
第二章考核方法一、本办法适用范围为杭州科技职业技术学院具有专业技术职务任职资格并被学校聘任的专业技术人员。
距退休时间不满三年（含三年）的不列入考核范围。
2008年7月后新取得初级职称任职资格的不列入考核范围。
2008年7月后新进专业技术人员除另有约定外不列入考核范围。
严州校区专业技术人员暂不列入考核范围。
二、原电大专业技术人员，考核时间从2008年1月1日—2010年10月31日止；原成人科技大学专业技术人员，可选择考核三年（从2008年1月1日—2010年10月31日止），或者二年（从2009年1月1日—2010年10月31日止）。
三、科研工作量独立计算，不得以教学工作量抵冲。
四、年基本科研工作量分值注：分管教学校长、教务处正、副处长、科研处处长、系部正、副主任按专任教师要求考核。
五、科研工作量计分标准（一）著作及论文（二）科研项目1、国家级科研项目、精品课程1000分。
2、省部级科研项目、精品课程600分。
3、厅局级科研项目：（1）浙江省教育厅：A类，省教育厅重点项目400分；B类，省教育厅一般项目（含自筹经费项目）250分。
（2）浙江省教育科学规划研究院：省教科重点课题400分；年度规划课题250分。
（3）浙江省社科联：重点课题400分；年度课题、职业教育研究专项课题（含立项不资助课题）250分。
（4）杭州市哲学社会科学规划领导小组办公室：重点课题400分；一般课题（含共建、自筹课题）250分。
（5）杭州市科技局下达的各类计划立项项目：重点实验室项目、软科学项目400分；科技情报项目、科技特派员项目250分。
创新团队申报书
沈阳工程学院创新团队
申报书
团队名称：青年理论研究创新团队
团队负责人：韩伟
所属二级学科：马克思主义其他学科，71099 依托部门：辽宁省团校
申报日期：
沈阳工程学院科技处编制
2015年5月
编写说明
一、编写前要仔细阅读“关于申报组建沈阳工程学院创新团队的通知”
二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、所在研究基地指国家重点实验室、工程中心，省部级重点实验室、工程中心，沈阳市重点实验室、工程中心，省教育厅重点实验室、工程中心，教育部、教育厅人文社科研究基地。
四、二级学科按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”（GB/T13745-2009）填写。
（可从学校科技处网站→文档下载→其他中下载）
五、相关证明材料:
（1）提供不超过5篇最具创新性的论文复印件；
（2）如有论文收录、专着被评价应提供复印件；
（3）提供授权发明专利授权书的复印件；
（4）提供获得科研奖励证书的复印件；
（5）承担项目的证明复印件。
一、简表
六、创新团队成员合作研究的主要成果
六、续。
第七届重庆市教育科学研究优秀成果奖申报评审书
第七届重庆市教育科学研究优秀成果奖申报评审书申请类别： ______________________________________ 成果名称： ______________________________________ 成果类型：______________________________________申请人：（限1人）______________________________主要合作者:（限6人）___________________________申请单位:（全称）_______________________________申请时间：年月日重庆市教育委员会编制填报说明1.申请成果类型：选填论文类、著作类和决策咨询类。
2.申请成果类别：选填基础教育类、职业教育类和高等教育类；跨类别的成果，请选为主的类别填写。
3.所属规划课题：选填全国教育科学规划课题成果、重庆市教育科学规划课题成果、其他成果。
4.所属课题级别：根据课题批准立项通知，写明属于国家社科基金重大课题、重点课题、一般课题、青年课题、西部专项课题，教育部重点课题、青年课题、专项课题;重庆市教育科学规划重大课题、重点课题、一般课题、青年课题、专项课题、委托课题。
5.成果获奖情况：写明获奖成果名称及等级、奖励单位及时间，并提供相关佐证资料。
6.成果社会反映：写明是否被译成他种文字、再版或多次印刷，是否有刊物转载，是否有重要会议报告，是否有其他相关评价等，并提供相关佐证资料。
7.成果引用或被采纳情况：写明引用书名或刊期、次数，以及被采纳单位和采纳情况，并提供相关佐证资料。
8.成果申报信息：申请人限1人，主要合作者限填报6人以内（须是成果原作者）；申请单位名称以单位公章为准，不得简称。
9.成果申报材料：各栏目填写可另加附页。
通讯地址：市教育科学研究院科研处（市规划办）邮政编码：400015联系电话：（023）,（传真）电子邮箱：一、申报人情况二、成果简况三、成果内容简介1.基本观点；2.主要创新和学术价值；3.学术影响或社会效益等；4.限3000字以内。
宁波市哲学社会科学规划课题管理办法
宁波市哲学社会科学规划课题管理办法第一章总则第一条为加强和完善哲学社会科学研究的规划和管理，适应宁波市改革开放和现代化建设需要，促进社会科学事业的繁荣和发展，更好地为党委、政府决策服务,特制定本办法。
第二条宁波市哲学社会科学规划课题（以下简称“市规划课题”）必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，坚持理论联系实际，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，遵循社会科学发展的规律，以高质量的研究成果，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会建设服务。
第三条规划课题要着重研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会重大战略思想及其对宁波发展的指导和运用;着重研究本市改革开放和现代化建设中重大理论和实践问题，积极探索中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展规律；加强地方特色的基础理论研究，大力推进学科建设,注重新兴边缘交叉学科和跨学科综合研究，繁荣和发展本市哲学社会科学。
第四条宁波市哲学社会科学发展规划领导小组（以下简称“市社科发展规划领导小组"）下设宁波市哲学社会科学发展规划领导小组办公室（以下简称“市社科规划办”）。
市社科规划办设在宁波市社会科学院（市社科联）内，在市社科发展规划领导小组的领导下，全面负责宁波市哲学社会科学规划课题的发布、立项、成果鉴定及其转化应用等日常管理工作。
在甬高校、市委党校科研管理部门负责本单位规划课题的集中申报、签约、结题等工作.第二章选题和发布第五条规划课题分为重大课题和常规课题两大类。
重大课题分为决策咨询课题、重大专项课题两种。
决策咨询课题和重大专项课题可公开发布以招标的方式、也可根据实际情况以市社科规划办委托的方式单独立项，委托研究。
常规课题分为指南课题、自选课题、学科共建课题、经费自筹课题和后期成果申报课题(后期成果申报课题管理办法另行制定）等.申报自选课题的可同时兼报学科共建课题和经费自筹课题。
各类项目结题,验收一览表
5.专著必须在封面醒目位置注明“浙江省社会科学界联合会成果”字样。无此字样,上级项目主管部门将不承认其为项目研究成果。
6.研究报告必须经被市级以上党委政府有关部门肯定并采纳吸收。
7.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
7.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
杭பைடு நூலகம்市社科规划项目
5.相关论文必须标注。
6.专著必须在封面醒目位置注明“浙江省哲学社会科学规划课题成果”字样。无此字样,上级项目主管部门将不承认其为项目研究成果。
7.研究报告必须经被市级以上党委政府有关部门肯定并采纳吸收。
8.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
8.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
省社科联项目
3.论文等研究成果是否标注。
省林业厅科技计划项目
4月15日前学院提交材料
4月底前科技处审核, 5月初提交省林业厅验收
10万以下项目,直接结题:
1.项目验收申请书,一式2份,单独装订。
2.项目实施工作总结和技术报告。
3.财务决算报告。
4.与项目成果有关的重要数据、技术资料、专著等。
2-4项装订成册
10万以上（含10万）项目,会议验收:
各类项目结题、验收一览表
项目类型（2009年底前到期的项目）
学院自查时间
科技处审核时间
学院审核要点
校发展基金面上项目
9月前学院完成自查
9月底前受理结题材料, 10月抽查
1.结题报告一式2份,相关成果1式1份,与其中1份结题报告装订成册。
2.项目是否按照申请书确定的内容进行研究；经费使用是否与预算基本相符；预期研究成果是否完成；研究成果内容是否与项目研究内容相符。
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山东省人文社会科学课题
（市社科联专项课题）
申请书
课题名称
课题负责人
工作单位
推荐单位
填表日期
山东省社会科学界联合会
2014年4月印制
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课题申请人承诺：
我对填写的本书各项内容的真实性负责，保证没有知识产权的争议。
如获立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守山东省人文社会科学课题管理的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
山东省人文社会科学课题管理办公室和山东省青少年教育科学研究院有权使用本课题所有数据和资料。
申请人（签字）：
年月日
推荐单位承诺：
本单位对申请人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权的争议。
如获立项，承诺以本书为有约束力的协议，遵守山东省人文社会科学课题管理的有关规定，为本课题研究提供必要的支持，并做好课题研究的协调和管理工作，对本课题的完成提供信誉保证。
单位（盖章）
年月日
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