果蝇培养基配制ppt课件
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果蝇的饲养与观察-PPT课件
实验一 果蝇的观察和饲养
厦门大学生命科学学院
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因 此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
原理和目的
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点：生活史短，易饲养，繁殖快，
染色体少，突变型多，个体小
是一种很好的遗传学实验材料， 是一种模式生物
背景资料
以果蝇作为遗传学研究的材料，利用突变株研 究基因和性状之间的关系已近一百年，至今， 各种研究遗传学的工具已达完善的地步，果蝇 提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭 的贡献；从1980年初，Drs. C. NessleinVolhard和E. Weichaus以果蝇作为发育生物学 的模式动物，利用其完备的遗传研究工具来探 讨基因是如何调控动物体胚胎的发育，也带动 了其它模式生物（线虫、斑马鱼、小鼠和拟南 芥等）的研究，且有非常具体的成果。
果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶，将棉塞略为松动，放置于右手侧， 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧，以左手握住瓶 颈，两指轻扣棉塞顶部，以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面，将培养瓶置于左手侧，拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端，再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起，以右手两指夹住棉塞外端，再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上，再以左手握住两 瓶口相接处，翻转使新培养瓶位于下方，然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底，使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底，然后迅速盖上各瓶棉塞。
厦门大学生命科学学院
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因 此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
原理和目的
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点：生活史短，易饲养，繁殖快，
染色体少，突变型多，个体小
是一种很好的遗传学实验材料， 是一种模式生物
背景资料
以果蝇作为遗传学研究的材料，利用突变株研 究基因和性状之间的关系已近一百年，至今， 各种研究遗传学的工具已达完善的地步，果蝇 提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭 的贡献；从1980年初，Drs. C. NessleinVolhard和E. Weichaus以果蝇作为发育生物学 的模式动物，利用其完备的遗传研究工具来探 讨基因是如何调控动物体胚胎的发育，也带动 了其它模式生物（线虫、斑马鱼、小鼠和拟南 芥等）的研究，且有非常具体的成果。
果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶，将棉塞略为松动，放置于右手侧， 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧，以左手握住瓶 颈，两指轻扣棉塞顶部，以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面，将培养瓶置于左手侧，拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端，再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起，以右手两指夹住棉塞外端，再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上，再以左手握住两 瓶口相接处，翻转使新培养瓶位于下方，然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底，使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底，然后迅速盖上各瓶棉塞。
实验一-果蝇的观察和饲养培训课件
实验一 果蝇的观察和饲养
厦门大学生命科学学院
精
1
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因
此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
精
4
果蝇的生活史
图1 果精蝇的生活史
5
1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
精
6
果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口， 置入高温高压灭菌釜内，以121℃，1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后， 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开，再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟，完成后取出使其冷却备用。
精
7
果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克
精
19
双翅目：一对翅膀+一对平衡棒
精
20
野生型：翅膀有横隔脉
精
21
野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形
精
22
野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛
厦门大学生命科学学院
精
1
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因
此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
精
4
果蝇的生活史
图1 果精蝇的生活史
5
1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
精
6
果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口， 置入高温高压灭菌釜内，以121℃，1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后， 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开，再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟，完成后取出使其冷却备用。
精
7
果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克
精
19
双翅目：一对翅膀+一对平衡棒
精
20
野生型：翅膀有横隔脉
精
21
野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形
精
22
野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛
《果蝇培养基配制》课件
《果蝇培养基配制》PPT 课件
本课程将详细介绍如何制备优质的果蝇培养基。掌握这一关键技能是进行果 蝇研究的基础。
概述
果蝇培养基的制备是进行果蝇实验研究的关键步骤。本节将介绍培养基的组 成及其重要性。
材料准备
果蝇卵
从可靠的供应商处获得新鲜 的果蝇卵。
瓶子和盖子
使用干净无菌的玻璃瓶和盖 子作为培养基的容器。
麦芽粉、酵母、玉米粉 和糖
这些材料是构成果蝇培养基 的关键成分。
制备步骤
1
准备容器
使用洗净的玻璃瓶和盖
按照一定比例混合麦芽粉、酵母、玉米
粉和糖，并称量后加入容器中。
3
加入水和搅拌
加入适量的水，并搅拌均匀，确保混合
蒸煮培养基
4
物充分溶解。
使用自制的压力锅对培养基进行蒸煮，
时间约为30分钟，以确保杀灭细菌。
5
灭菌
采取适当的方法对培养基进行灭菌处理，
冷却和倒入培养皿
6
保证其无菌性。
待培养基冷却后，将其倒入准备好的培 养皿中，以准备加入果蝇卵。
结束语
基础步骤
制备果蝇培养基是进行果蝇研究的重要基础步骤。
后续实验
有了无菌的培养基，我们才能进行后续的果蝇实验和研究。
本课程将详细介绍如何制备优质的果蝇培养基。掌握这一关键技能是进行果 蝇研究的基础。
概述
果蝇培养基的制备是进行果蝇实验研究的关键步骤。本节将介绍培养基的组 成及其重要性。
材料准备
果蝇卵
从可靠的供应商处获得新鲜 的果蝇卵。
瓶子和盖子
使用干净无菌的玻璃瓶和盖 子作为培养基的容器。
麦芽粉、酵母、玉米粉 和糖
这些材料是构成果蝇培养基 的关键成分。
制备步骤
1
准备容器
使用洗净的玻璃瓶和盖
按照一定比例混合麦芽粉、酵母、玉米
粉和糖，并称量后加入容器中。
3
加入水和搅拌
加入适量的水，并搅拌均匀，确保混合
蒸煮培养基
4
物充分溶解。
使用自制的压力锅对培养基进行蒸煮，
时间约为30分钟，以确保杀灭细菌。
5
灭菌
采取适当的方法对培养基进行灭菌处理，
冷却和倒入培养皿
6
保证其无菌性。
待培养基冷却后，将其倒入准备好的培 养皿中，以准备加入果蝇卵。
结束语
基础步骤
制备果蝇培养基是进行果蝇研究的重要基础步骤。
后续实验
有了无菌的培养基，我们才能进行后续的果蝇实验和研究。
培养基的配制灭菌(共10张PPT)
两两对称的方式同时旋紧相对的两个螺栓，使螺栓松紧一致，勿使 漏气。
7
第7页，共10页。
4) 用电炉或煤气加热，并同时打开排气阀，使水沸腾以排除
锅内的冷空气。待冷空气完全排尽后，关上排气阀，让锅内的温
度随蒸汽压力增加而逐渐上升。当锅内压力升到所需压力时，控
4) 用电炉或煤气加热，并同时打开排气阀，使水沸腾以排除锅内的冷空气。
15～30分钟进行灭菌。时间的长短可根据灭菌物品种类和数量的不
同而有所变化，以达到彻底灭菌为准。这种灭菌适用于培养基、工
1MPa(相当于15Ib/in2或1.
作服、橡皮物品等的灭菌，也可以用于玻璃器皿的灭菌。 待冷空气完全排尽后，关上排气阀，让锅内的温度随蒸汽压力增加而逐渐上升。
高压蒸汽灭菌的基本原理：将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内，通过加热，使灭菌锅隔套间的水沸腾而产生蒸汽。 5℃，15～30min可达到彻底灭菌的目的。
手提式高压蒸汽灭菌锅的操作步骤 如要挑取处女蝇、不同品种杂交、子代性状检查，需要先做麻醉处理，有选择性转入接种瓶。
接种果蝇：拔出接种瓶、亲本瓶的棉塞，夹在指 6. 1) 首先将内层灭菌桶取出，再向外层锅内加入适量的水，使水面与三角搁架相平为宜。
一般培养基用0. 05kg/cm2)，121.
缝中间，迅速将亲本瓶口倒扣在接种瓶上方，轻拍亲本 这种灭菌适用于培养基、工作服、橡皮物品等的灭菌，也可以用于玻璃器皿的灭菌。
3
第3页，共10页。
4. 灭菌：置121℃高压蒸汽灭菌15分钟。
5. 培养酵母菌：待培养基冷却后，在培养基的表面
滴加1-2滴新鲜酵母液，放置1d待培养基表面干燥后再接
当锅内压力升到所需压力时，控制热源，维持压力至所需时间。
7
第7页，共10页。
4) 用电炉或煤气加热，并同时打开排气阀，使水沸腾以排除
锅内的冷空气。待冷空气完全排尽后，关上排气阀，让锅内的温
度随蒸汽压力增加而逐渐上升。当锅内压力升到所需压力时，控
4) 用电炉或煤气加热，并同时打开排气阀，使水沸腾以排除锅内的冷空气。
15～30分钟进行灭菌。时间的长短可根据灭菌物品种类和数量的不
同而有所变化，以达到彻底灭菌为准。这种灭菌适用于培养基、工
1MPa(相当于15Ib/in2或1.
作服、橡皮物品等的灭菌，也可以用于玻璃器皿的灭菌。 待冷空气完全排尽后，关上排气阀，让锅内的温度随蒸汽压力增加而逐渐上升。
高压蒸汽灭菌的基本原理：将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内，通过加热，使灭菌锅隔套间的水沸腾而产生蒸汽。 5℃，15～30min可达到彻底灭菌的目的。
手提式高压蒸汽灭菌锅的操作步骤 如要挑取处女蝇、不同品种杂交、子代性状检查，需要先做麻醉处理，有选择性转入接种瓶。
接种果蝇：拔出接种瓶、亲本瓶的棉塞，夹在指 6. 1) 首先将内层灭菌桶取出，再向外层锅内加入适量的水，使水面与三角搁架相平为宜。
一般培养基用0. 05kg/cm2)，121.
缝中间，迅速将亲本瓶口倒扣在接种瓶上方，轻拍亲本 这种灭菌适用于培养基、工作服、橡皮物品等的灭菌，也可以用于玻璃器皿的灭菌。
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第3页，共10页。
4. 灭菌：置121℃高压蒸汽灭菌15分钟。
5. 培养酵母菌：待培养基冷却后，在培养基的表面
滴加1-2滴新鲜酵母液，放置1d待培养基表面干燥后再接
当锅内压力升到所需压力时，控制热源，维持压力至所需时间。
实验三果蝇的性状观察、雌雄鉴别及饲养方法.ppt
挑处女蝇 1周
杂交开始 1周
去除亲本 1周
F1观察及自交开始 1周
去除亲本 1周
F2观察及记录 1周
统计及分析
果蝇作为遗传材料具有很多突出的优点： 染色体数目少，2n＝8； 具有许多可遗传的突变性状； 世代周期短，在25C 下约9~10天就完成一
个世代； 个体小，易于饲养，费用低廉； 繁殖能力强，一次杂交可产生大量后代供统
计分析。
果蝇的生活史
果蝇为昆虫纲双翅目昆虫，生活史经过： 卵－幼虫－蛹－成虫，是完全变态的昆虫。
蛹 幼虫经过4～5d的发育开始化蛹。一般附着在瓶壁上，颜色淡黄。 随着发育的继续，蛹的颜色逐渐加深，最后为深褐色。在瓶壁上看 到的几乎透明的蛹是已经羽化完而遗留的蛹的空壳。
成虫 刚羽化出的果蝇虫体较长，翅膀也没有完全展开，体表未完全 几丁质化所以成半透明透乳白色。随着发育，身体颜色加深，体表 完全几丁质化。羽化出的果蝇在8～12h后开始交配，成体果蝇在 25℃ 条 件 下 的 寿 命 为 37d 。
4.突变性状的观察 眼色：红眼与白眼
红眼与白眼是一对相对性 状，分别由X染色体上的 基因+与w（或X+ 和Xw） 决定
其它眼睛突变
Cinnabar：朱色 Sepia: 棕褐色
残翅（Vestigial wing, vgvg)
长翅和残翅是一对相对性状，由位于第二染色体上的基因 +/vg决定
小翅 （miniature wing，mm），
Drosophila life cycle
蛹
Pupa
21/2 - 3 days
Adult 成虫
31/2 - 41/2 days in pupal stage
三龄幼虫 Third
果蝇的性状生活史观察及饲养ppt课件
腹部末端，全身有许多体毛和刚毛。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
3.成虫雌雄的鉴别
雌果蝇
雄果蝇
体形较大
体形较小
腹部椭圆形，末端稍 腹部末端钝圆 尖
腹部背面有明显的五 腹部背面有三条黑色花纹，前两条细，后
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
生活史：
完全变态： 最适温度：20-25℃ 生活史周期：
12-15 day (20-25℃) 10 day (26℃) 57 day (10℃) 羽化后： 8-12h 交配 两天后产卵 成虫存活：15 day (25℃)
2 果蝇性状的观察
1）果蝇的麻醉处理 在果蝇的性状观察、性别鉴定以及杂交亲本接种等
操作中，应先将果蝇麻醉，使其保持安静状态。麻醉方 法如下： （1）准备一只与培养瓶口径相同的空瓶作为麻醉瓶， 并配以脱脂棉塞。 （2）去掉培养瓶棉塞，立即与麻醉瓶口相对，培养瓶 在上，一手稳住两瓶，另一手轻轻震拍培养瓶，使果蝇 落入麻醉瓶中。
配 制 好 的 培 养 基
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
2）果蝇继代培养
将果蝇转移到新配制的培养基中繁殖。转移时要
注意转移的手法，不要使果蝇从两个瓶口的接缝处飞
出。一般用黑纸包住带有亲本果蝇的培养瓶，使其飞
X/A=1 则为雌性；X/A=0.5 则为雄性。 X/A＞1，为超雌；X/A＜0.5，则为超雄；0.5＜X/A ＜1则为中间性。 雌雄基因平衡理论：果蝇X染色体上有很多雌性基因， 常染色体上有很多雄性基因，Y染色体上很少或没有与 性别决定有关的基因，因此性别决定于基因的平衡。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
3.成虫雌雄的鉴别
雌果蝇
雄果蝇
体形较大
体形较小
腹部椭圆形，末端稍 腹部末端钝圆 尖
腹部背面有明显的五 腹部背面有三条黑色花纹，前两条细，后
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
生活史：
完全变态： 最适温度：20-25℃ 生活史周期：
12-15 day (20-25℃) 10 day (26℃) 57 day (10℃) 羽化后： 8-12h 交配 两天后产卵 成虫存活：15 day (25℃)
2 果蝇性状的观察
1）果蝇的麻醉处理 在果蝇的性状观察、性别鉴定以及杂交亲本接种等
操作中，应先将果蝇麻醉，使其保持安静状态。麻醉方 法如下： （1）准备一只与培养瓶口径相同的空瓶作为麻醉瓶， 并配以脱脂棉塞。 （2）去掉培养瓶棉塞，立即与麻醉瓶口相对，培养瓶 在上，一手稳住两瓶，另一手轻轻震拍培养瓶，使果蝇 落入麻醉瓶中。
配 制 好 的 培 养 基
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
2）果蝇继代培养
将果蝇转移到新配制的培养基中繁殖。转移时要
注意转移的手法，不要使果蝇从两个瓶口的接缝处飞
出。一般用黑纸包住带有亲本果蝇的培养瓶，使其飞
X/A=1 则为雌性；X/A=0.5 则为雄性。 X/A＞1，为超雌；X/A＜0.5，则为超雄；0.5＜X/A ＜1则为中间性。 雌雄基因平衡理论：果蝇X染色体上有很多雌性基因， 常染色体上有很多雄性基因，Y染色体上很少或没有与 性别决定有关的基因，因此性别决定于基因的平衡。
遗传学实验——设计果蝇杂交实验PPT
表型
长翅灰体 长翅黑檀 短翅灰体 短翅黑檀
总计
观察数 理论数 偏差值 X2值
五、实验结果记录表格
（3）伴性遗传： P: ♀26 红 × ♂6 白
实验日期：
世代
♀红数目 ♂红数目 ♂白数目
总计
比例
F1
F2
X2检验：（F2代）
表型
பைடு நூலகம்
♀红
♂红
♂白
总计
观察数
理论数
偏差值
X2值
六、预期实验结果
六、预期实验结果
四、实验步骤（技术路线）
各实验具体步骤 三.伴性遗传： 1.选择处女蝇 2.杂交：6号雄果蝇和26号雌果蝇杂交，25℃恒温培养。 3. 弃除亲本：待F1幼虫出现即可弃除亲本。 4.观察F1：观察F1眼色、性别。 5.F1互交：在新的培养瓶中，放入3-5对F1果蝇并培养。 6.弃除F1：待F2幼虫出现即可放掉并处死F1果蝇。 7.观察F2：观察F2眼色、性别后处死，连续观察并统计数 据。 8.数据处理及统计分析：分析实验结果与预期理论的符合 程度。
世代
黑檀数目
F1
F2
实验日期：
灰体数目 总计
X2检验：（F2代） 表型 观察数 理论数 偏差值 X2值
黑檀
灰体
比例
总计
五、实验结果记录表格
（2）自由组合定律:
P: ♀26 黑檀长翅 × ♂6 灰体短翅
实验日期：
世代 F1
长翅灰体 长翅黑檀数 短翅灰体数 短翅黑檀数 总计 比例
数目
目
目
目
F2
X2检验：（F2代）
二、实验原理
二、实验原理
（一）果蝇（Drosophila melanogaster）属于昆虫纲，双翅目。果蝇形体小， 生长迅速，繁殖率高，饲养简便，染色体数目少，突变性状多，是遗传学 研究的好材料。
果蝇培养基配制方法 遗传学
果蝇培养基配制方法及果蝇的转接饲养一、果蝇培养基配制方法配方：760ml水+6.2g琼脂+82.5g玉米粉+62g白糖+7g克酵母+5g丙酸（一）、准备工作：1、清洗试管:规格20*30。
2、烘干试管：电热鼓风干燥箱烘干（60-70度）或自然风干。
塞上棉塞。
另外做一试管滤纸。
3、包扎试管：2层报纸包扎。
包扎镊子；包扎一块大小适中的4层纱布4、高压灭菌：将上述包扎好的试管、镊子、纱布高压灭菌（高压锅切勿忘记加水，121度0.1Mpa，维持20-30分钟）5、高压后取出烘干（60-70度）。
（二）、准备工作1、用酒精棉球将操净工作台台面、侧壁消毒。
2、将上述灭菌好的试管、纱布，一个250或300毫升的三角烧瓶，酒精灯、火柴，小红桶放入操净工作台内，紫外灭菌20分钟，同时开启风机。
（注意；紫外灭菌后，要风机开启10分钟后方可用）也可在超净工作台外倒培养基（三）、培养基配制步骤：1、量筒量取760毫升自来水（或者蒸馏水），置入搪瓷缸内，电炉加热（注意：电炉下垫电板，以免烧坏新实验台面）2、称取琼脂条6.2克，剪成小段，放入上述水中加热溶解。
3、材料：玉米粉82.5克、白糖62克、酵母粉7克、5毫升丙酸。
4、加入顺序：等琼脂完全溶解后，将玉米粉少量慢慢加入，一边搅拌一边加入，待完全成糊状，煮出香味、煮熟为止。
再加入白糖，搅拌均匀溶解。
离开电炉，放凉至60度左右，加入酵母粉搅匀，最后再放入丙酸搅匀。
5、倒培养基：酒精棉球消毒手，点燃酒精灯，将试管插入三角瓶，将培养基直接倒入试管内，作成斜面6、培养基倒好后，直接用灭菌纱布封住试管口。
拉下操净工作台的门，风机开着（目的是让试管内的水蒸气蒸发得更快）。
7、 3-4天后，水汽蒸发完全后，即可塞上棉塞，拿出操净工作台。
二、果蝇的转接饲养1、在果蝇培养基试管内加入一片灭菌滤纸（助于吸收水分和果蝇产卵），2、转接果蝇：新管在上，果蝇管在下，试管口对口，这样果蝇就会自动向上爬行，待有5对左右时即可。
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三种常见的果蝇培养基
成分 水/ml 琼脂/g 白糖/g 香蕉浆/g 玉米粉/g 米粉/g 麸皮/g 酵母粉/g 苯甲酸/ml
玉米培养基 米粉培养基 香蕉培养基
500
75
48
7.5
2.0
1.6
50
10
—
—
—
50
57.5
—
—
—
7
—
—
7
—
2.5
1.4
1.4
0.25 .
—ห้องสมุดไป่ตู้
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三、实验步骤
1. A:琼脂7.5克加入300毫升水中煮沸溶解，加入白糖50克， 搅拌均匀； B：玉米粉57.5克，加入200毫升水中搅拌加热成糊状；
时，维持3~5min，锅内空气排尽，关上排气阀。 • （4）升温保压：压力为1.05kg/cm2,121.3℃，20~30min • （5）出锅，隔断热源，自然降温，待压力表指针回到零，打开排气
阀，稍等一些时间，再开盖取物。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
2. 将B慢慢倒入A中，并不停搅动混合，加热成糊状后，再 加苯甲酸（用乙醇溶解），继续煮2min；
3. 配制好的培养基立即分装灭菌，每瓶培养基厚2~3cm， 灭菌前在每一瓶内加入一牛角勺酵母粉，改善瓶塞，报 纸封口，进行灭菌。
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培养果蝇的饲养瓶，常用的有牛奶瓶，大中型试管， 并用纱布包裹的棉花球作瓶塞。
试管棉塞不但能保护试管内物质不受外界微生物污 染，并且能保证管内有供果蝇呼吸的气体。
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3. 棉塞的制作
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4. 培养基的分装
将熬制好的培养基分装到广口瓶中。
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• 5. 培养基的灭菌
• （1）灭菌前的准备：将高压蒸汽锅的内桶取出，向外锅内加入适量 的水，将内桶放入。
• （2）装放待灭菌物品：将已包扎好的培养基放入内桶。盖上锅盖。 • （3）加热排气：接通电源，同时打开排气阀，待见有大量水汽排除
果蝇培养基配制
水产动物育种与增养殖实验室 2014-2015学年春季学期 田雪 马晓
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一、实验目的
1. 了解果蝇实验几种常用培养基配制方法； 2. 掌握玉米粉培养基配制方法。
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二、实验原理
• 果蝇在水果摊或果园里常见，它不以水果 为生，而是食生长在水果上的酵母菌，因 此实验室内凡能发酵的基质，均可作为果 蝇饲料。
三种常见的果蝇培养基
成分 水/ml 琼脂/g 白糖/g 香蕉浆/g 玉米粉/g 米粉/g 麸皮/g 酵母粉/g 苯甲酸/ml
玉米培养基 米粉培养基 香蕉培养基
500
75
48
7.5
2.0
1.6
50
10
—
—
—
50
57.5
—
—
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7
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—
7
—
2.5
1.4
1.4
0.25 .
—ห้องสมุดไป่ตู้
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三、实验步骤
1. A:琼脂7.5克加入300毫升水中煮沸溶解，加入白糖50克， 搅拌均匀； B：玉米粉57.5克，加入200毫升水中搅拌加热成糊状；
时，维持3~5min，锅内空气排尽，关上排气阀。 • （4）升温保压：压力为1.05kg/cm2,121.3℃，20~30min • （5）出锅，隔断热源，自然降温，待压力表指针回到零，打开排气
阀，稍等一些时间，再开盖取物。
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2. 将B慢慢倒入A中，并不停搅动混合，加热成糊状后，再 加苯甲酸（用乙醇溶解），继续煮2min；
3. 配制好的培养基立即分装灭菌，每瓶培养基厚2~3cm， 灭菌前在每一瓶内加入一牛角勺酵母粉，改善瓶塞，报 纸封口，进行灭菌。
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培养果蝇的饲养瓶，常用的有牛奶瓶，大中型试管， 并用纱布包裹的棉花球作瓶塞。
试管棉塞不但能保护试管内物质不受外界微生物污 染，并且能保证管内有供果蝇呼吸的气体。
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3. 棉塞的制作
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4. 培养基的分装
将熬制好的培养基分装到广口瓶中。
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• 5. 培养基的灭菌
• （1）灭菌前的准备：将高压蒸汽锅的内桶取出，向外锅内加入适量 的水，将内桶放入。
• （2）装放待灭菌物品：将已包扎好的培养基放入内桶。盖上锅盖。 • （3）加热排气：接通电源，同时打开排气阀，待见有大量水汽排除
果蝇培养基配制
水产动物育种与增养殖实验室 2014-2015学年春季学期 田雪 马晓
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一、实验目的
1. 了解果蝇实验几种常用培养基配制方法； 2. 掌握玉米粉培养基配制方法。
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二、实验原理
• 果蝇在水果摊或果园里常见，它不以水果 为生，而是食生长在水果上的酵母菌，因 此实验室内凡能发酵的基质，均可作为果 蝇饲料。