中考化学复习第一部分八全第四单元我们周围的空气随堂演练鲁教版
我们周围的空气
随堂演练
1．(2017·潍坊中考)如图是空气成分体积分数柱状示意图。
图中“a”代表的是( )
A．氮气B．氧气
C．二氧化碳D．稀有气体
2．(2016·广州中考)下列有关空气的说法不正确的是( )
A．空气中只含氧气和氮气
B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料
D．酸雨的产生与空气污染有关
3．下列关于空气的说法错误的是( )
A．空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料，氧气主要来自植物的光合作用
B．干冰可作制冷剂
C．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
D．将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满
4．(2016·烟台中考)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。
小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250 mL)中的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。
下列说法错误的是( )
A．实验前必须检查装置的气密性
B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
5．(2017·天津中考)下列有关催化剂的说法正确的是( )
A．在化学反应后其质量减少
B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加
D．在化学反应后其化学性质发生了变化
6．(2017·广州中考)下列关于氧气的说法不正确的是( )
A．O2可以支持燃烧
B．O2可用排水法收集
C．O2可用于医疗急救
D．细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3
7．(2017·湘潭中考)下列对实验现象的描述，错误的是( )
A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体
B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色固体
D．将少量高锰酸钾放入水中，所得溶液呈紫红色
8．(2016·苏州中考)下列关于氧气的说法正确的是( )
A．液态氧可用作火箭的助燃剂
B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
9．(2017·临沂中考)在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是
( ) A．木炭B．镁C．铁D．硫
10．(2016·天津中考)下列说法中正确的是( )
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
11．(2016·邵阳中考)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口刚冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
12．(2016·南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )
A．瓶中液面明显上升
B．长颈漏斗内液面上升
C．瓶内气体分子间的间隔变大
D．长颈漏斗下端管口产生气泡
13．(原创)下列关于实验室用过氧化氢溶液制取氧气的图像中，不正确的是( )
14．(2017·益阳中考)实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。
(1)若要顺利制得O2，除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外，还可以选择的药品是 (填化学式)。
(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品，则反应后MnO2的质量将
(填“增加” “减小”或“不变”)。
(3)简述检查该装置气密性的方法。
15．(2016·陕西中考)请根据下列实验回答问题：
(1)仪器a的名称是。
(2)上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是 (填字母)。
(3)A实验中发生反应的化学方程式是。
(4)对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：
上图改进实验与B实验相比，明显的优点是
(写一条即可)。
16．(2017·宁波中考)根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：
(1)图甲装置中二氧化锰的作用是。
(2)要获得一瓶干燥的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→。
(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有 (填序号)。
①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
②硫燃烧是剧烈氧化的现象
③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染
17．(2017·烟台中考)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是。
(2)待装置冷却一段时间后，打开K 2，如果观察到
，说明空气中氧气的体积约占1/5。
若实验测得空气中氧气的体积分数
小于1/5，原因可能是 (答一条即可)。
【实验二】
用如图所示装置，利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。
若将此装置中的细铁丝
换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由 。
【已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿。
化学方程式：2Cu ＋O 2＋H 2O ＋
CO 2===Cu 2(OH)2CO 3】
18．(2017·南京中考)空气中氧气含量测定的经典赏析。
拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装
置如图)。
(1)写出汞与氧气反应的化学方程式 。
(2)本实验中选择使用汞的优点有：
①汞在加热的条件下，只和氧气反应；
②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变化；
③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样；
根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。
④ _____________________________________；
⑤ _______ 。
(3)通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。
请根据现在的认识，对此结论予以补充： 。
参考答案
1．A 2.A 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.B 11.C 12.B 13.C
14．(1)KMnO 4 (2)不变 (3)先把导管的一端放入水中，然后双手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出，若有气泡冒出，则气密性良好
15．(1)集气瓶 (2)C (3)2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑
(4)实验结果更准确(或误差小或封闭体系更环保或实验成功率高等)
16．(1)催化 (2)d→e→b→c (3)①②④
17．(1)温度达到可燃物的着火点
(2)量筒中的水进入A 瓶，最后B 中水的体积为160 mL 白磷的量不足 不能，因为空气中二氧化碳的含量太低，不足以使空气中的氧气完全反应
18．(1)2Hg ＋O 2=====△2HgO
(2)④汞的沸点较低，汞蒸气与氧气反应比较充分，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 ⑤氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易与汞分离
(3)空气的成分按体积计算大约是氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%。
鲁教版五四制八年级化学第四单元我恩周围的空气复习习题
我们周围的空气复习课空气的组成：1.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体2.空气是一种重要的自然资源，其中体积含量最大的气体是（）A. 氮气B氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体测定空气中氧气含量：1. 如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验认识正确的是（）A. 红磷燃烧产生大量白雾B. 实验中的红磷可用硫来代替C. 该实验能说明N2难溶于水D. 红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于2. ( 14分 ) 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置（1）你认为合理的是________（填编号）．（2）该实验观察到的现象是________．（3）【改进实验】第二小组同学设计了C实验，优点是：________．①实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能是由哪几种原因引起的？（写三点）________、________、________．②从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的________，氮气约为________．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：________．（4）【反思与交流】①此实验依据的实验原理是________；②在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：________、________；③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答二点）________、________．Ⅰ．根据铁在空气中生锈(铁与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈)的原理设计了图12所示的实验装置，再次测定空气中氧气含量。
装置中饱和食盐水，活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如表实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL 80.0 49.0 150.0【交流表达】根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________(计算结果精确到0.1%)。
2022年鲁教版化学中考单元复习练习-第四单元 我们周围的空气(word版有答案)
2022年鲁教版化学中考二轮第四单元----我们周围的空气一、单选题1．下列实验设计、现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C．持续加热碳酸氢铵，最终有白色固体残留D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀2．下列物质的用途体现了其化学性质的是A．稀有气体制电光源B．液氮可用于磁悬浮列车，保持超导体低温C．氧气可用于医疗急救，登山潜水D．铜丝作导线3．下列含氯化合物中，氯元素的化合价最高的是A．KClO3B．NaCl C．Ca(ClO)2D．HClO44．空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法中不正确的是A．植树造林、种草，可以保护空气B．氧气在空气中的体积分数为78%C．氮气在焊接金属时常用作保护气D．空气中二氧化碳的含量是相对稳定的5．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子的是（）A．CO B．H2O C．N2D．C6．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料7．利用如图装置验证了空气中氧气的含量。
下列叙述不正确的是A ．实验前需检查装置气密性B ．白磷的作用是消耗试管中的氧气C ．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D ．最终量筒中液面约降至40mL 刻度线处8．汉黄芩素（C 16H 12O 5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。
下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是A ．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B ．汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5C ．汉黄芩素中碳元素的质量分数最大D ．汉黄芩素中含有16个碳原子、12个氢原子和5个氧原子9．下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）① Fe 3+ ① 3C 60 ① +32Na N O ①A ．表示核外电子数的是①B ．表示离子所带电荷数的是①C ．表示分子个数的是①D ．表示元素化合价的是①10．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是①Cu ①N ①H 2O 2 ①K 2CO 3 ①CH 4A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①11．现有2N 、CO 和2CO 组成的混合气体，测得混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中2N 的质量分数不可能为（ ）A ．10%B ．20%C ．30%D ．40%二、填空题12．如图所示是铁丝和硫粉在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：(1)实验时要给铁丝下端系一根火柴，其作用是___________。
推荐中考化学(鲁教版)复习学案第四单元我们周围的空气
C．达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为48：7：16D．达菲完全燃烧后只生成二氧化碳和水
11．（2014.四川雅安）偏钛酸钡（BaxTiO3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中．已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（ ）
A．-1B．+3C．+5D．+7
考点4化学式的意义及计算
新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）注射液可用于治疗H7N9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（相对原子质量：C-12，H-1，O-16，N-14）（ ）
A．帕拉米韦的相对分子质量为328g
B．帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氢原子构成的
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
6．（2014.江苏宿迁）下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（ ）
A．制取B．收集C．验满D．性质
7．（2014.广西南宁）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（ ）
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选＿＿＿＿（填字母标号，下同）
（3）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿，该反应的基本类型＿＿．
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，气体收集装置选＿＿＿：若要制得干燥的CO2，还应将气体通过＿＿＿＿装置．
15．（2014.广东汕尾）人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病．如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）
八年级化学全册第四单元我们周围的空气4.1空气的成分练习题新版鲁教版五四制
鲁教版八年级化学 4.1空气的成分练习题一、单选题1.近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A. CO2B. SO2C. PM2.5D. NO22.“创建全国文明城市”，下列行为不符合这一主题的是（）A. 分类回收垃圾B. 禁止在公共场所吸烟C. 随意燃放鞭炮D. 绿色低碳出行3.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）A. 红磷B. 硫磺C. 木炭D. 蜡烛4.空气中体积分数约为78%的气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体5.下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是A. 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D. 用过氧化氢溶液制氧气时不加二氧化锰也能产生氧气6.某化学兴趣小组利用如图所示的装置测定空气中氧气含量，已知实验装置气密性良好，关于实验，有如下说法：①停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；②实验能证明空气是混合物；③实验可观察到铜丝由红色变为黑色；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤实验能证明空气中约含五分之一体积的氧气，其中说法正确的是（）A. ③④⑤B. ①③⑤C. ①③④D. ②③⑤7.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。
下列有关该实验的说法正确的是（）A. 红磷燃烧时产生大量白色烟雾B. 本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体C. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D. 燃烧匙中的红磷不可换成细铁丝8.空气中含量多且化学性质不活泼的气体是（）A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体9.空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体10.xx年，十二届全国人大常委会通过的史上最严历的“环保法”开始实施．保护环境，利在千秋，功在当代．你认为下列措施切实可行的是：（）①禁止使用一切化石燃料②结合当地资源实况，开发利用风能、水能等淸洁能源③监控工业废水、生活污水的推放④用密目网覆羞建筑工地内裸土以减少扬尘．A. 只有③④B. 只有②③④C. 只有①②④D. ①②③④11.工业上制取大量氧气的方法是（）A. 分离液态空气B. 加热高锰酸钾C. 加热双氧水D. 加热二氧化锰12.汽车安全气囊内的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳13.物质的性质决定物质的用途。
鲁教版(五四制)八年级全一册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分同步习题
第一节空气的成分一、单项选(本大题共16 小题，共32.0 分 )择题1.以下对于空气的说法，正确的选项是（）A. 按质量计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%B.空气中的氮气可用作食品保护气和生产氮肥C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.致使空气污染的气体主要有二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮2.以下物质中，不属于空气成分的是（）A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 氦气D. 氮气3.“青山绿水就是金山银山”。
你以为以下做法与这一理念不符合的是（）A. 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”B.工业废水经办理达标后排放C.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D.植树造林，增大绿化面积4.雾霾是一种大气污染现象，以下不属于雾霾治理举措的是（）A. 减少燃煤的使用B. 在野外焚烧垃圾C. 倡议骑共享单车出行D. 鼎力植树造林、种草等5.以下有关罕有气体的“自述”，错误的选项是（）B.我是几种气体的总称C.我的化学性质很不开朗D.我通电时会发出不一样颜色的光6.雾炮车向空中喷水净化空气，主要除掉的污染物是（）A. 固体颗粒物B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 臭氧7.“蓝天行动”被评为十大环保事件的候选事件，以下举措不利于“蓝天行动”实行的（）A. 鼎力发展火力发电B. 生活垃圾分类回收C. 退耕还林，增大丛林覆盖面积D. 用天然气取代汽油作汽车燃料8.空气是一种可贵的自然资源。
以下举措中，不利于提升空气质量的是（）A.大批燃放烟花鞭炮庆贺元旦B. 控制 PM2.5 的排放C.改良汽车尾气的净化技术D.开发新能源取代化石燃料9.在很多实验中都用到了水，如图均为初中化学课本中的实验，此中有关水的作用描述不正确的选项是（）A.作反响物B.汲取热量，防备瓶底炸裂C.供给热量、隔断氧气D.经过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量10. 2019 年世界环境日我国提出了“蓝天捍卫战，我是行动者”的主题。
2022年鲁教版化学中考冲刺复习第四单元我们周围的空气(word版 含答案)
2022年鲁教版化学中考冲刺复习第四单元--我们周围的空气一、单选题1．下列关于空气及其成分的说法正确的是A．空气是由空气分子构成的B．二氧化碳是一种空气污染物C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．空气质量日报中所列空气质量指数级别越低，空气质量越差2．一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准》中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中，正确的是A．一氯胺是氧化物B．一氯胺的相对分子质量为51.5gC．一氯胺由三种元素组成D．一氯胺中氮元素的质量分数最高3．要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的Fe元素，则Fe2O3和Fe3O4的质量比为A．3:2B．2:3C．29:30D．30:294．某化肥NH4NO3中含有一种杂质，经测定化肥中氮元素的质量分数为38%。
则含有的杂质可能是A．NH4HCO3B．(NH4)2SO4C．NH4Cl D．CO(NH2)25．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A．量取到的液体体积比规定体积偏小——量取时采用俯视的方式B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——氧气不纯C．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量6．汉黄芩素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。
下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是A．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B．汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5C．汉黄芩素中碳元素的质量分数最大D．汉黄芩素中含有16个碳原子、12个氢原子和5个氧原子7．下列实验方案不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D8．下列说法中错误的是（）A．夏天食物腐烂与氧气有关B．氧气是可燃物C．氮气性质稳定，可用作保护气D．稀有气体在通电时发出不同颜色的光9．下列物质的性质与用途不相符合的是A．氧气支持燃烧，在宇宙航行中要用到氧气B．氧气具有氧化性，可以供给呼吸C．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D．稀有气体化学性质很不活泼，用作电光源10．化学用语是学习化学的重要工具。
鲁教版2023年中考化学基础知识梳理八年级全一册第四单元 我们周围的空气
的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其他物质发生化学反应。
3.(2021丽水节选)根据混合物中某组分发生化学反应,测定混合物中某组分的含量。
(1)按图甲装置测定空气中氧气含量时,止水夹最合理的打开时间是 冷却到室温 .
时 (填“反应刚结束时”或“冷却到室温时”)。
Байду номын сангаас
[交流评价]
(2)已知:在氧气不充足时,碳与氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不与
—
不燃烧也不支持燃烧
—
—
[易错提示] (1)各组分气体的含量是各组分气体在空气中的体积分数,不是质量
分数。
(2)“稀有气体”是一类气体的总称,不是一种气体。
空气的污染与防治
空气
污染物
空气的主要污染物有有害气体和粉尘。有害气体包括 二氧化硫
一氧化碳
、 二氧化氮 等
、
空气污染 严重影响人体健康,影响农作物生长,破坏生态环境,其中全球气候变
集气瓶底加少
2H2+O2
2H2O
点燃以前要
验纯
镁条燃烧
剧烈燃烧,发
出 耀眼 的 比在空气中更 2Mg+O
2
白光,生成
加剧烈
白色 固体
不燃烧
铁丝燃烧
剧烈燃 烧 ,
火星四射 ,
生成 黑色 固 3Fe+2O2
体,放 出大
量热
2MgO
用 坩埚钳 夹
持 镁 条 , 用
石棉网 承接
燃烧的生成物
Fe3O4
集气瓶底要
(2)步骤③操作中,最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中,这
一实验操作的主要目的是 使木炭与氧气充分反应
鲁教版中考化学一轮复习课件我们周围的空气练习
(2020淄博)以下物质在氧气中燃烧现象的描述不正确的是 关于该图说法正确的是( )
22
2
2
的主要操作步骤有：a.向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；b.收集气体；c. __________________________，说明空气中氧气的体积约占 。
铝粉在氧气中燃烧发出白光，火星四射 关于该图说法正确的是( )
(4)实验室制取氧气的发生装置可选用装置B的原因_反__应__物__是__固__体__和__液__体__， _不__需__要__加__热__，装置中使用分液漏斗的优点是_能__够__控__制__反__应__速__率__。 (5)若用装置D收集氧气，气体应从__m__(填“m”或“n”)端进入。
14. (2017菏泽)化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答 下列问题。
×
(2)目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧
()
√
(3)为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主( √ )
9. (2019东营)夏季，鱼虾养殖池内常设置一些水泵，把水喷向空中。从 化学角度分析，喷水的目的是( ) B A. 降低养殖池内水的温度 B. 增大与空气的接触面积，便于氧气溶解 C. 增加观赏性 D. 便于太阳照射，杀灭水中的病菌
)D
B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C. 蜡烛熄灭后容器内的气体
全部是二氧化碳
D. 蜡烛熄灭的原因是容器内
氧气的体积分数小于一定值
时，蜡烛无法燃烧
6. (2017烟台)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如 下实验。 【实验一】(已知：白磷的着火点为40 ℃)
实验装置
实验装置
鲁教版初中八年级化学第四单元《我们周围的空气》随堂检测试题及答案
鲁教版初中八年级化学第四单元《我们周围的空气》随堂检测试题及答案(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意)1.我们应当践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列关于空气的认识中正确的是( D )A.为了减少空气污染,加高烟囱将工厂废气排放到高空中B.常计入空气污染指数项目的有SO2、NO2、CO2、PM2.5、O3等C.大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛D.空气质量报告中所列的空气质量级别越低,空气质量越好2.空气是大自然赐给人类最宝贵的礼物,千百年来,人类一直在摸索对空气的认知。
下列是小雨同学总结的对空气各成分的认识,其中正确的是( C )A.按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氦气的化学性质不活泼,可用于填充探空气球D.测定空气中氧气实验得到的结论是氧气约占空气体积的78%3.如图为自然界中的氧循环示意图,下列说法一定错误的是( B )A.森林里空气中的含氧量高于沙漠中的空气B.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加C.动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参加的化学变化D.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有助燃性4.下列说法中错误的是( B )A.空气是混合物B.空气中氧气与氮气体积比约为4∶1C.氧气不易溶于水D.医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术5.下列说法正确的是( D )A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物D.稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源6.如图所示的实验装置或操作正确的是( C )A.镁条在空气中燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧C.收集氧气D.测量空气中氧气的体积分数7.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( A )A.检查气密性B.加热立即收集C.收集满后移出集气瓶D.结束时停止加热8.能使汽车尾气中的有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气(H2O)的催化剂称为三效催化剂(TWC),其结构和作用如图。
鲁教版(五四制)八年级化学全册《第4章 我们周围的空气》知识归纳检测试题(有答案及解析)
鲁教版（五四制）八年级化学全册《第4章我们周围的空气》知识归纳检测试题一、单选题（共25题；共50分）1.下列关于实验现象的描述中，错误的是：（）A. 木炭在氧气中燃烧发出白光B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射2.对下列有关实验现象的描述正确的是( )A. 碳在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量的热量，并生成一种有刺激性气味的气体B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体并放出热量C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟并放出热量D. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体3.针对京津翼地区雾霾频发现状，三地协同规划联防联控，下列不属于雾霾治理措施的是（）A. 减少燃煤使用B. 提倡绿色出行C. 大力植树造林D. 野外焚烧垃圾4.空气是一种重要的自然资源，其中体积含量最大的气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体5.物质在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（）A. 铁丝B. 木炭C. 硫粉D. 镁带6.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体．该气体为（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气7.下列实验现象描述不正确的是( )A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B. 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D. 硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体8.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（）A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等C. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D. 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气9.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气C. 二氧化硫、一氧化碳、氢气D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气10.在普通玻璃中加入Cu2O，可以制成红色玻璃。