《我是马拉拉》阅读附答案

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部编八年级上册现代文阅读及答案

部编八年级上册现代文阅读及答案

部编八年级上册现代文阅读及答案回忆XXX先生我从小学戏,没有读过书。

一九五年与书香门第的后生XXX结婚。

后来,我成为XXX老先生的干女儿。

XXX常常手把手教我画画,他还教导我:“搞艺术也是表现自己,就如我画画、你唱戏,道理都是一样:讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。

”我因演出繁忙,不可能在画画上画出成绩来。

但我在演戏上,是遵照XXX的教导做的,在舞台上我挺胸抬头唱戏,面向观众。

我演的节目,创造的人物,大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。

如《刘巧儿》中的XXX,《杨三姐告状》中的XXX等。

放开手画画,挺起胸唱戏,这是我向XXX画得到的最珍贵的启示。

有一天,裱画家XXX陪我去齐老家学画画,恰好XXX 一人在家。

XXX说:“今天齐老可要好好教干女儿画画了。

”XXX让XXX铺好纸,高兴地把我叫到他身边,手里拿着一支笔:“来吧,画一张。

”我心想:“做艺术家就不能退后,这也算是第一课。

”于是我接过笔,放开了手,大甩笔画了一个小兔。

齐老高兴得像孩子:“好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!”稍微停顿了一下,他接着说:“我是看看XXX有没有胆子。

画画的敢甩笔杆子,当伙计的敢端盘子,唱曲的敢扣弦子,当裁缝的敢下剪子。

XXX有胆子,有艺术家的气魄!”齐老是很重情义的。

记得他过九十大寿,我跟XXX去给他拜寿,他领着我来到后院,我看到北面墙上有个小洞,里边有一个牌位,写着“贤妻宝珠灵位”。

XXX默默鞠躬,我当然也照着做了。

齐老严肃地指着灵位说:“这是你娘的灵位,我每天都要来看她,她跟我只是受罪了,没有享过福。

”XXX说着眼睛湿润了。

我感觉到XXX的感情长短常深的,平时几乎不流露。

XXX对看门的XXX很严格,可是也不亏待他。

XXX说:“对佣人要宽厚,有好处。

”XXX为人善良,老是拿着笤帚不停地打扫。

齐老不给他工钱,每个月给他画XXX,偶然为了奖励,给他多画一张,XXX就知足了。

因而,XXX去齐老家,老XXX喜爱挽着祖光,去他的小门房看看XXX给他的画,他手里真有好画。

部编版语文三年级下册期末现代文阅读真题汇编(一)(含解析)

部编版语文三年级下册期末现代文阅读真题汇编(一)(含解析)

期末现代文阅读真题汇编(一)-小学语文三年级下册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.(2022春•罗湖区校级期末)课外选文阅读。

ㅤㅤ①在撒哈拉沙漠,有一种特别的鸟儿叫沙百灵,它身体很小,只有麻雀那般大。

就是这样弱小的鸟儿,在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中,竟然每战必胜。

ㅤㅤ②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕:ㅤㅤ③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上,准备寻找食物的时候,在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。

眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时,不可思议的画面出现了:面对响尾蛇的攻击,身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部,尽管力量有限,对响尾蛇似乎也构不成什么威胁,但沙百灵并没有因此而停止拍击。

沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口,一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部,其准确程度分毫不差。

就在沙百灵拍击了一千多下之后,响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上,再也爬不起来了。

蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上,从容..地吃了一些甲虫类的食物后,才扑扇着翅膀飞走了。

ㅤㅤ④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的,但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢?生物学家对此的解释是:沙百灵在经过长期的经验积累后,掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道,那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部,一个很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍击。

沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神,在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。

ㅤㅤ⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。

很多人之所以失败,就是因为缺少了沙百灵那种执着的精神。

(1)请你给短文取一个合适的题目,填写在横线上。

(2)下列对第三自然段的理解,错误的一项是A.第三自然段描写了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩场景。

B.“沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口,一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部,其准确程度分毫不差。

”这句话突出了沙百灵的非凡能力。

C.沙百灵力量有限,对响尾蛇构不成什么威胁,最终无力地瘫软在沙地上。

【精品】部编初中七年级上册 语文现代文阅读训练含答案

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【精品】部编初中七年级上册语文现代文阅读训练含答案一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下面的文章,完成下列小题。

没有一只野猫不是孤独的马思源①我对身边的家禽家畜从来不怎么注意,习惯了它们的自由存在,任它们在身边窜来窜去,撒泼打滚,不撞到眼睛上我是看不到的。

天天存在的事物我们未必上眼上心。

②那天它确实慌里慌张撞到了我小腿上,油面骨被狠狠击打了一下,冷汗从后脊梁冒起。

我下意识抬起脚踢它,它被扬起到半空,支撑不住从我的脚面滑出摔落到地上,翻了一个滚,喵呜一声飞也似的逃,我才发现那是一只刚到我家不久的野猫。

③它是一只雌猫,看起来三四个月龄大小。

白色的腹,黄白相间的脊背,猫瘦毛也长,喵呜叫一声,背弓起来,整个身子看起来像条放大的细瘦毛虫。

④那时正是冬天,它萧索着身子,身上粘了不少苍耳,像一个携了剑戟的落魄侠女,在院子大门外伸头探脑,似乎想寻找吃的。

⑤婆慈悲良善,同情弱小,野猫因为体格上的柔弱获得我家门的入场券。

婆沿袭对猫的传统称呼,唤它“花花”。

她从火锅里舀出鲫鱼,专挑了条大个完整的,自然出自对来客的尊重。

⑥仪式感是婆对外物的仁慈。

她拿来一只碗,洗刷干净,把鱼放在碗里,舀点汤汁。

随后把碗小心地放在客厅门外的走廊上,唤声“花花”,轻轻掩门,怕惊了它。

婆端碗出来时,它还是受到小惊吓,离弦的箭镞一样窜向院子的大门,站在大门外沿小心翼翼往里看。

许是感受到了婆的善意,或者鲫鱼的鲜香诱惑了它,它慢慢靠近,轻轻地嗅,确定了可以吃之后,伸出舌头去舔汤。

一下,两下,小巧甜美的嘴巴终于忍不住,一口衔下鱼头,爪子抱着呜呜地饕餮。

⑦它安静了下来,不再避让、逃窜。

它食烟火的样子很是可爱。

此时我才能看到一只在旷野里疯跑、在自然天地里独行的猫,面对食物时展现出来的贪婪和爱恋。

但它表现出的更多的是对这个世界的敌意。

我蹲下身,用温柔的语调低低唤它,花花、花花、咪咪。

它还是警惕,抬眼睛偷看我,匆忙逃离我的势力范围。

它更多时候表现出高冷姿态,我悄悄瞄它,它发现了就会飞快窜走;有时它跟我对视,眼睛瞪得溜圆,黄黄的眼珠里面似乎有一团火——它在发怒,想用怒让我害怕,用怒来降服我。

部编版语文三年级下册期末现代文阅读精选题(二)(含解析)

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部编版语文三年级下册期末现代文阅读精选题(二)(含解析)期末现代文阅读精选题(二)-小学语文三年级下册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.快乐阅读。

鹿角和鹿腿(节选)他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么(精美优美)别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得,上这两只美丽的角呢!”鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(活力有力)的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。

眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。

这次,狮子再也没有追上。

(1)《鹿角和鹿腿》根据相关内容改写。

(2)在横线上写出,文中括号里使用恰当的词语。

选段三的情节可以概括为(3)起初鹿欣赏美丽的,抱怨难看的___________,可是当狮子扑来时,鹿角,而鹿腿。

2.宝剑的价值有一把锋利的宝剑,伴随英雄征战沙场,帮着英雄赢得无数战功。

英雄过世之后,随着时间的推移,宝剑的创柄腐烂了。

虽然剑身还十分锋利,但人们还是把它当废品卖掉了。

几经辗转,宝剑落到一个农夫的手里。

农夫给宝剑装了一个柄。

他用宝剑削桦树皮,斩断房前屋后的荆棘,还用宝剑来修剪树枝,甚至还用它砍伐树木。

一天夜里,宝剑在门口打瞌睡。

一只刺猬跑到了它的身边,惊诧地说道:“宝剑老兄,怎么是你呀?好久不见,你竟然成了这个样子!”宝剑很自然地说:“我什么样子啊?我觉得这样没什么不好啊。

”刺猬摇着头,不解地说:“你当年随英雄征战沙场,现在却成了农夫手里的农具。

你不觉得这样很委屈吗?”宝剑听了,什么也没说什么,一副平静的样子。

刺猬继续絮絮叨叨地说:“你看你,还有一点宝剑的样子吗?你如今还不如我身上的这些刺呢!还是离开这儿,找一个适合自己的主人吧!”宝剑看了刺猬一眼,坦然地说:“在英雄手里,我是所向披靡的宝剑;在农夫手里,我也是主人称手的工具。

读《我是马拉拉》有感_读后感_模板

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读《我是马拉拉》有感_读后感_模板以生命抗争,于绝处逢生——读《我是马拉拉》有感第二中学高一(14)班葛桐彤她,是谁?她原是一个平凡的巴基斯坦女孩;她,是谁?她是诺贝奖史上最年轻的得主;她是谁?她是马拉拉·优素福扎伊,一个拥有普通的名字,却拥有不凡人生的女孩;一个不保持沉默的女孩,一个以生命抗争,于绝处逢生的女孩;一个只想拿起笔写字,接受教育的女孩!一个用爱、坚定与宽容,为全球六千一百万无法受教育的儿童呐喊的女孩!翻开书,静静地品读《我是马拉拉》这本书,感悟这个传奇的女孩……这是一个关于坚持的故事。

一个十一岁的巴基斯坦少女在BBC网站上坚持讲述在塔利班统治下的生活,坚持为女孩的平等权利勇敢发声;这是一个悲伤的故事。

她在放学回家所搭乘的校车上被突来的枪手开枪击中,子弹从左眼穿过左肩,性命危在旦夕;这也是一个幸运的故事。

从斯瓦特到白沙瓦,从拉瓦尔品第到伯明翰,四次性命攸关的转院,一次次地与死神赛跑,终与死亡擦肩而过,在浴火中重生;这更是一个充满希望的故事。

无数次的手术和康复治疗,终让她重新站起,优雅而自信地站在联合国的舞台上讲述这惊心动魄的经历,和与命运抗争永不停止的努力……读这本书时,我的心情异常的沉重与悲哀。

书中数次提及了因自杀式袭击、暴乱等疯狂行为所致数位平民惨死的事件。

他们中的大多数,往往很善良、无辜,大多数是手无缚鸡之力的妇女与儿童。

他们就这样悲哀地成为疯狂与愚昧的陪葬着。

”我不能说那是最黑暗的一天。

在她被谋杀的那段时间里,每天都很黑暗,每一分每一秒都很难熬。

”这么悲哀的话语不禁令我很心痛。

相比于同龄人,马拉拉经历了也许她们一生都难以经历的事情,而这原本并不应该是一个十八岁,刚刚成年的女孩应该拥有的经历。

读到这,我也仿佛明白,马拉拉的坚持:有许许多多与自己一般正处在花样年华,却在水深火热中苦苦挣扎的女孩,她们也不应沦为人性沦丧的陪葬者,她们也应该拥有自由,享受平等的对待。

所以,善良、勇敢、勇于担当的马拉拉站了起来,选择积极、勇敢地追求男女平等与和平!选择了以生命抗争,于绝处逢生!我非常喜欢,马拉拉说的一句话:一个孩子,一名教师,一本书和一支笔,就可以改变这个世界。

2020年广州市执信中学高三语文模拟试卷及答案

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2020年广州市执信中学高三语文模拟试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

拔草李娟我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。

连踏板都没有。

至于刹车器,就更是奢侈物了。

需要刹车的时候,只须把脚伸直,用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下,车自然就会减速。

如果情况特别紧急,则两只脚一起上。

有一次我妹骑车的时候,骑着骑着车链条掉了,并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。

我从来没有见过那么穷凶极恶的狗!在阿克哈拉,最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。

可是和这两条狗相比,我们家琼瑶简直温柔极了。

我妹的车链子不巧就在那时候掉了!她“啊——”地叫起来,两条腿蹬得飞快,面无表情,大汗淋淋。

亏她车上还载了小山似的一堆干草,居然也没给狗扒掉。

要是掉了的话谁敢回去捡啊?家里养鸡,一养就是一百多只,还有五只野鸭子。

小的时候还好打发,长大了简直跟一群强盗似的。

我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃,加上家里打算再养只小毛驴,于是草就得拔得更勤了。

每天拔回来的草都得晒干一部分,留作冬天给毛驴的草料。

到了一年一度的打草季节,牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域,为大畜准备冬天的草料。

一辆辆打草的马车晃晃悠悠,满载而归。

我家没有草场,只好去草场里捡别人割剩下的。

拉草的车经过的地方,沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。

于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊,前面掉,后面捡。

就是被狗追的那一次,我也跟去捡草了。

去的路上果然捡了很多,我们细细拢一拢,居然有好几抱,便藏在路边灌木丛里,准备回去的时候捎上。

风很大很大,在高处呼啦啦地响。

苞谷地如丛林一般,茂密地高过头顶,又如大海一般起伏。

土路孤独地在这片海洋中延伸。

走在这路上,像是走在消失之中。

我们每捡够一大抱的时候,就集中到一处放着,然后空手向前继续捡。

这样,走过的路上每隔不远就垛着一堆,一路延伸得很远很远。

新部编人教版七年级 上册语文现代文阅读训练及答案

新部编人教版七年级 上册语文现代文阅读训练及答案

新部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练及答案一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下面的文字,回答问题。

“幸运号”客车①天马小镇上有一个家喻户晓的传说:在每个大雾弥漫的清晨,谁能搭上那列“幸运号”客车,谁就能改变命运。

②兔子阿卜就是为了这个才来到天马小镇的,他觉得自己活得很失败。

③可是天马小镇很少起雾,阿卜已经在这里等了半年了,天气预报说明天有雾。

凌晨,阿卜出门了。

④果然有雾!走在大雾中的阿卜,隐约看见个站台,空无一人。

阿卜踏上站台,浓雾中传来了“隆隆隆”的声音。

一辆高大的客车从雾中驶了出来,车身闪闪发光,仿佛一个崭新的未来。

阿卜急忙挥舞着双手,示意司机停车。

可客车径直驶过站台,消失在大雾里,阿卜在原地愣了很久。

下一个有雾的日子来得比想象中要早,这多少抚慰了阿卜的心。

因为有了经验,所以这次阿卜站在站台上时,脑子里构思好了各种飞身上车的方案。

“幸运号”来了,依然没有停留就驶过了站台。

阿卜大叫一声,快步跟了上去。

阿卜费了九牛二虎之力,却怎么也无法接近“幸运号”。

他意识到一个沮丧的事实:就算每天都起大雾,他也未必能够上车,除非他跑得像车一样快。

⑤从这天起,阿卜开始练习跑步。

阿卜顺便接送牛奶、送报纸之类的活儿,因为这些都能锻炼脚力还能赚到钱,一举两得。

⑥阿卜每天都按时收听天气预报,却怎么都听不到起雾的信息。

他渐渐焦躁起来,甚至产生了幻觉,满大街的汽车在他眼里都变成了“幸运号”。

阿卜养成了追逐汽车的习惯,并且每次都能追上。

他渐渐成了天马小镇的一个奇观。

⑦起雾的日子终于又来了。

虽然距离上一次已经过去三年。

阿卜也长成了一只成熟的兔子。

他对自己说,这可能是最后的机会了。

这个晚上,阿卜没有睡觉,他直接去了站台。

当朝思暮想的客车再次出现时,阿卜箭一样地冲了出去。

今天的“幸运号”似乎比以往任何一次开得都快,阿卜使出浑身力气去追。

就差一点点了……阿卜将手使劲仲长,只要能够得看把手……但真的就差一点点。

⑧阿卜的眼泪涌了出来。

[我是马拉拉读后感]我是马拉拉多篇

[我是马拉拉读后感]我是马拉拉多篇

[我是马拉拉读后感]我是马拉拉多篇我是马拉拉篇1:我的梦想初二我的梦想范文(6篇)我们每个人都有属于自己的梦想,梦想没有所谓的伟大渺小之分,有梦想就有前进的方向。

你的梦想是什么呢?篇一我的梦想我梦想着每天都有大把大把的钞票往我的口袋里塞,梦想着有n个人找我签名。

我想了又想觉的还是当歌星比较好,况且我唱歌已经是“举班闻名”了!我看着我现在的学习成绩失望的摇了摇头,我认为我是不可能的了。

我想象着10年后的我,坐在老树下,就这么孤独的坐着。

望着那年代已久的老树。

看着那不时掉下来的枯叶,心中一阵凄凉。

这就是10年后的我吗?如果我不好好学习可能真是这样的了。

我想我的梦想可能不会成真了。

我是应该好好学的,我常这么想,我又有信心了。

我能行的。

我的梦想还没毁灭,我的希望还没破碎。

我现在好好学习,将来就更有把握当歌星。

为了能达到目的我必需努力学习,努力唱歌,这样才能达到目的。

从今天起我就制定一个计划:每天6点起床,趁饭还没好时多读一会儿书。

到了学校必须好好听课,认真听讲。

一般老师的话我总是没听进去,没放在心上,总是左耳进右耳出,有时作业都没写,真是一点学生样都没有。

我现在要改过自新,不再拖拉作业了。

有时觉的学习淡然无味,不像动物上学那样有趣,有时又觉的学习并不重要,这个愚蠢的观点也应该改改了。

只要学习用功,上课听讲,回家复习,做到这几点我想应该差不多了。

我离成功又进了一步。

我的前途将是无量的,我的梦想将会成功。

我又想像着10年后的我,这次的情景截然不同,我站在舞台上,边唱着朋友这首歌边伸手拿钞票。

篇二我的梦想梦想就像天上的星星,遥远而闪亮;梦想就像辽阔的海洋,令人神往。

每个人都有自己的梦想,我的梦想就是成为一名受人尊敬的大律师。

我最爱看的电视剧当数《律政新人王》了。

最让人佩服的是其中一位主人公辛万军因为阻止别人在酒吧里贩卖毒品,却被警察认定他是毒贩,当时一切证供对他十分不利,正当大家感到绝望时,一位大律师毫不犹豫地接下了这起官司。

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《我是马拉拉》阅读附答案
我是马拉拉
“我有受教育的权利,我有玩乐的权利,我有唱歌的权利,我有逛商场的权利,我有大声说话的权利。

”这是我,马拉拉,一个来自巴基斯坦的17岁女孩的呐喊!
我喜欢读书,号称“小书虫”,我和同学们一起背诵化学公式,我用英文写“欲速则不达”格言;我房间的架子放满了我在班上得到第一名时获得的金色塑料奖杯和奖牌……对我来说,学校这道门就像是通往魔法世界的大门!
我不明白女孩受教育会是威胁!很多塔利班分子认为女孩就不应受教育,他们控制我的家乡后,炸毁了100多所女子学校,威胁、不准我们上学。

我并不害怕,但我也开始在每晚临睡前检查门锁好了没有,而且也开始向真主祷告,询问人死后会怎样。

2012年10月9日,星期二那天发生的事情,改变了我的一切。

我坐着盖着厚塑料布的校车,只留一溜小缝,我们只能从车厢后面看见一线蓝天的痕迹和一抹太阳。

校车半路突然被截停,有个留着大胡子的年轻男子问司机:“谁是马拉拉?”没有人开口说话,但有几个女生望向我的方向,因为我是唯一一个没有按照他们的要求把脸蒙起来的女孩。

我看见他举起一把手枪,女孩子开始尖叫起来,我死死地抓着他的手……
那个男人开了三枪,子弹射穿了我的左眼眶,从我的左耳射出,我的长发已被鲜血染满……从拉瓦尔品到伯明翰,我经历了四次性命攸关的转院和无数次的手术和康复治疗,我长时间徘徊在生死边缘,一次次地与死神赛跑!我一直告诉自己:总有一天、我一定会回到家乡,没有人愿意离开自己心爱的祖国。

我闭上眼晴,就仿佛回到了我的故乡。

我知道他们为什么枪击我,我有着并不奢侈的愿望。

塔利班禁止看电视、听音乐,禁止所有女孩去学校上学受教育,我对此很反对。

七年级,我开始用博客向世界写信:“今天我们班只有12个女孩来上学,一些人的父母过于担心而不再送她们来学校”;14岁我接受了一家加拿大报纸的采访,我没有遮挡自己的睑;我一直呼吁感到害怕的女孩们走出卧室战胜自已的恐惧,为争取自己的权利斗争;2009年下半年,我成为家乡的儿童教育会主席,参加了一些政治活动;康复后的我在联合国网站上发表文章,还在联合国发表演说,为争取女性的受教育权而发出我的呐喊!
他们威胁说:“如果马拉拉能挺过这次危机,我们还将继续追杀她!”但我想告诉他们,找将继续追求正义和平等,追求与创造更加美好的生活,我是流淌在追求之路上的一股新鲜血液!
我感谢世界对我的关注、对我祖国的关注。

我遇袭后,塔利班遭到世界的强烈谴责。

美国总统奥巴马等不少国家领导人对此次袭击予以谴责;各地民众也通过游行示威等表示自己的愤怒情绪;联合国将我的16岁生日7月12日这一天定为“马拉拉日”,以显示世人不分宗教、性别、背景和国家都支持这种精神。

面对未未,我没有什么可以畏惧的。

我只是坚信受教育是每个人最基本的人权:“如果一代人没有拿过笔,就会接受恐怖分子递来的枪支。

我们必须提倡教育,让大家都听到我们的声音。


(摘编自马拉拉《我是马拉拉》)
相关链接
马拉拉:1997年出生于巴基斯坦,一直为塔利班组织控制地区人民的学习、生活以及儿童、女性的受教育等权益而奔走,受到国际媒体的密切关注,17岁时获得2014年诺贝尔和平奖,是诺贝尔奖史上最年轻的或得者。

她还活得过国际儿童和平奖。

(百度百科)
下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.文本第二段写马拉拉背公式、写格言的学习细节以及其称号“小书虫”,目的是表现传主过人的聪明,有着读书的天赋。

B.很多塔利班分子认为女孩不应受教育,他们炸毁女子学校,威胁、不准女孩上学,这更加凸显了马拉拉人生追求的可贵与意义。

C.“我坐着盖着厚塑料布的校车,只留一溜小缝”这段描写侧面表现了马拉拉生生存环境的险恶,也暗示了马拉拉为为了安全,不得不将自己藏起来。

D.马拉拉知道自己被枪击的原因,也承认自己有着并不奢侈的愿望,表现了她遭受枪击后,在痛苦中进行了认真的反省,对此深深自责。

E.“我是流淌在迫求之路上的一股新鲜血液”,运用比喻的手法将自已比作“血液”,表现了面对威胁时马拉拉继续前行的决心。

马拉拉是亚洲著名的年轻的人权斗士,这篇自传选取了哪些方面的事迹来表现她的成长?请简要概括。

作为带有个人叙事性质的自传,本文有什么特点?请简要分析。

美国《时代》杂志说:“塔利班试图让这个巴基斯坦女孩马拉拉沉默,但却放大了她的声音。

”你是否同意这个评价?请结合材料说明理由。

BE(答B给3分,答E给2分,答C给1分。

C.“也暗示了……”属于臆断。

A.“目的是表现传主过人的聪明,有着读书的天赋”分析有误。

D.“表现了她遭受枪击后,在痛苦中进行了认真的反省,对此深深自责”与全文主旨不合。

)
主要选取了三个方面的事迹来表现马拉拉的成长:
①马拉拉在艰难处境中坚持上学、坚持读书的过程;
②马拉拉遭受枪击后如何顽强生存下来;
③马拉拉为女性争取教育等权利的艰辛抗争历程。

(答题时要注意关键词“人权斗士”“成长”。

材料主要写了马拉拉如何为争取女性受教育权利抗争,其中又分为自己如何争取读书的权利,如何面对枪击,如何为所有女性争取权利等。

每点2分)
①顺叙与插叙交叉进行。

在介绍求学与抗争事迹时按照时间顺序来叙述,在介绍枪击事件时则用回忆方式插叙相关细节,使叙事起伏开合,内容相扣。

②多种表达方式融合,本文有记叙、议论抒情、描写多种表达方式,全面立体地表现了文章内容。

③选材时,选择枪击、发微博、演讲等真实材料,凸显了传记的真实性。

同意。

理由:①塔利班分子认为女孩就不应受教育,炸毁女子学校,威胁、不准女子上学,而马拉拉喜欢读书,处处反抗。

②塔利班枪击马拉拉事件,遭到世界的强烈谴责,马拉拉也引起了世界关注与国际支持;马拉拉康复后到联和国演讲,出版自传,放大了她的声音。

③联和国确定“马拉拉日”,以显示不分宗教、性别、背景和国家都支持这种精神;马拉拉获得2014年诺贝尔和平奖等荣誉。

(每点2分。

答题时要关注链接。

塔利班试图压制马拉拉.,但却让马拉拉的斗争性增强并引起了世界的关注,马拉拉也获得了诺贝尔和平奖。

能围绕这点来答题即可。

)。

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