复旦大学人文社会科学规划项目
复旦大学培养方案

复旦大学培养方案
目录
1. 复旦大学培养方案简介
1.1 专业设置
1.1.1 人文社科类专业
1.1.2 理工类专业
1.2 课程设置
1.2.1 通识教育课程
1.2.2 专业课程
1.2.3 实践课程
2. 大学生活
2.1 学习氛围
2.2 社团活动
2.3 校园文化
复旦大学培养方案简介
作为中国顶尖的学府之一,复旦大学的培养方案结合了传统文化与现代教育理念,旨在培养学生成为具有国际视野和创新能力的优秀人才。
学校提供了丰富多样的专业选择,涵盖人文社科类专业和理工类专业,让学生可以根据个人兴趣和天赋进行选择。
专业设置
在复旦大学,学生可以选择不同领域的专业,其中人文社科类专业注重思辨能力和人文素养的培养,而理工类专业则注重实践能力和科学技术知识的传授,学生可以根据个人兴趣和职业规划选择适合自己的专业方向。
课程设置
学校的课程设置非常丰富多样,包括通识教育课程、专业课程和实践课程。
通识教育课程旨在拓宽学生的知识面,培养其综合能力;专业课程注重学科知识的传授和实践能力的培养;实践课程则让学生
将所学知识运用于实际情境中,提升其解决问题的能力。
大学生活
除了学术学习,复旦大学还注重学生的全面发展,学校提供良好的学习氛围、丰富多彩的社团活动和充满人文气息的校园文化,让学生在学术之余能够拓展自己的视野,丰富自己的生活经历。
在这里,学生不仅可以获得优质的教育资源,还能结识志同道合的朋友,共同度过充实而难忘的大学时光。
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

清华大学
清华大学
清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 山东大学 山东大学
山东大学
山东大学
山东大学
马克思主义社会理论研究中心
改革开放以来马克思主义中国化、时代化、大众化研 究
中华民国史研究中心
日伪统治下的民族资本家
中华民国史研究中心
国民政府与西方大国关系研究
中国现代文学研究中心
现代戏曲研究
中国现代文学研究中心
技术创新研究中心
我国复杂技术产业追赶规律研究
技术创新研究中心
中国服务创新轨道理论研究
高校德育研究中心
改革开放以来的社会思潮与青年思想政治教育研究
高校德育研究中心
增强高校思想政治理论课教育教学实效性研究
当代社会主义研究所
中国共产党党内民主建设的理论与实践研究
当代社会主义研究所
和谐社会构建中的理论与现实问题
复旦大学
复旦大学
广东外语外贸大学
广东外语外贸大学
河南大学
河南大学
黑龙江大学 黑龙江大学 湖南师范大学 湖南师范大学 华中师范大学 华中师范大学 华中师范大学 华中师范大学
华中师范大学 华中师范大学
吉林大学
吉林大学
吉林大学
吉林大学 吉林大学 吉林大学
吉林大学
吉林大学
吉林大学 吉林大学 吉林大学 吉林大学
对外经济贸易大学
对外经济贸易大学 复旦大学 复旦大学
复旦大学
民俗典籍文字研究中心
汉语复句历史演变研究
史学理论与史学史研究中心 民国时期史学之研究
史学理论与史学史研究中心
古代希腊史学的理论与方法研究——在中西古代史学 比较视野下的思考
文艺学研究中心
杜莉个人简历

其他 2003《现代公共财政学》电脑多媒体辅助教学课件(胡庆康、杜莉),复旦大学出 版社; 2006《中国税制》电脑多媒体辅助教学课件(杜莉、徐晔),复旦大学出版社。
研究课题
2010 世界银行和上海市发改委联合委托课题(负责人) “在沪跨国公司地区总部抽样调查”
2009 教育部人文社会科学规划课题(负责人) “中国政府经济政策和行为对居民消费滞后的影响”
著作 1. 2001《国际税收学》,上海三联书店; 2. 2003《双重汇率制度研究》,上海财经大学出版社; 3. 2006 《城市财政学》,复旦大学出版社; 4. 2008 《中国税制》(第三版),复旦大学出版社; 5. 2008 《公共经济学》,首都经贸大学出版社。
译文 1. 2.
3.
2007 “研究和开发的税收激励:趋势和问题”,“税收译丛”,2007 年第 3 期。 2007 “仅按来源地课税或仅按居民身份课税:一种新的更简单的世界税收秩 序可能吗?”,“税收译丛”。2007 年第 6 期; 2008 “日本的税收协定与国内税法的相互影响”,“税收译丛”,2008 年第 1 期。
国际税收(全英文授课)
代表性学术成果
论文 1. 1996 “公共财 政 —— 社会 主 义市 场经 济 体制 下的 财 政职 能”, 世界 经济文 汇,1996 年第 2 期; 2. 1998 “论政府 间 横向 财政 平 衡和 我国 分 税制 下的 税 种划 分”, 世界 经济文 汇,1998 年第 2 期,转载于人大复印报刊资料 “财政与税务”,1998 年第 6 期; 3. 2000 “论税收的金融效应与我国金融资产税收政策”,金融研究,2000 年第 6 期; 4. 2001“典型的环境经济政策及中国的政策选择”,经济问题,2001 年第 11 期; 5. 2002 “金融业流转税制的国际比较”,税务研究,2002 年第 4 期; 6. 2002 “排污权交易制度及其在我国实施的必要性和可行性研究”,中国人口、资 源与环境,2002 年第 5 期; 7. 2002 “双重汇率制—一种值得关注的汇率制度安排”,理论界,2002 年第 1 期, 转载于人大复印报刊资料 “金融与保险”,2002 年第 6 期; 8. 2005“析关于股息所得税制的新观点及其对我国的启示”,世界经济文汇,2005 年第 4 期; 9. 2007 “国际税收竞争、资本管制与企业所得税负担调整”,涉外税务,2007 年第 3 期; 10. 2007 “论个人所得税的二元课税模式”,税务与经济,2007 年第 5 期,转载 于《高等学校文科学术文摘》2007 年第 6 期。 11. 2009 “美国政府的公共政策对次贷危机爆发的影响及启示”,经济纵横,2009 年第 1 期; 12. 2010 “房价上升促进还是抑制了居民消费?——基于我国 172 个地级城市面 板数据的实证分析”,浙江社会科学,2010 年第 8 期。
复旦大学文科科研管理流程图

二、文科校内基金项目申报程序
三、经文科科研处申报的纵向科研经费办理程序
文科科研处收到拨款单位的拨款通知书
(批量)拨款经费到校财务处
文科科研处凭财务处经费到款凭证办理经费立(转)户手续并通知财务处
财务处对(批量)经费进行细化登记
文科科研处通知项目负责人领取经费立(转)户单据
科研主任在申请书上签字,科研秘书将申报材料汇总,及时交至文科科研处
文科科研处办理上报手续,申请书经领导审阅并签章
文科科研处在规定期限内报送上海市委宣传部
十、文科各类评奖申报程序
项目负责人凭文科科研处的立(转)户单据到财务处办理经费入帐手续
四、未经文科科研处申报的纵向科研经费办理程序
项目负责人收到拨款单位的拨款通知书
拨款经费到校财务处
项目负责人到财务处办理经费到款凭证
项目负责人凭到款凭证、项目合同(委托书、协议等)原件、立项登记表到文科科研处办理立户手续
续拨经费凭经费到款凭证到文科科研处办理转户手续
项目负责人凭文科科研处的立(转)户单据到财务处办理经费入帐手续
五、文科横向科研经费办理程序
合作单位经费到校财务处
项目负责人到财务处办理经费到款凭证
项目负责人凭到款凭证、项目合同(委托书、协议等)原件、立项登记表到文科科研处办理立户手续
续拨经费凭经费到款凭证到文科科研处办理转户手续
项目负责人凭文科科研处的立(转)户单据到财务处办理经费入帐手续
六、国家社科规划基金项目结项程序
七、上海市社科规划基金项目结项程序
八、教育部人文社会科学研究项目结项程序
九、上海市学术著作出版资助申报程序
(包括马克思主义、哲学社会科学、博士等类别)ຫໍສະໝຸດ
复旦社会学专业就业方向

复旦社会学专业就业方向复旦大学社会学专业是一门涉及社会现象、社会问题、社会变迁等领域的学科,该专业培养学生具备扎实的社会学理论基础和独立的社会调查与分析能力。
那么,复旦社会学专业的就业方向主要有哪些呢?复旦社会学专业的学生可以选择在各级政府部门从事相关的社会调查与研究工作。
政府部门对社会问题的解决与社会发展的规划都需要依赖社会学专业的人才,因此社会学专业的学生可以在政府机构中从事社会政策研究、社会调查与分析等工作,为政府决策提供科学依据。
社会学专业的学生可以选择在媒体行业从事新闻报道、编辑、策划等工作。
社会学专业培养学生具备较强的社会观察与分析能力,这使得他们在新闻行业中具备独特的优势。
他们可以通过深入的社会调查与研究,提供质量较高的新闻报道与评论,为公众提供更加客观、准确的信息。
社会学专业的学生还可以选择在企事业单位从事人力资源管理、市场调研与分析等工作。
社会学专业的学生在学习过程中,不仅掌握了社会调查与研究的方法与技巧,还对社会心理、人际关系等方面有较深入的了解。
这使得他们在人力资源管理、市场调研与分析等领域中具备较强的优势,能够更好地解决企业与市场中的各种问题。
社会学专业的学生还可以选择在非营利组织从事社会工作、社会教育与培训等工作。
社会学专业的学生在学习过程中,不仅注重理论研究,还注重实践与社会工作的结合。
他们可以通过社会调查与研究,了解社会问题的发生原因与解决方法,并通过社会工作等方式帮助解决社会问题,推动社会进步。
社会学专业的学生还可以选择继续深造,攻读硕士研究生、博士研究生等学位,从事学术研究与教学工作。
社会学作为一门学科,需要不断有人进行深入的研究与探索,为社会问题的解决提供更加科学的理论支持。
因此,社会学专业的学生有机会在高校或科研机构从事学术研究与教学工作,为社会学科的发展做出贡献。
复旦社会学专业的就业方向较为广泛,学生可以选择在政府部门、媒体行业、企事业单位、非营利组织等各个领域从事相关工作。
教育部人文社会科学研究一般项目2019年5月结项情况一览表

赵骞 谢培松 王庆华
湖北科技学院
湖南第一师范学 院
华东师范大学
青年基金项目 著作 规划基金项目 论文 规划基金项目 论文
40 16YJCZH066 罗佳琦 华东师范大学 青年基金项目 著作; 论文
41 15YJC790140
张方 华东师范大学 青年基金项目 研究咨询报告; 论文
42 14YJA890001 陈慧敏 华南师范大学 规划基金项目 研究咨询报告; 论文
72 16YJC630020
范柳 山东科技大学 青年基金项目 论文
73 14YJCZH236
宗科 山东科技大学 青年基金项目 研究咨询报告; 论文
74 16YJAZH053 史成东 山东理工大学 规划基金项目 研究咨询报告; 论文
75 13YJC790206 张喜琴 山西财经大学 青年基金项目 著作
审核日期 2019-05-28 2019-05-29 2019-05-24 2019-05-06 2019-05-30 2019-05-07 2019-05-07 2019-05-08 2019-05-28 2019-05-09 2019-05-28 2019-05-08 2019-05-20 2019-05-08 2019-05-16 2019-05-24 2019-05-24
邱杰 曾婷 李吉远
桂林理工大学
海南经贸职业技 术学院
杭州师范大学
青年基金项目 研究咨询报告; 论文 规划基金项目 著作 青年基金项目 论文
33 13YJC840045
袁瑾 杭州师范大学 青年基金项目 著作
审核情况 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项 同意结项
复旦大学2018年教育部人文社科研究一般项目立项情况

在线社交系统中用户声誉度量与敏锐用户识别研究
刘晓露
经济学院
教育部人文社会科学研究青年基金项目
权力欲望与腐败行为产生的心理机制研究:基于生命史理论
朱磊
社会发展与公共政策学院
教育部人文社会科学研究青年基金项目
基于人工神经网络的大学生课外体育锻炼精准化指导研究
郝霖霖
体育教案部
复旦大学年教育部人文社科研究一般项目立项情况
近日,教育部社科司年教育部人文社科研究一般项目立项结果予以公布,其中规划基金、青年基金、自筹经费项目共项。
复旦大学共有个项目立项,规划基金项目项,青年基金项目项。
复旦大学年教育部人文社科研究一般项目立项一览表
序号
项目名称
负责人
所在单位
项目类别
项目批准号
大数据驱动的医疗临床路径决策模式研究
戴伟辉
管理学院
教育部人文社会科学研究规划基金项目
消费者权利感知对企业捐赠促销的影响作用研究
何雁群
管理学院
教育部人文社会科学研究规划基金项目
基于战略性购买理论的长期护理保险制度机制构建研究
胡敏
公共卫生学院
教育部人文社会科学研究青年基金项目
岁婴幼儿托育机构教养环境综合评估指标体系开发研究
童连
公共卫生学院
孙斌
哲学学院
教育部人文社会科学研究规划基金项目
吴语浊音声母的类型及实验研究
陶寰
中国语言文学系
教育部人文社会科学研究规划基金项目
脑电波事件相关电位研究普通话右控式上声变调和上海话左控式扩展变调的神经加工机制研究
钱昱夫
中国语言文学系
教育部人文社会科学研究青年基金项目
2021年教育部人文社会科学研究一般项目青年项目-语言学之家

2021年教育部人文社会科学研究一般项目青年项目-语言学之家 2021年教育部人文社会科学研究一般项目、青年项目(语言学)4029 语言学安徽工程科技学院规划基金项目翻译史学理论与方法――基于中西方翻译史研究的批判性考察黄焰结4030 语言学安徽师范大学规划基金项目儿童语言中空间、时间等语义范畴的发展孔令达4031 语言学安庆师范学院规划基金项目 WH 问句语段推导研究张杰 4032 语言学北京大学规划基金项目语篇语义框架研究高彦梅4033 语言学北京大学规划基金项目西方传教士与近代中日语言文化互动孙建军4034 语言学北京航空航天大学规划基金项目英汉场景编码的句式与篇章语义研究王义娜 4035 语言学北京交通大学规划基金项目动态解析视角下汉语“的”及相关句式研究刘伟4036 语言学北京师范大学规划基金项目汉语特殊句法的认知与习得研究冯丽萍4037 语言学北京师范大学规划基金项目当代俄罗斯女性文学作品的引语体系及功能研究刘娟4038 语言学北京师范大学规划基金项目汉语国际教师课堂非语言语及规范研究亓华 4039 语言学北京师范大学规划基金项目基于语料库的英语语篇体裁类型学研究于晖 4040 语言学北京师范大学规划基金项目政府公文汉英平行语料库的建制与翻译研究张政4041 语言学长春师范学院规划基金项目清代汉语东北方言语音系统研究――兼论清代东北官话语音与北京官话语音的关系邹德文4042 语言学大理学院规划基金项目《蛮书》英语翻译及其研究卜绍先 4043 语言学大连海事大学规划基金项目近代中日汉字词词源研究樊慧颖4044 语言学电子科技大学规划基金项目认知叙事学视野下的英汉新闻语篇对比研究楚军4045 语言学东北师范大学规划基金项目日本古辞书所引中国典籍研究林忠鹏4046 语言学东北师范大学规划基金项目模因理论视角下科技术语的非术语化问题研究齐望之4047 语言学东华理工大学规划基金项目《楚辞》训诂史黄建荣4048 语言学东南大学规划基金项目英语口语机考评分系统的建模与应用刘健刚4049 语言学对外经济贸易大学规划基金项目当代商务语言的社会语言学研究--中国内地与香港的比较视角谷小娟4050 语言学福建师范大学规划基金项目《说文解字六书疏证》研究李春晓4051 语言学福建师范大学规划基金项目基于语料库的英汉词汇隐喻模式的比较研究吴世雄4052 语言学复旦大学规划基金项目国际强势语言的形成规律及汉语走向世界战略研究褚孝泉4053 语言学复旦大学规划基金项目焦点界面现象与机制研究沈园4054 语言学广东技术师范学院规划基金项目介词短语的题元角色与构句机制岳中奇 4055 语言学广东外语外贸大学规划基金项目汉英篇章视点回指的语用学探析刘礼进4056 语言学广东外语外贸大学规划基金项目翻译硕士专业学位教育的理念与模式穆雷4057 语言学广西大学规划基金项目广西粤语平话表体范畴的语法化音变研究艾红娟 4058 语言学广西工学院规划基金项目壮、汉、英三语背景下的语言迁移研究黄影妮 4059 语言学哈尔滨工程大学规划基金项目大学英语教师课堂话语质量与教学有效性研究邓晓明4060 语言学杭州师范大学规划基金项目批评话语分析的新模式及批评性阅读教学研究李桔元4061 语言学杭州师范大学规划基金项目《章太炎〈说文解字〉授课笔记》研究叶斌 4062 语言学杭州师范大学规划基金项目同义复词研究与语文辞书的修订周掌胜4063 语言学黑龙江大学规划基金项目基于语料库的大学英语基础体裁对比修辞研究严明4064 语言学衡阳师范学院规划基金项目现代汉语估测范畴的语义句法研究李振中 4065 语言学呼和浩特民族学院规划基金项目蒙古语句法结构的认知解释阿拉坦苏和4066 语言学湖南大学规划基金项目量词语言的生成类型学研究伍雅清4067 语言学湖南科技大学规划基金项目“看视”类动词的历时演变研究尹戴忠4068 语言学湖南商学院规划基金项目长沙、株洲、衡阳境内湘语和赣语边界的语言地理学研究李永新4069 语言学湖南师范大学规划基金项目英汉常用网络词语的认知语义研究白解红 4070 语言学湖南师范大学规划基金项目汉语方言里表达多个活动的附着性标记研究丁加勇4071 语言学湖南师范大学规划基金项目概念形式表征及语义变化转换研究--历时词概念框架视角廖光蓉4072 语言学湖州师范学院规划基金项目跨文化语用学视野下的英汉商务语篇翻译研究余祥越4073 语言学华东理工大学规划基金项目基于复杂适应体系论的大学生二语词汇产出性知识发展模型研究龚嵘4074 语言学华东师范大学规划基金项目流行语的特殊语言符号结构及其运作逻辑李明洁4075 语言学华东师范大学规划基金项目汉语国际推广背景下的对外汉语教师职前教育课程改革及培养研究吴勇毅4076 语言学华东政法大学规划基金项目法庭事实构建的叙事理论研究余素青4077 语言学华南理工大学规划基金项目闽粤赣三地客家方言语法比较研究李小华 4078 语言学华侨大学规划基金项目汉诗文训读对日语语法的影响黄文溥4079 语言学华中科技大学规划基金项目英汉新闻语篇中的元话语对比研究黄勤4080 语言学华中师范大学规划基金项目应用文汉英双语平行语料库的构建及其应用研究熊兵4081 语言学华中师范大学规划基金项目逻辑推理与词义匹配相融合的中文网页语义检索技术研究余一骄4082 语言学怀化学院规划基金项目唐宋仿古文言与先秦文言句法比较研究谢序华 4083 语言学吉林大学规划基金项目对外汉语教学语法与理论语法的衔接研究任玉华 4084 语言学吉林大学规划基金项目维也纳学派的批评性语篇分析理论在中国的应用研究项蕴华4085 语言学暨南大学规划基金项目基于定量分析的对外汉字学王汉卫4086 语言学暨南大学规划基金项目 60 年来对外汉语教材词汇更替研究曾毅平4087 语言学江汉大学规划基金项目近百年小学文言文教育研究罗庆云4088 语言学兰州大学规划基金项目原苏联国家语言现状和语言政策研究张宏莉4089 语言学乐山师范学院规划基金项目实施藏汉英三种教育促进跨文化理解与中华民族认同研究――以四川藏区为例王慧4090 语言学辽宁师范大学规划基金项目基于语料库的近代中日汉字术语生成与跨文化传播研究刘凡夫4091 语言学临沂师范学院规划基金项目语义不确定性对现代汉语句法推导的影响研究谢楠4092 语言学鲁东大学规划基金项目官话方言核心词比较研究解海江4093 语言学内蒙古大学规划基金项目 18 世纪满文蒙古语资料的整理与研究呼日勒巴特尔4094 语言学内蒙古工业大学规划基金项目内蒙古自治区高校外语教师专业发展问题与对策研究陈亚杰4095 语言学南京大学规划基金项目外国学生习得汉语常用构式的纵向追踪研究曹贤文 4096 语言学南京大学规划基金项目现代汉语句子复杂化问题研究马清华4097 语言学南京审计学院规划基金项目批评隐喻视角下话语基调的研究朱炜 4098 语言学南京师范大学规划基金项目中古近代农业俗词语研究化振红4099 语言学南京师范大学规划基金项目留学生汉语输入与输出学习策略比较研究钱玉莲4100 语言学南京师范大学规划基金项目《红楼梦》翻译的诗学新解――文学翻译研究的应用诗学视角王丹阳4101 语言学南京师范大学规划基金项目基于作文语料库的韩国学生汉语中介语系统研究肖奚强4102 语言学南京晓庄学院规划基金项目方言与普通话之间的过渡语研究:以南京话为个案郭骏4103 语言学南京信息工程大学规划基金项目美国主流媒体上的“中国英语”研究范勇 4104 语言学南京信息工程大学规划基金项目语言具身认知的理论与实践研究许先文 4105 语言学南京邮电大学规划基金项目三岁前幼儿词元系统研究祁文慧 4106 语言学南开大学规划基金项目京剧翻译与跨文化交流吕世生4107 语言学宁波大学规划基金项目认知框架视角下的语篇连贯研究李天贤 4108 语言学宁波大学规划基金项目中国英语学习者的汉语磨蚀研究林立红 4109 语言学宁波大学规划基金项目联绵字理论问题研究沈怀兴4110 语言学青岛科技大学规划基金项目中介语句法习得的语用制约研究尹洪山4111 语言学曲阜师范大学规划基金项目体裁分析与英语语篇类型研究梁文花4112 语言学曲阜师范大学规划基金项目汉语北方方言关系从句标记的类型学研究唐雪凝4113 语言学山东大学规划基金项目现代山东方言词缀研究宋开玉4114 语言学陕西理工学院规划基金项目语感及语感的人文价值研究丁力4115 语言学商丘师范学院规划基金项目生成语法的词语分解理论与论元结构研究王奇 4116 语言学上海海事大学规划基金项目中美外语教育与政策比较研究:1990-2021 蔡永良4117 语言学上海交通大学规划基金项目后格赖斯视阈下的语义学/语用学界面研究刘龙根4118 语言学上海立信会计学院规划基金项目维特根斯坦的哲学语言学习观范连义4119 语言学上海外国语大学规划基金项目中国国际会议口译译员的口译能力和口译策略发展规律跟踪研究徐海铭4120 语言学上海外国语大学规划基金项目“语言的逻辑分析”课题组的俄语语用学研究许宏4121 语言学韶关学院规划基金项目汉语施及化与词根复合研究阚哲华4122 语言学绍兴文理学院规划基金项目留学生汉语语篇构建与语篇连贯研究马明艳 4123 语言学绍兴文理学院规划基金项目英语倒装结构的功能语言学研究袁秀凤4124 语言学沈阳师范大学规划基金项目蒙古语与维吾尔语名词比较研究陈新义4125 语言学首都师范大学规划基金项目俄罗斯词汇语料库之词义的动态模式及其借鉴价值蔡晖4126 语言学四川大学规划基金项目孔子学院课程设置研究刘荣 4127 语言学四川大学规划基金项目多续语调查研究杨光荣4128 语言学泰山学院规划基金项目新课标下大学、中学英语合理衔接问题的研究徐柳明4129 语言学天津财经大学规划基金项目殖民与后殖民语境《水浒传》英译文化词语比较研究孙建成4130 语言学天津财经大学规划基金项目中、西应用语言学质化研究趋势张培4131 语言学天津科技大学规划基金项目跨文化交际中留学生语用习得研究赵瑾 4132 语言学天津外国语学院规划基金项目基于语义地图、表达需要和形式分工系统的汉语构式的二语习得研究崔显军4133 语言学同济大学规划基金项目国际传播背景下的汉语新词日译研究吴侃4134 语言学潍坊医学院规划基金项目二语元认知知识、听力策略、听力水平相关模型的构建张正厚4135 语言学渭南师范学院规划基金项目秦东皮影戏剧本语言研究田晓荣4136 语言学武汉理工大学规划基金项目中国经典诗词意境认知诗学研究邹智勇4137 语言学西安交通大学规划基金项目大学生英语自主学习评价研究郭继荣4138 语言学西安交通大学规划基金项目英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析蒋跃 4139 语言学西北大学规划基金项目大学生地方文化英语表达能力缺陷及对策研究朱益平4140 语言学西北民族大学规划基金项目蒙汉语言文化对比研究文英4141 语言学西华大学规划基金项目中国翻译理论构建中的主体性困境及其对策龚小萍 4142 语言学西南大学规划基金项目魏晋南北朝汉字史研究毛远明4143 语言学西南大学规划基金项目基于简帛文字资料库的秦汉简帛异体字研究张显成 4144 语言学西南交通大学规划基金项目单位长度、单位密度和句式类型――对我国英语学习者英语句法复杂性的研究徐晓燕4145 语言学西南科技大学规划基金项目《世说新语词典》新编蒋宗许4146 语言学西南科技大学规划基金项目基于国学经典的英语专业翻译教学理论重构研究与实践廖志勤4147 语言学西南民族大学规划基金项目对外汉语教学的影视-仿真汉语交际文化研究袁嘉4148 语言学厦门大学规划基金项目认知-语用视阈下的幽默多模态研究李力4149 语言学襄樊学院规划基金项目《满洲日日新闻》研究---1907 年-1918 年谷胜军 4150 语言学新疆大学规划基金项目新疆少数民族双语教学评价体系研究马小玲4151 语言学新疆师范大学规划基金项目新疆哈萨克族语言使用及语言演变研究曹湘洪 4152 语言学新疆师范大学规划基金项目维吾尔语韵律层级划分规则研究古力米热・依玛木4153 语言学新疆师范大学规划基金项目维吾尔语方言和语言有声数据库构建研究玉素甫・艾白都拉4154 语言学徐州师范大学规划基金项目晚清以来英美小说翻译的语料库研究徐剑 4155 语言学扬州大学规划基金项目译者行为研究周领顺4156 语言学玉溪师范学院规划基金项目云南彝族山苏语研究许鲜明 4157 语言学云南师范大学规划基金项目现代汉语范围范畴研究魏红4158 语言学浙江财经学院规划基金项目语言类型学视角下的汉语欧化语法现象专题研究崔山佳4159 语言学浙江传媒学院规划基金项目英汉新闻话语的言语和思想转述方式比较研究 ----基于报纸语料的调查分析赖彦4160 语言学浙江传媒学院规划基金项目中英美媒体关于低碳经济的话语建构研究:基于语料库的话语研究钱毓芳4161 语言学浙江师范大学规划基金项目基于能力分级的翻译专业本科和硕士教学的对接研究陈科芳4162 语言学浙江师范大学规划基金项目以发展综合认知能力为目标的二语词汇语用研究周志远4163 语言学郑州大学规划基金项目韩国朝鲜时代中国语文学研究史略黄卓明4164 语言学郑州大学规划基金项目基于平行语料库的中外学术期刊论文中英文摘要的语类分析研究牛桂玲4165 语言学中国海洋大学规划基金项目指类句的认知语用研究吴炳章4166 语言学中山大学规划基金项目中国功能语言学研究现状分析与展望黄国文4167 语言学安徽大学青年基金项目类型学视角下俄英汉语言和文化中的概念隐喻――基于语料库的对比研究杨华4168 语言学安徽师范大学青年基金项目汉语国际推广中外国人汉字习得规律研究徐茗 4169 语言学北方工业大学青年基金项目属性知识在复合结构语义分析中的应用研究张梅4170 语言学北京大学青年基金项目网络词相似性与语义分布结合的词汇歧义消解研究刘鹏远4171 语言学北京大学青年基金项目自然语言处理和语料库技术在我国高校翻译教学中的应用俞敬松4172 语言学北京第二外国语学院青年基金项目外语阅读中元理解监测的精确性及其对阅读技能的影响闫嵘4173 语言学北京工商大学青年基金项目基于系统功能语言学的汉语多模态书面语篇研究杨增成4174 语言学北京航空航天大学青年基金项目科技话语逻辑语法隐喻实证研究董敏4175 语言学北京航空航天大学青年基金项目华裔美国文学的翻译研究―杂合文本、文化还原与翻译策略王晨爽4176 语言学北京交通大学青年基金项目传教士西学翻译与晚清自强出路的探索研究卢明玉4177 语言学北京师范大学青年基金项目全球化语境下的外语教师文化身份认同:从语码转换说起钱小芳4178 语言学北京语言大学青年基金项目第二语言学习者汉语韵律边界习得的实验和模拟研究陈默感谢您的阅读,祝您生活愉快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2应用理论研究
3应用研究
成果形式
计划完成时间
年月
字数
千字
实际完成时间
年月
出版单位、时间
项目承担人的主要阶段性成果注:成果形式为“研究报告”者填“使用单位”
序
号
成果名称
成果形式
刊物年期、出版社和出版日期、使用单位
1
2
3
4
5
6
7
8
—1-
最终成果简介
提示:该项目研究的目的和意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;成果的学术价值、实践意义和社会影响,研究成果及研究方法有何特色、有何突破、有何建树。(1000字左右)
复旦大学人文社会科学规划项目
终结报告书
项目类别(在相应序号上划○):
1.金苗项目(“三金”项目)
2.金穗项目(“三金”项目)
3.金秋项目(“三金”项目)
学科门类:
课题名称:
承担人:
所在系所:
报告日期:年月日
最终成果名称
主要参加人
项目经费(万元)
批准经费总额:
已拨经费额:
支出经费额:
研究类别
在相应序号上划○
— 2—