高一上学期期末教学质量调研检测物理
2023-2024学年贵州省铜仁市高一上学期1月期末质量监测物理试题
2023-2024学年贵州省铜仁市高一上学期1月期末质量监测物理试题1.在物理学中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，如比值法、微元法、极限思想法和建立理想化模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想化模型法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法C．根据速度定义式，当△t如非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法D．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法2.北京时间2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田径室内赛男子60米比赛中，中国“飞人”苏炳添以6.59秒的成绩夺冠，东田旺洋以6.60秒取得第二名，如图为比赛过程的情境，比赛中苏炳添与东田旺洋之间的距离渐渐变大，则下列说法正确的是（）A．以苏炳添为参考系，东田旺洋向后运动B．以东田旺洋为参考系，苏炳添向后运动C．在研究两位运动员跑步的动作时，可将他们视为质点D．在比较两位运动员谁跑得更快时，不可将他们视为质点3.有一种大型娱乐器械可以让人体验超重和失重，如图所示，其环形座舱套在竖直柱子上”由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由下落。
落到一定位置时，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下。
下列说法正确的是（）A．座舱下落的整个过程中人处于失重状态B．座舱减速下落的过程中人处于失重状态C．座舱自由下落的过程中人处于完全失重状态D．座舱下落的整个过程中人处于先超重再失重状态4. 2023年7月10且，长沙市民程光辉徒手接住了因贪玩从4楼家中掉下来的小孩果果，若果果下落过程可看作自由落体运动，请估算程光辉从看到果果掉下到接住果果所经历的时间最接近（）A．0.5s B．1.5s C．2.5s D．3.5s5.筷子是华夏伙食文化的标志之一，也是世界上常用的餐具之一，人们习惯握筷的两种方式平行握筷和夹形握筷如图所示。
高一物理上学期期末教学质量调研试题(含答案)
（1）经过 点时的速度大小 ；
A.弹簧的弹力大小为
B.弹簧的弹力大小为
C.在突然撤去 瞬间，A的加速度大小为
D.在突然撤去 的瞬间，B的加速度大小为
9.如图所示的翻斗车车斗的底部是一个平面，司机正准备将车上运送的一块大石块卸下。司机将车停稳在水平路面上，通过操纵液压杆使车斗底部倾斜，直到石块开始加速下滑时，保持车斗倾斜角不变，在石块沿车斗底面匀加速下滑的过程中，翻斗车（包括司机）始终静止，则（ ）
A.可能做匀速圆周运动
B.通过最高点时的最小速度为
C.在最低点受到的合力一定大于在最高点受到的合力
D.在运动一周的过程中可能一直受到内侧管壁的弹力
6.如图所示，均质细杆 上端A靠在光滑竖直墙面上，下端 置于光滑水平面上，现细杆由与墙面夹角很小处滑落，则当细杆A端与B端的速度大小之比为 时，细杆与水平面间夹角 为（ ）
【11题答案】
【答案】①.B②.C③.1.6
【12题答案】
【答案】①.C②.6.03③.偏大④.
【13题答案】
【答案】（1） ；（2） ，方向沿斜面向上
【14题答案】
【答案】（1） ；（2）
【15题答案】
【答案】（1） ；（2）
【16题答案】
【答案】（1） ；（2）
【17题答案】
【答案】（1） ；（2）6.1s；（3）44N
（4）若实验步骤②中，让长木板水平放置，没有补偿阻力，其余实验步骤不变且操作正确，以弹簧测力计的示数 为纵坐标，以加速度 为横坐标，得到如图丙所示的纵轴截距为 、斜率为 的一条倾斜直线，重力加速度为 ，忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦，则小车和长木板之间的动摩擦因数
江苏省连云港市2022-2023学年高一上学期期末调研测试物理试题(含答案)
高一学业质量调研考试物理试题一、单项选择题:共10题，每题4分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后载人飞船进入预定轨道,其在轨运行的轨迹可视为圆周。
则A.“10分钟”指的是时刻B.定位飞船的位置时，飞船可视为质点C.飞船做圆周运动的位移大小等于轨逊的长度D．飞船运行一周的平均速度等于周长与所用时间的比值2．在探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验中，某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度1为横轴建立坐标系，依据实验数据作出F-1图像如图所示，则该弹簧的劲度系数为A. 30 N/m B．30 N/cmC. 0.15 N/cmD. 0.15 N/m3.为测定气垫导轨上滑块的加速度，在滑块上安装宽度为1.0cm的遮光条，让滑块先后通过两个光电门，遮光条通过两光电门的时间分别为△t1=0.20s、△t2=0.05s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.0s，则滑块的加速度大小为A. 0.02m/s2B. 0.05m/s2C. 2m/s2D. 5m/s24．某河面宽度为60m,有一小船船头沿垂直于河岸方向渡河，已知船在静水中的速度大小为4m/s,河水流速为3m/s,下列说法正确的是A．小船渡河的时间为20sB．小船渡河的实际速度为5m/sC．小船可以到达河正对岸D．到达河对岸时，小船的位移大小为60m5．如图所示，伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验。
A、转化为斜面实验是为了缩短小球运动的时间B．转化为斜面实验是便于测量小球运动的速度C.斜面实验可以直接得到自由落体的运动规律D．伽利略研究方法的核心是实验和逻辑推理相结合6．如图所示，滑滑梯时为使小朋友能顺利沿倾斜滑板滑下,某研究小组测量出滑板的水平跨度为6m,高度为 2.4m。
则设计时该滑板与儿童裤料之间的动摩擦因数应小于A.0.2B.0.3C.0.4D.0.57.如图是某同学站在压力传感器上做下蹲一起立的动作时,传感器记录的压力随时间变化的图像,纵坐标为压力F,横坐标为时间t.由图像可知A. t1~t2时间内人处于起立过程B. t3出时刻人处于超重状态C. 人的重力大小为F2D. t1时刻人处在下蹲的最低点8.运动员以初速度v0投出冰壶使其在冰面上自由滑行,v-t图像如图所示，则冰壶A．在0~t0时间内的平均速度v02B.在0~t0时间内的位移大于v0t02C.做加速度逐渐增大的减速运动D.与冰面间的动摩擦因数逐渐减小9.如图所示,质量为m的物块通过细绳绕过轻质定滑轮，与光滑水平桌面上质量为M的物块相连,绳与桌面平行,重力加速度为g.下列说法正确的是A. M的加速度大小为mgMB. 绳中拉力等于mgC. 将M与m互换,M的加速度大小不变D．将M与m互换,细绳中的拉力大小不变10．如图所示,甲通过一绕过轻质定滑轮的细绳拉着一工件,乙用细绳沿水平方向将工件缓慢向左拉动，甲同时缓慢释放手中的绳子，该过程中甲、乙两人保持位置不动。
高一物理第一学期期末调研考试试题及答案
高一物理第一学期期末调研考试试题（命题人: 罗文宁 审题人:周中森 陈亮辉）注意事项：1．本试题共有四大题，17小题，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前请将密封线内的有关项目填写清楚。
一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将选择的答案填在“选择题答题表”中） 1．下列各组物理量均为矢量的是（ D ）A ．位移、时间、速度B ．速度、加速度、功C ．力、功率、重力势能D ．力、速度变化量、重力加速度 2．下列所研究的物体（题中加点的），可看作质点的是（ B ）A ．天文学家研究地球．．的自转 B ．用GPS 确定远洋海轮．．．．在大海中的位置 C ．教练员对短跑运动员．．．．．的起跑动作进行指导 D ．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球．．． 3．下列说法中错误．．的是（ C ） A ．线能织成布，靠的是纱线之间静摩擦力的作用B ．人站在有沙子的地面上易滑倒，是因为滚动摩擦比滑动摩擦小C ．马拉的雪橇底板用钢制成，是为了防止雪橇在冰道上打滑D ．轮胎表面都有花纹状的沟槽，能使车在雨天与地面间产生足够的摩擦力4．如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是（ B ） A ．作用力大时，反作用力小B ．作用力和反作用力的方向总是相反的C ．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D ．此图线一定是在两个物体都处于静止状态选择题答题表下显示出来的5．两个力F 1和F 2间的夹角为α，它们的合力为F 。
以下说法中正确的是（ D ）A ．合力F 一定比F 1、F 2都大B ．合力F 一定等于两个分力之和C ．合力F 至少比F 1、F 2中的一个大D ．合力F 的作用效果与F 1和F 2的共同作用效果相同二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意。
人教版高中物理必修一上学期期末教学质量检测
（精心整理，诚意制作）××市普通高中20xx----20xx 学年度上学期期末教学质量检测高 一 物 理注意：1.本卷满分100分，考试时间90分钟。
2.请将第I 卷试题答案填写在答题纸对应的空格处，第II 卷直接答在答题纸上。
3.考试结束后，只交答题纸。
第I卷（共40分）一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有 多个选项符合题目要求，全选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）1. 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于 力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。
在以下说法中，与亚里士多德观点相 反的是A ．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B ．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状态”得分 评卷人C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力2．甲、乙两名跳伞运动员，从静止在空中的直升机上先后跳下，在打开伞前的一段时间内，后跳的运动员乙看到甲的运动情况是A．向下匀速运动B．静止不动C．向下匀加速运动D．向下变加速运动3．下列说法中正确的是A．加速度为零的物体，其速度一定为零B．物体加速度减小时，速度一定减小C．2 m/s2的加速度比－4 m/s2的加速度大D．在匀减速直线运动中速度随时间的增加而减小4．关于力和运动的关系，下列选项中正确的是A．物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用B．物体的位移不断增大，表示物体必受力的作用C．若物体的位移与时间t2成正比，表示物体必受力的作用D．物体的速率不变，则其所受合力必为零5．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是A．作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B．作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力6．某人从楼顶由静止释放一颗石子。
安徽天一大联考2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题及参考答案
天一大联考2023—2024学年安徽高一（上）期末质量检测物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 关于物体的速度、加速度、速度变化量，下列说法正确的是（）A. 物体有加速度，速度就增大B. 物体的加速度大，则速度一定变化快C. 一个物体的速度变化量越大，加速度越大D. 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动2. 如图所示为物体的位移—时间图像，下列说法正确的是（）A. 物体在前2s内做单向直线运动内做匀速直线运动B. 物体在2s4sC. 物体在前5s内的平均速度为1.9m/sD. 物体在第5s内做减速运动3. 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
10月26日17时46分，神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。
神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林与神舟十六号航天员乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮在天宫空间站会师。
在长征二号运载火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）A. 火箭加速飞行是因为喷出的气体对火箭的作用力大于火箭对喷出的气体的作用力B. 飞船内的宇航员对椅子的压力大于宇航员的重力C. 飞船内的宇航员对椅子的压力与椅子对宇航员的支持力是一对平衡力D. 火箭喷出的气体对空气产生作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力4. 如图所示，三根完全相同轻弹簧右端受到大小皆为F 的拉力作用，左端皆连接质量为m 的物块，但物块的状态各不相同：图1中的物块静止在粗糙的斜面上；图2中的物块在光滑的桌面上向右匀加速滑动；图3中的物块在粗糙的桌面上匀速滑动。
高一上学期期末质检(物理)(含答案)(选用)
高一（上）质量检测物理试题A卷（满分100分）一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分）1.在研究下列问题时，能把物体看作质点的是A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳公转C.研究一列火车通过某一路标的所用的时间D.研究乒乓球的旋转2.下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是A.NB.m/s2C.m/sD.kg3.如图，水平面上一光滑球靠在竖直墙边静止，球受到的力有A.1个B.2个C.3个D4个4.一个物体静止于水平桌面上，下列说法正确的是A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两种力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力5.关于运动状态与所受合外力的关系，下列叙述正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.物体受到不为零的合外力作用下时，它的运动状态要发生改变C.物体受到的合外力为零时，它一定处于静止状态D.物体的运动方向一定与所受的合外力方向相同6.如图所示，在下列各个表示物体运动规律的图像中，表示同一运动规律的是A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图7.站在电梯上的人，当电梯竖直减速下降时，下面说法正确的是A.电梯对人的支持力小于人对电梯的压力B.电梯对人的支持力大于人对电梯的压力C.电梯对人的支持力小于重力D.电梯对人的支持力大于重力8. 一根质量可以不计的细线，能够承受的最大拉力为F.现把重力G=F的重物通过光滑的、重力不计的小钩挂在这根细线上，两手握住细线的两端，开始时两手并拢，然后沿水平方向慢慢地分开.为了不使细线被拉断，细线的两段之间的夹角不能大于（）A.60°B.90°C.120°D.150°9.物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2）则下列选项中错误的是A．物体运动3s后落地B．物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为20mD.物体在整个下落过程中的平均速度为15m/s10.如图所示A、B、C为三个相同的物块，由轻质弹簧K和轻绳L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断的瞬间，关于三个物块的加速度正确的说法是＝0、a B＝0A．aB．a A＝0、a B＝gC．a A＝g、a C=gD. a A=0、a C=g二、填空题（本题共4小题，每小题6分，共24分）11.重10N的物块置于水平桌面上处于静止状态，它与桌面间的最大静摩擦力为4N，与桌面间的动摩擦因素为0.35，用劲度系数为200N/m的弹簧水平地拉它，当弹簧伸长量为1.5cm 时，物块与桌面间的摩擦力大小为；当弹簧伸长量为2.5cm时，物块与桌面间摩擦力大小为。
高一物理第一学期期末质量调研测试
高一物理第一学期期末质量调研测试高 一 物 理 试 题（本试卷卷面总分120分，考试时间100分钟，考试形式：闭卷）1．考生务必在答题卡和答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、考试科目、考试号，并用2B 铅笔在答题卡正确填涂考试号、考试科目．考试结束，将答题纸和答题卡一并交回． 2．第Ⅱ卷(非选择题)必须在答题纸上指定位置作答，在其它位置作答一律无效．第Ⅰ卷(选择题)由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用塑胶橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答案答在试卷上无效．第Ⅰ卷（选择题 共31分）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1．下列各组物理量全是矢量的一组是 （A ）重力、周期、线速度 （B ）速度、加速度、路程 （C ）摩擦力、位移、加速度 （D ）位移、时间、速度 2．如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是（A ）作用力大时，反作用力小（B ）作用力和反作用力的方向总是相反的（C ）作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 （D ）此图线一定是在两个物体都处于静止状态 下显示出来的3．下列说法中不正确．．．的是 （A ）做平抛运动的物体，每秒内速度变化量相同 （B ）物体运动的速度改变越快，它的加速度一定越大（C ）洗衣机在正常脱水时，利用离心运动把附着在衣服上的水甩掉（D ）火车通过弯道时，规定的行驶速率为v ，当以小于v 的速率通过时，轮缘将挤压外轨 4．如图甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片，则在图乙中能接近真实反映该同学运动的v －t 图象的是甲 乙图a 图b图c5．刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一，图中所示的图线甲、乙分别为两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离x 与刹车前速度v 的关系曲线，已知紧急刹车过程中车与地面间的摩擦力是滑动摩擦力．据此可知（A ）甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化快，甲车的刹车性能好 （B ）乙车与地面的动摩擦因数较大，乙的刹车性能好（C ）以相同的车速开始刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好 （D ）甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化慢，甲车与地面的动摩擦因数较大二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 6．关于力，下列说法中正确的是（A ）只有静止的物体才会受到重力作用（B ）物体间只有相互接触，才可能有弹力作用 （C ）摩擦力的方向总沿着接触面的方向 （D ）力是改变物体运动状态的原因 7．以下说法正确的是（A ）牛顿利用理想实验的方法得出“力不是维持物体运动的原因”的结论 （B ）在物理学中用质点来表示物体的研究方法是建立理想化“物理模型” （C ）伽利略利用斜面实验和合理的外推得出质量不是影响落体运动快慢的原因 （D ）在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒 8．如图a 、b 所示，是一辆质量m =6×103kg 的公共汽车在t =0和t =4s 末两个时刻的两张照片．当t =0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c 是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得θ=150．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有（A ）汽车的长度 （B ）4s 末汽车的速度 （C ）汽车的牵引力 （D ）拉环的质量9.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v －t 图线，如图所示．若平抛运动的时间大于2t 1，下列说法中正确的是 （A ）图线2表示竖直分运动的v －t 图线（B ）t 1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° （C ）t 1时间内的位移方向与初速度方向夹角α的正切值(tan α)为21（D ）2t 1时间内的位移方向与初速度方向夹角为60°第Ⅱ卷（非选择题 共89分）三、简答题： 本题共4小题，共40分. 把答案填在答题纸相应的位置或按要求作答. 10．（8分）某同学用橡皮条和弹簧秤等器材探究互成角度的两力合成的规律时，把橡皮条一端固定，另一端用A 、B 两个弹簧秤同时拉着到达O 点位置，利用方格纸记下了橡皮筋的1结点位置O 点以及两只弹簧秤拉力F 1、F 2的大小方向如图（a ）所示．（1）试在图（a ）中作出F 1和F 2的合力，并用F 表示此力．若方格纸上每一正方形小方格边长表示1N ，则合力F 的大小是 ▲ N ．（2）图（b ）所示是两位同学在做以上实验时得到的结果，其中 ▲ （选填“甲”或“乙”）同学的实验比较符合实验事实？（力F ＇是用一只弹簧秤拉时的图示） 理由是 ▲ ．11．（12分）某同学用铁架台将长木板倾斜固定在水平桌面上，组成如图（a ）所示斜面，探究滑块沿斜面运动时速度随时间变化的规律．斜面的高h 可通过调节铁架台来改变，斜面的长为L ．（1）实验中，除长木板、滑块、打点计时器（含纸带、复写纸）、铁架台、导线、开关外，在下面的器材中，必须使用的有 ▲（A ）电压合适的50 Hz 交流电源 （B ）刻度尺 （C ）电压可调的直流电源 （D ）秒表（2）图（b ）是打点计时器打出的一条纸带，纸带上标注了几个计数点，相邻两个计数点间还有4个点没有标出，其中S 1=7.00cm 、S 2=7.60cm 、S 3=8.20cm 、S 4=8.80cm ，则打下A 点时滑块瞬时速度的大小是 ▲ m/s ；滑块加速度的大小是 ▲ m/s 2．（3）利用此装置可测定滑块与长木板间的动摩擦因数．当斜面高为h 时，滑块运动加速度为a ，重力加速度用g 表示，则动摩擦因数的计算式是 ▲ ．（用字母h 、L 、a 和g 表示） （4）若长木板是光滑的，此装置还可用来验证牛顿第二定律．实验时通过改变 ▲ ，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；实验时通过改变 ▲ ，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系．图aF 2F 2图b图b12．（10分）以10m/s 的速度从地面上竖直向上抛出一个物体，空气阻力忽略不计，取重力加速度g =10 m/s 2．（1）抛出后0.5s 时物体运动速度的大小为 ▲ m/s ，方向 ▲ ． （2）物体所能上升的最大高度是 ▲ m ． （3）计算1.6s 时物体的位置．（本小题要写出计算过程和结果，只写出最后答案的不能得分．）▲ ▲ ▲13．（10分）一物体在水平面上运动，以它运动的起点作为坐标原点，表中记录了物体在x 轴、y 轴方向的速度变化的情况．物体的质量为m =4kg ，由表格中提供的数据完成下列问题：（1）沿x 轴方向加速度a x = ▲ m/s 2；4s 时物体运动速度的大小v = ▲ m/s ．（2）该物体所做运动的性质为 ▲（A ）匀加速直线运动 （B ）匀速直线运动 （C ）匀变速曲线运动 （D ）变加速曲线运动 （3）计算物体所受合外力F 的大小．（本小题要写出计算过程和结果，只写出最后答案的不能得分．）▲ ▲ ▲四、论述和演算题：本题共4小题，共49分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 14．（10分）计算机上常用的“3.5英寸、1.44MB ”软磁盘的磁道和扇区如图所示，磁盘上共有80个磁道（即80个不同半径的同心圆），每个磁道分成18个扇区（每个扇区为181圆周），每个扇区可记录512个字节．电动机使磁盘以300 r/min 匀速转动．磁头在读、写数据时是不动的．磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道．（1）磁盘做圆周运动的周期和一个扇区通过磁头所用的时间分别是多少？（2）不计磁头转移磁道的时间，计算机每秒钟内可从软盘上最多读取多少个字节？▲ ▲ ▲扇区15．（12分）粗糙的水平面上一物体在沿水平方向拉力作用下做直线运动，水平拉力F 及运动速度v 随时间变化的图线如图所示．取重力加速度g =10 m/s 2．求： （1）前2s 内物体运动的加速度和位移；（2）物体的质量m 和物体与地面间的动摩擦因数μ．▲ ▲ ▲ 16．（12分）一内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R （比细管的半径大得多）．在圆管中有两个直径略小于细管内径相同的小球（可视为质点），A 球的质量为m 1，B 球的质量为m 2．它们沿环形圆管顺时针运动，经过最高点时的速度都为v 0，经过最低点时的速度都为gR v 420 ． A 球运动到最低点时，B 球恰好运动到最高点，重力加速度用g 表示．（1）若此时B 球恰好对轨道无压力，求v 0和R 所满足的关系式；（2）若此时两球作用于圆管的合力为零，题中各物理量满足何种关系？▲ ▲ ▲/0 1 2 3 4t /sA17．（15分）在光滑水平面上有一质量为1kg的物体静止在O点，以O为坐标原点，在该水平面内建立直角坐标系oxy．现用一大小为1N，方向沿x轴正方向的水平推力F1推它，使物体开始运动．2s后撤去F1，改为大小仍为1N，而方向沿y轴正方向的推力F2推它．再经过2s后，撤去F2，给物体施加另一水平推力F3，使物体在F3作用下经2s速度变为零．（1）F1作用结束时，物体的速度；（2）F2作用结束时，物体的位置；（3）F3大小和方向．▲▲▲。
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第一学期期末教学质量调研检测高一物理试题注意事项：1、要求考生在答题卷上作答。
2 、本卷共三大题16 小题，满分100 分，考试时间90 分钟。
一、选择题（每题 4 分，共40 分。
在每小题给出的 4 个选项中，第 1 题到第 6 题有一个选项正确，第7 题到第10题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得0 分。
）1.从山东龙口港到大连是一条重要的运输路线，假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口-- 旅顺-- 大连，乙船路线是龙口-- 大连，两船航行两天后都在下午三点到达大连。
以下关于两船全航程的描述中正确的是A. 两船行驶的路程相同，位移不相同B. 两船的平均速率相同C. “两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间间隔，“下午三点”指的是时刻D. 在研究两船的航行时间时，都不可以把船视为质点2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是A. 物体的重心一定在物体的几何中心上B. 劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D. 静摩擦力的大小与物体之间的正压力没有正比关系3.如图所示，质量为m 的木块放置于水平桌面的木板上，给木块施加水平向左的外力F，使木块在木板上向左匀加速直线运动，木板始终保持静止，木板的质量M=2m，已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，那么桌面对木板的摩擦力大小为A. μm gB.2 μmgC.3 μmgD.5 μmg4.关于一对作用力与反作用力跟一对平衡力之间的比较，下列说法正确的是高一物理试题（共 6 页）第 1 页A. 一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消；一对作用力和反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B. 先有作用力，接着才有反作用力；平衡力却是同时作用在同一物体上C. 一对平衡力的性质可以是互不相同的；而作用力与反作用力的性质一定是相同的D. 人拍手时，两手间的相互作用力不属于作用力与反作用力，只能是一对平衡5.如图所示，物体A、B、C 质量分别为m、3m、6m，A 与天花板间、 B 与C之间用轻弹簧连接，A、B 之间用轻绳连接，当系统平衡后，突然将AB 间绳烧断，在绳断的瞬间，A、B、C 的加速度分别为（以向下为正方向）A.9g ，2g，0B.-9g ，3g，0C.g ，3g，02D.-g ， 2.5g ， 3g6.如图所示，一根轻绳上端固定在O 点，下端拴一个重力为G 的小球，开始时轻绳处于竖直状态，轻绳所能承受的最大拉力为 2G ，现对小球施加一个方向始终水平向右的力 F ，使球缓慢地移动， 则在小球缓慢地移动过程中， 轻绳未被拉断，下列说法正确的是 A. 力 F 逐渐减小 B. 力 F 的最大值为 G C. 力 F 的最大值为 2G D. 轻绳与竖直方向夹角最大值θ=60°7.关于做匀变速直线运动的物体，下列说法不正确的是 A. 在 1s 内、 2s 内、 3s 内物体通过的位移之比是 1： 4： 9B. 加速度方向一定与速度方向相同，C. 加速度方向与速度变化的方向相同D. 任意两个连续相等时间间隔内的位移之差相等 8.一辆汽车以初速度 v 0=8m/s 开始制动，加速度大小为2m/s ，自开始制动后 5s 内A. 汽车的位移大小为 15mB. 汽车的位移大小为 16mC. 汽车的平均速度大小为3.2m/sD. 汽车的平均速度大小为3m/s高一物理试题（共 6 页）第 2 页9. 甲、乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的 V-t 图象如图所示．则下列说法正确的是 A.t 1 时刻乙车从后面追上甲车 B. 两车相遇前在 t l 时刻相距最远 C.t 1 时刻两车的速度相等，加速度不相等D.0 到 t l 时间内，甲车的平均速度与乙车的平均速度相等10.一个物体（可视为质点）以 20m/s 的速度从地面竖直向上抛出（忽略空气阻力， g=10m/s A.2s 末到最高点 B.1s末、 3s 末的速度相同C. 它能上升的最大高度为30m D.它在空中运动过程中的平均速度为二、实验题（每空 3 分，共 18 分） ），则11.在“验证力的平行四边形定则 ”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳， 细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮条，并记录数据。
再用一个弹簧秤拉 橡皮条并记录数据。
（ 1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项当中的某个选项，其中正确的是 （填入相应的字母）A ．两根细绳长度一定相等B ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行C ．两绳夹角必须为 90oD ．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E ．在用一个弹簧秤拉时将橡皮条的形变量保证与两个弹簧秤同时拉时橡皮条形变量相同即可。
2（2）本实验采用的科学方法是．A．等效替代法 B ．控制变量法 C ．理想实验法 D ．建立物理模型法12.为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图 1 所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：图1 图2高一物理试题（共 6 页）第 3 页实验次数 1 2 3 4 5小车加速度-2 0.77 0.38 0.25 0.19 0.16a/ms图3小车质量M/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图 2 所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1 、x2、x 3、x 4、x 5、x6 已量出，则小车加速度的表达式为a= ；( 请用x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6和T 表示)（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为；（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量M，得到的实验数据如上表，为了验证猜想，请在图 3 坐标系中作出最能直观反映 a 与M之间关系的图象．三、计算与简答题( 要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只有最后答案的不得分，共42 分)13.（8 分）研究发现，物体在火星上的落体规律与在地球上相似，若在火星表面上，做自由落体运动的物体在开始1.0s 内下落x 1=2.0m，求：(1) 该火星表面的重力加速度g 是多大？(2) 该物体从某高处静止开始落下，5s 时（未落到火星表面）的速度是多大？14.（10 分）如图所示，质量为m的物体置于倾角θ=37°的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5 ，先用平行于斜面的推力F1 作用于物体上，能使其沿斜面匀速上滑（如2 高一物理试题（共 6 页）第 4 页图甲），然后改用水平推力F2 作用于物体上，恰能使物体沿斜面匀速下滑（如图乙），已知sin37 o=0.6 ，cos37 o=0.8 。
求推力F1 与F2 的比值。
15.（10 分）如图所示，质量分别为m A=3kg 、m B=2kg 的物块 A 、B 置于足够长的水平面上，在F=14N 的水平推力作用下，一起由静止开始向右做匀加速直线运动，已知 A 、B 与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.2 、μB =0.1 ，取g=10m/s2．求：（1）物块 A 、B 一起做匀加速运动的加速度；（2）物块 A 对物块 B 的作用力大小。
高一物理试题（共 6 页）第 5 页16.（14 分）如图所示，在倾角为θ=30°的足够长的固定光滑斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住．已知人的质量为m1=70kg ，小车的质量为m2=20kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，取g=10m/s ，人和车始终保持相对静止。
当人以F=270N的力拉绳时，求：（1）人与车一起运动的加速度大小和方向；（2）人所受摩擦力的大小和方向；（3）某时刻人和车沿斜面向上的速度为2m/s ，此时人松手，则人和车一起滑到最高点所用时间为多少？高一物理试题（共 6 页）第 6 页第一学期期末教学质量调研检测高一物理试题参考答案一、选择题（每题 4 分，共40 分。
在每小题给出的 4 个选项中，第 1 题到第 6 题有一个选项正确，第7 题到第10 题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得0 分。
）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C 二、实验题（每空D3 分，共A18 分）C BD AB BC BC AD11. （1） B（2） A12. （1） C( 2 ）a( x4x5 x6 ) (x1 x2x3 ) （3）M＞＞m9T 21t（ 4） 画 a-1/M 图像三、计算与简答题 ( 要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只有最后答案的不得分。
共 42 分)13. （ 8 分） 解： (1) 由 x 1=1gt2 可得： (2 分)22 X 1g2 18.0m / s2(2 分)(2) 由 v=gt 代入数据 解得 v=40m/s (4 分)14. （ 10 分）解： F 1 作用时，由物体的受力情况，根据平衡条件得F 1=mgsin θ+μF N (2 分) F N =mgcos θ(1分) F 2 作用时，由物体的受力情况，根据平衡条件得F 2cos θ+μF N ′=mgsin θ (2分)F N ′=mgcos θ+F 2sin θ(2 分)代入解得， F 1 与 F 2 的比是 11：2(3分)15. （ 10 分）高一物理试题参考答案（共2 页）第 1 页解：（ 1）设物块 A 、B 一起做匀加速运动的加速度为 a ，由牛顿第二定律有 F-μA m A g-μB m B g=（ m A +m B ）a (3 分)代入数据解得 a=1.2 m/s 2(1 分)方向与力 F 的方向相同，即方向水平向右(1 分)（ 2）设物块 A 对物块 B 的作用力大小为 F ′，则 F ′-μB m B g=m B a (3 分) 代入数据解得 F ′=4.4N (2 分)16. （ 14 分） 解：对整体，则：2F-（ m 1+m 2） gsin30 °-f 1=（ m 1+m 2） a (3 分)f 1=μ1 （m 1+m 2） gcos30° 解得 a=1m/s 2(1 分)故人与车一起运动的加速度大小为 1m/s 2 ．方向沿斜面向上；(2 分) （ 2）对人 F-m 1gsin30 +°f 2=m 1a ， (3 分)解得 f 2 =150N ，方向沿斜面向上故人所受摩擦力的大小为150N ，方向沿斜面向上．(2 分) （ 3）撤去拉力后， a 1=gsin30 =°5m/s 2； (2 分)则人和车一起滑到最高点所用时间t=0.4s ；(1 分)高一物理试题参考答案（共 2 页）第 2 页。