英语发音句子读法

1.元音:发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. 辅音:发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e ---相对开音节
kite cake name bike make take home plane shine
2)辅音+元音he hi go no do be tree three hello
闭音节1)辅音+元音+辅音 :
sit bed bad bag hot hop let mad map head
2)元音+辅音it is of in on up out ant
重读闭音节---指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭
音节即两个辅音中间夹一个元音).
重读闭音节二要素：（1）.必须是重读音节；（2）.最后只有一个辅音字母；
sit---sitting begin---beginning forbid---forbidding prohibit travel
2.国际英文26个字母及发音音标
Aa[ei] Bb[bi:] Cc[si:] Dd[di:] Ee[i:] Ff[ef] Gg[di:]
Hh[eit] Ii[ai] Jj[dəei] Kk[kei] Ll[el] Mm[em] Nn[en]
Oo[eu] Pp[pi:] Qq[kju:] Rr[a:] Ss[es] Tt[ti:]
Uu[ju:] Vv[vi:] Ww[`dblju:] Xx[eks] Yy[wai] Zz[zi:][zed]
1)含元音音素[ei] Aa
2)含元音音素[i:] Bb Hh
Cc
Jj Kk
Ee
Dd Gg Pp Tt Vv
3)含元音音素[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
4)含元音音素[ju:] Uu Qq Ww
5)含元音音素[ai] Ii Yy
英语音标发音规则1-连读
在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。

连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。

如:not at all这个短语。

连读时听起来就像是一个单词。

注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。

在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。

如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。

在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节
一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~) (1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

Put~it~on, please.
It~is~an~old book.
pick~it~up.
Let me have~a look~at~it. Not~at~all. Please
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
half~an~hour~ago.
I called~you
(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读
They’re my father~and mother. There~is a football under~it. Here~is a letter for you.
But where~is my cup?
I looked for~it here~and there. There~are some books on the desk. Here~are four~eggs.
Where~are your brother~and sister?
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~again?
Could~you help me, please?
Would~you like~a cup~of tea？
“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dəu/,did you听上成了/di dəu /,would you成了/ wudəu /，could you成了/kudəu /.
(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants to study~English. How~and why did you come here? She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）
There~is~a good book in my desk.（book与in之间不可以连读）
Can you speak~English or French?（English与or之间不可以连读）
Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? ( meet与at,eight与or之间不连读)
She opened the door and walked~in.（door与and之间不可以连读）
英语音标发音规则2-不完全爆破
爆破音音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。

但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个
爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。

不完全爆破的详细情况主要有三类：
1. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,就是只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

后者则要完全地。

彻底地进行爆破。

如: Sit down
1) He has a ba(d) col(d) today.
2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you.
2.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/tə /,/də/,/θ/, /ð /的前面时不完全爆破。

如:
1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。

2) The thir(d) chair is broken.
3.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在/m/, /n/, /l/, /s/的前面时不完全爆破。

如:
1) Goo(d) morning, sir. 2) Goo(d) night. 3) They are very frien(d)ly to us. 注意:不完全爆破可以发生在单词，短语或句子中。

英语音标发音规则3-清辅音的浊化
1、s后面的清辅音被浊化，只是清辅音浊化的一小部分，很多时候不用加s也可能
被浊化。

water, happy, meeting, walking
2、S后面的清辅音浊化现象可以这样归纳：清辅音跟着一个元音，前面又有一个s ，无论是在单词的最前面还是中间，只要是在重读音节或次重读音节里，一般都读成对应浊辅音，如stand, strike, speak, sky等等，值得一提的是strike，要变成“dr”所发的那个音(如dream中的“dr”所发的音)。

（grasp，test，desk，仍发清
辅音）
弱读---实词重读，如动词、名词、副词等；虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成[ə] for/to/some/does/of。