蚯蚓ppt课件演示文稿
小蚯蚓ppt课件

人类对蚯蚓的影响
人类的土地利用活动,如城市化、农 业开发等,破坏了蚯蚓的生存环境, 导致蚯蚓种群数量的减少和分布范围 的缩小。
人类的捕杀和利用,如将蚯蚓作为鱼 饵、药物等,导致蚯蚓资源的过度利 用和枯竭。
人类的不当行为,如使用农药、化肥 等化学物质,对蚯蚓的生存造生存环境,减少对 蚯蚓栖息地的破坏,促进生态 环境的恢复和改善。
觉保护蚯蚓。
蚯蚓的可持续利用
生态农业
利用蚯蚓处理有机废弃 物,生产有机肥料,促
进生态农业发展。
生物制药
利用蚯蚓生产具有药用 价值的生物制品,如抗
癌药物等。
生物修复
利用蚯蚓对土壤的生物 修复作用,改善土壤质
量,提高土壤肥力。
垂钓业
合理利用蚯蚓作为垂钓 饵料,保障垂钓业的可
持续发展。
05
CATALOGUE
蚯蚓的生活习性
蚯蚓生活在土壤中,以腐殖质、有机 物和土壤为食,通过吞食和消化土壤 中的有机物来获取营养。
蚯蚓是变温动物,体温随环境温度的 变化而变化,适宜的生活温度为1530℃,在低温或高温环境下会进入休 眠状态。
蚯蚓的种类与分布
蚯蚓种类繁多,全球已知的蚯蚓有3000多种,我国已知的蚯 蚓有100多种。
小蚯蚓ppt课件
目录
• 蚯蚓简介 • 蚯蚓的生态作用 • 蚯蚓的利用价值 • 蚯蚓的保护与可持续利用 • 蚯蚓与人类的关系
01
CATALOGUE
蚯蚓简介
蚯蚓的形态特征
01
蚯蚓身体呈长圆柱形,由许多相 似的环形体节组成,头部和尾部 较细,头部通常有棕色或黑色的 口前叶。
02
蚯蚓的体色多为暗褐色或灰绿色 ,体表光滑,没有骨骼和硬壳, 全靠体壁肌肉的收缩和体表粘液 的润滑来进行移动。
2024版蚯蚓优秀课件

蚯蚓优秀课件•蚯蚓基本知识与分类•蚯蚓的生理结构与功能•蚯蚓的繁殖与生长•蚯蚓在生态系统中的作用•蚯蚓的养殖技术与管理•蚯蚓的应用价值与开发前景01蚯蚓基本知识与分类蚯蚓的形态特征体圆柱形,长11-38厘米,宽5-12毫米,全体由多数环节组成;头部包括口前叶和围口节两部;围口节腹侧有口,上覆肉质的叶;背部紫灰色,后部色稍淡,刚毛圈稍白,14-16节;雌性生殖孔1个,雄性生殖孔1对。
体表有刚毛,可以协助运动。
身体细长分为头、胸、腹三部分,但不明显。
喜温暖蚯蚓尽管世界性分布,但它喜欢比较温暖的气候。
喜阴暗蚯蚓属夜行性动物,白昼蛰居泥土洞穴中,夜间外出活动,一般夏秋季晚上8点到次日凌晨4点左右出外活动,它采食和交配都是在暗色情况下进行的。
喜潮湿自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中。
喜安静蚯蚓喜欢安静的周围环境。
生活工矿周围的蚯蚓多生长不好或逃逸。
蚯蚓的生活习性蚯蚓属于环节动物门,体圆柱形,长11-38厘米,宽5-12毫米,全体由多数环节组成;头部包括口前叶和围口节两部;围口节腹侧有口,上覆肉质的叶。
分布蚯蚓是寡毛目正蚓科正蚓属的无脊椎动物。
体圆柱形,长11到38厘米,宽5到12毫米,全体由多数环节组成;头部包括口前叶和围口节两部;围口节腹侧有口,上覆肉质的叶;背部紫灰色,后部色稍淡,刚毛圈稍白,14到16节。
雌性生殖孔1个,雄性生殖孔1对。
分类蚯蚓的分类与分布VS02蚯蚓的生理结构与功能食道连接咽和胃,输送食物。
口蚯蚓的口位于身体前端,用于摄取食物。
咽位于口后,具有咀嚼和吞咽功能。
胃消化食物的主要器官,分泌消化液将食物分解为小分子。
肠连接胃和肛门,吸收营养和水分,将剩余废物排出体外。
体表呼吸呼吸孔呼吸器官03020101020304心脏血管血液循环方式排泄系统位于身体后端,过滤血液中的废物和多余水分。
连接肾和膀胱,输送尿液。
储存尿液的器官,定期将尿液排出体外。
蚯蚓通过体表排泄部分废物,同时通过肾和膀胱将尿液排出体外。
《蚯蚓》动物精品ppt课件

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感谢您的观看
雌蚓产卵后,将卵包裹在黏液中形成 卵茧。卵茧在土壤中孵化,孵化时间 与温度、湿度等环境条件有关。
繁殖季节与频率
蚯蚓繁殖季节因种类而异,一般春季 至秋季为繁殖高峰期。繁殖频率也较 高,一条蚯蚓一生可产卵多次。
生长发育阶段划分
卵期
从受精卵到孵化出幼蚓的 阶段,一般持续数周至数 月不等。
幼蚓期
幼蚓孵化后,经过数次蜕 皮逐渐长大。此阶段蚯蚓 生长迅速,对环境的适应 能力逐渐增强。
成蚓期
幼蚓发育成熟后,进入成 蚓期。此阶段蚯蚓生长速 度减缓,主要进行繁殖活 动。
影响繁殖和生长因素
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
温度
蚯蚓对温度有一定的适 应范围,过高或过低的 温度都会影响其繁殖和 生长。一般来说,1525℃是蚯蚓生长的最 适温度。
湿度
土壤湿度对蚯蚓繁殖和 生长也有重要影响。过 干或过湿的土壤环境都 不利于蚯蚓的生存和繁 殖。适宜的土壤湿度为
疾病预防措施和治疗方法
预防措施
保持养殖环境清洁卫生,定期清理残饵和蚯蚓粪便;加强饲料管理,防止霉变和腐败;控 制养殖密度,避免过度拥挤。
常见疾病
蚯蚓常见的疾病有肠胃炎、寄生虫感染等,表现为食欲减退、生长缓慢、体色异常等症状 。
治疗方法
一旦发现疾病,应立即隔离病蚓,并对养殖环境进行消毒处理。对于肠胃炎等疾病,可采 用药物治疗,如使用土霉素等药物拌入饲料中投喂;对于寄生虫感染等疾病,可采用驱虫 药物治疗。同时要加强饲养管理,提高蚯蚓的抗病能力。
稳定的土壤团聚体有利于提高土壤的保水能力,减少水分蒸发和流失,保持土壤湿 润。
蚯蚓的活动还能够促进土壤中的水分循环和流动,提高土壤的抗旱能力和水分利用 效率。
《蚯蚓》PPT 小学教育

课外延伸-小蚯蚓大作用
• 蚯蚓的运动和排泄物 对改善土壤的质量非 常有益,可使土壤的 透气性保持良好,使 土壤保持健康状态, 对农业有重要作用。 一只健康的蚯蚓每年 能翻转一英亩中的 20~40吨泥土。
课外延伸-小蚯蚓大作用
• 蚯蚓能疏松土壤,增加土 壤有机质并改善结构,还 能促进酸性或碱性土壤变 为中性土壤,增加磷等速 效成分,使土壤适于农作 物的生长。由于蚯蚓含有 丰富的蛋白质,因此,用 作畜、禽和水产养殖业的 饲料,都能取得增产的效 果。
• 你应该对蚯蚓有所了解了,可是你分得清蚯蚓的口和肛 门吗?
知道我的 口在哪边 吗?
蚯蚓的身体构造
你来说说蚯蚓的身体构造
肛门
口
环带
你们知道吗我的环带又 叫生殖带。它的作用就 是让我繁殖后代。
不过你知道我 是怎么走路的 吗?
蚯蚓没有手和脚,它是怎么行动的?
资料库
蚯蚓依靠鸡肉 的收缩与舒张 提供运动的动 力,与刚毛协 调配合完成运 动。
课堂小结
通过本节课的学习,你了解蚯蚓的哪些知识?
蚯蚓依靠鸡肉的收缩与舒张提供运动的动 力,与刚毛协调配合完成运动
• 蚯蚓属夜行性动物,白昼蛰居泥土洞 穴中,夜间外出活动,一般夏秋季晚 上8点到次日凌晨4点左右出外活动, 它采食和交配都是在暗色情况下进行 的。 • 自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松 而富于有机物的泥土中,特别是肥沃 的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、 渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃 圾堆、水缸下等处。 说的很对
所以蚯蚓是益虫噢~
课堂小结
通过本节课的学习,你了解蚯蚓的哪些知识? 蚯蚓属夜行性动物,白昼蛰居泥土洞穴中,夜 间外出活动,一般夏秋季晚上8点到次日凌晨4自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有 机物的泥土中,特别是肥沃的庭园、菜园、耕 地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水 道边、垃圾堆、水缸下等处。
科学蚯蚓ppt课件

蚯蚓在土壤生态系统中的作用
促进物质循环
蚯蚓通过分解有机物,促进土壤 中碳、氮、磷、钾等元素的循环
。
增加生物多样性
蚯蚓的活动为其他土壤生物提供 了栖息地和食物来源,有利于维
持土壤生物多样性。
参与生态平衡
蚯蚓在土壤生态系统中占据重要 地位,对维持生态平衡起着重要
作用。
PART 04
蚯蚓的应用价值
蚯蚓在农业生产中的应用
科研实验
蚯蚓作为模式生物在生态学、生物学等领域的研 究中具有重要价值。
PART 05
蚯蚓的养殖与利用
蚯蚓的养殖技术
养殖环境
选择地势平坦、土质疏松、有机质丰富的土地,保持适当的湿度 和良好的排水性。
种源选择
选择生长快、繁殖力强的蚯蚓品种,从可靠的供应商或养殖场引 进。
饲养管理
定期投喂有机废弃物等饲料,保持适宜的温度和湿度,及时清理 残余饲料和蚯蚓粪便。
再生能力
蚯蚓具有较强的再生能力,部 分身体受损后能够再生。
PART 03
蚯蚓与土壤的关系
蚯蚓对土壤的改良作用
疏松土壤
蚯蚓在土中活动,通过其肠道和 身体运动,使土壤变得疏松,改 善土壤通气性,有利于植物根系
生长。
改善土壤结构
蚯蚓能将有机物分解成腐殖质,促 进土壤颗粒粘结,形成团粒结构, 提高土壤保水保肥能力。
资源化利用。
重金属污染土壤修复
02
蚯蚓能够富集土壤中的重金属,通过生物积累和生物转化作用
降低重金属的毒性。
污水处理
03
蚯蚓可以处理污水中的有机物和有害物质,提高污水处理效率
。
蚯蚓在其他领域的应用
医药行业
蚯蚓提取物具有一定的药用价值,可用于生产药 物和保健品。
蚯蚓应用PPT课件

04
CHAPTER
蚯蚓在医药和美容产业的应 用
蚯蚓在中药材中的应用
蚯蚓作为中药材,具有清热解毒、通经活络、平喘利尿等功效,常用于治疗热病、 哮喘、小儿惊风等症状。
蚯蚓在中药配方中常与其他药材配伍使用,如与蜈蚣、全蝎等配伍可治疗风湿痹痛, 与蝉蜕、薄荷等配伍可治疗小儿惊风。
蚯蚓在中药材市场上的需求量较大,但野生蚯蚓资源有限,因此需要人工养殖以满 足市场需求。
蚯蚓在其他产业的应用Leabharlann 01蚯蚓在农业中的应用
蚯蚓粪肥能够提供丰富的营养物质,促进作物生长,改善土壤结构,提
高农产品质量。
02
蚯蚓在畜牧业中的应用
蚯蚓可作为饲料来源,用于养殖业中,提供高质量蛋白质,降低养殖成
本。
03
蚯蚓在旅游业中的应用
蚯蚓可以作为生态旅游的观赏对象,吸引游客,丰富旅游资源,同时宣
传环保意识。
CHAPTER
蚯蚓在生态系统中的作用
蚯蚓在土壤中的功能
疏松土壤
蚯蚓在土壤中活动,能够改善土 壤的通气性和排水性,促进植物
根系的生长。
增加土壤肥力
蚯蚓的排泄物含有丰富的营养物质, 能够提高土壤的肥力,促进植物生 长。
形成土壤团聚体
蚯蚓的活动能够促进土壤中有机物 的分解,形成土壤团聚体,提高土 壤的结构性和稳定性。
THANKS
谢谢
蚯蚓的颜色
蚯蚓的颜色因种类而异, 常见的有棕色、灰色、绿 色等,有些种类还有美丽 的斑纹。
蚯蚓的长度
蚯蚓的长度因个体而异, 通常在10-30厘米之间, 但有些种类可以长达1米 以上。
蚯蚓的生活习性
土壤类型
蚯蚓主要生活在土壤中, 尤其在富含有机质的肥沃 土壤中更为常见。
(2024年)认识蚯蚓幼儿ppt课件
2024/3/26
资源推荐
提供有关蚯蚓的图书、图片和视频等多媒体资源,帮助幼儿更 深入地了解蚯蚓。
25
培养孩子对自然界生物关爱意识
尊重生命
教育幼儿尊重自然界中的每一个 生命,不随意伤害生物。
保护环境
引导幼儿认识到保护环境的重要性, 不乱扔垃圾、不破坏生态环境。
2024/3/26
热爱大自然
鼓励幼儿多接触大自然,感受大自 然的美丽和神奇,培养其对大自然 的热爱之情。
故事寓意
通过小蚯蚓的故事,引导孩子们认识到每个生物都有其独特的价值和作用,我们应 该尊重并保护它们。
价值观培养
教育孩子们要热爱大自然,珍惜生态环境,培养他们的环保意识和生态观念。同时, 鼓励孩子们像小蚯蚓一样勤劳、乐观、积极向上。
2024/3/26
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06 总结回顾与拓展 延伸
2024/3/26
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8
促进植物生长作用
蚯蚓的活动有助于植物根系生长和发 育。
蚯蚓与植物共生,促进植物生长和繁 殖。
2024/3/26
蚯蚓能够分解有机物,为植物提供营 养。
9
生态平衡维护者角色
蚯蚓是土壤食物链的重要环节, 连接植物和动物。
蚯蚓能够分解有机物,促进物质 循环和能量流动。
蚯蚓对土壤环境的改善有助于维 护生态平衡。
属于夜行性动物,白天隐藏在 土壤中,夜晚出来觅食。
以土壤中的有机物为食,如腐 殖质、植物残渣等。
具有很强的环境适应性,能在 各种不同类型的土壤中生存。
2024/3/26
5
种类与分布范围介绍
世界上已知蚯蚓种类超过3000种, 分布广泛。
在我国,南北各地均有分布,尤以南 方地区种类和数量较多。
蚯蚓ppt课件
蚯蚓在土壤中的功能
疏松土壤
蚯蚓在土壤中活动,有助于提高 土壤的透气性和排水性,改善土
壤结构。
有机物分解
蚯蚓以土壤中的有机物为食,通 过消化和排泄,将有机物转化为
植物可利用的营养物质。
养分循环
蚯蚓的排泄物富含氮、磷、钾等 植物生长所需的营养元素,有助
于提高土壤肥力。
蚯蚓对植物生长的影响
促进根系发育
蚯蚓在有机农业中的作用
蚯蚓可以处理有机废弃物,将其转化为肥料和土 壤改良剂,有助于有机农业的发展。
3
蚯蚓在生态农业中的作用
蚯蚓可以维护土壤生态平衡,促进土壤生物多样 性的发展,提高生态农业的可持续性。
蚯蚓在医药上的应用
蚯蚓提取物的药用价值
01
蚯蚓提取物具有抗炎、抗凝、抗肿瘤等药用价值,可用于治疗
多种疾病。
呼吸方式
蚯蚓通过体表进行呼吸,吸收土壤 中的氧气。
运动方式
蚯蚓通过收缩和舒张肌肉来移动身 体,在土壤中穿行。
03
蚯蚓的生活习性
蚯蚓的食性
杂食性
蚯蚓以腐叶、朽根、腐殖质为食 ,同时也会吃一些较小的动物和 虫卵。
消化与吸收
蚯蚓的消化系统非常发达,能够 高效地分解有机物,吸收其中的 营养。
蚯蚓的栖息环境
生态平衡受影响
蚯蚓在生态系统中扮演重要角色,其数量的减少对土壤肥力、生 物多样性及生态平衡产生负面影响。
法律保护不足
尽管部分地区已出台相关法规保护蚯蚓,但整体上蚯蚓仍缺乏足 够的法律保护措施。
蚯蚓的保护措施
建立自然保护区
在蚯蚓分布密集的地区建立自然保护区,限制人类活动,保护其生 态环境。
加强科学研究
生态修复
利用蚯蚓对土壤的改良 作用,在退化土地上进 行生态修复,促进土地 资源的可持续利用。
《蚯蚓》ppt课件完整版
蚯蚓需要适宜的土壤湿度来维持生命活 动,通常土壤含水量在30%-60%之间 较为适宜。过干或过湿的土壤都会影响 蚯蚓的生存。
蚯蚓对环境的适应性表现
耐受力
蚯蚓具有较强的耐受力,能在一 定程度上适应不良环境,如干旱、
高温等。
行为适应
在不利环境下,蚯蚓会通过改变行 为来适应,如向土壤深处移动以寻 找更适宜的环境条件。
在科研领域的应用及价值体现
生物学研究
蚯蚓作为无脊椎动物代表,在生物学研究中具有 重要价值,如基因编辑、生物多样性保护等。
环境科学研究
通过对蚯蚓的研究,可深入了解土壤生态系统及 其与环境的相互作用。
医学应用
蚯蚓体内含有多种活性成分,具有抗炎、抗氧化 等药理作用,可用于药物研发。
对人类社会的意义和影响
土壤酸碱度
蚯蚓适应的土壤酸碱度范 围较广,但最适宜的pH值 通常在6.0-7.0之间。
土壤中的有机质
蚯蚓以土壤中的有机质为 食,丰富的有机质有利于 蚯蚓的生长和繁殖。
温度与湿度对蚯蚓的影响
温度
蚯蚓的活动和生长受温度影响较大, 最适宜的温度范围通常在15-25℃之 间。过高或过低的温度都会抑制蚯蚓 的活动。
防疫措施
加强养殖管理,保持养殖环境清洁卫生,定期消毒饲料和饮水 设施,防止病菌和寄生虫的传播。同时,避免引入外来物种, 防止生态失衡。
06
蚯蚓与人类的关系及意义
在农业领域的应用及价值体现
土壤改良
01
蚯蚓通过吞噬有机物质,将其转化为肥沃的蚓粪,有效改善土
壤结构和肥力。
提高作物产量
02
蚯蚓活动有助于土壤通气和排水,促进作物根系生长,从而提
土壤处理
对养殖场地进行深翻、曝晒、消 毒等处理,以杀灭土壤中的病菌
蚯蚓(2023版ppt)
3
蚯蚓的洞穴和通道可以增加 土壤的孔隙度,有利于水分
和空气的渗透。
4
蚯蚓的活动可以促进土壤微 生物的生长和繁殖,提高土
壤的生物活性。
4
蚯蚓的养殖技术
养殖环境
温度:蚯蚓喜欢温暖潮湿的环境, 适宜的温度范围是15-30℃
湿度:蚯蚓需要湿润的环境,适宜 的湿度范围是60-80%
土壤:蚯蚓喜欢疏松、透气、排水 良好的土壤,如腐殖土、沙土等
境
4
身体分节,每节有刚毛和肌肉,用于 运动和支撑身体
6
体内有消化系统、呼吸系统和神经系统,
用于消化、呼吸和感知外界环境
生活习性
蚯蚓喜欢生活在潮湿、疏松、富含 有机质的土壤中。
蚯蚓昼伏夜出,白天躲在土壤中, 晚上出来活动。
蚯蚓是杂食性动物,主要以土壤中 的有机物质为食。
蚯蚓具有较强的繁殖能力,可以通 过有性生殖和无性生殖进行繁殖。
蚯蚓提取物具有抗 炎、抗肿瘤、抗氧 化等作用
蚯蚓可用于制作中 药制剂,如蚯蚓散、 蚯蚓丸等
1
2
3
4
饲料价值
蚯蚓富含蛋 白质,是鱼 类、家禽、 家畜等动物 的优质饲料
蚯蚓可以改 善土壤结构, 提高土壤肥 力,促进植 物生长
蚯蚓还可以 作为生物肥 料,提高作 物产量和质 量
蚯蚓的利用 价值广泛, 可以应用于 农业、渔业、 畜牧业等多 个领域
蓝蚯蚓:体型较小,颜色较深,生活在土壤 中,以有机物质为食
蚯蚓的种类还有很多,如黄蚯蚓、绿蚯蚓等, 每种蚯蚓都有其独特的生活习性和特点。
蚯蚓的传说
蚯蚓是龙的化身:古代传说中,蚯 蚓是龙的化身,具有神奇的力量。
蚯蚓是土地的守护者:民间传说中, 蚯蚓是土地的守护者,保护着大地的 肥沃和丰收。
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14、只能按一个方向运动 17、生活在干燥的环境里 20、可药用
15、终生生活在水中 18、无脚
19、可分解枯叶、生活垃圾等有机物
水 蛭 蚯 蚓
沙 蚕
环节动物的主要特征: 身体呈长柱形,由多个 体节构成,靠体壁和外界进 行气体交换,不能保持恒定 的体温。
1、你知道蚯蚓对人类和自然界的作用吗? 2、你知道为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居吗? 3、你知道为什么蚯蚓能在潮湿土壤的深层穴居吗?
(三)探究实验——观察蚯蚓
小组合作设计实验, 自主探究, 发挥创新精神.
(四)环节动物的主要特征
展示蚯蚓、沙蚕、水蛭的图片, 比较和归纳它们的共同特征.
(五)总结
换位思考法: 假设你是蚯蚓, 为什么要生活在潮湿阴暗的地方呢?
目的要求:1、观察蚯蚓的外部形态。 2、观察蚯蚓的运动。
材料用具:活蚯蚓、有镊子、棉花、培养皿、塑料板、糙纸、 放大镜、尺子、低浓度酒精。 方法步骤:自己设计,可参照书本15页。 注意事项:1、合理安排时间,实验内容必须包括蚯蚓的外部 形态和运动特点,大胆细心地观察,做好记录。 2、在实验过程中必须经常用湿棉花轻擦蚯蚓体表, 使体表保持湿润。
陆地生活的动物 ——蚯蚓
(说课课件)
一、教学内容分析
《陆地生活的动物——蚯蚓》是生物学八年级上册 第五单元第一章第二节中第二课时的内容,学生在第 一课时已了解陆地生活的动物在运动、呼吸和对刺激 的反应等方面适应陆地环境的特点,因此本节课的设 计目的主要是为学生创建开放式的学习平台,对典型 的陆地动物——蚯蚓进行实验探究、观察、讨论、 交流、总结和归纳,进一步深化理解陆地生活的动物 在形态结构等方面与陆地环境相适应的观点,提高学 生的综合能力素质。
二、教学对象分析
随着教材的改革,初二年级的学生对探究实验 的学习已有初步的认识,因此对于《蚯蚓》这节课, 重点内容已不仅仅是让学生掌握蚯蚓适应陆地环境 的形态结构和生理功能特点,更重要的是通过实验 进一步培养学生的探究能力和创新精神。但生活在 城市里的孩子,往往对蚯蚓缺少亲切感,女孩子还 会有恐惧心理,如果学生因为害怕而不动手,那么 实验就无法进行下去,必然会影响学习。因此,如 何消除或减轻学生对蚯蚓的恐惧感是本实验成败的 一个关键。
陆地生活的动物------蚯蚓
外部形态特点 运动特点 触摸后的感觉 背面: 腹面: 新发现
请选出属于蚯蚓的特征
1、靠体表呼吸 2、有口无肛门 3、有一对眼睛 4、有刚毛
5、身体分节
9、体内无神经 12、有环带
6、昼出夜伏
7、用肺呼吸
8、体温恒定
11、用鳃呼吸
10、体内有丰富的毛细血管 13、体壁能分泌黏液 16、有肌肉
3、情感态度与价值观目标 培养爱心,树立“动物是我们最亲密的朋友”的观念。
四、教学重点、难点
学生自己设计实验,探究蚯蚓与陆地环境相适应的形态结构和 功能特点。
五、教学过程
(一)引入
课前通过小调查来了解学生对蚯蚓的初步认知,关心学生的心理状况.
(二)交流饲养蚯蚓的心得
男女搭配合作饲养蚯蚓, 培养爱心, 帮助减少对蚯蚓的恐惧感.
目标 (1)通过饲养和观察蚯蚓,说出蚯蚓适应土壤生活的特点。 (2)知道蚯蚓与人类生产、生活的关系及其对自然界的意义。 (3)学会总结环节动物的主要特征。 2、能力目标 (1)探究蚯蚓与陆地环境相适应的形态结构和功能特点,提高探究 能力,培养创新精神。 (2)学会通过比较、判断、讨论、归纳等活动来获取知识。