八年级思想品德下册单元同步测试卷四
初中道德与法治八年级下册同步测试：第四单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第四单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中只有1项是符合题意的。
每小题3分,共30分)1.“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。
”这句话的意思是说()①公民在法律面前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④法治与自由相互联系,不可分割A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.在网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。
这意味着我们()A.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索C.应该把外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为D.没必要遵守匿名世界的“游戏规则”3.关于自由和法治的关系,有人曾做过这样的描绘:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。
这段描绘说明了()A.自由是无条件的B.世界上没有自由C.自由可以离开法治D.没有任何限制、约束的自由是不存在的4.现在网络社交平台在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹,宪法赋予公民的言论自由,在网络社交平台上得到了充分体现。
但是网络社交平台言论须接受道德和法律的规范与约束,“网络社交平台不是完全的个人空间”。
这说明()①自由是无条件的②自由是有条件的③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的④自由离不开法治,法治也离不开自由,二者相互联系、不可分割A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③5.某市把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,确立了“党建筑基,精准施策,政策集成,责任包干”的工作思路,确保全市贫困人口无一遗漏,全部脱贫。
该市政府的这一举措()A.体现了正义要求人们维护社会公共利益B.有利于确保人民群众共享生态文明成果C.有利于实现同步富裕,维持社会稳定D.有利于促进社会公平6.维护社会公平正义,是保持社会和谐的定海神针。
八年级(下)思想品德第四单元测试
八年级（下）思想品德第四单元测试姓名____________班别_____________学号_________分数____________一、精挑细选，走进生活（请选出最符合题意的选项。
每小题2分，共50分。
相信自己，你能行的！）1．学校给八年级（1）班一个参加观看奥运火炬传递仪式的名额，班主任组织全班同学投票选举，结果李丽以全班得票最高得以参加活动。
对此同学们的说法中合理的是（）A．班主任这么做是绝对不公平的B．因为班主任喜欢李丽，所以她得的票数最多C．班主任的做法是相对公平的D．这样的选举既不公平也不合理2．公平是人类发展追求的目标，也是政治家思考的焦点。
毛泽东、邓小平等中共的领导人对公平问题的不同认识反映了他们身处的时代环境、他们各自面临的时代任务。
这表明( ) A．毛泽东、邓小平等领导人对公平问题有不同认识B．不同时代、不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解C．毛泽东、邓小平等的公平观点都已过时，不适宜现代生活D．公平应不随时代而变，在任何时候，对公平的理解都应是一样的3．公平是我们社会生活追求的一个重要主题，是人们在日常生活中，通过比较产生的。
下列行为中，通常被看成公平的做法的是①小刚平时团结同学、乐于助人，虽然成绩不是很好，但在期末被推选为“文明学生”②小赵在拥挤的公共汽车上被别人踩了一脚，于是也找机会踩回别人一脚③小海因为送突发心脏病的奶奶去医院，上学迟到了被老师批评。
老师知道真相后郑重地向小海道歉④小明平时总不遵守校纪班规，多次被学校通报批评但仍然不思悔改（）A．①②B．②③C．①③D．②④4．王艳和李丹曾是要好的朋友，升入中学后，她们之间的关系变得紧张，因为每次考试李丹总是夺冠，王艳总是离李丹差一点，王艳因此心里很不平衡。
一次期中考试前，王艳偷偷拿走了李丹的复习资料，使李丹不能正常复习，最终只取得班级第三名。
你对此的看法是（）A．在竞争时，采取这样的手段是正常的B．王艳的处境值得同情，应该体谅她的难处C．王艳客观地面对了不公平的现状D．王艳应调整好心态，与李丹进行公平竞争农民工小陆去年到浙江某铸件厂打工，辛苦干了一年，本想拿到工资后回家过年，但是个体老板硬拖着不给。
八年级政治下册第四单元测试
八年级政治下册第四单元测试八年级政治考试中遇到难题不要慌张，遇到容易的政治单元测试题更要细心。
以下是店铺为你整理的八年级政治下册第四单元测试，希望对大家有帮助!八年级政治下册第四单元测试题一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。
)1.面对现实生活中的不公平现象，我们应学会忍耐。
()2.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会。
()3.社会主义按劳分配原则既体现了社会效率原则，也体现了社会公平。
()4.对弱势群体的社会救助体现了一种社会公平。
()5.中学生关注公平问题没有多大意义。
()6.国家对个人所得税征收实行“高收入者多纳税，低收入者少纳税”，这是不公平的。
()7.有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能有序运转。
()8.在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境、尊重社会公德都是有正义感的具体表现。
()9.正义感就是对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，并不在于是否将之付诸行动。
()10.正义和正义制度反对歧视，不允许特权，生活中的名人优先意识是违背正义的。
()二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。
)11.下列对“公平”的认识正确的是()①公平就是处理事情合情合理，不偏袒任何一方②公平就是绝对平等③公平是在比较中产生的④在社会合作中，公平就是每个人在作出贡献时，也得到他应得的利益A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④12.在社会生活中，我们有权要求得到公平的对待，这既是我们的权利又是我们的义务。
下列行为体现社会公平的有()①某公司员工每月按时领取合理报酬②小明同学通过努力成功当选为校学生会主席③爱唱歌的小丽参加了超级女声的海选④就因为是女性，小童被某公司拒绝录用A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③13.下列关于公平观点的一些具体表述，不正确的是()A.我家在农村，父母辛勤劳动供我读书，我每天放学后帮父母干农活，我认为这很公平B.我学习成绩好，父母的收入也高，但他们从不给我买名牌服装，这对我很不公平C.在同一个国家里，贫富差距太大是不公平的D.为了公平，富裕地区有道义上的责任向贫困地区提供经济上的支持和援助14.南非白人作家纳丁·戈迪默说过：“如果我不是一个白人，我就进不了图书馆，我就不可能读书，就不可能写作，于是就不可能拿诺贝尔文学奖。
人教版八年级道德与法治下册第四单元水平测试卷含答案
人教版八年级道德与法治下册第四单元水平测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共36分)1. 据史料记载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者，朱元璋听后皆不满意。
大臣万钢答道：畏法度者最快活。
此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。
根据材料，下列说法正确的有()①想干什么就干什么最快活②法律规范自由又保障自由③我们不放弃法律赋予的权利④自由主要指在法律规定范围内的自由A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④2. “生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛。
”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。
生活中我们要想获得真正的自由就必须()①知晓自己的权利，正确认识权利的价值②积极行使和维护自己的正当权利③学法守法，树立法治意识④依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④3. 平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。
践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
在现实生活中，体现这一要求的有()①设置救助站，对流浪、乞讨人员进行救助②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”③妇女享有与男子平等的就业权利④廉租房只租不售，出租给城镇居民中最低收入者A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4. 平等观念，是照亮现代文明的一道亮光。
由于经济和社会发展的不平衡，我国在某些方面还存在一定的不均衡性，但随着社会的发展和进步，平等之光一定会让每个人都感到温暖。
让每个人都感到平等之光的温暖，需要平等对待他人的()①生存权利②发展权利③特殊权利④追求幸福的权利A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助。
一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。
部编版八年级《道德与法治》下册第四单元测试题(含答案)
部编版八年级《道德与法治》下册第四单元测试题（含答案）得分________ 卷后分________ 评价________一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．2017年10月8日正式实施《互联网用户公众账号信息服务管理规定》，其中第十一条规定：互联网用户公众账号信息服务使用者，不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。
互联网用户公众账号信息服务提供者应加强对本平台公众账号的监测管理，发现有发布、传播违法信息的，应当立即采取消除等处置措施，防止传播扩散，保存有关记录，并向有关主管部门报告。
下列对该《规定》的评论正确的是( C )①必要的限制是对权利、权益的一种保护②在“互联网＋”时代，这些管理规定与公民的言论自由是相违背的③国家应该充分保护公民的网络言论自由④无限制的自由只会走向自由的反面，给一些犯罪分子可乘之机，造成混乱与伤害A．①②B．②③C．①④D．②④2．要想实现自由，人民只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。
这说明( C )①法治是自由的保障②超越法律就实现了自由③法治既规范自由又保障自由④人们的真正自由是不可能实现的A．①② B．②④ C．①③ D．③④3．我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”对此，下列说法正确的是( D )①任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权②所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等③法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务④在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4．“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，两者皆可抛。
”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。
生活中我们要想获得真正的自由就必须( A )①知晓自己的权利，正确认识权利的价值②积极行使和维护自己的正当权利③学法守法，树立法治意识④依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．在社会生活中，我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。
人教版八年级道德与法治下册第四单元达标检测卷含答案
人教版八年级道德与法治下册第四单元达标检测卷一、选择题(每小题3分，共45分)1. 风筝有了线的限制，才能自由地飞翔；火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行……这些“限制”()①表明无法治不自由②表明自由是不存在的③既规范自由，又保障自由④束缚了自由，不利于自由的实现A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④2. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”下列选项中，不符合平等精神的是()A. 杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者B. 在市场经济体制下，一部分人先富起来，另一部分人成为低收入者C. 在学校生活中，老师安排、布置作业，学生完成作业D. 现实生活中，有的人利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁3. 因居家隔离不服从管理，浙江乐清市的3人被处以行政拘留，隔离观察期结束后执行。
这启示我们()①珍视自由，必须依法行使权利②法不可违，违法必受刑事处罚③法治与自由的矛盾不可调和④践踏法律可能付出失去自由的代价A. ①③B. ①④C. ①③④D. ②③④4. 对下面漫画中“暴力讨薪”的行为评价正确的是()A. 这是维护合法权利的有效方式B. 我国弱势群体的权利难以得到保护C. 法律不保护讨薪者的权利D. 公民要以合法的方式行使权利5. 公平正义是一个美好社会应有的价值。
下列对公平的认识正确的有()①公平是个人生存和发展的重要保障②公平就是完全依照自己的意志活动的权利③正义是社会制度的重要价值④公平包括权利公平、规则公平、机会公平等A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6. 2014年开展反腐败国际追逃追赃天网行动以来，共追回外逃人员9 165人，追回赃款217. 39亿元。
这表明()①正义要求违法者受到惩罚②我国铲除了腐败滋生的土壤③捍卫公平正义只能靠司法④我国维护社会的公平正义A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④7. 对下面漫画理解正确的是()①建立公平制度，用制度保障公平②在分配社会资源时，要公平地对待每个人③不公平现象在生活中随处可见，是无法改变的④用司法维护公平A. ①②③B. ①②C. ①③④D. ①②③④8. 下面漫画中，交警的回答合乎法理的是()①“那拘留就免了，多罚点款吧！”②“对不起，我们必须依法办事！”③“原来是局长的朋友，下次注意点！”④“法律面前人人平等，局长的朋友也不例外。
八年级下册思想品德第四单元试卷
八年级思想品德下学期第四单元测试卷考生注意：1、本试题共100分，考试时间为90分钟2、本试题分卷Ⅰ(闭卷)、卷Ⅱ(开卷)两部分，共29小题温馨提示：展示自己的机会到啦，你可要冷静思考、沉着应答，祝你成功！【Ⅰ】闭卷部分（分值:50分,时间:30分钟）一．辨一辨（运用你聪慧的头脑，通过分析，在正确题目的括号里打“√”；在错误题目的括号里打“×”。
每小题2分，共20分）1.任何时代、任何人对公平的理解都是相同的。
（）2．公平是绝对的，即得到自己该得到，分担自己该分担的。
（）3．当不公平的现象发生时，我们一定要奋力保护自己，不能让自己有所损伤（）4．当我们受到不公平的待遇时，我们可以变挫折为动力，把不公平当作垫脚石，激励自己更加努力（）5．公平的合作，必然是互惠的合作，也就是只要对自己有益，就享受利益不需付出。
（）6．公平是在比较中产生的。
（）7．如果没有正义，我们被欺负了，被侵权了，有困难了，我们将找不到申诉的地方，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。
（）8．作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。
（）9．面对非正义的行为，我们无能为力，只能消极对待。
（）10．我们未成年人在维护正义时都应该有见义勇为的行为。
（）二．选一选（要仔细审题哦！请特别注意题目里的关键词，每一小题只有一个正确答案。
每小题211．爸爸看见一班特殊学校的小朋友，立刻拉着女儿说：不要和这些人在一起，我们赶快走吧。
你认为这位爸爸的处理方法是（）A．人生而平等，我们不应该以一个人的特征（性别．体能．智能）而给予不同的待遇，甚至歧视他们，父母应教育子女平等待人，这位爸爸的处理手法是错的B．和智障儿童一起会让自己也变笨的，所以应该原理他们，这位爸爸的处理手法是对的。
C．父母是大人，有远见，所以爸爸的处理手法是对的D．人生而平等，但有无智障就是不一样的12．随着文明的进步，传统文化中推崇的某些旧文化．旧道德，已经成为不再合体的旧衣裳，是今天应该抛弃的糟粕。
八年级下册道德与法治第四单元 崇尚法治精神 单元测试卷Word版,含答案
八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神单元测试卷一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。
每小题3分，共48 分）1.近年来，海南严格管理非机动车安全问题，在戴头盔方面有人说：“戴不戴头盔是我的个人自由。
我没有妨碍别人，所以也不能强制我佩戴头盔。
”对此，你的理解是（）A.守住法律的底线才能享受自由B.不讲规矩就要受到法律的制裁C.法治与自由相互对立，彼此冲突D.不受限制的绝对自由是存在的2.下列对自由的叙述正确的有（）①法治与自由相互联系，不可分割②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的③社会生活中有了法治的约束，自由空间越来越小④无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由A. ③B.①②④C.①③④D.②③④3.右边漫画告诉我们（）①法治标定了自由的界限②珍视自由必须依法行使权利③公安机关限制了他的自由④法治既规范自由又保障自由B.①②③D.②③④C.①③④4.”我们因为自由并为了自由而遵守一切法律。
”这句话启示我们（）①摆脱束缚才能自由地生活②法治规范自由又保障自由③自由是不可能真正实现的④自觉遵守宪法和法律的规定A. ®@B.①③C.②④D.③④5. 2022年4月，某政府工作人员李某某在短视频里炫耀自己的疫情通行证，声称可以凭此证随意外出，因此被免去大队长职务，并受到行政拘留。
以下是同学们对此事的看法，认识正确的是（）A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要依法维权C.炫耀特权需要适可而止D.炫耀特权须担刑事责任6.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报，小兰负责“践行平等”版块内容的编写。
以下她搜集的素材适合入选的是（）A.公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座B.中学生到革命传统教育基地参加研学活动C.解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆D.同学们利用节假日到街头清除小广告7.我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
践行平等要（）①享有不受法律约束的特权②平等地对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为④同等情况同等对待，不同情况差别对待A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（）A.小刘看不起比自己成绩差的同学B.小周嘲笑比自己年龄小的同学C.小郑和男女同学关系都非常融洽D.小张只与家境好的同学交往9.珍视自由，必须依法行使权利。
人教版八年级下册思想品德第四单元测考试试题
人教版八年级下册思想品德第四单元测试题第Ⅰ卷选择题（36分）下列各题4个备选答案中，只有1个最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。
（共12题，每题3）1、在大学生就业招聘会上，许多单位都明确表示不招收女大学生，这说明（）A.女性都不如男性B.我们的社会没有公平可言C.生活中还有不公平的现象发生D.女性考上大学也没用2、在体育赛事中，对查出服用兴奋剂的运动员会给予取消比赛资格或成绩，甚至禁赛处理。
对此我们的正确认识是（）A.服用兴奋剂的行为对比赛不公平B.对这位运动员的处理不公平C.体育竞技中出现类似问题很正常D.对运动员禁赛是不正义的行为3、为了使社会弱势群体能得到基本的受教育、医疗等保障，我国近年建立了新型医疗保障制度和农村义务教育免费制度。
这些措施的实施说明了（）A.社会的发展需要公平正义，公平需正义的制度而有保证B.我国公民的医疗和教育问题已得到了根本的解决C.我国人民的生活水平得到快速的提高D.只要社会救助就能解决生活中的所有问题4、小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以收费太高为由拒绝了她的要求。
小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了。
此时的她应该（）①和家长大吵大闹，维护自己的要求②离家出走以示抗议③调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念④冷静下来，进行换位思考A.①②B.③④C.①③④D.①②③④5、2009年12月26日，全国人大常委会表决通过了《侵权责任法》该法第十七条规定：“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。
”这表明（）①人人都享有被尊重的权利②党和政府对弱势群体的关注③实现共同富裕是社会主义的根本原则④我们积极提倡社会的公平和正义A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6、下面的漫画表明的是（）①我国正在着力构建正义的制度以保障社会公平②要理智面对不公平③我国政府十分重视民生问题④这些措施只是保护社会的弱势群体A.①②B.②③C.①③D.③④7、2010年3月14日，温家宝总理在人民大会堂会见中外记者时说：“社会公平正义是社会稳定的基础。
八年级思品下册第四单元测试卷
xx初中八年级思品下册第四单元测试卷一、单项选择1．下列观点中，不准确的是（）A、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，才能为每个社会成员的生存和发展提供保障B、日常生活中，公平是绝对的，不公平是相对的C、不同的时代和个体，对不同的问题，对公平有着不同的理解D、公平是社会稳定的天平2．公平的含义是（）A、得到自己该得的，分担自己该做的B、绝对公平C、不劳而获D、工资收人差别均等3．公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不准确的是（）A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的4．我们应该理智地面对社会生活中的不公平，因为（）A、公平总是受到一定社会条件的制约，公平是相对的B、公平是绝对的，但是对公平与否的判断，受到个人价值观点思维方式的制约C、公平仅仅人们的良好愿望，事实上是不可能做到的D、公平是合作的基础，既然没有绝对的公平，人们就没有合作的必要。
5．青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。
下列做法不可取的是（）A、不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B、设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获C、即时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D、在不利的情况下，更要讲究智斗6．小光与同学在乘公共汽车时，发现一青年正在偷一位乘客的钱包。
此时小光应该（）①视而不见，别管闲事②设法提醒被偷的乘客③和同学一起将该青年痛打一顿④即时拨打“110”电话报警A、①B、②③④C、③④D、②④7．某校一名初二学生熊某，为了协助朋友出气，带着水果刀与校外的青年打群架，混乱中他用水果刀扎伤了对方一名小青年，并伤及内脏。
因为即时送往医院抢救，受伤的小青年得以脱离危险。
熊某则被公安机关拘留，并赔偿了十五万余元的医疗费用。
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八年级思想品德下册单元同步测试卷四江西省遂川县教研室罗六生班级____________ 姓名___________ 得分______________________________________________________________________________________★志当存高远（15分）1．（3分）如果世界能够在你的掌心舞动，那么我们便会成为世间最璀璨的明珠，备受世人瞩目，那种感觉会让你如痴如醉。
这就是需要理想的实现。
即使理想没有实现，我们也可以体验到过程的快感。
这种想法表明（）①追求幸福是人类一个美好的梦想②理想的实现需要从点滴做起③理想就是空想④经过名人指点很快就可以实现理想A．①②B．③④C．①④D．②③2．（3分）对漫画认识错误的是（）A．花有再开日，人无再少年B．时间对于每个人都是公平的C．人生是短暂的，时间是有限的D．理想是在12点到13点之间实现的3．（3分）听妈妈说，在姥姥五六岁的时候。
姥姥哭天喊地满地打滚，几次偷偷放开脚布。
太姥姥说：现在遭点罪没什么，将来找个好婆家，就什么都有了。
那时候女人以脚小为美。
可是在今天某“古典大师”竟然还在不停的做“裹脚鞋”。
尽管做工精巧，其结果必然是血本无归。
对此，下面错误的说法是（）A．理想的实现离不开现实B．理想是现实的升华C．现代的人眼高手低不识货D．理想要避免不切实际的空想4.赏诗《理想与空想》。
（6分）世界上没有拈来的成功，人生不会是一路平坦任何理想均不会是凭空想象人生需要拼搏，人生需要战胜理想终究成为现实（1）理想的实现要建立在什么基础之上？（2）你认为空想有变为现实的可能吗？为什么？★★青春加油站（15分）5．（3分）“美融风暴，席卷各地；令人恍惚，制定方案”。
这是某失业大学生面临金融风暴发乎的感叹。
这启示我们在把握今朝，制定方案，实现目标时要（）①目标的实现要借助一定的实施方案②没有明确的而目标会使我们的行动盲目③没有具体的实施方案，任何目标都只是空中楼阁④目标的实现与方案关系不大A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④6.（3分）实现理想要做好眼前事情：你必须知道你要什么？你必须要有牺牲精神！你必须不畏人言，你能渡过重重的难关吗？你必须确定你想要的是更多的快乐！你必须付出长期的努力！你必须勤奋刻苦，有条不序，坚定不移地每天！你付出的越多，你得到的越多！你能为你的理想作同样的努力吗？下面理解正确的是（）A.人生的道路会一帆风顺B.向困难低头、绕道走是明智之举C.要把成功当成人生的幸运D.实现理想要有一种不为困难、愈挫愈奋的气概7. （3分）“专业擦鞋，机器修鞋”，这是川大、川师大几所著名高校5名在读大学生在青羊区瑞南街打出的擦皮鞋招牌。
“我们一要挣钱，二要用自己的行动，告诉大学生们要降低择业标准，少一点好高骛远。
”5名大学生身着擦鞋围裙，对自主创业信心十足。
据了解，这5人中有3名大学生家境殷实，一人的父母还是大学教授。
这说明（）①理想的而实现不可能一蹴而就②理想的实现可以一步登天③理想的而实现要从点滴做起，从小事做起④从看不起眼的事情做起，理想永远无实现A. ①④B. ②③C.①③D.②④8．杨丽波被小时候家门口的两个变压器烧糊了手腕，夺去了她的双臂，但是她没有因此消沉，而是以积极的心态迎接挑战。
现在，她不但生活完全能够自理，在韩国釜山举行的远南运动会50米蝶泳、50米自由泳、100米蛙泳的金牌。
在雅典举行的第十二界残奥会上，她也取得了第六名的好成绩。
记者闻他取得辉煌成绩的原因是什么，杨丽波说“简单得很，只要找一个人生点的就可以了。
”（6分）（1）杨丽波找到的“一个人生点”是指什么？（2）你准备怎样向他学习实现自己得“一个人生点”？★★★追梦年华（15分）9．（3分）芸芸众生都在度量自己的生命。
下列度量生命的做法中不可取的是A. 从实际出发树立远大的志向B.今天的事情今天做C. 无所事事，得过且过D. 勤奋学习充实自己10．（3分）立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。
立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
——巴斯德。
（）A. 常立志B.立长志C.不立志D.立志傻11. （3分）人类历史表明人类要生存和发展，达到改造自然、改造社会和改造自身的目的，就需要归助于某种精神力量的鼓舞和指导，这种精神力量之一就是远大志向。
俗话说：“有志者，事竟成。
”这里的志（），是崇高的理想。
幸福来源于为事业的成功而奋斗，而事业成功的首要前提是立志，立下远大而实际的志向。
，①是小人的志，是损公肥私的志②是大志，是雄心壮志③远大的志向，是人的生命之光④鸿鹄之志，是人的精神动力A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④12．作者王家新的诗《在山的那边》：小时候，我常伏在窗口痴想/——山那边是什么呢？/妈妈给我说过：海/哦，山那边是海吗？/于是，怀着一种隐秘的想望/有一天我终于爬上了那个山顶/可是，我却几乎是哭着回来了/一一在山的那边，依然是山/山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分！/妈妈，那个海呢？在山的那边，是海！/是用信念凝成的海/今天啊，我竟没想到,/一颗从小飘来的种子,/却在我的心中扎下了深根……（6分）（1）诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。
”你认为“海”指的是什么呢？（2）人生为什么要有“海”？★★★★把握今朝（25分）13.（3分）梁稳根是外界公认的“湖南首富”。
梁稳根告诉大家，成功的秘诀在于树立远大的理想。
据统计，走出大学校门的毕业生只有11%的人取得了成功。
这11%的人都是有远大理想的人，都愿意为远大的理想而奋斗。
而11%的人中，又有4%的人取得了巨大成功，这些人是把理想、目标写在纸上的人。
梁稳根的话告诉我们（）①从高的而目标可以使人高尚②正确的目标可以使人成功③胸无大志让人活得潇洒自如④正确的理想是青春的导向A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④14．（3分）个人理想不同，追求不同选择也不同，但人生道路只有一个真正属于你的舞台，勇敢站上去，秀出完美的你。
不要顾虑那么多。
担心那么多,一旦站上去就不要后悔。
人生几十年，做自己想做的,爱自己想爱的，恨自己想恨的，实现自己想实现的。
这表明（）①每个人对人生的价值的理解不同，个人的理想追求也不同②只有科学家才能为社会做出贡献③一个人成就的大小取决于对家庭的奉献④理想要根据自身的爱好和兴趣来确立A. ①④B. ②③C.①③D.②④15．（3分）熊宁，女，1978年8月24日生，陕西省西安人，热心公益，2008年感动中国候选人。
这位29岁的女孩，在自愿赴青海省玉树救助雪灾群众时，于2008年3月10日不幸遭遇车祸身亡。
熊宁的行为说明（）①熊宁在给更多的人带来爱与温暖的同事毁了自己的幸福和自由②这样的理想正是当代青年最可贵的精神体现③这种理想同大多数人的利益和幸福是像一只的个人理想，是人生旅途的明灯④追求理想对每个人来说，都是人生的必修课A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④16．2008年11月13日，53岁的残疾女作家张海迪当选为中国残疾人联合会第五届主席团主席。
张海迪曾被誉为“中国的保尔”“八十年代新雷锋”，张海迪身残志坚的感人事迹影响了整整一代青年人。
张海迪5岁时因意外导致胸部以下全部瘫痪，虽然没有走进校门，却自学了从小学到大学的全部课程，并攻读了硕士研究生的课程，还学习了英语、日语、德语等，翻译了20万字的外文资料和著作，自学了医疗知识及针灸技术，为农村群众治病1万多人次，他还根据自己的经历和感悟，创作了长篇小说《轮椅上的梦》和散文集《生命的追问》等作品。
她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，用自己的生命创造了一个励志传奇。
（1）张海迪身上的哪些可贵品质值得我们学习？（2分）（2）结合张海迪的事迹，谈一谈你怎样提升生命的价值，实现自己的人生理想？（2分）17. 追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。
青少年处于由孩子向成人的发展阶段，正是长身体、长知识和树立远大理想的时期，他们的理想、愿望正处于迷茫和混沌中，需要自我的实现和完善，他们既想摆脱儿童的心理，又想像成人那样体现成熟。
明星的出现使他们眼前一亮，从明星的身上看到了自我实现的希望，追随他们、崇拜他们，已成为心中的渴求。
（12分）活动一：明确目的（1）追星有什么现实意义？活动二：各抒己见（2）你同意材料中的观点吗？活动三：搜索在线（3）请你例举2位明星。
活动四：学有所长（4）请谈谈你学习明星的体会，并举例说明。
答案：1.A2.D3.D4.（1）理想的实现要建立在现实的基础之上。
（2）能。
有了空想，为之努力地去奋斗，并坚持不懈，亦能成为一个能够实现的理想，尽管想象中的一种蓝图与现实的差距很大，但是能坚持，那么就有希望，心动而能行动，那么空想也会得到实现。
5.C6.D7.C8．（1）人生的理想。
（2）学习他实现人生的理想，有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概；学习他脚踏实地，从点滴积累的；学习他以科学的态度分解目标，循序渐进。
9.C 10.B 11.B12．（1）是指理想的境界。
（2）因为理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人民向着既定目标进取的动力，是激励人生力量的源泉。
13.A 14.A 15.B16. （1）珍爱生命、乐观豁达的生活态度；意志坚强、自强不息、顽强拼搏的崇高精神；关爱他人、奉献社会的强烈责任感等。
（答对2方面即可，2分）（2）①我们要树立崇高的理想，努力学习掌握本领；②直面挫折，不畏困难，树立顽强拼搏的精神，做一个意志坚强的人；③脚踏实地，从今天做起，从一点一滴的小事做起；④积极关爱他人，参与社会公益活动，做一个对社会有用的人等。
（答对2方面即可，2分）17. （1）追星本身并不一定是件坏事情，可以从明星身上学到为公益活动献爱心的好品质，如某些歌星、影星为慈善事业捐款、看望爱滋病孤儿等；可以学习他们在成长过程中所付出代价的吃苦精神；是青少年寄托希望和理想的一种表现，大多数明星都有一技之长，年轻人常常被他们吸引，从思想、行为和外表等去模仿学习；追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要，在年轻人的眼里，明星是快乐的使者，是美的化身，是最有成就的典范。
（2）有相当一部分青少年追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。
他们没有盲从性，能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，促使自己健康的成长。
但有的商家和“星”们的经纪人利用各种手段，对“星”们大肆包装，以追求最大的利益，我们要经受住诱惑。
（3）乔丹、刘德华。
（4）我很喜欢迈克尔·乔丹，常常对乔丹在球场上的精彩表演，投球的高超本领赞不绝口。