2019-2020初中教学工作计划_1(1)
2019——2020学年度第一学期初中学校工作计划
2019——2020学年度第一学期初中学校工作计划2019——2020学年度第一学期初中学校工作计划一、指导思想本学期，我校将连续以党的民众路线教育实践活动和科学发展观为指导，以启东市教育体育系统暑期工作会议精神为指针，以“立足新时代，勇做追梦人”为主题，以“办妥一所学校，惠泽一方人民”为核心，以教课质量的全面提高为要点，以教师的专业发展为导向，以安全稳固和睦为保障，以学生的全面发展为根本，进一步深入学校管理创新，提高学校办学水平，办妥人民满意教育。
二、工作目标1.坚定政治立场、提高政治站位，做到时辰讲党性、讲政治。
坚持学习与实践同步，增强全体党员政治学习，建设学习型党组织，进一步增强师德师风建设。
2．推动素质教育，提高教育质量。
增强全体师生的尊严意识、危机意识、改革意识。
3．侧重精神引领，促使专业成长。
对内校本培训和对外开放沟通，为教师创立有益的发展条件，创立有益的气氛，清除教师专业发展的各种阻碍。
4．夯实教课管理，再创绚烂佳绩，全校教课工作综合质量一定进入全市十佳，c组前三的队列。
期末总均分要保证全市c组学校当先位次。
5.以和睦稳固为要务，增强安全学校建设，全面提高学校综治创安的水平。
三、详细措施：(一)依靠学习载体，增强思想建设，提高理论修养充足利用线下与线上相联合的“学习平台”，以学习宣传党的十九大精神为主线，联合学校教育和学校实质，扎实推动理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识一致到数育的和发展上来，把智慧和力量凝集到实现学校教育工作的目标任务上来。
1.抓好党员教师的学习。
增强以任职党员数师为集体的中心组理论学习，坚持每个月学习沟通一次。
做到带头抓、带头学、带头用，形成优异的学习氛国。
中心组学习做到定主题、准时间、定主讲，以微型党课形式），充足发挥正确的导向作用。
2.开好民主生活会。
为提高全体党员的改治思想觉，我校支部将仔细做好每学期一次的民主生活会制度。
将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法例等列入今年的学习教育内容3.抓好全体数员工的学习。
初级中学2019-2020学年度第一学期学校工作计划
初级中学2019-2020学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：本学期，我校以市局教育工作会议精神为指导，牢固树立科学发展观，严格遵循教育规律，以人为本，求真务实，与时俱进。
狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，促进教育创新，推行素质教育。
深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步提高管理水平和教育质量，为我镇教育事业做出新的贡献。
二、总体目标：1.努力打造学校教育品牌，大胆深化课堂教学改革。
课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用，保证学科教学在校的领先或突出。
2.进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。
3.以人为本，加强队伍建设。
牢固树立以人为本理念，始终坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”，在学校中进一步确立教师的主体地位。
4.大力建设校园文化，致力于数字化校园和“学习型”校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广大师生的工作、学习提供便利。
三、工作措施：（一）强化德育工作，提高学生德育素养1.重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主科教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2.抓好日常行为规范教育。
要重视学生的日常行为规范教育，对照“中小学日常行为规范”和我校制定的《学生一日常规》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易被忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
中学2019-2020学年第一学期教学计划
以《中国学生发展核心素养》为具体目标，以北京市中考改革为契机，以我校“自我教育”理念为落脚点，认真落实国家教育方针，促进学生全面健康的发展。
以提高课堂教学效率为抓手，落实学科核心素养；研究新教材，教好新教材，实现教、学、考的一致性；完善初三选课走班制，为新中考取得良好成绩奠定基础；加强教育集团内各校区间的教学研讨和交流，共同发展，共同提高。
主要工作一、落实常规教学要求（一）上好起始课，落实集体备课。
面对新教师，新学生，新教材，上好起始课很重要。
全体教工大会后，各备课组开始集体备课，研究起始课的内容。
请参考学校“备课平台”上的相关内容。
要认真学习教师教学评价标准，了解学校对课堂教学的基本要求。
特别是对新参加工作的教师，备课组必须要求到位，争取有一个良好的开端。
集体备课是确保教学质量的基础，在教学进度、教学目标、教学重点、作业布置、学习评价以及复习、考试、阅卷等方面起着最基本的保证作用。
突出备课组教学共同体的地位和作用，促进教师的专业发展。
在新中考背景下，学校对新增中考学科设备课组长，并兑现备课组长津贴。
（二）探索“教、学、考一致性”的常规教学模式。
这是新学期对常规教学的新要求。
初一年级语文、政治和历史三科开始使用国家统编教材，这对每一个教师来说是一个挑战。
要尽快熟悉新教材的编写理念，落实教学要求。
三个学科在新学期要分别召开教学研讨交流会，各校区相关教师都参加，届时邀请相关专家到校听课指导。
初步计划安排在10月中旬，在本部举行。
初一年级各中考学科，在集体备课时，要把教、学、考作为一个整体来考虑。
教师所教，学生所学，考试所考，三者密切相关。
集体备课时要把这三个方面的问题研究透彻。
要将教学的深度与宽度纳入可控制的范围，使教学效果可测量。
尽量做到期中考试、期末考试自主命题；命题要规范化、责任到人。
试题命制要参考北京市中考试卷的形制，试题内容以本学段教学内容为主，适当加入课外内容，比例要恰当；引导学生学好课本，打好基础，适度扩展。
2019-2020学年第一学期初中教务工作计划
2019-2020学年第一学期初中教务工作计划一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校初中的教学质量。
特别抓好4个毕业班,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。
加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。
二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。
以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。
使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。
对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。
要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。
在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。
(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
中学2019-2020年第二学期教育教学工作计划
中学2019-2021年第二学期教育教学工作计划一、指导思想教学质量是学校生存和发展的根本，更是学校教育教学工作的重中之重，为了提高学校的教育教学质量，本学期学校教学工作将围绕《中学2019-2020学年第二学期工作计划》的总目标，树立质量意识，加强质量管理，建设高质量的中学。
二、目标任务及措施（一）树立质量意识，完善考核方案。
学校教学工作，质量是关键，教学质量的体现就是教学过程和教学成绩，今后学校的教学工作着眼点、重点就在落实教学过程管理和提升教学质量，各种考核教学质量是核心。
1、落实学校教务、教科研考核方案，各项工作力争做到精、细、实、恒。
2、制定学校课后服方案，依据上级要求与学校实情，提高教育服务能力，培养学生综合素质。
3、完善教学成绩考核方案，让教学成绩考核成为提升教学质量的有力保障。
（二）加强教学常规的精细化过程管理与落实。
教务处、教科研室、年级组、教研组、备课组等教学工作计划，要做到责任人明确，内容明确，时间地点明确，落实措施明确。
备课、课堂教学、作业批改、听评课、学生辅导、考试、评价等教学常规工作，要加强集中检查和随机检查、学生调查等全过程管理、考核和落实。
1、教案检查；成立教务检查小组，采取每日一查，学期评比的方式。
要求科任教师每日17：00准时将所带科目教案（第二天授课内容）交教务处指定地点，教案所备课除备课要求外，要特别标注第几周第几课（教案适用时间段），教务处后加盖教务处公章同时统计教案次数并记录，同时公示。
2、听课笔记检查；成立教务检查小组，采取一周一查，学期考核的方式。
要求所有教师每周五下午16点前将听课笔记交教务处指定地方。
听课教师按要求每周完成听课人物，工作不满6年教师每周至少2节，其他教师每周至少1节，教师每两周至少听一节本学科课程，所有教师学期总数要达到学校教学考核中关于听课次数的要求，教务处检查后加盖教务处公章同时统计听课次数并纪录，同时公示。
3、作业检查；成立教务检查小组，采取每周各科抽查与每月普查相结合，全校与年级分查相结合，学期考核的方式，教务处检查后加盖教务处公章同时统计作业情况并纪录，同时公示。
2019-2020学年第一学期中学教学工作计划范文.doc
2019-2020学年第一学期中学教学工作计划范文指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观。
坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育质量为中心，以树立忧患意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的新突破。
具体工作：建成并完善教学质量管理网络。
进一步完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，保证学校教学工作的政令畅通。
教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、有目的地开展各种教学活动；教学处与年级组长分头抓，加强各年级教学管理的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，保证学科质量不断提高。
校级干部分管各个年级，每个行政成员蹲班深入教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。
2、贯彻教学常规管理制度。
认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。
进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度落到实处，所有有关教学的考核工作，有关部门都要做好认真记录。
教学常规检查（上课）每天落实，实行行政领导值日检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。
备课（导学案）、作业辅导等实行学月检查制度，检查结果记录在案，违纪违规进行公示，以便及时掌握情况，反馈信息，管理到位。
3、教学五认真落实的具体办法。
在课改的新形势下，努力更新教师的教学理念，把“五认真”落到实处。
（1）加强集体备课。
各备课组在第二周前制定出备课计划，计划中明确规定备课时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次（每次活动不少于一节课时间），活动情况要有记录。
学校行政领导分头参加各个教研组的活动，指导检查教研组工作，督促集体备课落实、到位。
（2）进行导学案、作业、辅导等的检查。
学校对教师的导学案和学生作业的量及批改、辅导情况进行定期检查和不定期抽查，开学、期中、期末由教学处组织教研组长普查。
初中2019~2020学年度第一学期教学工作计划
总体指导思想：认真落实教育方针，为促进教育的均衡发展尽一份力量。
促进学生的全面发展,促进教师教学能力的不断提升,守正创新，彰显特色，总结经验，提高效率，保持先进。
该计划包括三个部分:一、本部、双榆树校区及怀柔校区教学工作的工作重点；二、本部初中教学工作重点；三、本部文科教学工作重点。
建议与熊永昌副校长的工作计划合为一体，形成新学年学校教学工作的总体计划。
一、三个校区教学工作重点（一）建立“北京一零一中校区网络教学交流平台”。
建立该平台目的是统一三个校区的常规教学，加强备课交流，促进教师专业发展，确保教学质量。
该平台以本部为基地，辐射怀柔校区和双榆树校区，实现教学计划的协同实施。
本部提前发布学期教学计划和单元教学方案，供分校教师参照。
分校教师根据实际情况参考、吸纳，有不同意见可以直接向本部反馈。
期中、期末考试试题和评分标准以及试卷分析也是交流的重要内容。
备课组长负责发布信息；分校备课组长负责反馈意见；反馈的内容所有教师都可以看到。
本部每次发布信息至少提前2天，给分校留出参考和调整的时间。
分校反馈意见可以随时进行。
本学期开学即投入使用。
三个校区每月一次集体备课（语、数、英）。
（二）实现三个校区之间教学视频的实时传送和交流互动。
本部所有视频课程对分校开放。
（三）认真落实《一零一中教师课堂教学常规要求》。
上好起始课，可参照董斌老师的日志《如何上好起始课》。
期中和期末要上好总结课，进行试卷分析，让学生总结自己取得的进步和存在的问题，征求学生对教师教学的意见。
师生之间直接进行交流，提高学生对教师的满意度。
（四）实行学生评教制度。
一学年一次。
评教内容开学初教师大会上发给每一个教师。
评教结果是评优树先的参考依据。
对评教成绩突出的教师进行表扬，对问题突出的教师进行面谈。
（五）积极促进教师专业发展。
全体教师要努力提升专业水平，精通教材，研究教法，实现国家课程的校本化。
要认清教材的功能，体现教师在教材与学生之间的转化作用，要通过积累“课堂作品”促进专业的发展。
初级中学2019—2020学年第一学期学校工作计划
初级中学2019—2020学年第一学期学校工作计划一、总体目标本学期，学校将继续秉承“让每一位学生健康成长”的学校办学理念，弘扬“真爱与责任”的校训，紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题，以立德树人为根本任务，聚焦“课程设置”，聚力“课堂改革”，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。
二、德育工作（一）加强班主任队伍建设，发挥德育骨干作用。
1.继续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”，要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行，追求实效。
2.继续落实填写《班主任工作手册》制度，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任班务管理全过程。
要求班主任做好典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。
3.继续推行、落实班主任培训会制度（每周一上午第三节课召开班主任会），了解班级的学生动态，传达、落实上级指示精神,总结经验分享教育教学成果、布置工作。
（二）加强班集体建设，发挥管理育人功能。
1.强化班委会建设。
本学期，德育处定期召开班干部会，努力提高班干部的工作能力，开展班干部培训会，调动班干部的积极性和主动性。
2.举行主题班会研讨。
本学期，德育处将举行各班级主题班会研讨活动，提高主题班会在学校、班级德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。
3.建构学生成长档案。
本学期，德育处将全面建立学生成长档案，有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案，加大培优力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。
4.定期召开学生座谈。
本学期，德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂情况，从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学情况。
（三）加强德育常规管理，落实厚德树人目标。
1.育人目标：本学期，学校将紧紧围绕“梁中好是因为我好”的德育主题，着力培养学生在学校做一个“会学习、讲文明”的好学生；在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子；在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。
初中老师个人教学工作计划-V1
初中老师个人教学工作计划-V1
初中老师个人教学工作计划
随着教育的发展，教学工作也变得日益复杂和繁琐。
为了更好地促进学生的学习，初中老师需要制定出一份详细的教学工作计划。
本文将从以下四个方面，逐一阐述初中老师的个人教学工作计划。
一、教学目标
教学目标是教师制定教学计划的基础和前提。
教师应该制定出明确清晰的教学目标，以促进学生的学习。
初中老师的教学目标应该遵循学校和教育部门的要求，并根据学生的年龄和课程要求进行调整。
二、教学内容
教学内容是教师需要考虑的重要因素之一。
教学内容应该由教师参考课程标准和学校要求，编写具体的教学大纲，以确保教学过程中的连贯性和有效性。
同时，也需要注意课程内容的实用性，以满足学生未来的学习和生活需要。
三、教学方法
教学方法是教学过程中的关键因素之一。
教师应该考虑学生的不同学习方式，采用不同的教学方法，以提高学生的学习效果。
初中老师可以采用多种教学方法，如故事讲解，课件展示和互动课堂等方式。
四、教学评价
教学评价是教学过程中不可或缺的环节。
教师应该制定出明确的教学
评价标准，对学生的学习情况进行全面、客观的评价，以评估教学效果。
教学评价还可以帮助初中老师及时调整教学方法和教学内容，以
更好地满足学生的学习需求。
总之，初中老师教学工作计划的制定，不仅要考虑学生的学习需求，
还要兼顾课程标准和教育部门的要求，从而提高教学效率和教学质量。
初中学校教育教学工作计划
初中学校教育教学工作计划初中学校教育教学工作计划（通用5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将在努力中收获成长，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的初中学校教育教学工作计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中学校教育教学工作计划1一、指导思想本学期，教导处将坚持以毕业班工作为中心，牢固树立质量意识。
以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线，确立高标意识，精心、创新、规范管理流程。
强力推进全员育人机制，确立“抓习惯就是抓质量”的意识，关注每一个孩子的全面发展，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。
二、工作目标1、作风目标：坚持做好每件小事就是成功的理念，把该做的事做好，不求名，不求花，实实在在，重视检查结果反馈，实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。
2、教学质量目标：20××年中招我校取得优异成绩，256人参加中招考试，一中上线人数18人，五中上线60人，升重点人数89人，升重点率全区第二，中招七学科中，历史和化学，全区第一名；语文物理和政治，全区第二名；综评全区第二名。
全体毕业班老师圆满完成计划目标，向学校，家长和社会交了一份满意的答卷，被评为卧龙区教育质量先进单位，受到教体局的表彰和奖励，20××年全体毕业班教师将再接再厉，再创佳绩，实现毕业班毕业合格率100%，中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一，总评全区争一保二，升重点人数135以上，超过去年36。
6%争取全区第一，理化生实验加试优秀90%以上，体育加试合格率90%以上。
非毕业年级争取两门以上全区第一，其它全区第二。
3、团队建设目标：切实加强教研活动和集体备课建设，进一步浓厚教学集体研究氛围，提高教研组、备课组活动的实效性和针对性，充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用，努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。
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初中2018教学工作计划
初中2018教学工作计划暑假结束了，回到了校园的学生们在我看来精神状况都十X大决策，民主协商，坚持校务公开和政务公开。
鼓励教职工参与学校决策与管理，为学校发展献计献策，实现学校管理的民主化。
2、继续抓好师德师风建设，以创文明行业，树师表形象为重点，以师德建设活动为抓手，以点带面，深入开展师德教育活动，塑造师德新风尚。
坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
3、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的中层干部队伍。
中层以上干部要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作，不断提高工作艺术，改进工作方法，围绕各自工作目标，踏踏实实抓出实效。
按照公开化和民主化的原则，继续考察和培养好中层后备干部。
三、下半年教学工作计划：
在新的学年里，学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作，结合我校实际，确立“以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促发展”为工作方向。
进一步加强师德建设，加强教学管理，增强质量意识、服务意识、效益意识，抓住机遇，全面开展各项教育工作，力争使我校的工作有新突破，新起色。
(1)具体任务：
1、扎实落实好两项常规（教师的教学常规和学生的学习常规），
努力搞好三项研究（新教材的研究、学情研究及考评研究），积极采取四项措施（学习先进经验活动、建立有效运作机制、控制辍学率，狠抓大面积和加大落实的力度），全面抓好各科竞赛。
2、发挥骨干教师的作用。
让骨干教师积极投身课改，以科学探究的新理念促进课堂教学；积极组织开展学科竞赛，以积极的态度和得力的措施培养特长学生；加强科研，促进学生和教师的共同发展；加强管理，向科学管理要质量；积极改进教法，提高课堂教学效率；发挥优势，实现资源共享。
3、继续推行课堂教学改革，加强课堂教学研究，提高课堂教学效率，加强教学检测和评价，不断完善评价体系。
特别是学生综合素质的评价，要在上级规定的基础上，结合我校的实际，充实评价内容，改进评价方法，提高评价的有效性，促进学生的全面发展和主动发展。
4、抓好教学检查和薄弱学科建设。
做好学生问卷调查中信息的反馈，对存在的问题，及时解决。
针对相对薄弱的学科，找出薄弱的原因，有针对性地提出改进意见，提高学科组整体教学质量。
5、搞好网络教研，今年我校改建，教研无场所，学校要充分利用好网络资源优势，充分发挥博客教研的替代功能，充分发挥好集体备课组的作用，实现网络资源共享。
6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，在全市各项教育评选中实现新的突破。
7、抓好艺体教学工
8、抓好学生的卫生知识教育和安全教育，开展人防知识教育，。