信息检索
信息检索知识点
信息检索知识点信息检索是指从大规模的信息资源中，通过利用各种信息检索工具和技术，准确和高效地找到用户所需要的信息的过程。
信息检索技术在现代社会中扮演着重要的角色，它不仅广泛应用于互联网搜索引擎，还在图书馆、数据库、企业信息管理等领域发挥着重要作用。
本文将介绍信息检索的定义、关键概念和一些常用技术。
一、信息检索的定义和目标信息检索是指通过计算机等工具从大规模的信息资源中，按照用户的需求进行检索，提供相关性高、准确性好的信息结果。
它的目标是帮助用户快速地找到所需的信息，提升信息搜索效率和准确性。
二、关键概念1. 查询：用户提交的检索请求，通常由一系列关键词组成。
2. 检索词：查询中使用的关键字或关键词短语。
3. 检索结果：根据查询返回的与之相关的文档或信息。
4. 相关性：衡量检索结果与查询之间相关程度的指标，通常使用相关性排序算法进行排序。
5. 文档：信息资源的基本单位，可以是网页、文章、图片、音频等形式。
三、信息检索的主要技术1. 分词技术：将文本数据按照一定规则分割成有意义的词语，是信息检索的基础步骤。
2. 索引技术：将文档中的关键词与其所在位置进行索引，以提高检索效率和准确性。
3. 倒排索引：根据关键词构建索引表，记录关键词与文档之间的对应关系，常用于搜索引擎等场景。
4. 相似度计算：根据查询和文档的相似性，为检索结果进行排序。
5. 结果评估：通过评估检索结果的质量，改进检索算法和模型。
四、常用的信息检索模型1. 布尔模型：将查询和文档转化为布尔表达式，按照布尔运算进行检索。
2. 向量空间模型：用向量表示文档和查询，通过计算向量之间的相似度进行检索。
3. 概率检索模型：基于统计方法，利用概率模型进行信息检索。
五、信息检索的挑战和发展方向1. 大规模数据处理和存储：随着互联网的快速发展，信息资源呈指数级增长，如何高效地处理和存储大规模的数据成为了一个挑战。
2. 多语言检索：不同语言的信息检索在跨语言信息检索中面临很大的难度和挑战。
信息检索的方法
信息检索的方法
1. 通过关键词检索：将用户输入的关键词与文本中的内容进行比对，找出包含这些关键词的段落或句子，作为检索结果。
2. 通过全文检索：将用户输入的关键词在整个文本中进行匹配，找出与关键词相关的段落或句子。
3. 通过索引检索：建立一个索引库，包含文本中的关键词及其所在的位置信息。
用户输入关键词后，直接在索引库中查找，减少搜索时间。
4. 通过相似度匹配：将用户输入的关键词与文本中的内容进行相似度计算，找出与输入最相似的段落或句子。
5. 通过语义分析：利用自然语言处理技术，对用户输入的关键词进行语义分析，将其转化为与文本内容相匹配的查询语句，进行检索。
6. 通过文本分类检索：对文本进行分类，用户输入关键词后首先确定查询的文本类别，再在该类别下进行检索。
7. 通过专家系统检索：建立一个专家系统，根据用户输入的关键词，系统能够根据预先设定的规则和知识库提供相关的检索结果。
8. 通过链接分析：根据文本之间的链接关系，找出与输入关键词相关联的文本内容，作为检索结果。
9. 通过用户反馈的改进：根据用户对检索结果的反馈，不断优化检索算法，提高检索效果。
10. 通过深度学习方法：利用深度学习模型，对文本内容进行分析和建模，找出与用户输入关键词相关的内容。
什么是信息检索
什么是信息检索？1、信息检索是一门关于如何查找文献、知识和信息的工具性课程，被认为是开启知识宝库的金钥匙。
2、信息检索课程是一门对于本科生到博士生都具有很强实用性的课程，对于帮助我们学生提高科研能力和拓宽科研领域具有重要的作用。
开设信息检索课的作用大学生需要学习,如何提高自己获取和利用文献信息的能力;进入工作岗位后如何更新自己的知识结构,使自己不落伍.所以,获取知识和信息的能力成为了大学生必须具备的重要能力之一.信息检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能.学习和科技需要文献,个人全面素质的提高需文献,生活中也离不开各种信息.我们在信息检索课中，老师侧重介绍了信息检索工具与检索技巧！但对于今后我们的生活中，这种检索思想将会发挥更大的作用，所以平时我们应多积累一些有关互联网上的检索工具(包括搜索引擎和检索技巧)方面的知识，这方面的能力可能带给我们更大的实惠。
信息检索课程作为一门方法课程，它不仅使我们的信息意识更为敏锐，而且使我们了解了信息组织与检索的原理，让我们学会了操作使用各种专业文献信息数据库和网络检索工具。
通过老师认真指导在我们不断练习的基础上，我们不仅掌握了娴熟的检索操作技能，而且逐步掌握了如何选择合适得信息源，如何确切表达特定的信息需求，以与如何应对检索过程中出现的各种问题。
在信息检索课中学习到了什么？1、通过信息检索课程学习，知道了什么是信息，信息的有哪些类型，信息有什么特征，信息有什么作用。
2、通过信息检索课程的学习，知道什么是信息检索，信息检索的类型有哪些，知道了信息检索的过程，知道了信息检索的方法和途径，知道了信息检索的技巧和策略，学会了如何去评价信息。
3、通过信息检索课程的学习，知道了网络上原来还有那么多数字图书馆，有那么多知识数据库。
4、通过信息检索课程的学习，发现搜索引擎并不是仅仅用来搜索网页和MP3，还可以用来搜索重要的知识，发现了搜索引擎原来还有如此多的笑秘密。
信息检索概念及分类
信息检索概念及分类
一、概念
信息检索（Information Retrieval）是用户进行信息查询和获取的主要方式，是查找信息的方法和手段。
狭义的信息检索仅指信息查询（Information Search）。
即用户根据需要，采用一定的方法，借助检索工具，从信息集合中找出所需要信息的查找过程。
广义的信息检索是信息按一定的方式进行加工、整理、组织并存储起来，再根据信息用户特定的需要将相关信息准确的查找出来的过程。
又称信息的存储与检索。
一般情况下，信息检索指的就是广义的信息检索。
二、分类
（一）按存储与检索对象划分，信息检索可以分为：
文献检索
数据检索
事实检索
以上三种信息检索类型的主要区别在于：数据检索和事实检索是要检索出包含在文献中的信息本身，而文献检索则检索出包含所需要信息的文献即可。
（二）按存储的载体和实现查找的技术手段为标准划分：
手工检索
机械检索
计算机检索
其中发展比较迅速的计算机检索是“网络信息检索”，
也即网络信息搜索，是指互联网用户在网络终端，通过特定的网络搜索工具或是通过浏览的方式，查找并获取信息的行为。
（三）按检索途径划分：
直接检索
间接检索。
信息检索的定义
信息检索的定义信息检索的定义信息检索是指在大量的数据中寻找到用户所需要的信息。
这种寻找过程通常是通过计算机程序来实现的，其目的是帮助用户快速准确地获取所需信息。
一、信息检索的概述信息检索是一种基于计算机技术和信息科学理论的应用性研究领域。
它主要涉及到如何从海量数据中提取出用户需要的有用信息，以及如何优化检索效率和结果质量。
信息检索技术已经广泛应用于互联网搜索引擎、电子图书馆、数字化档案管理、社交网络分析等领域。
二、信息检索的基本原理1.建立索引建立索引是实现信息检索最基本的步骤之一。
它将文档中出现过的词语进行统计和分类，并为每个词语分配一个唯一标识符，以便后续查询时能够快速定位到相关文档。
2.查询处理查询处理是指将用户输入的查询语句转换成计算机可处理的形式，并根据查询条件匹配相应文档。
查询处理包括了分词、去停用词、词干提取等步骤，以保证查询语句与文档库中的内容能够准确匹配。
3.评价指标信息检索系统的评价指标通常包括召回率、准确率和F值等。
其中，召回率是指检索到的相关文档数占所有相关文档数的比例；准确率是指检索到的相关文档数占所有检索到的文档数的比例；F值是综合考虑了召回率和准确率的综合评价指标。
三、信息检索的主要技术1.分词技术分词技术是将一段连续的自然语言文本切分成一个个单独的词语，并为每个词语赋予相应的权重。
这种技术可以有效提高查询效率和结果质量。
2.向量空间模型向量空间模型是一种用于表示文本内容和查询语句之间相似度的方法。
它将每篇文档表示为一个向量，并通过计算两个向量之间的余弦相似度来判断它们之间是否存在相关性。
3.机器学习机器学习是一种通过训练数据来优化信息检索系统性能的方法。
它可以帮助系统自动调整参数，从而提高系统对用户需求的理解能力和搜索结果质量。
四、信息检索面临的挑战1.语义理解信息检索面临的最大挑战之一是如何理解用户的搜索意图和查询语句。
由于自然语言存在歧义性和多义性，因此需要开发出更加智能化的算法来实现语义理解。
信息检索的方法与途径,详细论述检索步骤
信息检索是指根据用户的需求，在海量的数据中寻找并获取所需要的信息的过程。
在如今信息爆炸的时代，如何高效地进行信息检索成为了一个非常重要的问题。
下面将详细论述信息检索的方法与途径，以及具体的检索步骤。
信息检索的方法与途径：1. 检索工具：信息检索的方法主要包括使用检索工具进行检索，比如现在广泛使用的搜索引擎，以及各种专业的文献检索数据库。
用户可以通过输入关键词或者使用高级检索语法来进行查询，从而获取所需信息。
2. 信息组织：另一种信息检索的方法是通过信息组织，包括索引、标签、分类目录等方式对信息进行组织和归纳，用户可以通过浏览索引或者分类目录来获取所需信息。
3. 信息管理：信息检索的方法还包括信息管理，用户可以通过建立个人信息库、使用书签或者收藏夹等方式来管理和分类已经获取的信息，以便将来查找和使用。
4. 人工帮助：除了以上方法外，用户还可以通过交流专业人士、参加培训课程等途径来获取需要的信息。
检索步骤：1. 确定信息需求：用户需要清楚地确定自己所需要的信息，包括信息的范围、具体内容以及所需的格式等。
2. 选择适当的检索工具：根据信息需求，选择适合的检索工具，比如搜索引擎、专业数据库或者图书馆资料等。
3. 制定检索策略：在进行检索之前，制定一个合适的检索策略非常重要。
这包括确定检索关键词、使用布尔运算符、通配符等高级检索语法，以及确定检索的时间范围等。
4. 进行检索：根据制定的检索策略，输入检索关键词，进行检索。
在使用搜索引擎时，用户可以通过输入关键词进行检索，并根据搜索结果的相关性进行筛选和查看。
5. 评估检索结果：获取检索结果后，用户需要对其进行评估，包括对信息的质量、相关性以及全面性进行评估，从而确定是否满足自己的需求。
6. 获取信息：根据评估结果获取符合需求的信息，并进行整理、管理和保存。
信息检索的方法与途径以及具体的检索步骤可以帮助用户高效地获取所需的信息。
通过清晰地确定信息需求、选择适当的检索工具，制定有效的检索策略以及对检索结果进行评估和获取信息，可以大大提高信息检索的效率和准确性。
信息检索
专业科训信息检索（Information Retrieval）是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。
狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查寻（Information Search 或Information Seek）。
信息检索有广义和狭义的之分。
广义的信息检索全称为“信息存储与检索”，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找出有关信息的过程。
狭义的信息检索为“信息存储与检索”的后半部分，通常称为“信息查找”或“信息搜索”，是指从信息集合中找出用户所需要的有关信息的过程。
狭义的信息检索包括3个方面的含义：了解用户的信息需求、信息检索的技术或方法、满足信息用户的需求。
一·按存储与检索对象划分，信息检索可以分为：1·文献检索·2数据检索 3·事实检索以上三种信息检索类型的主要区别在于：数据检索和事实检索是要检索出包含在文献中的信息本身，而文献检索则检索出包含所需要信息的文献即可。
二·按存储的载体和实现查找的技术手段为标准划分：1·手工检索 2·机械检索 3·计算机检索其中现在发展比较迅速的计算机检索是“网络信息检索”，也即网络信息搜索，是指互联网用户在网络终端，通过特定的网络搜索工具或是通过浏览的方式，查找并获取信息的行为。
按检索途径划分：（1）直接检索，（2）间接检索三·检索方法信息检索方法包括：普通法、追溯法和分段法。
1.普通法是利用书目、文摘、索引等检索工具进行文献资料查找的方法。
运用这种方法的关键在于熟悉各种检索工具的性质、特点和查找过程，从不同角度查找。
普通法又可分为顺检法和倒检法。
顺检法是从过去到现在按时间顺序检索，费用多、效率低；倒检法是逆时间顺序从近期向远期检索，它强调近期资料，重视当前的信息，主动性效果较好。
信息检索
确定信息检索方法
掌握获取原始信息的线索
获取原始信息
一、手工检索的技术与方法
1.手工信息检索工具
（1）目录 （2）索引 （3）文摘 （4）年鉴 （5）手册 （6）百科全书
2.手工信息检索工具的排检技术
（1）字顺排检技术 （2）分类排检技术 （3）主题排检技术 （4）时序排检技术 （5）地序排检技术
全文检索、多媒体检索、超媒体检索。
（3）按检索性质分：
定题检索和回溯检索。
（4）按检索方式的不同分：
手工检索、机械检索、计算机检索。
2.信息检索的特性
（1）.信息检索的相关性
相关性表明信息集合中的一条信息与提问集合中的一个 提问的吻合程度。
（2）.信息检索的不确定性
信息检索系统不直接处理原始信息和原始的用户需求， 它提供的只是信息表示和查询表示之间的匹配关系，这就 涉及到标引与检索词选用的准确度问题；而实际上，标引 和检索词的选用本身就存在不确定性。
布尔逻辑检索模型采用布尔代数的方法，用布尔表达 式表示用户提问，通过对信息标识与提问式的逻辑比较 来检索文献。 每个提问表示为标引词的布尔组配，组配符号有逻辑 “与”、逻辑“或”、逻辑“非”。 检索系统对提问的响应式输出一个包含了该提问式的 组配元，且符合组配条件的信息集合。
某一信息Infor，可表示为
（1）传统信息检索向全文文本、多媒体、多 原理等新型信息检索的发展，从深度上提高信 息的管理和组织能力； （2）信息资源的网络化与分布化，面向互联 网中海量的信息资源在广度上提高信息的管理 和组织能力。
四.信息检索的模型
最简单的检索模型——单项检索模型。
它将信息集合中的每一信息用1个或多个主题词标引， 提问式由单个主题词构成。
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一、信息的定义1、定义不同的学科、从不同的的角度对信息有不同的解释。
广义的说，信息就是消息。
一切事物的存在都有消息。
2、信息的类型及特征(1)可识别性信息是可以识别的，识别又可分为直接认别和间接识别，直接认别是指通过感官的识别，间接识别是指通过各种测试手段的识别。
不同的信息源有不同的识别方法。
(2)可存储性信息是可以通过各种方法存储的。
(3)可扩充性信息随着时间的变化，将不断扩充。
(4)可压缩性人们对信息进行加工、整理、概括、归纳就可使之精练，从而浓缩。
2、信息的类型及特征(5)可传递性信息的可传递性是信息的本质等征。
(6)可转换性信息是可以由一种形态转换成另一种形态。
(7)特定范围有效性信息在特定的范围内是有效的，否则是无效的。
二、知识1、定义：是人类对信息、对客观事物规律的认识，它是人们在社会实践中积累起来的经验。
人们对事物由表及里、由现象到本质、由感性到理性的认识深化，便形成了知识。
知识是信息内容的组成部分。
2、知识的基本属性实践性规律性渗透性继承性实践性社会实践是一切知识产生的基础和检验知识的标准，科学知识对时间有重大指导作用．规律性人们对时间的认识是一个无限的过程，人们获得知识在一个层面上揭示了事物及其运动的规律性。
渗透性随着知识门类的增多，各种知识可以相互渗透，形成许多新的门类，形成科学知识的网终结够体系。
继承性每一次新知识的产生，既使原有知识的深化和发展，又是更新的知识产生的基础和前提。
知识被记录或被物化为劳动产品后，可以世代相传和利用。
三、情报1、概念情报是指被传递的知识或事实，是知识的激活，是运用一定的媒体（载体），越过空间和时间传递给特定用户，解决科研，生产中的具体问题所需要的特定知识和信息．情报是活化了的知识，即被利用的知识．2、情报的基本属性知识性与信息性：情报必须具有实质内容，凡人们需要的各种知识或信息都可成为情报的内容。
针对性：任何知识和信息，人们不利用、不知道其存在，就不能成为情报。
情报处于运动中，是针对特定用户、特定需求提供的可利用的知识和信息。
时效性：情报只有在合适的时间内才会产生更大效益。
如果随着时间的推移，提供的情报失去了使用价值，这样的情报也只能称之为知识或信息了。
四、图书馆与文献信息1、图书馆的概念图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用各种文献资料，为一定社会的政治、经济、文化服务的科学、文化、教育机构。
2、图书馆的发展：古代近代现代3、图书馆的基本职能（1）、保存人类文化遗产。
（2）、进行社会教育。
（3）、收集、传递科技情报。
（4）、开发智力资源。
4、图书馆的类型（1）、文化系统的公共图书馆。
（2）、教育系统的学校图书馆。
（3）、科学院系统图书馆及科研机构图书馆。
（4）、工会系统的工会图书馆。
五、怎样有效利用图书馆资源？1、具备一定的信息素质。
关于信息素质的研究是从20世纪70年代开始的，对信息素质的认识经历了一个渐进的过程，信息素质可以概括为个体在现实需求的驱动下，能有效地发现、获取、评价和利用信息。
它包含四个层面的含义，第一，用户有一定的信息需求，即在某个时候需要了解某方面信息。
第二，掌握了解主要的信息源和信息工具的知识及技能。
第三，能够分析评价选择相关信息。
第四，利用信息的目的是为了有效地解决具体问题。
信息素质主要表现为信息理论素养和信息的实践能力，包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等内容2、加强信息意识的培养。
同样重要的信息，有的人善于抓住，有的人却漠然视之。
这是由于各人的信息意识强弱不同。
信息技能的掌握在很大程度上取决于信息意识的提高。
所谓信息意识，简单地说，是人们利用信息系统获取所需信息的内在动因，具体表现为对信息的敏感性、选择能力和消化吸收能力。
有无信息意识决定着人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。
而信息意识的强烈与否对能否挖掘出有价值的信息、对文献获取能力的提高起着关键的作用。
3、不断提高信息能力。
信息能力是人们获取信息、分析信息、加工信息、传递信息、创造信息等能力的综合，是信息素质的核心部分和主要内容，包括信息查询与获取能力、信息交流与传播能力、信息组织与整合能力、信息利用能力、信息评价能力等，是提高信息素质关键所在。
六、文献资源分类1、什么是文献？记录有知识信息的一切载体，包括纸质的图书、报刊等出版物和非纸质的录音资料（唱片、录音带、）、影像资料（科技电影、幻灯片）、缩微资料（胶卷、胶片、缩微卡片）、计算机文档等。
2、文献分类（1）、文献分类定义图书馆根据一定的图书分类法，把所收集的图书资料按照它的内容性质以及所表现的形式、体裁、特点等归入最恰当的类目中去，这种有目的、有系统地将图书分门别类地组织起来，就叫图书分类。
（2）、文献按加工深度分：零次文献：实验记录、手稿、原始录音、档案一次文献：全文！！期刊论文、图书等二次文献：非全文！！检索工具，目录、题录、文摘，比如图书馆书目检索系统、搜索引擎、中文社会科学引文索引三次文献：工具性！综述、进展报告、百科全书、手册、年鉴、辞典等（3）中图法●基本部类（5个）◆马克思主义、列宁主义、毛泽东思想◆哲学◆社会科学◆自然科学◆综合性图书●基本大类（22个）A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B 哲学、宗教C 社会科学总论D 政治、法律E 军事F 经济G 文化、科学、教育、体育H 语言、文字I 文学J 艺术K 历史、地理N 自然科学总论O 数理科学和化学P 天文学、地球科学Q 生物科学R 医药、卫生S 农业科学T 工业技术U 交通运输V 航空、航天X 环境科学、安全科学Z 综合性图书七、信息检索的含义与实质信息检索通常是指从以任何方式组成的信息集合中，查找特定用户在特定时间和特定条件下所需信息的方法与过程。
信息检索的全过程应包括两个主要的方面：1．信息标引和存储过程：对大量无序的信息资源进行标引处理，使之有序化，并按科学的方法存储，组成检索工具或检索文档，即组织检索系统的过程。
2．信息的需求分析和检索过程：分析用户的信息需求，利用已组织好的的检索系统，按照系统提供的方法与途径检索有关信息，即检索系统的应用过程。
信息检索的实质是将描述特定用户所需信息的提问特征，与信息存储的检索标识进行异同的比较，从中找出与提问特征一致或基本一致的信息。
例如，要查找关于“计算机在农业生产中的应用”方面的信息，根据信息需求的范围和深度，可选择“计算机”和“农业”为第一层面的提问特征，“计算机”和“农学、园艺、林业”为第二层面的提问特征，“计算机”、“计算机应用软件、程序、设计”等名称为第三层面的提问特征八、文献检索的方法1、追溯法是从已有的文献后所列的参考文献着手，逐一追查原文，再从这些原文后所附的参考文献逐一检索，获得一批相关文献的方法。
它是科研人员常喜欢用的一种简便的获得文献的途径。
其优点是：在没有检索工具或检索工具不齐全的情况下，借助此法可较快地获得一批相关文献。
但是，原文作者所引用的参考文献有一定局限性，也不可能全部列出相关文献，有的参考文献相关性不大。
这种方法的漏检和误检的可能性较高，但仍不失为一种简便的获得相关文献的方法。
2、常用法也称工具法，就是利用文摘或题录等各种文献检索工具查找文献的方法。
常用法根据时间范围又分为顺查法、倒查法和抽查法。
3、顺查法。
以所查课题起始年代为起点由远而近地按时间顺序的查找方法。
查找前要确定该课题研究的历史背景，从研究开始的年代查起，一年年或一卷卷地通过检索工具查找。
这种方法比较费时，且问题发生的起始时间不容易一下子确定，但查得的文献比较齐全。
4、倒查法这是一种由近而远逆时间顺序的查找方法。
从近期往远期查找，一般将注意力放在查找近期文献上。
因为近期文献不仅反映了现在的研究水平，而且一般都引用、论证和概述了早期的文献资料。
因此，查找时不必一年一年地查找完，只要查到基本掌握所需文献就行了。
与顺差法相比，倒查法比较省时省力，但有可能漏查一些。
有用的文献。
5、抽查法根据课题研究的特点，抓住该课题研究发展迅速，出版文献较多的年代，抽取一段时间（几年或十几年）或一段时间内的几个点，再进行顺时查找的检索方法。
使用抽查法，检索时间较少，查得文献较多，但也有漏检文献的可能，并要求检索者对课题研究的历史情况有较多的了解和掌握。
6、循环法也称综合法、分段法或交替法，这是上述追溯法和常用法的结合。
具体地说，采用这种方法查找文献时,既要利用一般检索工具书刊，又要利用文献后附的参考文献进行追溯，分期分段地交替使用，直道获得满意的相关文献为止。
它兼有常用法和追溯法的优点，可得到较高的查全率和查准率。
九、文献检索的途径1、分类途径根据文献的内容特征，利用分类目录或分类索引查找文献的途径。
分类检索途径在我国具有悠久的历史。
许多目录大多以分类方法编排，也称为体系分类途径。
体系分类索引是指利用科技文献的体系分类法所建成的索引系统。
利用这一途径检索文献，首先要明确课题的学科属性、分类等级，获得相应的分类号，然后逐类查找。
按分类途径检索文献便于从学科体系的角度获得较系统的文献线索，即具有族性检索功能。
它要求检索者对所用的分类体系有一定的了解；熟悉分类语言的特点；熟悉学科分类的方法，注意多学科课题的分类特征。
2、主题途径根据文献的主题特征，利用各类主题目录和索引进行检索的途径。
主题途径在我国的使用没有象分类途径那样普及。
主题目录和主题索引就是将文献按表征其内容特征的主题词组织起来的索引系统。
利用主题途径检索时，只要根据所选用主题词的字顺（字母顺序、音序或笔划顺序等等）找到所查主题词，就可查得相关文献。
主题途径具有直观、专指、方便等特点，不必象使用分类途径那样，先考虑课题所属学科范围、确定分类号等。
主题途径表征概念较为准确、灵活，不论主题多么专深都能直接表达和查找，并能满足多主题课题和交叉边缘学科检索的需要，具有特性检索的功能。
3、著者途径根据文献的外部特征，利用著者（个人或单位著者）目录和著者索引进行检索的途径。
国外比较重视著者途径的利用，许多检索工具和著作都把著者索引作为最基本的辅助索引。
它是按著者的姓名字顺，将有关文献排序而成。
以著者为线索可以系统、连续地掌握他们的研究水平和研究方向，同一著者的文章往往具有一定的逻辑联系，著者途径能满足一定族性检索功能要求。
已知课题相关著者姓名，便可以依著者索引迅速准确地查到特定的资料，因此亦具有特性检索的功能。
4、序号途径根据文献的序号特征，利用其序号索引进行检索的途径。
许多文献具有唯一性或一定的序号，如专利号、文摘号、国际标准图书编号、电子元件型号等等。
根据各种序号编制成了不同的序号索引，在已知序号的前提下，利用序号途径能查到所需文献，满足特性检索的需要。
利用序号途径，需对序号的编码规则和排检方法有一定的了解；往往可以从序号判断文献的种类，出版的年份等等，有助于文献检索的进行。