辅导员个人年终工作总结述职报告精选10篇
2024年辅导员个人年终述职报告（9篇）
2024年辅导员个人年终述职报告自____年____月加入科文学院至今，本人已在此工作一年半有余。
在这一年多的时间里，在各位领导和同事的悉心指导下，不断学习、思考与成长。
现将工作情况汇报如下：一、成长历程回顾本人工作期间，经历了三个阶段的成长：1. 自____年____月至____年____月，担任文学与法学系（现语言文学系）辅导员，负责09商英2班和09商英（专转本）班的管理工作，同时担任“繁星”文学社指导老师。
2. 自____年____月至____年____月，转至经济学系（现经济与法学系），担任09商英2班、09商英（专转本）班、08金融班和09金融班辅导员。
____届大学生科研立项的中期检查、结题及大学生创造成果展的评比工作等。
组织了“科文学院首届文化艺术节”活动，并配合院团委做好“第二次团代会”的准备工作。
在班级管理方面，建立班委层级管理负责制，确保工作顺利开展。
3. 自____年____月至今，继续在经济与法学系担任辅导员，负责08国贸班、08金融班、09金融班和10金融班的教育管理工作。
____届科研立项推选工作中，本系获得立项数全院第一。
注重班级学风建设，所带班级在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、工作思考与总结结合工作实际，我对辅导员工作有以下几点思考：1. 强化辅导员在学生管理中的引导作用。
辅导员应引导学生主动提升自身，养成良好习惯，而非仅仅依靠强制手段。
2. 善于总结与反思，把握工作规律，创新工作思路。
定期总结，反思工作是否围绕学生成长和优良学风进行。
3. 不断提升自身，适应不同特点学生的需求。
扩大知识储备，关注社会现状与发展趋势，提高自身素养。
三、自我反思与改进在自我反思中，我发现以下不足：1. 工作方式上，委婉有余，威严不足。
2. 工作思路过于保守，缺乏大胆尝试的勇气。
3. 处理紧急事件时，应变能力不强，经验不足。
回顾这一年多，我深感收获颇丰，也曾在彷徨与犹豫中坚持与期待。
辅导员年度考核工作总结10篇
辅导员年度考核工作总结10篇辅导员年度考核工作总结自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来，在系党总支、系团委的直接领导下，严格要求自我，工作积极主动，取得了不错的成绩，也积累了很多经验。
我带领204名学生，一齐学习，一齐生活，经过一学期的磨合与了解，已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情景。
同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作计划，使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变，绝大部分学生能够适应新学期的大学生活，与大学的生活节奏合拍。
现将具体工作总结如下:一、抓好自身的理论学习:政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。
坚持熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。
在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。
“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。
与此同时我不断的加强个人修养。
所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育:思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。
为了使这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
在我刚接手这三个专业的时候，我们彼此是十分陌生的。
从开学初到此刻我已经分班召开了班会(78次)，走访学生宿舍(140次)，找学生谈心(280次)以及经过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。
辅导员个人年终总结汇报（通用15篇）
辅导员个人年终总结汇报（通用15篇）辅导员个人年终总结汇报篇1一、在学习方面，始终把学生的学习放在我工作的第一位。
早上第一节课通常有学生愿意迟到，我安排了医学技术系各班班长11名分成5组检查早上迟到、缺课现象。
作为辅导员的我也经常深入班级，不定期抽查上课情况，发现问题及时解决，发现有上课睡觉玩手机或者睡觉得及时批评教育，时刻联系学生，不做让学生看不见的辅导员。
通过严抓管理，现在学生上课及晚自习的出勤率达到100%，上课基本上能做到不睡觉、不趴桌子，不玩手机等。
二、在学生的日常生活管理方面，严肃校规校纪，恩威并施，防患未然。
我管理的学生大部分都是女生，由于女寝都是10人间，人多卫生差。
所以女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。
在晚上查寝的过程中，反复叮嘱学生卫生问题和寝室用电安全，另外，通过立典型，树先进，让学生知道先进、优秀的寝室是什么样的，以查找自己的不足。
目前寝室卫生状况尚算良好。
走在学生中间，时刻了解学生的思想动态。
辅导员应该是大学生思想政治的教育者，教育的源泉就在于知道学生所想。
本学期我利用课余时间，和63学生进行过单独谈话，与32名学生的家长进行了电话沟通。
通过多渠道了解他们的思想动态，消除顾虑、解决困难、回答疑问、关心情感。
针对已经有男朋友的女同学，教育其把握好男女交往的尺度，特别需要关心的是异地恋的同学，往往异地恋是问题发生的根源所在。
总之，女同学的恋情问题是我工作常抓不懈的重中之重。
党团建设方面，新生申请入党人数26人，另外，积极分子12人，今后我会更加关注党团建设，也要充分发挥积极分子在学生中的思想指引作用，争取发展更多党和人民的好公仆。
三、工作中遇到的困难通过一个学期的管理，女生的卫生问题基本没有扣分，进入12月份，男寝的卫生成了扣分的重点之一。
通过各方面的了解，得知新男寝学生会查寝讲究情面，如果没有所谓的关系，很容易就会被扣分。
这个问题成了我现在工作中遇到的新困难，同时，我也会继续了解事实，掌握情况，如果真有学生会成员因为个人情感问题而故意为难学生，我希望学生处能给予帮助。
辅导员述职报告10篇
辅导员述职报告10篇辅导员述职报告1本学期是我担任大队辅导员的第一学期.初出茅庐的我，接任这样一个职位很茫然，完全无从下手.辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下，完成了本学期的辅导员工作.作为一名少先队辅导员，我深感肩上职责之重大，涉及面之广:班队管理及建设，新队员的发展，清洁卫生管理，行为习惯等.这学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩，但我也深刻认识到自身的不足:管理经验不丰富，执行潜力不强，组织力度不够，性格不够沉稳等一些列缺点.现将本学期大队部的具体工作总结如下:一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程.1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的'大队干部例会等从不间断和停办.持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围.2.加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平.3.加强少先队阵地建设.加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶.4.精心布置宣传阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂.二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩.学校还应利用重大纪念日，庆典等每月都要组织规模较大的活动，透过这些大型活动，能扩大学校的社会影响，收到较好的社会效益，构成学校、社会、家庭的教育合力.例如:1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛3、校园吉尼斯4、共青团成立90周年现场绘画比赛5、做一个有道德的人征文比赛6、慈善一日捐7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵四、增强安全意识，建立平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号.本学年我校将进一步做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患.及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁.五、存在的不足及打算:加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用.加强少先队科研，探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性.建立我校少先队社团活动，将之精品化、创新化.回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多.一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动.在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面.辅导员述职报告2尊敬的领导、老师们：大家晚上好，我是系__级辅导员。
辅导员个人工作述职报告(通用7篇)
辅导员个人工作述职报告(通用7篇)辅导员个人工作述职报告1忙碌的即将过去，在学院领导和关心下，本人始终贯彻“以人为本，服务至上”的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提高学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将工作相关情况做如下述职：一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的.对待每一个学生。
三、班级活动组织参加情况⑴坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。
⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。
并且每次的活动都给予参与。
包括运动会，元旦晚会等。
⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，在主题班会开展时，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。
辅导员年终述职报告(集合15篇)
辅导员年终述职报告(集合15篇)辅导员年终述职报告1尊敬的领导：您好!本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己一年的工作述职如下:一、正确的思想指导，先进的理念导航本人遵纪守法，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习，提高业务水平辅导员是老师的老师，主要任务是带领教师进行教育教学研究，优教育教学。
作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。
因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。
我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。
在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时掌握教改信息，并摘录有用经验做法。
勤于学习必有收获，根据自己的已有经验和学到的一些理论，我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学工作作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。
为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。
每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。
我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。
为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。
学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。
我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规工作，特别是教育教学管理工作。
四、积极完成站内的其他工作原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发。
辅导员年终个人工作总结9篇
辅导员年终个人工作总结9篇第1篇示例：辅导员年终个人工作总结一年一度的年终总结，对于每一位辅导员来说都是一个重要的时刻。
在这一年中，无论是从事学生日常管理、学业辅导、心理咨询，还是学生活动组织等方面，辅导员都付出了大量的心血和努力，为学校和学生做出了卓越的贡献。
就我个人而言，我深感责任重大、使命光荣，我将结合我的实际工作情况，对今年的工作进行总结和反思。
一、学生日常管理在日常管理中，作为辅导员，我认真履行了学生的学业和生活管理职责。
我与学生建立了良好的关系，经常与他们交流，了解他们的学习和生活状况。
对于学习成绩较差的学生，我采取了个别辅导的方式，帮助他们制定学习计划，提供有针对性的学习指导，鼓励他们树立信心，努力学习，取得了一定的成效。
在生活管理方面，我积极参与学生寝室卫生考核工作，加强了学生的安全意识和卫生习惯，使寝室环境得到了明显改善。
二、学业辅导在学业辅导方面，我认真指导学生制定专业学习目标和规划，在课业进程中，及时了解学生的学习状况和困难，针对学生的不同情况提供有针对性的辅导。
我还积极组织了学科讲座和学业辅导活动，邀请学长学姐和教师为学生分享学习经验和方法，提高了学生的学业自觉性和主动性。
我加强了与教师的沟通协调，及时了解学生的学习情况和成绩，与老师共同研究解决学生学习中的问题，合理化课程安排和学习进度，从而提高了学生的学习效果。
三、心理咨询作为辅导员，心理咨询是我的一项重要工作。
我主动关心学生的心理健康问题，定期与学生进行心理沟通，帮助他们解决心理困惑和困难。
我还组织了心理健康讲座和活动，向学生普及心理健康知识，引导学生树立积极健康的心态，提高心理素质。
我还及时对学生的心理问题进行引导和帮助，使学生的心理健康得到了有效的保障。
四、学生活动组织在学生活动组织中，我积极参与学校的各项活动，并牵头组织了一些文娱活动、志愿者活动和社会实践活动。
通过这些活动，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的团队意识和协作能力，而且也培养了学生的创新精神和实践能力，提高了学生的综合素质。
辅导员年终述职报告(精选13篇)
辅导员年终述职报告(精选13篇)辅导员年终述职报告1本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己一年的工作述职如下：一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习，明确了本职工作的意义：即思想教育工作是辅导员的第一要务。
作为年级辅导员，要建立一种服务意识，我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年，是帮助学生如何更好的成材。
通过几位领导和老辅导员的培训，使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系，对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。
2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中，我逐渐的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。
要成为一个合格的辅导员，敬业精神可以说是所应具备的首要素质。
学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这是一个逐渐的由量变到质变的过程，这就需要我们付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作，只有我们热爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经验，提高自身能力，锻炼自己，完善自己。
就像前面所说的：思想教育工作是辅导员的第一要务。
要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我们自身必须要政治信念坚定，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统的看法。
而且这套体系还必须能被学生接受，对学生起到一个正确的引导作用。
这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来，更深入的把握学生的心理。
我们所面对的学生，有着各自不同的性格和行为方式。
作为辅导员，我们首先要能学会接受和理解他们，要有宽广的胸怀。
这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质，还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌。
身教重于言教，辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。
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辅导员个人年终工作总结述职报告精选10篇
辅导员个人工作述职报告篇1
各位领导、同事、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职，一学期的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员，我感到责任重大。
自从担任文理学院辅导员以来，根据学校以及学院的各项安排去做好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥班级特长，以勤补拙，使班级各项工作收到一定成效，但也存在一些不足。
我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下：
一、迎新工作
9月初接到学校下发的新生名单后，逐一核对信息，按照成绩高低、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍，力求使各班级比例平均，以保证班级学风建设的起点相当，也使每个宿舍的学生都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。
9月5－6号为迎新的日子，在各位老师的帮助和院学生会学生支部的配合下较为圆满的完成了今年的迎新工作。
因为学校在录取通知书上明确写明贫困学生可以通过绿色通道先入校再读书，因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答疑惑，办理“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。
在两天的报到时间里，我们共接待办理“绿色通道”的同学及家长30余人，耐心热情地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施，并在初步了解学生情况后，学院为22名新生通过“绿色通道”办理了入学手续。
二、军训工作
军训是新生入校后的第一课，大学良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不可分，所以军训期间重点做了以下几个方面的工作：一方面严格军训要求，抓纪律，抓作风，在训练中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在训练科目中事事争先，培养学生在大学里积极上进，
奋勇争先的进取心和团队意识；另一方面配合教官做好思想政治工作，丰富军训文化生活。
通过全体教官和同学们的共同努力，我所带的两个连在军训中表现良好。
通过新生运动会，同时充分利用军训期间广泛的与学生交流，切实做好“抓两头”的工作，通过谈话，审查档案等各种方式，尽可能的掌握经济困难的学生基本情况和发掘考察表现突出的优秀学生，为下一步助困体系的建立和学生干部的选拔积累第一手资料。
三、班风建设、日常管理
一个年级能不能做好班级建设，多渠道的加强学生间的交流，形成各个班级各具特色的班级文化，是今后班级工作的基础，也是一个班能否在大学里成为一个团结上进的集体的关键。
针对这种情况，新生班级工作着力于加强班级内部、班级之间的实质性融合。
首先组织开展了“异乡仲秋别情趣，太阳花里传真情”仲秋祝福活动，即在一食堂二楼包饺子；10月1日，组织同学观看60年国庆阅兵以及烟火晚会；组织班级开展小型联欢以及趣味游戏活动，从而为班级同学之间交流开辟了渠道，为班级同学之间的交往创造了条件。
与此同时，为加强班级之间的交流形成自己的班级文化，先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动，并且要求每个班级一个月至少组织一次团活，加快促进班级凝聚力的形成。
经过近半年的时间，班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合，初步形成了积极活跃向上的班级氛围，为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。
抓好学生的思想政治教育工作，是辅导员工作的重中之重。
开学伊始给大一学生讲解学校的规章制度并渗透到学生的日常管理中，讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及大学生常见的心理健康问题。
在班集体中形成了团结、奋进的氛围，努力帮助他们树立正确的人生观，价值观，正确认识自己的学习、思想水平及能力，制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。
四、学风建设
学习是学生的天职，学习成绩的好坏是评价一个班级的重要标准，同时也是评选优良学风班的重要尺度。
在学生管理工作中，紧抓学风
建设这一环节，为广大同学创造良好的学习环境和学习氛围。
1、军训结束后，立刻召开专门班会为新生讲解大学与中学在学习内容以及方法上的不同，要求学生一定要充分利用课余时间做好复习与预习工作。
2、为了避免学生沉迷网络，时常走访男生宿舍，查考勤。
对于少数喜欢玩游戏的同学，采用个别谈话的方式，帮助他们认清自我、认清形势，以免掉队。
3、举办学习经验交流会，组织专业教师及高年级学生代表与新生交流，解答新生在经历过短期时间学习后，迫切需要解决的学习上存在的疑问，为他们的专业学习指明方向，鼓励他们树立自己的奋斗目标，制定好职业生涯规划。
4、严格考勤制度和晚自习制度，院学生会学习部每天检查晚自习的人数和纪律情况，辅导员不定期抽查。
对于无故旷课、不上自习的同学，决不姑息。
凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，并通报批评，从而起到很好的效果。
五、贫困生工作
做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作，认真做好学生贷款和困难补助的发放；建立贫困生档案，经常和贫困生交流、沟通，使他们卸下思想包袱，做到物质和思想的“双解困”。
本学年，我院共有140余人获得秋季物价补贴，2名新生获得临时困难补助，22人获得国家助学贷款，236人获得国家奖助学金。
除学校的资助外，积极帮贫困生联系校外勤工俭学岗位及家教工作，帮助他们正确认识助学贷款以及国家奖助学金，鼓励学生通过自强自立完成学业。
在我院学生中树立“团结友爱”的意识，培养自强不息精神，克服自卑心理。
同时，将学生的日常行为规范与奖助工作结合起来，促进和增强奖助工作的激励性。
刚刚参加工作的我，身上还存在很多缺点和不足，在学生工作日常事务、处理各种问题的经验上还有不足，做事不够细致，方法有些单一，工作中与学生们的交流还是不够深入。
在今后的工作中，我将进一步加强理论学习，以学生发展为本，
在紧密结合院校实际、学生实际、专业实际等方向上有效开展好各项工作，在进一步寻找工作本身与学生未来发展的结合点、进一步探索学生工作与职业生涯发展的结合点等问题上加强思考、踏踏实实地走下去。
回首半年的时光，我要真诚的感谢学院领导对我的指导和包容，感谢金耀武老师对我工作、生活上的帮助和支持，感谢学院每一位学生干部的辛苦努力，感谢每一位学生的理解和付出。
再次感谢大家。
辅导员个人工作述职报告篇2
各位领导、同仁：
大家好！
现在我将就我自参加工作以来关于少先队工作的情况作一个述职报告，请各位领导、同仁审核。
至今年，本人参加工作已上九个年头，从参加工作起至今一直就是从事与少先相关的工作。
在渌洋小学工作期间，所教的班级每年都被评为校文明班级。
2001年调到可爱的双沟小学来工作，给了我更大的发展和学习的平台，先后从事四（3）和六（2）班的班主任工作，后因组织上的安排从事学校大部工作至今，从一开始的中队工作到现在大队工作，使我深深地热爱上了这个工作，在工作中我得到了提高，得到了乐趣。
下面我就自己近年来的工作情况做一个报告。
首先，在领导重视方面，我校少先队由校长亲自关心，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。
我校中队辅导员，按考核规定的待遇每一学期都得到了落实。
其次，在基础建设方面，我校有一间大队部办公室，有一支能担任日常检查的红领巾队伍。
我们的橱窗每学期轮换两次、中队板报每月都有主题、有检查评比制度。
中队有中队角、图书角、科技角等。
第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会。
我校少先队每学期都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。
能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。
中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握规范的队的礼仪，
主题队会的议程等。
我校每间周都有一次队活动课，每学期举行不少于两次大队活动，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式。
为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。
升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而升旗手事迹是升旗礼最精彩的部分，既树了激励了学生，又树立了新风。
第四、在成绩方面，我校少先队工作在各位领导关心和指导下，在广大辅导员的积极配合下，我校大队部先后被评为“扬州市红领巾示范校”、“扬州市红旗大队”“江都市红旗大队”，本人也于2005年被评为“江都市优秀大队辅导员”光荣称号。
在教学研究方面，近年来已有10多篇论文和教学设计发表或获奖，2004年有幸参加《快乐成长》丛书的编写工作，现在该书已出版并在各学校推广使用。