运动会方阵策划书10篇
运动会方阵策划书汇总6篇
运动会方阵策划书汇总6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校运会方阵创意策划书3篇
校运会方阵创意策划书3篇篇一校运会方阵创意策划书一、活动背景校运会是学校体育文化的重要组成部分，方阵表演则是校运会开幕式上的一大亮点。
通过精彩的方阵表演，可以展示学校的特色和学生的精神风貌，增强学生的团队意识和集体荣誉感。
二、活动主题[具体主题]三、活动目的1. 展示学校的特色和文化，增强学校的凝聚力和影响力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、方阵组成1. 国旗护卫队：由学校国旗护卫队成员组成，负责护送国旗入场。
2. 校旗方阵：由学校校旗护卫队成员组成，负责护送校旗入场。
3. 主题方阵：根据活动主题，设计具有特色的方阵，如科技方阵、文化方阵、体育方阵等。
4. 班级方阵：以班级为单位组成方阵，展示班级的特色和风采。
八、方阵创意1. 主题方阵：科技方阵：以科技为主题，展示学校的科技成果和学生的科技创新能力。
可以设计、无人机等科技元素的造型，或者通过科技手段展示学校的科研项目和实验成果。
文化方阵：以文化为主题，展示学校的文化底蕴和学生的文化素养。
可以设计传统文化元素的造型，如书法、绘画、剪纸等，或者通过文化表演展示学校的文化特色和艺术水平。
体育方阵：以体育为主题，展示学校的体育成果和学生的体育精神。
可以设计体育器材、运动场景等元素的造型，或者通过体育表演展示学校的体育项目和竞技水平。
2. 班级方阵：服装创意：班级方阵可以统一服装，设计具有班级特色的服装造型，如班级口号、班徽等元素的服装。
道具创意：班级方阵可以使用道具，如气球、彩带、鲜花等，设计具有创意的道具造型，增强方阵的视觉效果。
表演创意：班级方阵可以进行表演，如舞蹈、歌唱、朗诵等，展示班级的文艺风采和团队精神。
九、活动流程1. 开幕式前准备各方阵在指定地点集合，进行的排练和准备。
检查服装、道具等是否准备就绪。
运动会方阵策划书3篇
运动会方阵策划书运动会方阵策划书精选3篇（一）尊敬的教练和老师们：大家好！我代表全体学生向大家提出一个关于运动会方阵的策划建议。
我们想在即将到来的运动会上选拔出一支代表学校风采的方阵队伍。
方阵是一项能够展示学校形象的重要活动，希望得到大家的支持和指导。
一、目标我们的目标是打造一支团结、创新、充满活力的方阵队伍，展示出我校学生的风采和实力。
二、策划步骤1. 组织我们将组织一支由各个年级、各个班级的学生组成的方阵队伍。
这将有助于促进学生之间的交流与合作。
2. 主题选择我们将围绕着“团结拼搏，追求卓越”这一主题进行方阵的策划。
这个主题既能表现出学生们的团结协作精神，又能激发他们追求卓越的热情。
3. 方案设计我们将设计多种多样的方案，包括音乐、舞蹈、道具等元素，以各班级、各年级的特色为基础，制定出适合每个班级、年级的方案。
4. 练习与训练在确定了方案后，我们将组织每个班级、年级的学生进行方阵的练习与训练。
这将需要时间和耐心，但我们相信通过不懈努力，一支出色的方阵队伍必将诞生。
5. 协调沟通我们将与各班级、年级的老师和学生进行积极的沟通和协调，确保方阵队伍的训练顺利进行，并协助解决出现的问题。
三、预期成果1. 精彩出彩的方阵表演通过筹划和训练，我们希望能够展现出精彩绝伦、让人印象深刻的方阵表演，展示学生们的才华和能力。
2. 大家的团结与合作通过方阵活动，我们希望能够增强每个班级、年级之间的团结合作意识，促进学校整体的凝聚力。
3. 学校形象的提升展示出一支精彩纷呈的方阵队伍，将有助于树立我校良好的形象，展示出学生们的活力和实力，增强学校的影响力。
四、组织与资源1. 方阵指导老师我们计划聘请具有方阵指导经验丰富的老师担任指导，确保方案的设计和训练的效果。
2. 舞美道具我们将通过募集赞助、校内闲置资源和志愿者的帮助，收集并制作所需的舞美道具。
3. 音乐与舞蹈资源我们将积极寻找合适的音乐和舞蹈资源，以配合方阵表演的效果。
48人运动会方阵创意策划案
48人运动会方阵创意策划案运动会方阵策划方案运动会方阵策划方案（精选15篇）运动会方阵策划方案篇1(一)运动会开幕时间：2022年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。
2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。
各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。
(二)入场顺序入场式进场顺序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班。
(三)入场组织队形各班级入场时，按“引导员，班主任、体育委员，班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采2、行走道次及距离班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。
3、入场要求(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。
音乐统一使用运动员进行曲。
(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。
(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。
(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。
(四)开幕式主要议程1、宣布2022年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；2、各班级入场；3、升国旗、奏(唱)国歌；4、校领导致开幕词；5、裁判员代表宣誓；6、运动员代表宣誓；7、校长宣布运动会开幕；8、课间跑比赛；9、各班级退场。
运动会方阵策划方案篇2一年一度的春季运动会又开始了，我们怀着激动的心情再次迎接这激动人心的时刻！每到这个时候就会涌现出大批优秀健将为我们学校、班级赢得种种殊荣，我们艺术团以晚会的形式开展运动开幕式，希望更多的人积极参与。
校运会方阵表演策划书方案3篇(学校运动会方阵表演)
校运会方阵表演策划书方案3篇(学校运动会方阵表演)校运会方阵表演策划书方案1为了进一步丰富我校同学的课余生活，推动同学更加广泛地参预体育活动，增加同学体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。
通过活动，培育同学的团队意识，竞争意识，合作交换力气，又能激起同学的学习热忱，宏扬共性特长，增进同学全面健康地进展，真正做到全面实施素养训练。
经争论准备进行第十一届同学校内素养运动会。
一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长二、角逐时间、地点:_日在本校操场、体育馆进行(雨天顺延)。
三、参预对象:和全校同学四、角逐项目:1.田径类:三—六班级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六班级:另加铅球2.集体项目趣味类:⑴跳绳:一二班级:一分钟跳小绳10人、三至六班级:跳大绳10人⑵迎面接力:一二班级:(男10、女10)、三至六班级:(男10、女10)3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人五、报名方法:1.报名方法:三至六班级田径角逐各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必需按要求具体填写运动员报名单(男、女必需分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录用名次方法:1、田径类均录用前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。
田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录用。
2、破校素养运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。
如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖方法:1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录用名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会记录”者赐予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定:1、运动员参赛时必需佩戴号码布(由学校同一供应)，否则不予参赛。
校运会入场方阵策划书3篇
校运会入场方阵策划书3篇篇一《校运会入场方阵策划书》一、方阵主题本次校运会入场方阵的主题为“团结协作，超越自我”，旨在展现学生们的团队精神和积极向上的精神风貌。
二、方阵创意1. 队形设计：采用独特的队形设计，如菱形、圆形等，体现团队的协作和凝聚力。
2. 服装道具：统一穿着校服，搭配有创意的道具，如彩球、彩带等，增加方阵的视觉效果。
3. 表演内容：编排一段富有活力的舞蹈或表演，展现学生们的青春与活力。
三、训练安排1. 训练时间：[具体时间]2. 训练地点：[详细地点]3. 训练内容：基本队列训练，如立正、稍息、齐步走等。
方阵队形变换练习。
舞蹈或表演动作的排练。
四、人员安排1. 负责人：[负责人姓名]，负责整个方阵的组织和协调工作。
2. 教练：[教练姓名]，负责方阵的训练和指导工作。
3. 队员：[具体班级或学生姓名]，参与方阵的表演和训练。
五、注意事项1. 安全第一，避免在训练中发生意外事故。
2. 所有队员需按时参加训练，如有特殊情况需提前请假。
六、预期效果2. 提高学生们的身体素质和运动能力。
3. 增强学生们的集体荣誉感和凝聚力。
七、其他事项1. 本策划书可根据实际情况进行调整和补充。
2. 最终解释权归策划团队所有。
篇二《校运会入场方阵策划书》一、方阵主题本次校运会入场方阵的主题为“团结协作，超越自我”，旨在展现学生们的团队精神和积极向上的精神风貌。
二、方阵创意1. 队形设计：采用独特的队形设计，如菱形、圆形等，体现团队的协作和凝聚力。
2. 服装道具：统一穿着校服，搭配有创意的道具，如彩球、彩带等，增加方阵的视觉效果。
3. 表演内容：编排一段富有活力的舞蹈或表演，展现学生们的青春与活力。
三、训练安排1. 训练时间：[具体时间]2. 训练地点：[具体地点]3. 训练内容：基本队列训练，如立正、稍息、齐步走等。
方阵队形变换练习。
舞蹈或表演动作的排练。
四、人员安排1. 负责人：[负责人姓名]，负责整体策划和协调工作。
校运会出场方阵策划书3篇
校运会出场方阵策划书3篇篇一《校运会出场方阵策划书》一、活动主题展现青春风采，弘扬体育精神二、活动目的1. 增强学生团队合作意识和集体荣誉感。
2. 展示学生的精神风貌和文化特色。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
三、参与人员全体师生四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、活动安排1. 方阵主题以班级为单位，设计独特的方阵主题，如体育精神、班级特色等。
2. 方阵队形设计富有创意的方阵队形，可以是方阵、图案、文字等。
3. 服装道具统一穿着校服，可根据方阵主题添加特色服装或道具。
4. 表演内容方阵表演可以包括舞蹈、歌曲、口号等，展示班级的活力和特色。
5. 训练安排在活动前，组织学生进行方阵训练，确保表演的质量。
6. 开幕式展示在开幕式上，各班级方阵按照指定顺序进行展示。
六、活动预算1. 服装道具费用：[具体金额]2. 训练费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 安全第一，确保训练和表演过程中的安全。
2. 遵守活动纪律，听从指挥。
八、工作安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 安排专人负责服装道具的准备和管理。
3. 组织学生进行方阵训练，并邀请专业老师进行指导。
4. 做好活动的宣传工作，提高学生的参与度。
5. 活动当天，确保现场秩序和安全。
九、活动评估1. 设立奖项，对表现优秀的方阵进行表彰和奖励。
篇二《校运会出场方阵策划书》一、活动主题展现青春风采，弘扬体育精神二、活动目的1. 增强学生团队合作意识和集体荣誉感。
2. 展示学生的精神风貌和文化特色。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
三、参与人员全体师生四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、活动安排1. 方阵主题以班级为单位，设计独特的方阵主题，体现班级特色和体育精神。
2. 方阵表演方阵表演内容包括队形变换、舞蹈、歌曲、体育技能展示等，时长控制在 5-8 分钟。
3. 服装道具各班级根据方阵主题设计统一的服装和道具，展现团队的整体形象。
校运会出场方阵策划书3篇
校运会出场方阵策划书3篇篇一《校运会出场方阵策划书》一、活动背景校运会是学校一年一度的体育盛会，是展示学校体育水平和学生精神风貌的重要舞台。
为了在本次校运会上展现出我们班级的风采和特色，特制定本出场方阵策划书。
二、活动主题“团结协作，共创辉煌”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示班级的风采和特色。
3. 提高同学们的身体素质和运动水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全班同学七、方阵设计1. 方阵形状：长方形2. 方阵人数：[具体人数]3. 方阵服装：统一穿着校服4. 方阵道具：手持鲜花、气球等八、方阵训练1. 训练时间：[具体时间]2. 训练地点：学校操场3. 训练内容：（2）口号响亮：设计简洁有力的口号，让同学们在行进中高喊口号，增强气势。
（3）队列变换：设计一些简单的队列变换，如方阵的展开、收缩等，增加方阵的观赏性。
九、活动流程1. 集合：全体同学在指定地点集合，按照方阵顺序排列。
2. 入场：方阵在引导员的带领下，整齐有序地进入操场。
3. 展示：方阵在主席台前进行展示，包括步伐整齐、口号响亮、队列变换等。
4. 退场：方阵展示结束后，按照指定路线退场。
十、注意事项1. 安全第一：在训练和展示过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守纪律：全体同学要严格遵守纪律，听从指挥，不得擅自离队。
3. 保持整洁：在活动过程中，要保持场地整洁，不乱扔垃圾。
十一、活动预算1. 服装费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]篇二《校运会出场方阵策划书》一、活动背景校运会是学校体育文化的重要组成部分，是展示学校体育水平和学生精神风貌的重要舞台。
作为校运会的重要环节之一，出场方阵的表演不仅能够展示各班级的团结协作和创意，还能够为整个校运会增添热烈的氛围。
因此，我们制定了本策划书，旨在为校运会出场方阵的策划和组织提供指导。
二、活动主题“团结协作，共创辉煌”三、活动目的1. 展示各班级的团结协作和创意，增强班级凝聚力和荣誉感。
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运动会方阵策划书10篇运动会方阵策划书1根据学院团委总体安排，结合我系自身特色，特针对该活动开幕式制订如下方案：一、系部开幕式进场流程：1、方阵进场我院共有64人参加此次方阵展演。
进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。
每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。
各圈参演人员均着同色服。
且各圈颜色呈彩虹色分布。
阵型中心人员，将以舞步入场。
外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。
与此同时，奇数圈（第1、3、5、7各圈）参演人员，按顺时针方向绕中心旋转；偶数圈（第2、4、6各圈）参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。
待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。
此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。
2、变阵待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形——七色花。
七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。
同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊；周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐；七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。
此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。
然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。
3、出场最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。
二、预算1、服装需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。
另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。
2、道具需要64面彩旗及包装纸。
运动会方阵策划书2设计理念：快乐、梦想、健康、环保（运动会，是孩子们都喜欢的活动。
究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。
但开幕式又是必不可少的一项。
怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。
随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。
于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。
）准备事项：小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。
不让孩子再掏钱买。
即可烘托气氛，有例行节约。
活动结束后，还要收回。
循环使用！）信鸽若干只。
（一个同事养鸽子。
他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）学生串词一份。
（自己熬夜加班写。
）学生运动器具若干。
（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。
展示具体流程：一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。
衣着得体，精神面貌好。
二、朗诵方阵入场。
注意事项：人数在50人左右。
有2名领读。
到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。
（主题为歌颂祖国。
）时间2——3分钟左右。
朗诵完毕，迅速变换队形，退出。
两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。
（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。
歌唱健康、积极向上的歌曲。
内容、形式自定。
时间2——3分钟。
在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。
（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。
具体内容形式海霞老师定。
时间2——3分钟。
进场、退场秩序良好、迅速。
特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。
运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。
入场可以分为6队，人数可以在100人左右。
每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。
时间可以在3——4分钟。
给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。
让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。
动若脱兔，静若处子。
特别注意，入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。
根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。
排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
六、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。
如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。
这学期，我校将于10月26、26日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个学院都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时两分钟的方阵展示。
此次的方阵表演是每个学院展现创意与风采的舞台，同时，各学院间的方阵表演也会进行评比。
【活动目的】这次的方阵表演是一个很好的展示我们会计学子风采的舞台，我们希望会计学院的方阵表演能够让大家眼前一亮，充分感受到会计学院不一样的创意、不一样的风貌。
同时，既然这次的方阵是各个学院一个比赛的舞台，我们更应该全力以赴，在全校师生的面前将会计学子最好的一面展示出来，力争运动会方阵比拼的第一名。
【活动时间】20__年10月25日【活动地点】西南财经大学柳林校区晨曦体育场【活动参与人员】西南财经大学会计学院学生（一）方阵主题：莘莘学子，泱泱会计。
超越奇迹，势争第一。
（二）方阵表演组成：国防生与会计学院部分学生通过方阵队列调整摆出字样，两名同学左右击鼓,花车上一名同学举起奥运五环，另有部分国防生在队伍后面举大旗跑动。
（三）方阵队列设计：在行进时：部分国防生排列在最左侧，花车在方阵中间，其余学生围绕花车排成长方形队列在主席台前展示时：击鼓的两名同学迅速从学生队列中走出，面向主席台击鼓；最左侧的国防生迅速后侧，鼓声起后举起大旗跑动；其余学生以花车为中心散开分成三部分，调整位置分别摆出“会”“计”“NO1”字样；花车上的同学站起，举起五环；所有人一起大喊口号。
具体见附件。
（四）具体表演流程：1.方阵走向主席台时，国防生走在方阵最左边，击鼓的两名同学抬鼓走在花车前后。
同时，花车上的人员隐藏在花车中，将五环放置在花车上遮好。
2. 走到主席台时，国防生、学生、击鼓同学迅速变化成如附件上图形所示队形，花车上的人员迅速拿好道具。
3. 击鼓的同学开始击鼓，国防生后撤。
随着鼓声的不断热烈，国防生在后方举旗奔跑。
然后其他同学开始调整队形，分成三块，摆出字样。
4. 花车上的同学现身，举起五环。
同时，鼓声变慢，所有方阵内同学随鼓声大声喊出口号。
5. 表演结束后，击鼓和举旗的同学迅速回到学生队列中，回复队形退场。
【预算】【应急】1.多选几个同学做预备队员，若方阵中有同学因故不能参加能够及时有人顶替。
2. 为防止最后喊口号喊不整齐，应事先约定好要喊口号时的信号，可由击鼓同学传递，也可由花车上的同学传递。
【附件】国防生其余学生花车鼓运动会方阵策划书3一、活动名称：20__年第二十三届冬季运动会列队方阵二、活动背景：作为当代大学生，丰富多彩的体育活动是构成我们大学生活的重要元素，而校运动会作为汇集各种体育活动的最大盛事更是一个彰显我们当代大学生良好身体素质的最好场合。
在运动会中，既有合作更有竞争，运动会开幕式上各学院的入场方阵便是打响这合作又竞争的激动人心运动会的第一炮，是运动会上不可或缺的重要项目。
三、活动主办方____大学化工院分团委学生会四、活动目的及意义高校体育文化作为校园文化的一部分，是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。
学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。
作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。
我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。
而我们化工学院也将通过入场式方阵的表演，向整个纺大展现我们的风采，彰显我们的活力，为化工学院在运动会上的争金夺冠吹响号角。
让化工学院的运动健儿们在比赛场上更有信心的参加比赛，同时，也可以将我院特色和方阵队型变换结合到一起，起到更好的宣传我们学院的作用。
五、活动的可行性此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都能给予充分的支持与保障。
六、活动对象大一及大二全体学生，选拔入选者即可加入。
七、活动地点及时间地点：____大学阳光校区足球场；时间：20__年12月18日八、活动内容由80名左右的`大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。
在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出。
九、活动流程1、活动准备阶段：（1）购买统一的服装和道具运动会方阵策划书4湖北汽车工业学院科技学院电气工程系20__年10月8日一．方阵组成整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6__10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队， 60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。
并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。
在经过主席台之前，字是卷起来的。
二．方阵变换方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。