手工策划书范文五篇精选

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手工木艺策划书3篇

手工木艺策划书3篇

手工木艺策划书3篇篇一手工木艺策划书一、活动主题“匠心独运,木艺传承”二、活动背景随着现代科技的发展,传统手工艺逐渐被人们遗忘。

然而,手工木艺作为一种古老而精湛的技艺,不仅具有独特的艺术价值,还能培养人们的耐心、专注力和创造力。

本次活动旨在传承和弘扬手工木艺文化,让更多人了解和喜爱这门艺术。

三、活动目的1. 传承和弘扬手工木艺文化,提高人们对手工木艺的认识和理解。

2. 培养人们的耐心、专注力和创造力,提高动手能力和审美水平。

3. 促进参与者之间的交流和合作,增强团队意识和社交能力。

4. 提供一个放松身心、享受生活的平台,缓解压力,提高生活质量。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象手工木艺爱好者、学生、家长、社区居民等六、活动内容1. 木艺知识讲座邀请专业木艺师进行木艺知识讲座,介绍手工木艺的历史、文化、工具和技巧等方面的知识。

2. 木艺制作体验参与者在专业木艺师的指导下,亲身体验手工木艺制作的过程,制作自己的木艺作品,如木勺、木筷、木戒指等。

3. 木艺作品展示展示优秀的手工木艺作品,包括传统的木雕、木刻、木家具等,以及现代的木艺创意作品,让参与者感受手工木艺的魅力和创新。

4. 互动交流设置互动交流环节,参与者可以与专业木艺师、其他爱好者进行交流和分享,探讨手工木艺的发展和创新。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. 木艺知识讲座专业木艺师进行木艺知识讲座,介绍手工木艺的历史、文化、工具和技巧等方面的知识。

3. 木艺制作体验参与者在专业木艺师的指导下,亲身体验手工木艺制作的过程,制作自己的木艺作品。

4. 木艺作品展示展示优秀的手工木艺作品,包括传统的木雕、木刻、木家具等,以及现代的木艺创意作品。

5. 互动交流设置互动交流环节,参与者可以与专业木艺师、其他爱好者进行交流和分享,探讨手工木艺的发展和创新。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 木艺工具和材料费用:[X]元3. 专业木艺师指导费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和图片,吸引更多人的关注和参与。

手工艺大赛策划书五篇

手工艺大赛策划书五篇

手工艺大赛策划书手工艺大赛策划书五篇篇一:手工大赛策划书主办单位:江汉大学文理学院合承办单位:江汉大学手工制作社江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社一,活动背景通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。

我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。

同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。

而团队的合作以及各大高校联谊,又有利于激发同学们的团队合作精神,促进手工技能交流,增进同学之间、各校之间的友谊。

精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工文化,感受手工文化美的一次机会,手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。

让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的手工品。

二,活动宗旨怀着对手工的热爱,让我们相识,相知,让我们相聚在文理。

让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的工艺品。

通过此次活动能丰富广大同学的课余生活,增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力,提高学生动手实践能力。

三,活动组织机构:江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社江汉大学手工制作社四,活动时间1、前期准备阶段(20xx年4月5日):由宣传部制作活动展牌,进行宣传,鼓励并通知同学们踊跃报名参加;由外联部和社长对外校进行交流,邀请并鼓励其参赛;由组织部策划本次活动的进行;由技术部和领导构成评审团,并制定评选规则等。

2、收集作品(20xx年4月12日):报名阶段。

本校学生:作品征集阶段,广大学生可通过电话上交作品,也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。

外校盟友:先把作品的照片发过来,作品直接在比赛当天带来,并由外联部负责接送安排工作。

3、初赛阶段(20xx年4月26日):对所上交的手工作品,评审团进行评选,进入决赛。

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意无限,手工制作”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 提供一个放松和享受手工制作乐趣的机会。

3. 促进参与者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群]六、活动准备1. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动,吸引更多人参与。

2. 材料准备:根据活动内容,准备所需的手工材料,如纸张、布料、颜料、工具等。

3. 场地布置:提前布置活动场地,确保环境整洁、舒适,并准备好桌椅等设施。

4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和注意事项。

5. 安全措施:确保活动场地的安全,准备必要的急救设备和人员。

七、活动内容1. 手工制作讲座:邀请专业手工制作人员进行讲座,介绍手工制作的基本知识和技巧。

2. 手工制作体验:参与者可以选择自己感兴趣的手工项目,如折纸、剪纸、绘画、刺绣等,在工作人员的指导下进行制作。

3. 手工制作比赛:设置手工制作比赛环节,鼓励参与者发挥创意,制作出独特的作品。

4. 作品展示与交流:将参与者的作品进行展示,促进彼此之间的交流与学习。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者的到来。

2. 手工制作讲座:专业手工制作人员进行讲座,介绍手工制作的基本知识和技巧。

3. 手工制作体验:参与者选择自己感兴趣的手工项目,在工作人员的指导下进行制作。

4. 手工制作比赛:宣布比赛规则和奖项设置,参与者开始制作作品。

5. 作品展示与交流:将参与者的作品进行展示,大家可以互相欣赏和交流。

6. 颁奖仪式:对比赛获奖作品进行颁奖,表彰优秀作品和参与者。

九、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 工作人员酬金:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理垃圾。

非遗手工策划书3篇

非遗手工策划书3篇

非遗手工策划书3篇篇一《非遗手工策划书》一、活动背景非遗手工蕴含着丰富的文化内涵和独特的技艺传承,是中华民族传统文化的瑰宝。

随着现代社会的快速发展,非遗手工面临着传承与发展的挑战。

为了更好地保护和传承非遗手工,弘扬中华民族传统文化,特策划本次非遗手工活动。

二、活动主题传承非遗手工,弘扬传统文化三、活动目的1. 提高公众对非遗手工的认识和关注度,增强文化自信。

2. 传承和弘扬非遗手工技艺,培养非遗手工传承人才。

3. 促进非遗手工与现代生活的融合,推动非遗手工的创新发展。

4. 打造非遗手工品牌,提升非遗手工的影响力和市场竞争力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民、学生、手工艺爱好者等七、活动内容1. 非遗手工展览在活动现场设置非遗手工展览区,展示各类非遗手工作品,如剪纸、刺绣、陶艺、木雕等,让观众近距离欣赏非遗手工的魅力。

安排专业讲解员,为观众介绍非遗手工的历史、文化背景、制作工艺等知识,增加观众对非遗手工的了解。

2. 非遗手工体验活动设置多个非遗手工体验区,邀请非遗传承人现场指导参与者进行手工制作,如剪纸、刺绣、陶艺等。

提供必要的手工材料和工具,让参与者亲身体验非遗手工的制作过程,感受非遗手工的乐趣。

鼓励参与者发挥创意,制作出具有个人特色的作品。

3. 非遗手工讲座邀请非遗专家、传承人举办非遗手工讲座,分享非遗手工的技艺传承、创新发展等方面的经验和见解。

讲座内容包括非遗手工的历史渊源、制作工艺、保护与传承现状等,提高参与者对非遗手工的认识和理解。

4. 非遗手工比赛举办非遗手工比赛,设置多个奖项,鼓励参与者发挥创意,展示自己的手工技艺。

比赛作品可以是参与者在体验活动中制作的作品,也可以是自己的原创作品。

邀请专业评委进行评选,评选出优秀作品并给予奖励。

5. 非遗手工产品展销在活动现场设置非遗手工产品展销区,展示和销售各类非遗手工产品,如手工艺品、纪念品等。

邀请非遗手工传承人或相关企业参加展销,展示和推广非遗手工产品,促进非遗手工的产业化发展。

手工制作活动策划书5篇

手工制作活动策划书5篇

手工制作活动策划书5篇手工制作活动策划书1一、活动名称百合花艺术社团首届忆春节二、活动主题忆春节手工展三、活动背景及目的人们说,有海水的地方就有中华儿女,而有中华儿女的地方,就有春节。

放眼中华大地,举目五洲四海,每逢春节,礼花绽放,龙舞翻飞,欢声笑语荡漾,春节热闹了中国,春节也正走向世界。

春节是集中展现传统文化的节日。

过春节,是对和平、友谊和亲情的检阅和激励,是对未来美好生活的祝福和祈祷。

春节文化是源远流长的中国文化、东方文化,受人喜爱,深入人心。

春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力,也是世界文明的魅力。

中国的春节,是对世界文明的一种贡献。

本次活动的目的就想在一次手工创作中提高同学的创作能力,并增强社团的文化生活。

四、活动组织咸阳师范学院百合花艺术社团五、策划承办单位百合花艺术社团书画部六、活动时间20____年11月30日—20____年12月1日七、参加对象咸阳师范学院全体学生自愿参加八、活动地点14号—15号公寓楼前九、活动流程1、前期工作:张贴海报和作品通知(宣传部)宣传部出两张海报于11月15日进行张贴,并在每栋楼下张贴作品征集公告;2、作品征集a、参加作品统一交到书画部,联系电话:王佳敏(内部)、王捷(外部)(作品征集时间为11月11日)b、对作品进行整理编号(秘书部)3、手工艺展a、时间:11月30日b、地点:14号—15号公寓楼前4、投票a、依据作品编号投票b、投票方式:现场投票,评委投票十、活动意义为师院和美院选拔人才,为丰富社团的文化。

提高同学的创新能力,给各位同学一个展示自己的机会。

提高同学们对春节的认识和重视。

十一、活动要求1、活动期间各位评委请坚持公平公正的态度。

2、各干事必须认真对待本次活动,要求各负责人的任务落到个人负责3、打分标准0——10分,最后看比分结果。

4、在活动期间必须保持作品完好无损十二、活动安排总负责人:宣传组负责:展览组:评奖组:活动地点中午值班人员:(没有课的就去帮忙)十三、奖项设置1、本次活动只为优秀奖发证书。

做手工的策划书3篇

做手工的策划书3篇

做手工的策划书3篇篇一《做手工的策划书》一、活动主题“创意手工,乐趣无限”二、活动目的通过开展手工制作活动,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也提供一个放松身心、享受手工乐趣的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、布料、珠子等。

2. 安排活动场地,确保有足够的空间供参与者制作手工。

3. 准备相关的手工教程和样品,以便参与者参考。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手工制作:参与者根据自己的兴趣选择手工项目,在工作人员的指导下进行制作。

3. 交流分享:参与者展示自己的作品,分享制作过程中的心得和体会。

八、活动预算1. 手工材料费用:[X]元。

2. 场地布置费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,正确使用工具。

2. 活动现场安排工作人员进行指导和协助。

3. 鼓励参与者发挥创意,制作出独特的作品。

篇二做手工策划书一、活动主题创意手工,乐趣无限二、活动目的通过开展手工制作活动,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在忙碌的生活中享受手工带来的乐趣和放松。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 准备各类手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、布料、珠子等。

2. 提前布置活动场地,确保有足够的空间和舒适的环境。

3. 准备一些手工样品或参考图片,激发参与者的灵感。

七、活动流程1. 开场介绍:向参与者介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 手工示范:由工作人员或邀请的手工达人进行简单的手工制作示范。

3. 分组制作:将参与者分成小组,开始进行手工制作。

4. 创意发挥:鼓励参与者在基本制作的基础上发挥自己的创意,添加个性化元素。

5. 展示与分享:每个小组展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和体会。

手工制作活动策划方案五篇

手工制作活动策划方案五篇

手工制作活动策划方案五篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的方案。

以下是小编为大家细心整理的手工制作活动方案五篇,欢迎阅读!手工制作方案1一、指导思想:本学期我将以“提高力量,全面进展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校内文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素养教育的持续进展。

二、工作思路:依据“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。

四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,留意纸艺普及。

三个重点即调查争辩、团队建设、纸艺展演。

两项工程即打造文化品牌,搭建宣扬阵地。

一个目标即以人为本,全面进展。

三、重点工作:1、做好折纸社团成员的学习和培育工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美力量、鉴赏力量和创新力量。

2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习力量、创新力量和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。

突出质量,留意效果,加强对外宣扬。

定期进行相应的校内文化活动,普及纸艺教育。

四、重点活动1、号召每个同学,特殊是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐进展”的愿望。

2、结合养成教育,每个同学预备一件宠爱的手工,在新学期里,传播爱心,争做校内文明礼仪小使者。

3、结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝愿鹤、在儿童节人人折送祝愿花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润同学心田,引导同学感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。

手工制作方案2一、指导思想为了丰富校内文化生活,乐观推动素养教育,营造深厚的文化艺术氛围,提高同学的艺术修养和审美情趣,开发同学多方面潜能,为校内活动增加生气。

非遗手工策划书3篇

非遗手工策划书3篇

非遗手工策划书3篇篇一非遗手工策划书一、活动主题“指尖艺术,非遗传承”二、活动背景随着现代化和城市化的快速发展,许多传统的非物质文化遗产正逐渐消失。

为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,我们举办了本次非遗手工活动。

本次活动旨在通过展示和体验非遗手工技艺,让更多的人了解和喜爱非遗文化。

三、活动目的1. 传承和弘扬非遗文化,提高公众对非遗的认知和保护意识。

2. 提供一个平台,让非遗传承人与公众进行互动和交流,促进非遗文化的传承和发展。

3. 通过非遗手工制作,增强公众的动手能力和创造力,丰富业余生活。

四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、活动对象全体市民六、活动内容及安排1. 活动宣传在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报,扩大活动的影响力。

邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。

2. 活动流程9:00-9:30 活动签到,发放活动资料和材料包。

9:30-10:30 非遗传承人进行手工技艺展示和讲解。

10:30-12:00 参与者分组进行非遗手工制作,传承人进行指导。

12:00-13:00 午餐和休息。

13:00-14:30 继续进行非遗手工制作。

14:30-15:00 展示和分享制作成果,评选优秀作品。

15:00-15:30 颁发证书和奖品,活动结束。

3. 活动预算活动宣传费用:[X]元活动场地租赁费用:[X]元非遗传承人费用:[X]元手工材料费用:[X]元活动工作人员费用:[X]元其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员,确保活动的安全和顺利进行。

2. 提醒参与者注意安全,避免使用锐利的工具和材料,以免受伤。

3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

[主办方][策划日期]篇二非遗手工策划书一、活动背景随着现代科技的快速发展和生活节奏的加快,人们对传统文化的认知和关注逐渐减少。

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手工策划书范文五篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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策划书怎么写才合适呢?下面本店铺给大家整理的手工策划书范文五篇精选,希望大家喜欢!手工策划书范文篇1一、活动目的及意义:通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。

因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。

一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题:手工谱写文化创新环保再造美丽人生三、主办单位:义乌工商学院人文旅游分院承办单位:会展教研室会展工作室会展班赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐校团委提供活动的桌椅校销售部门提供适量的饮用水四、活动时间:__年9月26日五、活动地点:湖畔操场六、活动对象:本校在校全体师生七、活动形式与内容:手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、活动流程:9月9日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图。

9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。

9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认9月25日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表。

9月26日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼。

奖品设置:本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。

具体奖品:一等奖:usb加热鼠标垫,usb小音箱。

二等奖:钢笔,u盘三等奖:储蓄罐优胜奖:手机钥匙挂件宣传方案:a、申请校内的广播站宣传;b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;d、在校园显眼的地方拉横幅;e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分)(1)图案新颖,结构合理。

(15分)(2)制作精巧,作品细致美观。

(20分)(3)主题鲜明,情趣健康。

(20分)(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。

(20分)(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。

(25分)九、前期工作安排:1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表2、材料准备工作:a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。

手工策划书范文篇2一,活动目的:为提高校园文化氛围,丰富广大学生在校生活,提升学生的生活品质,满足同学们的生活热情,引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废品在利用与环保精神,提高团队合作能力。

材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。

二,活动主题:这是制作,更是创作;这是新意,也是心意。

三,主办单位:工艺美院材料工程系学生会。

四,比赛地点:学院足球场主席台。

五,比赛时间:待定。

六,比赛细则:1参赛人员:全体美院学生。

2参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。

3参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。

4比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。

5创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。

6比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7评委观赏及提问。

8评委打分。

9评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。

10评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。

11结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。

12奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

七,比赛其他事项:1在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院2前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。

3比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

4比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。

5比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理。

6为进一步保证比赛的公平性,比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。

7比赛前五分钟点到各组参赛人员,比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。

8主持人为两名,男女各一名,女为郭副主席,男另行调配。

9比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。

10比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。

11动结束当晚举行干部会议,评价及总结此次活动。

12次日将活动总结交给系辅导。

手工策划书范文篇3一.项目概述现今社会,随着科学技术的不断发展,越来越多的产品成流线型成批产出,样式、材料如出一辙,大众化到没有丝毫新意可言。

虽然这些高科技产品为我们的生活带来无限的便利,但个性的主题促使越来越多人追求一种独一无二,而非随波逐流,尤其是我们走在时代前沿的大学生。

而别出心裁的DIY物品正好顺应了人们此种要求与希望,也越来越流行,越来越时尚。

自己使用个性的DIY用品,不用害怕满大街都是和你一样的;制做个性的DIY物品送人,也是颇具新意,意义独特。

与此同时,在实践中体验动手的快乐,享受品质生活。

目前,对于个性的DIY物品所吸引的群体—大学生而言,他们既是一群消费能力固定的群体,又是消费能力不高的群体。

现今一些饰品店中部分产品的价格往往贵到离谱,超出学生消费能力范围,并且购买性价比不高。

针对这一特性而言,个性的DIY手工材料工坊采取小店经营,低价提供各式各样个性的DIY成品及制作材料,包括手绘T恤、手绘球鞋、环保袋、零钱袋、装饰品、挂饰、发饰制作等方面,既提供个性的DIY的制作物品,又具备个性的DIY相应设施与课程教授,为顾客提供发挥个性创意的平台。

就目前而言,在江海这类型的店几乎毫不可见,然而需求个性的DIY用品的人数确却是与日俱增。

在小康社会的今天,不希望使用大众化物品的人、送礼想送出新意的人随处可见,然而,目前的市场并未能满足人们此类迫切的需求,即使偶尔努力的寻找,让人们能觅得这样一个DIY所需的场所,也由于没有自成体系而价格昂贵,性价比极低,让人望而却步,需求得不到满足。

随着生活质量的不断提高,相信人们对个性的DIY物品的需求只会与日俱增,不断增强,这个由大学生引领的时尚潮流也将大面积的扩散开来。

二.市场需求1.追求个性。

在这个社会经济飞速发展的现代,人们(尤其是青少年男女)更加追求一种独特,追求一种个性。

小到钥匙扣、卡套,大到靠垫、拎包,从女生头上的发饰到宿舍床上的“抱抱”,越来越多的人开始喜欢自制的手工艺品。

DIY成为了彰显个性、引领时尚的潮流。

所以当今社会创意手工品也是琳琅满目,数不胜数,但是真正能让顾客满意的饰品并不多,或者就是价格昂贵,超过学生购买能力。

本店根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。

2.满足手工制作兴趣。

手工定制饰品正符合人们对这种艺术生活的追求。

如今很多女生都喜欢亲手制作十字绣、围巾等手工制品,以此充实业余生活。

3.送礼,作为一份发自内心的礼物。

每当朋友生日、教师节、母亲节到来时,学生们也经常把自己亲手制作的礼物作为心意送给朋友、老师和长辈。

一份自制的礼物,无论精致还是粗劣,都体现了送礼者的诚挚心意,也让收礼者感受到对方的一份温情。

三.竞争对手情况分析1.校外的小商品市场。

目前校外的小商品市场并不多。

这些市场在品种上比较单一,一般只出售时下流行的几类产品,且大多以十字绣为主。

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