一年级国庆假期作业安排表

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小学国庆节活动安排表格

小学国庆节活动安排表格

小学国庆节活动安排表格小学国庆节活动安排表格
日期:10月1日
场地:学校操场
活动时间:上午9:00-12:00
活动目的:庆祝国庆节,增强爱国意识,促进学生体育运动健康发展
活动流程:
时间| 活动内容| 活动形式| 负责人---- | ---- | ---- | ----9:00 | 国旗升起,唱国歌| 全校师生齐唱国歌,庄严肃穆| 教导处9:10 | 健身操比赛| 全班参加,评选优胜班级| 体育处9:30 | 爱国主题歌词朗诵| 个人、小组表演| 班级语文老师10:00 | 亲子运动会| 学生家长与学生组成搭档,展开趣味运动比赛| 体育处、家委会11:00 | 艺术节目表演| 个人、小组表演,展示才艺| 美术、音乐课老师11:30 | 默哀仪式| 全校师生默哀三分钟,表达对英烈的敬意和缅怀之情| 教导处
注:活动细节待定,根据实际情况适时调整。

活动筹备:
活动主题:庆祝国庆节
活动目标:提高学生爱国意识、加强全校师生团结
活动策划:教导处、体育处、美术课、音乐课、家委会、学生会
活动宣传:海报、校园电子屏幕、学校网站、微信公众号等
活动执行:每个部门指派专人负责相关工作,活动当天值班人员要提前到岗位上做好准备工作。

活动总结:学校各部门及家长要进行反馈,并对活动进行总结评估,不断完善活动策划、组织和执行,提高活动品质。

结语:
国庆节是我们全国齐心协力庆祝的节日,是我们缅怀革命先烈,表达对祖国的热爱和祝福的日子。

为了让学生更好地了解国家历史和国旗、国歌、国徽的含义,体验爱国主题、重拾集体荣誉的活动,我们组织本次庆祝活动。

希望通过此次活动,能够增强全校师生的爱国情感和荣誉感,共同建设更加美好的中国。

国庆节学生实践作业表

国庆节学生实践作业表

国庆节学生实践作业表国庆节是我国的重要节日之一,也是全民欢庆的日子。

每年的国庆节,学生们都会有一份实践作业表,这是学校为了让学生在假期中能够有意义地度过而制定的。

以下是一份关于国庆节学生实践作业表的内容建议。

一、参观纪念馆作为国庆节的一项重要活动,参观纪念馆是了解国家历史、传承爱国主义精神的好机会。

学生们可以选择参观革命纪念馆、革命烈士陵园等地,通过展览和纪念活动了解革命先烈的事迹,感受他们为国家作出的牺牲和奉献。

二、参与社区志愿者活动国庆节期间,许多社区会组织一些志愿者活动,学生们可以积极参与其中。

比如,可以参加社区环境整治、帮助老人购物、为社区举办的文艺演出做志愿者等。

通过参与志愿者活动,学生们可以积累社会实践经验,培养责任感和奉献精神。

三、开展主题班会国庆节是我国的重要节日,开展主题班会是培养学生爱国情感的重要途径。

学生可以结合国庆节的意义,展开班会主题讨论,进行诗歌朗诵、歌曲演唱、演讲比赛等活动。

通过这些活动,学生们可以增强对祖国的热爱,树立正确的价值观念。

四、参观博物馆国庆节期间,博物馆也是一个不错的选择。

学生们可以选择参观历史博物馆、科技馆、艺术馆等,了解各个领域的知识和文化。

通过参观博物馆,学生们可以开阔视野,增长知识,培养审美能力。

五、参加体育运动国庆节是秋季,天气宜人,适合进行户外体育运动。

学生们可以组织班级足球比赛、篮球比赛、长跑比赛等,增强体质,锻炼团队合作精神。

此外,学生们还可以选择参加一些户外活动,如登山、郊游等,亲近大自然,放松心情。

六、阅读经典著作国庆节期间,学生们还可以利用时间阅读一些经典著作。

比如,可以选择读一些爱国主义题材的书籍,如《红岩》、《红旗飘飘》等。

通过阅读经典著作,学生们可以培养良好的阅读习惯,提升自己的语言表达能力和思维能力。

七、写一篇国庆节作文国庆节是一个值得庆祝的日子,学生们可以写一篇关于国庆节的作文。

可以从国庆节的起源、意义、庆祝活动等方面展开,表达对祖国的热爱之情。

国庆假期作业分配方案

国庆假期作业分配方案

一、前言为丰富国庆假期学生的文化生活,提高学生的综合素质,培养学生的自主学习能力,特制定本国庆假期作业分配方案。

本方案旨在确保学生在假期期间既能放松身心,又能巩固所学知识,为新学期的学习打下坚实基础。

二、作业分配原则1. 全面性:作业内容涵盖各学科,确保学生在假期期间对所学知识进行系统复习。

2. 适量性:作业量适中,避免学生负担过重,影响身心健康。

3. 实用性:作业内容与实际生活相结合,提高学生的实践能力。

4. 创新性:鼓励学生发挥创意,培养创新思维。

三、作业分配内容1. 语文学科:- 阅读指定篇目,撰写读书笔记;- 完成一篇以国庆为主题的作文;- 收集关于国庆节的历史资料,制作一份手抄报。

2. 数学学科:- 复习本学期所学知识点,完成相关练习题;- 完成一份数学趣味活动,如数学游戏、数学故事等;- 利用假期时间,提前预习下学期数学课程。

3. 英语学科:- 每天坚持英语单词背诵,积累词汇;- 完成一篇英语作文,题材不限;- 观看英语电影或纪录片,提高英语听力水平。

4. 物理学科:- 复习本学期所学物理知识,完成相关习题;- 设计一个简单的物理实验,如浮力实验、重力实验等;- 阅读科普文章,了解物理在生活中的应用。

5. 化学科目:- 复习本学期所学化学知识,完成相关习题;- 制作一份化学实验报告,记录实验过程和结果;- 搜集化学在日常生活中的应用案例。

6. 历史学科:- 阅读指定历史书籍,撰写读书笔记;- 完成一份关于国庆节的历史知识竞赛试卷;- 撰写一篇关于家乡历史变迁的短文。

7. 地理学科:- 复习本学期所学地理知识,完成相关习题;- 制作一份关于家乡地理特色的PPT;- 阅读地理科普文章,了解地理知识在生活中的应用。

四、作业提交与评价1. 作业提交:学生需在假期结束前将作业以电子版形式提交至班级群,由各科任教师进行批改。

2. 评价标准:根据作业完成情况、创新程度、实践能力等方面进行综合评价。

国庆节亲子任务表

国庆节亲子任务表

国庆节亲子任务表以下是一份国庆节亲子任务表的示例:日期:10月1日 - 10月7日任务名称:国庆主题手工制作任务描述:和孩子一起制作国庆节主题的手工作品,增强亲子关系。

任务时间:每天1小时(可以根据实际情况进行调整)任务材料:纸张、颜料、画笔、剪刀、彩带、胶水等任务目标:制作出具有国庆主题的手工作品任务安排:1. 第一天:制作国旗- 材料:纸张、颜料、剪刀、胶水- 任务:和孩子一起制作国旗,将纸张剪成合适的形状,用颜料上色,然后可以用彩带装饰。

最后挂在房间或阳台上。

2. 第二天:制作国庆花环- 材料:彩纸、剪刀、胶水- 任务:和孩子一起制作国庆花环,将彩纸剪成花瓣的形状,然后用胶水粘在一起。

可以选择用国旗、五星红旗等元素进行装饰。

3. 第三天:制作国庆明信片- 材料:纸张、颜料、画笔- 任务:和孩子一起制作国庆明信片,将纸张剪成合适的尺寸,然后用颜料和画笔画上国庆节相关的图案,可以写上祝福的话语。

完成后可以送给亲朋好友。

4. 第四天:制作国庆手链- 材料:彩纸、剪刀、胶水- 任务:和孩子一起制作国庆手链,将彩纸剪成长条状,然后用胶水粘在一起,最后可以在手链上写上国庆节相关的文字或图案。

5. 第五天:制作国庆挂饰- 材料:彩纸、剪刀、胶水、彩带- 任务:和孩子一起制作国庆挂饰,将彩纸剪成合适的形状,然后用胶水粘在一起,用彩带装饰,最后可以挂在房间或者树枝上。

6. 第六天:制作国庆横幅- 材料:纸张、颜料、画笔- 任务:和孩子一起制作国庆横幅,将纸张剪成合适的尺寸,然后用颜料和画笔画上国庆节相关的图案和文字,可以在门口或者窗户上挂起。

7. 第七天:任务总结和展示- 任务:和孩子一起回顾这一周的手工制作,整理和展示出来。

可以拍照或录像记录下美好的回忆。

提醒:- 安全第一,确保孩子在制作手工作品时的安全。

- 可以根据孩子的年龄和兴趣调整任务内容和难度。

- 在任务过程中,给予孩子关注、鼓励和赞赏,培养他们的创造力和想象力。

一年级国庆实践作业(1)

一年级国庆实践作业(1)

一年级国庆作业
社会实践:
“我向国旗敬个礼”——留下与国旗的合影,展出国庆期间的优秀摄影作品;
为了让孩子们度过一个丰富又有意义的国庆假期,我们对孩子的假期生活进行了以下指导和规划:“每日读书、每日运动、创新科技”,具体要求如下:
一、阅读
1.坚持每天阅读:一年级每天亲子阅读或独立阅读课外书20分钟以上;
2.坚持每天跟家长讲书:一年级小朋友每天讲述读书内容不少于1分钟;
3. 和爸爸妈妈一起读一读《蚯蚓的日记》,小朋友们用自己的语言加上你喜欢的动作来演一演吧!拍好了视频发在群里哦,开学后,我们将评选谁是“故事大王”!
二、运动
一二年级60个跳绳为一组,进行5~6组(小朋友们如果不会跳也不用着急,可以先10个10个慢慢跳,一定很快就可以学会啦!)
注意事项:
1.组间休息30秒~120秒,前面1~2组组间休息时间可以稍短,4组以后组间休息可以拉长至90秒到120秒。

2.如果感觉身体不适,应当立刻停止锻炼,观察身体状态。

3.不会跳绳的同学,可以从手握空把摇着跳来替换跳绳。

4.每天完成锻炼的时间应控制在20分钟以内。

此项运动为全身性练习,可以发展身体协调、提高心肺功能、开发智力、掌握跳绳技能等,同时经过每天锻炼,争取向“校园吉尼斯”发起挑战。

三、科技
1.每位同学请完成一幅科幻画或与科技有关的手抄报(8K素描纸)
2.和爸爸妈妈在家进行一项亲子小实验(可根据科学书上的内容进行梳理,或者是小朋友自己感兴趣的相关科学实验),也可以再父母的陪伴下参观一些航空航天的展览(要求:上传实验视频到班级群)。

小学国庆节活动安排表格

小学国庆节活动安排表格

小学国庆节活动安排表格小学国庆节活动安排表格活动安排表活动时间:国庆节活动日期:10月1日活动地点:学校操场活动主题:热爱祖国,共庆国庆活动内容安排:时间活动内容负责人备注8:00-8:30 升旗仪式学校领导操场上升旗台8:30-9:00 国庆歌曲联唱音乐老师学生集合唱9:00-10:00 文体比赛班主任篮球比赛、跳绳比赛等10:00-10:30 爱国故事分享语文老师分享经典爱国故事10:30-11:00 国庆风采展览美术老师学生作品展览11:00-12:00 共进午餐班级家长家长自愿提供食材12:00-13:00 放风筝体育老师操场放风筝活动13:00-14:00 国庆趣味游戏班主任袋鼠跳绳、踢毽子等14:00-15:00 校园健身活动体育老师操场上进行健身操15:00-15:30 合唱比赛音乐老师各班级合唱比拼15:30-16:00 爱国诗朗诵语文老师学生诵读准备的诗歌16:00-16:30 撤旗仪式学校领导操场上降旗台16:30-17:00 活动总结班主任对活动进行总结活动解说:1. 升旗仪式:旨在培养学生对祖国的热爱和自豪感,增强集体意识和荣誉感。

2. 国庆歌曲联唱:学生集合唱,展示对祖国的深深眷恋之情。

3. 文体比赛:为学生提供展示自己才艺和团队协作能力的机会。

4. 爱国故事分享:通过经典爱国故事的分享,启发学生的爱国情怀和道德观念。

5. 国庆风采展览:展示学生艺术作品,鼓励他们用艺术表达对祖国的热爱。

6. 共进午餐:班级家长自愿提供食材,让学生感受家庭的温暖和团圆。

7. 放风筝:放风筝是传统的国庆活动,让学生体验传统文化的乐趣。

8. 趣味游戏:增强同学们之间的友谊和合作意识,提升活动的趣味性。

9. 校园健身活动:进行集体健身操,强调身体健康对学习的重要性。

10.合唱比赛:展示学生音乐素养,体验集体合作的欢乐。

11. 爱国诗朗诵:学生诵读准备好的爱国诗歌,表达对祖国的热爱之情。

12. 撤旗仪式:结束活动的象征动作,展示学生对活动的认真态度。

小学生国庆节活动计划安排表

小学生国庆节活动计划安排表

小学生国庆节活动计划安排表小学生国庆节活动计划安排表活动时间:2022年10月1日活动地点:学校操场活动主题:热爱祖国,共庆国庆活动安排:上午活动:8:30-8:40:全体小学生在操场集合,升国旗仪式。

由学校的优秀学生代表进行升旗仪式,全体师生一起唱国歌,表示对祖国的深深热爱。

8:40-9:00:国庆节主题演讲比赛。

每个班级选派一名演讲代表,就国庆节相关主题展开演讲。

评委由学校教师组成,根据演讲内容和表达能力评选出优胜者。

9:00-9:30:合唱比赛。

各班级准备一首与国庆节相关的歌曲进行合唱比拼。

评委会综合考虑班级合唱的和谐度、节奏感、音准等因素评选出获奖班级。

9:30-10:00:国庆节手工制作展览。

各班级准备国庆节主题的手工制作作品,展示在操场上。

学校老师和家长可以瞻仰学生们的创意和劳动成果。

10:00-10:20:国旗下的快乐体操。

在国旗下舞动快乐的体操操。

操场上排练了一个节奏鲜明、动作简单易学的体操操。

全体小学生一起练习并表演。

10:20-10:40:小学生国庆诗歌朗诵比赛。

各班级准备一首与国庆节相关的诗歌进行朗诵。

通过朗诵展示小学生对祖国的热爱之情和艺术表达能力。

10:40-11:00:国庆节知识竞答。

进行国庆节相关的知识问答竞赛。

每个班级选派代表参赛,回答与国庆节相关的问题。

以提高学生对国庆知识的认识。

11:00-11:30:国庆节主题绘画活动。

学校准备普通纸、画笔、颜料等绘画材料。

学生们可以自由发挥,画出自己对国庆节的理解和祝福。

中午休息:11:30-12:30:中午休息,学生可以自行带午餐或前往食堂用餐。

下午活动:12:30-13:30:国庆礼品制作活动。

学校准备纸板、彩纸、胶水等材料,让学生制作国庆节礼品,如国旗、花束等,并送给老师和家长,以表达对他们的感谢。

13:30-14:00:国庆节拓展活动比赛。

学校准备一些拓展活动项目,如绳子拉力比赛、趣味接力赛等,学生们组成团队进行比赛,增强团队合作意识和集体荣誉感。

2020年国庆节中秋节假期作业安排表参考模板学生家长签字

2020年国庆节中秋节假期作业安排表参考模板学生家长签字

2020年国庆节、中秋节假期年级作业安排表
备注:1、每天学生完成作业后,要进行自我检查和评价;同时,请家长协助督促学生按时完成作业,对完成情况进行检查,完成的予以签名,如能发现错误的请指导纠错,开学后,任课教师将对以上作业进行检查、批改,让我们家校携起手来,为了孩子们的健康成长共同努力!
2、几种书面作业书写说明:读书的收获需要写在读书笔记上;练字类的写在田字格上,词语、写话写在记录本上,习作类写在作文本上,数学、英语类作业写在演草、英语练习本书上,以上书面类作业请家长予以监督并在右下角写明学生完成日期;除读书笔记外,以上写作业需用练习本请家长给孩子提供,如有搜集资料的作业请家长提供图书或网络查询支持;读课文、背诵类的先请家长予以检查监督。

感谢各位家长的大力支持!
学校: 班级: 姓名: 家长姓名: 联系电话:。

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