初三级副级组长赴省内名校参观学习心得体会
赴云南考察学习心得体会
赴云南考察学习心得体会赴云南考察学习心得体会学校于7月16日至7月24日期间组织各教研组长前往云南省昆明铁路机械学校、云南省贸易经济学校和昆明市盘龙区职业高级中学进行考察学习。
这几所学校的办学成绩较为显著，特别是盘龙区职业高级中学与我校有许多的共同之处。
我有幸成为其中的一员，整个考察过程井然有序，内容丰富充实。
本次考察以学习先进的管理理念为目的，认真听取了所到学校领导的经验介绍，具体事件处理方法的传授，与相关教师进行交流，受益非浅，现将考察心得与各位同仁一起分享。
一、各学校情况介绍 1、昆明铁路机械学校是国家级重点中等职业学校，省级文明单位。
教学设施齐全，设备精良，实验实训条件。
建有齐全的轨道交通实训中心、电工电子自动化中心、计算机信息中心、海尔实训中心。
具有各种实验和实训设备2100多台(套)，适用教学设备总价值2172万元。
为提高学生的实践能力，使所培养毕业生的专业技能贴近生产实际，满足铁路运输和社会发展要求，经过多年的努力，在全国各地和地方企业设立了长久而稳定的实习、实训基地。
2、云南省贸易经济学校该校____年通过国家级重点中等专业学校评估验收,近几年来先后被评为省级文明单位、省级文明学校、昆明市园林单位、省级毕业生就业先进学校。
教育教学突出实训，以培养应用型人才为目标适时调整专业和教学计划，教学、实训设施设备齐全。
近年来，通过实施以学生评教为主体的教师教学评价体系，有力的促进了教师的教风、学生的学风和学校的校风。
该校制定了“双百工程”，即和一百所生源稳定的初高中学校和一百家信誉良好长期招聘用工的用人单位建立相互信任的合作关系，以此来稳定学校的招生和就业工作。
该校高度重视学生技能的训练，每年均开展“八个一工程”及拓展技能（详情见附件）。
3、盘龙区职业高级中学该校是由盘龙区原汽车职业学校、四职中、八职中合并而成，学校是省级文明单位、市级文明学校，是中国职业教育学会商业职业高中教育研究会副会长单位、云南分会会长单位，全国部分城市职教烹饪专业教研协作会常任理事单位，云南省汽车维修紧缺人才培训基地，云南省电子政务技术培训站，昆明市教育科研实验学校，昆明市劳动预备制定点培训单位，昆明市专业技术人员计算机应用能力培训站，昆明市中等职业教育商品经营、烹饪、餐厅服务、汽车维修四个专业的职业资格鉴定考点学校。
赴名校观摩学习心得体会
赴名校观摩学习心得体会作为一名普通高中生，有幸参加了学校组织的赴名校观摩学习活动。
这次活动让我有机会走进了一些国内知名的大学，学习了不少他们的教育理念和教学模式，也深刻感受到了名校的独特魅力和学术氛围。
在此，我想分享一下我在观摩学习过程中的心得体会。
首先，名校给人的第一印象就是庞大而美丽的校园。
在参观过程中，我所到之处无不给我一种宽敞、明亮的感觉。
高大的教学楼、整洁的操场、郁郁葱葱的树木，一切都展现出了一个美丽、和谐的校园景象。
这让我深深感受到，一个好的学习环境对于学生的学习效果和心情是多么的重要。
一个宽敞、明亮、舒适的教室能够让我们更好地集中注意力，一个整洁、美丽的环境能够让我们更好地培养良好的生活习惯。
所以，我对自己所在的学校更加有了期望，希望能够努力改善学校的硬件设施，为每一位同学提供良好的学习环境。
其次，名校给人的第二印象是严谨的学风和求知的氛围。
在观摩学习的过程中，我有幸参加了一些名校的课堂观摩活动。
那里的老师讲课内容干货十足，条理清晰，思路清楚。
他们通过启发式教学的方式，激发了学生的思考和创造力。
课堂上，同学们积极参与，踊跃发言，也是因为他们平时有充足的阅读和学习，并且勤于思考和解决问题。
在这样的学风和氛围下，学生们自然而然地形成了良好的学习习惯和积极的心态。
这对于提高学习效果和培养学生的综合素质是十分重要的。
所以，我深深感受到了要想在学习道路上走得更远，我们需要建立起良好的学习习惯和思考能力，同时也要努力改善学风和提高学校教学质量。
再次，名校给人的第三印象是丰富的课外活动和人文教育。
在观摩学习的过程中，我了解到一些名校除了注重学术研究之外，也非常注重培养学生的综合素质。
他们为学生提供了丰富多样的课外活动，让学生能够在兴趣中开阔眼界，锻炼身体，培养领导能力。
此外，他们也注重人文教育，通过各种社团和社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
这让我深深体会到，学校的教育应该是全面的，不能只注重学术成绩，而忽视了学生的兴趣和素质的培养。
初一级副级组长赴省内名校参观学习心得体会
初一级副级组长赴省内名校参观学习心得体会根据您的要求，我为您撰写了____字的初一级副级组长赴省内名校参观学习心得体会。
初一级副级组长赴省内名校参观学习心得体会（二）近日，我作为初一级副级组长有幸赴省内一所著名的中学进行参观学习。
这次参观学习对我来说是一个难得的机会，让我深刻地感受到了名校的优秀教育理念和教育环境。
通过这次参观学习，我收获了很多宝贵的经验和启示，对于我今后的学习和工作有着重要的指导意义。
首先，我对名校的教育理念和教育方式有了更深入的了解。
名校注重个性化教育，充分尊重学生的发展需求和兴趣特长。
他们积极倡导学生参与社会实践活动，提倡学习与实践相结合，注重培养学生的创新思维和动手能力。
与此同时，他们注重学生的品德培养，将思想道德教育融入到课程教学之中。
这些理念和方式对我来说是一种启发和激励，让我明白了教育不仅仅是灌输知识，更要培养学生的综合素质和人格魅力。
其次，名校的教育环境给我留下了非常深刻的印象。
名校拥有宽敞明亮的教室，先进的教学设备和资源丰富的教育场地。
这些优越的条件为学生提供了丰富的学习资源和良好的学习环境，让他们能够更好地发展自己的潜能和才华。
此外，名校注重师生关系的建立和培养，教师们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和朋友。
他们耐心细致地指导学生的学习，关心学生的成长和发展。
这样的教育环境让我深感自己还有很大的进步空间，我要不断努力，提高自己的教学水平和教育意识，为学生提供更优质的教育服务。
再次，名校的学科课程和教学方法给我带来了很大的启发。
名校注重学科教学和综合素质教育的结合，通过多样化的教学方法和教学资源，激发学生的学习兴趣和求知欲望。
他们注重培养学生的学习能力和思维能力，强调学生的自主学习和合作学习，注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
这些教学理念和方法让我受益匪浅，我将会运用到日常的教学中，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
最后，通过参观名校，我对自己的职业规划和发展有了更加清晰的认识。
赴名校观摩学习心得体会
赴名校观摩学习心得体会XX年3月14日，九山初中一行17人赴xx二中观摩学习，我有幸身在其中，深感荣幸。
以下是我的几点感受。
一、名校并不一定是现代、豪华建筑的代名词。
走进xx 二中校园，映入眼帘的楼群并没有想象的那么豪华，走进教室，内部装饰也不现代（没有重新装修）。
但是整个楼群布局非常大气，教室内的教学设施比较完备。
有一个细节：每个教室内挂着一支教鞭！这也许给追求现代教育的一些教育者一定的启示。
二、校园文化氛围浓厚，班级文化建设丰富多彩。
每一座楼都有一个富有文化气息的名字（海纳楼、笃行楼、敏学楼、唯真楼、启智楼），每一个班级都有一个彰显班级特色的班名（宏志八班、问鼎二班、追梦五班……），学校的宣传橱窗内，各班走廊的展示墙，教室内的黑板旁，讲台边，书架上，学生们的书籍、笔记本的扉页上，甚至在洗手间里…处处都有励志的话语，处处都有教育的体现，处处都在彰显学校的文化！每个班级外的班级文化长廊都是由学生自己搜集材料制作而成的，内容丰富，富有时代气息、生活气息，体现了班级的精神风貌和特色。
教室内的班级文化同样精彩纷呈，角角落落都有励志格言、班级宣言以及学校、学部、级部、班级的活动材料。
这与有些学校为保持教室内的整齐划一不让随便张贴东西形成鲜明对比。
三、成型的“271”高效课堂教学模式和实用的师生共用学案提高了课堂教学效益。
“271”高效课堂的内涵（1）学习内容方面：20%的知识——自学能会，70%的知识——合作学会，10%的知识—老师教会。
（2）学生组成方面：20%学生—特优生，70%学生—优秀学生，10%学生—待优生，（3）271课堂模式的时间分配及内容安排：20%（约10分钟）—教师指导、点拨、答疑；70%（约30分钟）—学生自学、讨论、展示；10%（约5分钟）—学生自结、巩固、检测（4）“271”高效课堂的五个基本步骤：预习自学，自主探究；完成学案，训练应用；分组合作，讨论解疑；展示点评，总结升华；清理过关，当堂检测。
学校参观学习心得范文（二篇）
学校参观学习心得范文在这次学校参观学习活动中，我深受启发和感动。
通过参观学习，我对学校的教育理念、教学模式和教师教育有了更加全面的了解。
同时，我也认识到了学校建设的艰辛和成果，对学校的发展充满了信心和期待。
首先，学校的教育理念给我留下了深刻的印象。
学校坚持以学生为中心，以培养学生的全面发展为目标。
学校注重培养学生的素质和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校开设了多元化的选修课程，让学生有更多的选择和发展空间。
这种教育理念让我深深地感动，也让我认识到了教育的本质是培养人才和塑造未来。
其次，学校的教学模式给我留下了深刻的印象。
学校推行了以问题驱动的教学模式，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在参观中，我看到了学生在课堂上积极思考、合作探究的场景。
我深深地感到，这种教学模式能够培养学生的创新能力和实践能力，让他们成为能够独立思考和解决问题的人才。
此外，我也认识到了学校教师教育的重要性。
学校注重教师的培养和发展，倡导师德师能的理念。
教师们不仅具备了扎实的学科知识和教学能力，还具备了较高的教育素养和职业道德。
在参观中，我看到了教师们认真敬业的态度和专业精神，看到了教师们与学生的紧密互动和持续关注。
这让我深切地感受到了教师的影响力和责任感。
我相信，有这样的教师，将会培养出更多优秀的学生。
通过参观学习，我也认识到了学校建设的艰辛和成果。
学校的建设离不开学校领导的正确领导和教师的辛勤付出，也离不开学生的积极参与和支持。
学校的建设不仅要注重硬件建设，更要注重软件建设。
学校着力打造了良好的师生关系和校园文化，营造了积极向上的学习氛围。
学校还鼓励学生参与各类学科竞赛和社会实践，提升学生的能力和素质。
这种综合建设的思路和成果让我深感佩服和敬佩。
最后，我对学校的发展充满了信心和期待。
学校一直以来都以培养学生的全面发展为目标，坚持教育教学的创新和改革。
学校注重培养学生的品格和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。
名校参观心得体会
名校参观心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作范文、党团范文、演讲范文、心得体会、合同范本、条据书信、礼仪范文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work sample essays, party and youth group sample essays, speech sample essays, personal experiences, contract sample essays, normative letters, etiquette sample essays, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!名校参观心得体会体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
参观名校学习心得体会范文（通用5篇）
参观名校学习心得体会参观名校学习心得体会范文（通用5篇）当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的参观名校学习心得体会范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观名校学习心得体会1能在此与各位交流学习，本人倍感荣幸。
上周二，学校组织部分老师外出学习，本人有幸成为其中一员，历时5天，历经深圳外国语学校、仲元实验中学、广东省实验中学三所学校，下面我就把自己这几天来的收获以及平时工作中的些许体会拿来与大家分享，如有不当，请批评指正。
班主任作为学校教育活动的直接承担者，在开启学生心智、塑造学生心灵、陶冶学生情操方面起着十分重要的作用。
在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的执行者，是孩子的第二家长。
因此，在教育教学过程中，班主任除本身应具有广博的文化知识、系统的教育教学理论和卓有效的组织教学能力外，还需起好枢纽作用，具体收获如下：一、“严”与“爱”的和谐统一此次外出学习，三所学校的老师都提到了这个话题，其实“严”与“爱”也一直是我班级管理的两大秘诀，没有对学生真诚的爱，而一味的严格要求或者不严格要求，或者一味的溺爱，只会导致学生走向极端，当然在严与爱中，爱要领先，只有师生、生生感情融洽了，交流没有障碍了，班级才会团结进步，和谐发展，我在日常工作中时时处处、方方面面关心爱护学生，时时严格要求学生，注重与学生谈话时的措辞，使学生的心灵受到启迪，激起学生心灵深处的浪花，从而懂得爱别人，进而产生学习的内趋力，达到良好的教育效果。
二、把赞美和掌声送给学生很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”、“爱批评人”联系在一起，其实不然，赞美与掌声的力量才是无穷的。
此次学习，广东实验中学的两位班主任都讲到，作为老师我们应该始终以欣赏的眼光看待自己的孩子，发现优点要及时反复的表扬，给予他们信心和力量。
参观名校学习心得体会
参观名校学习心得体会前段时间，我有幸参观了某著名名校，这次参观让我受益匪浅，收获满满。
在参观中，我切身体验到了名校的学习氛围和学习方法的独特之处，也对自己的学习方法和态度有了深刻的反思。
首先，名校的学习氛围非常浓厚。
无论是教室还是图书馆，都充满着专注和安静的氛围。
同学们在课堂上积极思考、互相讨论，老师们严谨认真地讲解知识，互动起来相当融洽。
在图书馆中，每个人都安静地沉浸在自己的学习中，没有任何杂音。
这种严谨、专注的学习氛围让我感到震撼和钦佩。
回想起我们班级的课堂，同学们互相嘻嘻哈哈，教室里的气氛相对轻松，很少有人能够集中注意力。
这使我认识到，只有在一个良好的学习氛围中，才能够充分发挥自己的潜能，更高效地学习。
此外，名校注重培养学生的自主学习能力。
在参观中，我看到了很多同学一个人在图书馆中独自学习。
他们自觉地制定学习计划，通过自学来提高自己的知识水平。
同学们用笔记本记录学习心得，独立解决问题。
而我们班级的同学则大多依赖老师的讲解和解答，较少主动思考和独立学习。
这让我深刻反思到，自主学习对于个人的成长是至关重要的。
在未来的学习中，我要更加注重培养自己的自主学习能力，增强自己的学习能力。
最后，名校的学习方法也对我产生了很大的启发。
在参观中，我看到同学们用各种方法来学习，如利用互联网资源进行自主学习，利用电子设备进行模拟实验等。
这些学习方法新颖而实用，能够帮助同学们更好地理解和应用所学知识。
相比之下，我们班级在学习方法上相对传统，仍然依赖老师的讲解和教材的复读。
这让我认识到，学习方法的更新和创新对于提高学习效果是至关重要的。
在今后的学习中，我要积极尝试各种学习方法，找到适合自己的方法，更加高效地学习。
通过这次参观，我深刻认识到了名校学习氛围浓厚、注重培养自主学习能力和创新的学习方法的重要性。
我将切实将这些体会融入到自己的学习中，提高自己的学习效果。
相信只要保持良好的学习氛围，培养自主学习能力，学习方法创新，就一定能够实现自己的学习目标，取得更好的学业成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三级副级组长赴省内名校参观学习心得体会
初三级副级组长赴省内名校参观学习心得体会各位领导、老师：
晚上好！
很荣幸今天能够在这里向大家汇报一下我此次外出学习的心得体会。
我们一共走访了三所学校，分别是深圳外国语学校、广东省仲元中学和广东省实验中学。
这三所学校是广东省的名校，校园环境优美，教学办公设备先进，但最让大家感叹的是这些学校的学生的精神面貌，他们服装整齐、精神抖擞、彬彬有礼，特别是他们脸上洋溢着的灿烂的笑容，充满着热情、朝气与活力，给我们留下了难以磨灭的印象。
通过与这学校的领导、老师交流，我发现这三所学校有一个共同的特点，那就是重视学生活动，特别是广东省实验中学的活动更是丰富多彩，让我们大开眼界：有爱心贺卡送警察、校园十佳歌手、辩论赛、体育节等等，各种类型的活动受到了学生的欢迎，而且寓教于乐，大大提高了学生的综合素质。
面对他们成功的经验，我想谈谈自己的一些收获：
一、活动要有计划
凡事预则立，计划是很重要的。
活动要有计划，这是活动主题实施前必须要做的一项工作，说起来是一句话，做起来是一个
过程，分析起来则是一项工程、一个有待实施的蓝图，它培养的是学生的综合能力。
比如省实初三级的几个活动：十五岁的宣言”;、昨天的我、今天的我、明天的我”;、百日誓师”;、毕业典礼”;，从这一系列的活动中我们可以发现这是一个循序渐进的过程，同时也是学生成长的一个过程。
学生可以通过这些活动一步一步地去认识自己，去感受责任，去努力拼搏，直至实现自己的理想。
这样的活动就必须要有计划，需要教师站在一个高度，目标长远，掌控全局。
只有这样，学生才真正能够在教师的引导之下通过活动调整自身状态，更积极地去迎接中考的到来。
在交流中，省实的初三级级长的一席话打动了我：我们要相信老师、相信学生，乐观地面对每一天，中考只是人生必经的一个阶段，在初三这一时期也要开展丰富多彩的活动，让学生在省实所有的最后一次都成为一次心灵的盛宴！”;我想，有了这样的教育管理理念，学生怎么会不热爱班级、不怀念母校呢？
二、活动要贴近学生生活
要让活动真正受到学生的欢迎，必须要贴近学生的生活，贴近学生真实生活的活动容易使学生产生身临其境的感受，也最能激发学生的学习兴趣和调动学生参与活动的积极性和主动性。
省实的省实百变Show”;活动就很贴近学生生活。
这个活动要求通过一个变”;字，变出和别人不同的节目，变出自己的创新，题材不拘一格，要富有创意及幽默。
活动设置了最佳创意奖”;、
最具幽默奖”;以及最佳组织奖”;等奖项。
在活动过程中，评委、观众进行的点评、参赛选手发表的感言穿插在各参赛队伍展示的节目中间，同时还有嘉宾表演和现场互动游戏。
气氛之热烈，节目之精彩我们可想而知，更重要的是，这个活动能够培养学生的创新意识和合作精神，提高学生的创造力，发掘学生的潜能，营造一种创新活青春健康、团结向上的校园气氛，丰富校园生活。
中学生正值青春期，精力旺盛，活动量大，求知欲强。
多数学生不满足学校单调的甚至有些枯燥的课堂生活，他们向往和追求一种多维的、多层次的和多色彩的立体生活。
而这样的课外活动正满足了他们的求知、发展和实践的需求，诱释出他们青春活力，给了他们一个展示自我、实践自我和创造自我的平台。
三、活动要有意义
如果仅仅把课外活动定义为玩玩跳跳，将课外活动降低到游戏的水平，那就会犯认识上和操作上的错误，甚至对学生的教育造成无法挽回的损失。
事实上，课外活动除了能够开发学生的智力，促进课堂学习，更多的是能够消除人与人之间的隔阂，特别能够加强学生和师长之间的沟通和交流。
比如说成长心连心”;活动。
这个活动的参与者有学校领导、老师、学生和家长等。
它通过一连串体验式活动，比如说奥运火炬传送”;等游戏，让学生和家长体验了信任团队的合作精神；把你的爱好画在纸上，然后去寻找你的同类；和临时分配的小组成
员一起玩呼啦圈；十多个小组成员跨组搜寻拼图......在一个个需要每个人全情投入、倾心合作的游戏中，学生、家长以及老师的心越靠越拢；在表白的环节中，在众人的注视下，有的学生说希望妈妈理解她的兴趣爱好，有学生对老师说其实他已经很努力了，虽然成绩一直上不去......所有的人没有了往日身份、年龄的界限，在一系列轻松快乐、看似简单游戏中，不断地去发现对方、了解对方，鼓励对方、支持对方。
不知不觉中，他们成了精诚团结的队友，共同鼓励的朋友，他们一同欢歌，一同流泪，也一同感受到了爱与真情。
这样的活动能够让参加者从游戏中学习和体验自己与其他人的关系，学习人与人之间良好的沟通、信任、支持与欣赏，消除了学生与家长、老师之间的隔阂，为他们创造了良好的学习生活环境，同时，对于一个人的个性的形成，以及对待周围事物的态度和看法，有着积极长远的意义。
说到这里，我们不难发现，在开头所说的，孩子们脸上洋溢着的灿烂的笑容，充满着热情、朝气与活力的笑容，他们的自信和优秀都离不开这些有意义的活动。
我想，凭着我们大家的聪明智慧，以及对学生和社会的责任感，我们也一定能创造出更能贴近学生、帮助学生的有意义的活动！。